Специфика содержания ценности "famiglia" / "семья" в итальянской картине мира

Определение содержания ценности моделируется, которое на основе сопоставления лексикографических источников, представляющих инвариантное значение лексемы famiglia. Ознакомление с результатами сравнения лексикографических и экспериментальных данных.

Рубрика Иностранные языки и языкознание
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 05.05.2022
Размер файла 185,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Московский государственный лингвистический университет

Специфика содержания ценности «famiglia» / «семья» в итальянской картине мира

Макки Альберто аспирант кафедры общего и сравнительного языкознания

Объект исследования в работе - базовая ценность «famiglia» /«семья» как компонент содержания фрагмента картины мира итальянцев. Содержание ценности моделируется, во-первых, на основе сопоставления лексикографических источников, представляющих инвариантное значение лексемы famiglia как номинанта исследуемой базовой ценности. Во-вторых, психологически актуальное содержание ценности «famiglia» выявляется в эксперименте на основании анализа свободного ассоциирования на стимул famiglia. Сравнение лексикографических и экспериментальных данных позволяет установить релевантное для носителей итальянской культуры аксиологическое содержание исследуемой ценности как социальной структуры, связывающей людей брачными или родственными отношениями.

Ключевые слова: картина мира; базовая ценность; ассоциативное поле; слово-стимул; ассоциат; ядро поля; периферия поля; ценность «famiglia» / «семья».

Macchi Alberto

PhD Student

The Department of General and Comparative Linguistics

Moscow State Linguistic University

THE SPECIFITY OF THE VALUE “FAMIGLIA” / “FAMILYIN THE ITALIAN WORLDVIEW

The article considers the basic value “famiglia (family) viewed as an important concept of the Italian worldview and a word “famiglia” with a cultural meaning. Firstly, the author compares lexicographical sources to model the content of the value “famiglia” with reliance on the meanings of the corresponding lexeme. Secondly, a free association experiment with the word used as a stimulus is conducted to identify the actual psychological component of the value “famiglia”. Comparison of the lexicographical and experimental data serves to identify the current axiological meanings of the value “famiglia” and to describe it as a social structure that unites people by marriage or family relationships.

Key words: worldview; basic value; associative field; stimulus word; associate; field core; field periphery; value; “famiglia” / “family”.

Введение

Цель статьи - на основе экспериментальных данных установить структурно-содержательную специфику базовых ценностей, обозначенных итальянской лексемой famiglia и русской семья. При этом лексемы рассматриваются как единицы, номинирующие ценности и являющиеся средством доступа к их содержанию.

Для достижения цели использован исследовательский алгоритм, разработанный в рамках теории речевой деятельности:

1) производится анализ значений изучаемых лексем на основе фундаментальных лексикографических источников;

2) осуществляется свободный ненаправленный ассоциативный эксперимент, по результатам которого;

3) моделируется ассоциативное поле;

4) ассоциаты классифицируются в соответствии с принятыми в психолингвистике принципами [Пищальникова 2020; Степыкин 2011; Хлопова 2018; Яо Чжипэн 2019; Пэй Цайся 2019];

5) устанавливаются актуальные признаки ассоциирования, выявляющие значимую для носителей языка содержательную специфику базовых ценностей [Пищальникова 2019].

Пилотный свободный ассоциативный эксперимент проведен с носителями итальянского языка в Университете Инсубрия (г. Комо) в 2019 году, с носителями русского языка - в том же году в университетах Москвы. В эксперименте участвовали студенты разных факультетов в возрасте от 17 до 27 лет (возраст сформированной речевой компетенции, по Ю. Н. Караулову) в количестве 331 человека (131 итальянец и 201 носитель русского языка). Всего на стимулы получено 982 реакции (388 в Италии и 594 в России), которые представлены в виде ассоциативных полей стимулов «famiglia» / «семья».

Теоретические основы и этапы исследования

Под картиной мира, вслед за В. фон Гумбольдтом, мы подразумеваем систему понятий, выработанных практикой использования языка как средства познания мира; фиксация в языке культурного опыта индивида и общества в виде понятий, определяющих жизнедеятельность индивида и общества. Базовые ценности - это представления о принципах и нормах социального существования человека, определяющие доминанты его мировоззрения. лексикографический famiglia ценность

Теоретической основой исследования служит теория речевой деятельности А. А. Леонтьева, в рамках которой соотношение стимула и реакции рассматривается как речевое действие [Леонтьев 1969]. Поэтому характер ассоциирования устанавливается на основе предикативных отношений между стимулом и ассоциатом [Пищальникова 2017]. Такие отношения являются основанием моделирования психологически актуального содержания аксиологических (ценностных) концептов, репрезентированных исследуемыми лексемами [Пищальникова 2020].

