Специфика интонации каузальных отношений в свете экспериментальных данных

Размещено на http://www.allbest.ru/

Азербайджанский университет языков

Специфика интонации каузальных отношений в свете экспериментальных данных

Зейналлы Г.Р.

Статья посвящена экспериментально-фонетическому изучению акустических показателей сложноподчиненных предложений с придаточными причины и следствия.

На основе акустических данных, полученных в результате эксперимента, описывается мелодическое движение интонации сложных синтаксических конструкций. В анализе языкового материала и интерпретации акустических данных автор использует в качестве теоретического обоснования концепцию Л.Р. Зиндера и Ф.Я. Вейсялли.

Ключевые слова: интонация, высказывание, коммуникация, синтаксис, просодия, каузальные отношения, речевая ситуация.

The article is devoted to the experimental-phonetic analysis of the acoustic parameters of adverbial clauses of cause and result. Melodic movement of the intonation of syntactic wholes according to the acoustic parameters gained in the result of experiments is described in the article. Theoretical theses of L.R. Zinder and F.Y. Veysalli have been referred to in the analysis of language materials and in the interpretation of acoustic results.

Key words: intonation, utterance, communication, syntax, prosody, causal connection, speech context.

Речь как основная форма коммуникации состоит из высказываний. Интонация является одним из языковых средств, с помощью которых осуществляется речевая коммуникация. При этом следует учитывать, что “само предложение как грамматическая единица не имеет и не может иметь интонации. Оно актуализируется в коммуникативное явление - высказывание через фразу, которую организует в целом интонация” [9, с. 8-9]. Согласно традиционным представлениям, “интонация является обязательным признаком устной, звучащей речи... интонация может изучаться в рамках и грамматики [синтаксиса], и психологии, и психолингвистики. однако наличие у интонации собственно фонетического аспекта неоспоримо” [3, с. 169]. Интонация в этом случае передает, совокупно с другими языковыми средствами, некоторые аспекты содержания, особенности интонационных моделей определяются объективными характеристиками адресанта, тем образом, который адресант создал априори об адресате и т.д.

Она, будучи фонетическим явлением, может рассматриваться в артикуляционном, акустическом и фонологическом аспектах. Однако некоторые исследователи принципиально разграничивают фонетический и фонологический подходы к изучению интонации [10, с. 14]. Нерешенным остается вопрос об отношениях интонации и грамматической стороны языка. В отношении данного вопроса среди лингвистов нет единого мнения: от полного отрицания связи интонации и грамматики до признания интонации фактом синтаксиса [2; 7, с. 23-35; 8; 11]. А. М. Пешковский полагал, что “простое безоговорочное включение признаков фразной интонации в общий запас синтаксических средств ... так же не осторожно, как и полное изгнание ее из синтаксиса” [8, с. 180].

В данной статье признается как автономность интонации, так и ее непосредственная связь с синтаксической структурой языка в рамках функционально-коммуникативного подхода к пониманию и изучению интонации. По мнению Е. А. Брызгуновой, зачастую интонация представляет интерес для исследователей именно с эмоциональной стороны - как средство выражения чувств и средство выразительной речи [2, с. 158]. Это объясняется тем, что выражение эмоциональной стороны речи - “основная и, надо думать, исконная функция” интонации [8, с. 177]. Однако предложение может быть произнесено и нейтрально, без каких-либо эмоций, но избавить его от коммуникативной направленности невозможно. Л. Р. Зиндер, различая две функции интонации, коммуникативную и функцию выражения эмоциональных значений и оттенков, предлагает “считать единой коммуникативной функцией всё то, что связывает интонацию со смысловым и синтаксическим строем” [6, с. 8].

Л. В. Бондарко, кроме вышеперечисленных, выделяет также функцию передачи отношения “говорящего к содержанию своего высказывания или высказывания собеседника” [1, с. 230]. По мнению Ф. Вейсялли, . функционирование ее происходит только в синтаксической сфере - на синтаксической структуре” [5, с. 257].

Интонация как одно из важнейших средств языка имеет определенную самостоятельность и образует автономную систему среди других звуковых единиц языка, хотя сама по себе не обладает значением [6]. Интонация имеет двоякое отношение к синтаксису: с одной стороны, она находит свое приложение на синтаксической структуре, с другой стороны, - синтаксическая структура становится самостоятельной коммуникативной единицей благодаря интонации. Интонация не только оформляет, но и расчленяет предложение. По справедливому определению Л. Р. Зиндера, “теснейшая связь, существующая между интонацией и смыслом предложения, делает ее одним из важнейших факторов коммуникации” [6, с. 268].

Среди функций интонации важное место занимает функция организации и членения речевого потока; она так же выражает степень связи между единицами членения. Эта функция интонации называется внутриязыковой [4, с. 202]. Исследователи отмечают преимущество интонационных возможностей речи, среди которых особенно важны мелодика, мелодические конфигурации, нередко только в области интонационного центра. Другие интонационные средства, относительные по своей природе, - пауза, темповые и динамические соотношения, распределение акцентной выделенности и отдельных слов и синтагм - оказываются избыточными” [10, с. 16-17].

Цель данной статьи - определить специфику интонационного рисунка каузальных отношений на основании экспериментальных данных.

Языковой материал, подобранный для эксперимента, содержит около 30-ти предложений в исполнении двух дикторов. В настоящей статье в теоретическую базу исследования включается описание компонентов мелодики, которая наряду с другими просодическими средствами, играет важнейшую роль в реализации просодических особенностей предложения. Закономерные причинно-следственные связи явлений объективной действительности находят свое отражение в языке, поэтому языковая каузальность как сложное и многогранное явление привлекает внимание ученых и изучается в самых различных аспектах современной лингвистики.

Изменение частоты основного тона в структуре сложноподчиненных синтаксических конструкций имеет сложную структуру. С направлением изменения высоты тона в контуре в целом или в пределах терминального тона или ядра ассоциируются прежде всего противопоставления по цели высказывания. На материале английского языка продемонстрировано использование восходящего, нисходящего, восходяще-нисходящего и других тонов для оформления отдельных коммуникативных типов высказываний.

В сложном предложении синтагматическое членение более стабильно и однообразно. Стабильным членением характеризуются сложноподчиненные предложения с причинно-следственными отношениями между главной и придаточной частями. В зависимости от занимаемой позиции главной и придаточной части, различаются конструкции открытые (с препозицией главной части) и конструкции закрытые (с препозицией придаточной части). В предложениях, состоящих из двух синтагм, анализ проводился путем сопоставления прогредиентной и терминальной синтагм. Для выяснения закономерностей мелодического оформления двухсинтагменных предложений сопоставлены движения основного тона конечных частей обеих синтагм. Акустический анализ показывает, что терминальная синтагма в разных синтаксических структурах характеризуется максимальным понижением частоты основного тона, локализованным на последнем слове предложения (см. гр. 1, 2).

Общий мелодический рисунок отдельных синтагм в сложном предложении определяется смысловыми отношениями и в известной мере местом синтагм в предложении. В произнесении обоих дикторов предложение распадается на две синтагмы, охватывающие соответственно главное и придаточное предложения. Следует отметить, что в анализируемых предложениях во всех из 10 возможных случаев мелодические показатели придаточной части (прогредиентная синтагма) превосходит данные показатели терминальной (главное предложение) синтагмы (см. таб. 1).

Таблица 1 Соотношение средней частоты основного тона в прогредиентных и терминальных синтагмах