Лексема famiglia определяется в фундаментальных итальянских лексикографических источниках следующим образом:

1. Nucleo sociale composto da due o piu persone legate dal vincolo del matrimonio o da rapporti di parentela (социальная ячейка, состоящая из двух или более людей, которых связывают брачные или родственные отношения) [Devoto, Oli 2016, c. 525].

1. Nucleo di persone formato da marito, moglie e figli che convivono nella stessa casa (ячейка, состоящая из мужа, жены и детей, которые совместно проживают в одном доме) [Decio C. Deagostini 2003, с. 506].

Обратим внимание на то, что в разных словарях, помимо инвариантных семантических признаков словаfamiglia, выделяются и другие.

Дефиниционный анализ представленных определений лексемы famiglia позволяет заключить, что такими инвариантными признаками для носителей итальянского языка являются: (1) совокупность людей, (2) связанных брачными или (3)родственными отношениями.

К признакам, представленным в отдельных словарях, относятся (4) семья как социальная основа общества, (5) проживание в одном доме. Совокупность инвариантных семантических признаков образует понятийное значение, ассоциируемое итальянцами с лексемой famiglia.

В ассоциативное поле лексемы famiglia условно включены реакции с частотностью от 5 и выше: amore (любовь) - 23, casa (дом) - 10, unione (союз) - 10, felicita (счастье) - 6, figli (дети, сыновья, дочери) - 6, grande (большая) - 5, nucleo (ядро) - 4, nido (гнездо) - 3, sicurezza (безопасность - 3, bambini (дети) - 3, protezione (защита) - 3, genitori (родители) - 2, importante (важная) - 2, affetto (любовь, забота) - 4, benessere (здоровье) - 2, gioia (радость) - 2, felice (счастливый) - 3, traguardo (достижение), sostegno (опора), scuola di vita (школа жизни), numerosa (многодетная), villa (дом, вилла), cane (собака), amici (друзья), preoccupazione (переживание), buona (хорошая), cena (ужин), rapporto (отношение), cerchio (круг), abbraccio (объятие), calore (тепло), numero (число), coppia (пара), fratelli (братья), sogno (мечта), vita (жизнь), cooperativa (сообщество), Francesco (Франческо), Riccardo (Риккардо), San. Giuseppe (Святой Джузеппе), parenti (родственники), fiducia (доверие), parentela (родство) - 131/46 / 27/ 3 (см. рис. 1). Цифры 131/ 46 / 27 / 3, данные в конце перечисления ассоциатов, последовательно указывают на количество полученных анкет, на количество полученных реакций, на единичные реакции, на количество отказов.

Рис. 1. Состав ассоциативного поля «famiglia»

В ассоциативном поле, отражающем общие и индивидуальные ассоциации на стимул, в зависимости от частотности реакций выделяют ядро и периферию. Ассоциации отражают те или иные психологически актуальные для индивидов знания и отношения, связанные со стимулом.

В ядро ассоциативного поля лексемы famiglia (50,85 % всех реакций) вошли следующие ассоциаты: amore (любовь) - 23, casa (дом (10), unione (союз) - 10, felicita (счастье) - 10, figli (дети, сыновья, дочери) - 6, grande (большая) - 5.

Распределим ассоциаты ядерной зоны ассоциативного поля в соответствии с принятой нами классификацией по доминирующим признакам ассоциирования:

1) понятийные: unione (союз) - 10, figli (дети, сыновья, дочери) - 6 (13,56 % от всех ассоциатов поля);

2) реакции-представления: casa (дом) - 10, grande (большая) - 5 (12,71 % от всех ассоциатов поля);

3) эмоционально-оценочные: amore (любовь) - 23, felicita (счастье) - 6 (24,58 % от всех ассоциатов поля).

Показательно, что в ядре поля значительную часть составляют эмоционально-оценочные реакции, актуализирующие состояние человека, воспринимающего стимул семья, и определяющим его доминирующую связь с любовью. Это свидетельствует о наличии эмоционально переживаемого личностного отношения к понятию, фиксированному словом famiglia.

В состав ближней периферии вошли реакции с частотностью от 2 до 5: nucleo (ядро) - 4, nido (гнездо) - 3, sicurezza (безопасность) - 3, bambini (дети) - 3, protezione (защита) - 3, genitori (родители) - 2, importante (важная) - 2, affetto (любовь, забота) - 4, benessere (здоровье) - 2, gioia (радость) - 2, felice (счастливый) - 3.

В ближней периферии представлены следующие признаки ассоциирования:

• понятийные: nucleo (ядро) - 4, bambini (дети) - 3, genitori (родители) - 2 (29,03 % всех реакций);

• реакции-представления: protezione (защита) - 3, sicurezza (безопасность) - 3, importante (важная) - 2 (25,81 % всех реакций);

• эмоционально-оценочные: affetto (любовь, забота) - 4, felice (счастливый) - 3, benessere (здоровье) - 2, gioia (радость) - 2 (35,48 % всех реакций).

Подчеркнутый нами предикативный признак nucleo (социальное ядро) - 4 (в русском узусе - социальная ячейка) выделяется в качестве интегративного понятийного для лексемы famiglia не всеми словарями. Однако в реальной речевой деятельности этот признак актуализируется частотно (nucleo - самый частотный ассоциат периферической зоны поля), поэтому экспериментальные данные позволяют считать ассоциат nucleo психологически актуальным для носителей итальянского языка, следовательно, входящим в определенный фрагмент картины мира.

Реакции-представления акцентируют положительно оцениваемую важность семьи для носителей итальянской культуры, ее защитную функцию и ощущение безопасности, формирующееся у человека в семье.

Отметим, что количественно в исследуемом ассоциативном поле больше реакций, относящихся к группе эмоционально-оценочных, и это свидетельствует о том, что семья - психологически актуальная базовая ценность, обладающая аксиологической значимостью, которая вызывает у носителей культуры только положительное эмоциональное отношение.

Дальняя периферия ассоциативного поля включает следующие группы ассоциатов:

• понятийные: amici (друзья), numerosa (многочисленная), rapporto (отношение), cerchio (круг), numero (число, количество), coppia (пара), fratelli (братья), villa (дом, вилла), parenti (родственники), parentela (родство) - 33,33 % всех реакций;

• реакции-представления: cooperativa (сообщество), abbraccio (объятие), traguardo (достижение), sostegno (опора), scuola di vita (школа жизни), cane (собака), cena (ужин), sogno (мечта), vita (жизнь), Francesco (Франческо), Riccardo (Риккардо), S. Giuseppe (Святой Джузеппе) - 44,44 %;

• эмоционально-оценочное: buona (хорошая), preoccupazione (переживание), calore (тепло), amore (любовь), fiducia (доверие) - 14,81 %.

Среди реакций-представлений выделим единичный ассоциат villa - дом, который, вероятно, может быть частотным в материале большего объема. Наличие такого ассоциата подтверждает позицию лексикографов, выделяющих в значении лексемы-стимула famigli признак «совместное проживание в доме».

Коэффициент разнообразия реакций в исследуемом ассоциативном поле высокий - 0,37, что говорит (1) о частотности употребления лексемы famiglia, о том, что (2) семантические и грамматические связи слова воспроизводятся в отношениях стимул-реакция операционально. Очевидно, что наиболее устойчивы в количественном отношении в ядре ассоциативного поля эмоционально-оценочные реакции, что свидетельствует о психологической «присвоенности» значения слова и о важности концепта, обозначенного словом, для носителей итальянской культуры: эмоциональные реакции, как утверждают психолингвисты, говорят о значимости того или иного содержания, представляемого языковой единицей, в речемыслительной деятельности человека.

В ближней периферии эта закономерность подтверждается, но в дальней доминируют реакции-представления (тоже всегда эмоционально значимые). Для установления более определенных закономерностей необходима большая выборка экспериментальных данных, чтобы верифицировать полученные нами первоначальные результаты.

Вторым необходимым этапом анализа экспериментальных данных является анализ актуальных признаков, которые лежат в основе ассоциирования на слово famiglia и позволяют выявить общие тенденции предикации между стимулом и реакцией.

И в этом случае важным показателем значимости признака для носителей культуры остается частотность, поэтому мы представляем выделенные признаки в зависимости от этого параметра. Такой порядок анализа в перспективе позволяет более точно сравнивать признаки, характерные для носителей разных культур.

Представим выявленные признаки в соответствии с частотностью их проявления в ассоциатах:

1) положительное эмоциональное отношение к семье: amore (любовь) - 23, felicita (счастье) - 6, felice (счастливый) - 3, benessere (благополучие) - 2, salute (здоровье), gioia (радость) - 2 (30,50 %);

2) члены семьи: figli (дети, сыновья, дочери) - 6, bambini (дети) - 3, genitori (родители) - 2, amici (друзья) - 2, cane (собака), fratelli (братья), (parentela (родство), parenti (родственники), Francesco (Франческо), Riccardo (Риккардо) (15,25 %);

3) семья как место совместного проживания, очаг: casa (дом) - 10, nido (гнездо) - 3, villa (вилла) (11,84 %);

4) семья как отношение людей: unione (союз) - 10, coppia (пара), rapporto (отношение) (10,17 %);

5) размер семьи: grande (большая) - 5, numero (число), numerosa (многочисленная) (5,93 %);

6) положительные отношение к семье: importante (важная) - 2, buona (хорошая), scuola di vita (школа жизни), vita (жизнь) (4,24 %).

7) семья как замкнутое сообщество: nido (гнездо) - 3, cooperativa (сообщество), cerchio (круг) (4,24 %);

8) семья как защита: protezione (защита) - 3, sicurezza (безопасность) (3,40 %);

9) семья как опора общества: nucleo - ядро (4) (3,39 %);

10) формы проявления семейных отношений: abbraccio (объятие), calore (тепло), fiducia (доверие), sostegno (опора, поддержка) (3,39 %);

11) семья как цель: sogno (мечта), traguardo (достижение) (1,69 %).

В единичных реакциях представлены и дополнительные признаки:

12) отрицательное отношение к семье: preoccupazione (переживание) (0,85 %);

13) традиции семьи: cena (ужин) (0,85 %).

Выделяется и реакция, не поддающаяся однозначной интерпретации: S. Giuseppe (Святой Джузеппе).

Представим результаты проведенного анализа наглядно (рис. 2):

Рис. 2. Состав психологически актуальных признаков ценности «famiglia»

Заключение

Таким образом, представленная иерархия ассоциативных признаков, актуально связанных у исследованных носителей итальянского языка со стимулом <Татід1іа», позволяет сделать следующие выводы: наиболее частотно актуализируется исключительно положительное отношение к семье, что согласуется с культурологическими и социологическими данными. Именно поэтому количественно на втором месте располагаются ассоциаты, так или иначе связанные с членами семьи, в том числе и имена конкретных людей, о чем говорят реакции - имена собственные. На третьем по частотности месте располагаются реакции, свидетельствующие о важности для итальянцев родного дома, «гнезда», в котором проживает семья как особый круг людей - родственников. И, наконец, к значимым частотным признакам относится «семья как специфическая социальная структура», что для итальянцев тоже оказывается важным, хотя, подчеркнем, этот признак фиксируется не всеми лексикографическими источниками.

Список литературы / references

1. Леонтьев А. А. Язык, речь, речевая деятельность. М.: Наука, 1969. [Leont'ev, A. A. (1969). Yazyk, rech', rechevaya deyatel'nost' (Language, speech, speech activity). Moscow: Nauka. (In Russ.)].

2. Пищальникова В. А. Базовые ценности: методологические проблемы психолингвистического исследования // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Гуманитарные науки. 2020. Вып. 3 (832). С. 20-35. [Pishchal'nikova, V. A. (2020). Basic values: methodological problems of the psycholinguistic research. Vestnik of Moscow State Linguistic University. Humanities, 3 (832), 20-35. (In Russ.)].

3. Пищальникова В. А. Динамика базовых ценностей и речевая практика социума // Человек: Образ и сущность. Гуманитарные аспекты. 2017. С. 146-160. [Pishchal'nikova, V. A. (2017). Dinamika bazovyh cennostej i rechevaya praktika sociuma (Basic values dynamics and society speech practice). Chelovek: Obraz i sushchnost, (pp. 146-160). (In Russ.)].

4. Пищальникова В. А. Психолингвистическое исследование семантической подвижности слова // Ассоциативный эксперимент: теоретические и прикладные перспективы психолингвистики. М.: Р.Валент, 2019. С. 5-62. [Pishchal'nikova, V A. (2019). Psiholingvisticheskoe issledovanie semantich- eskoj podvizhnosti slova. Associativnyj eksperiment: teoreticheskie i prikladnye perspektivy psiholingvistiki. (Psycholinguistic research of the word's semantic mobility). Associative experiment: psycholinguistic theoretical and practical perspectives. (pp. 5-62). Moscow: R.Valent. (In Russ.)].

5. Пэй Цайся. Антиценность «коррупция» / «ЖЖ» как фрагмент языковой картины мира русских и китайцев: дис. ... канд. филол. наук. М., 2019. [Pej Cajsya, (2019). Anticennost' «korrupciya» / «ЖЖ» kak fragment yazykovoj kartiny mira russkih i kitajcev (The anti-value “corruption” /“ЖЖ” as Russian and Chinese worldview fragment): thesis of PhD in Philology. Moscow. (In Russ.)].

6. Степыкин Н. И. Способы структурно-содержательного моделирования лингвокультурного концепта: дис. ... канд. филол. наук. М., 2011. [Stepykin, N. I. (2019). Sposoby strukturno-soderzhatel'nogo modelirovaniya lingvokul'turnogo koncepta (Meaning structure modelling of a linguocultural concept): thesis of PhD in Philology. Moscow. (In Russ.)].

7. Хлопова А. И. Вербальная диагностика динамики базовых ценностей: дис. ... канд. филол. наук. М., 2018. [Hlopova, A. I. (2018) Verbal'naya diagnostika dinamiki bazovyh cennostej (Verbal diagnosis of the dynamics of basic values): thesis of PhD in Philology. Moscow. (In Russ.)].

8. Яо Чжипэн. Содержательная специфика этического понятия «вежливость» // «!Й» в русском и китайском языках: дис. ... канд. филол. наук. М., 2019. [Yao Chzhipen. (2019). Soderzhatel'naya specifika eticheskogo ponyatiya «vezh- livost'» / «ІЙ» v russkom i kitajskom yazykah (The meaning specificity of the moral concept “politeness”): thesis of PhD in Philology. Moscow. (In Russ.)].

9. Decio C. Dizionario Italiano. Deagostini. 2003.(In Italian).

10. Devoto G., Oli C. G. Dizionario della lingua italiana, a cura di L. Serianni e M. Trifone, Firenze, Le Monnier - Aggiornamenti digitali allegati all'edizione cartacea, Le Monnier. Deagostini. 2003. (In Italian).

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Выявление семантико-синтаксических особенностей лексических единиц концепта "судьба" на материале лексикографических источников. Концепты - ментальные сущности, которые имеют имя в языке и отражают культурно-национальные представления человека о мире.

    курсовая работа [40,1 K], добавлен 22.04.2011

  • Формальная и семантическая реконструкция праязыка. Методы реконструкции в хронологическом порядке их появления и специфике применения. Восстановление лексемы "волк" на основе сопоставления нескольких индоевропейских языков. Роль волков в истории культуры.

    дипломная работа [65,6 K], добавлен 06.07.2012

  • Языковая картина мира в лингвокультурологии, фразеология как ее часть. Методы и принципы исследования концепта во фразеологической картине мира. Фонетические и грамматические особенности фразеологизмов о мечте, а также лексико-семантическая специфика.

    дипломная работа [124,7 K], добавлен 25.07.2017

  • Современные представления о языковой картине мира. Концепты как лексические категории, определяющие языковую картину мира. Концепт "брат" в художественном осмыслении, его место в русской языковой картине мира и вербализация в русских народных сказках.

    дипломная работа [914,9 K], добавлен 05.02.2014

  • Оценка роли лингвоспецифичных слов в интерпретации языковой картины мира. Особенности отражения художественного концепта слова "душа" в русских пословицах, поговорках и в поэзии Ф.И. Тютчева; характеристика "лингвистического паспорта" данной лексемы.

    дипломная работа [106,9 K], добавлен 28.09.2011

  • Языковая картина мира. "Дом" как значимое понятие. Значение понятий "пословицы" и "поговорки". Лингвокультурологический анализ пословиц и поговорок, содержащих понятие "Дом". Образ дома в русской картине мира. Смысловые группы пословиц и поговорок.

    дипломная работа [106,1 K], добавлен 03.05.2012

  • Выражение плана содержания слов в разных форматах искусства и его особенности в компьютерных играх. История взаимодействия и сосуществования различных планов содержания слова "эльф" в культуре. Специфика лексического значения слова в компьютерной игре.

    курсовая работа [36,1 K], добавлен 19.10.2014

  • Определения понятия "оскорбление" в лексикографических источниках. Языковая агрессия в речевой коммуникации. Замена оскорбительного слова жестом. Употребление неприличных, непристойных слов и фразеологизмов, противоречащее правилам, принятым в обществе.

    реферат [18,5 K], добавлен 19.11.2014

  • Сравнение лексикографических описаний дискурсивных слов, в толковых и грамматических словарях, их семантические различия в разных синтаксических позициях. Взаимосвязь дискурсивных слов на "-но" с краткими прилагательными, типовая семантика конструкции.

    курсовая работа [95,1 K], добавлен 11.10.2011

  • Лингвистическое исследование картины мира. Анализ процесса концептуализации и языковой репрезентации в рамках когнитивного подхода. Формирование и отражение в немецкой национальной картине мира концепта огня; его понятийная и образная составляющие.

    дипломная работа [74,3 K], добавлен 23.09.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.