Правильная формулировка мысли с помощью риторики
Основные инструменты для правильной формулировки мысли. Особенность проведения тренировки памяти. Усовершенствование ораторских способностей человека. Анализ самостоятельного развития навыков. Правильная, грамотная речь как основа взаимопонимания.
Рубрика | Иностранные языки и языкознание |
Вид | реферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 03.05.2020 |
Размер файла | 18,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Содержание
Введение
1. Инструменты для правильной формулировки мысли
2. Что поможет говорить грамотно и красиво
Заключение
Список источников
Введение
Современному человеку важно уметь лаконично и ясно высказывать мнение. Ведь сложно оценить гениальность идеи, если ее создатель не может грамотно изложить суть словами, донести до оппонента основную мысль. Человеку, владеющему ораторским искусством, проще общаться с разными людьми, он легко может убедить собеседника в своей правоте.
Ораторское искусство легче освоить, если разделить поставленную задачу на два этапа. Первый посвящен вопросу, как научиться правильно выражать свои мысли. Второй - тому, как грамотно говорить, изъясняясь простым языком.
1. Инструменты для правильной формулировки мысли
Существует множество факторов, которые мешают людям свободно формулировать и озвучивать те или иные мысли. В основном главной проблемой является небольшой словарный запас. Человеку сложно подобрать подходящее слово в нужный момент. Поэтому возникает неловкое молчание, употребляются слова-паразиты, прочее.
Чтобы на равных общаться с образованными людьми, нужно обладать достаточным словарным запасом и знать толкование различных терминов.
Запас слов бывает:
· пассивный - включает в себя все слова, которые знаем;
· активный - это слова, которые используем в речи.
Активный запас всегда меньше пассивного. Многие слова очень редко используются или не употребляются вообще. Чтобы сформировалась грамотная речь, нужно больше читать классической литературы. Благодаря произведениям русских и зарубежных авторам речь обрастает новыми красиво выстроенными оборотами.
Иногда легче выразить свои мысли в письменном виде, чем в устном. При письме есть время продумать речевые обороты. Развить способности грамотно выражать свои мысли вслух помогают пересказы текстов. Лексикон пополняется новыми словами при заучивании стихов, употреблении в разговорной речи новых и редких слов.
Многие владеют достаточным словарным запасом и уверенностью в себе, но их речь наполнена фразами-паразитами. При рассказе не соблюдается хронология событий или берутся во внимание мельчайшие никому не интересные подробности. Собеседник впадает в тоску, слушая такого оратора.
Для оратора важно не только умение сконцентрироваться в нужный момент, но и суметь удержать внимание слушателей до конца выступления. Каким способом вызвать интерес и завладеть вниманием аудитории ведает наука риторика.
Тренировка памяти - это еще один инструмент для правильной формулировки мысли. Очень часто в разговоре собеседнику не удается подобрать подходящее слово. Множество вариантов крутятся в голове, а нужное, как назло, забывается. Для тренировки памяти подходит заучивание четверостиший, комбинаций цифр.
Следующий инструмент - умение сконцентрироваться на конкретной мысли. Это важно для того, чтобы четко и понятно воспроизвести смысл. В данном случае полезно перед разговором задать себе несколько вопросов - что (то, о чем пойдет речь), где и когда (подробности), зачем (конечная цель разговора). тренировка память ораторский речь
Чтобы научиться управлять собственным вниманием, применяют простую технику. Сначала тренировки можно проводить в тишине, затем усложнить процесс, проделывая тоже в людном месте или на улице.
Цель методики - научиться концентрировать внимание на определенном образе, находясь в любых условиях. Для этого нужно:
· мысленно проговорить слово, например, стол;
· осмыслить его значение (для чего нужен стол, где можно его поставить);
· визуализировать образ (ясно представить конструкцию стола, его цвет, размер, расположение в помещении, другие подробности).
В ходе выполнения упражнения возникают отвлекающие факторы - посторонние звуки, действия людей, прочее. Нужно удерживать свое внимание на придуманном слове в течение нескольких минут, периодически повторяя его. Сначала рекомендуется тренироваться дома. Концентрировать внимание на улице или в людном месте гораздо сложнее. Однако освоив данный навык, человек сможет свободно формулировать мысль, в дальнейшем - ясно излагать смысл, грамотно и убедительно говорить.
Когда мысли приведены в порядок, следует усовершенствовать свои ораторские способности.
Вообще, публичное выступление считается удачным, если речь оратора обладает следующими характеристиками:
· Правильностью. Грамотное произношение, правильная расстановка слов, отсутствие просторечий, тавтологий, слов-паразитов, сложных речевых оборотов.
· Внятностью. Правильная дикция легко воспринимается на слух.
· Богатством словарного запаса. Важно освоить искусство свободно говорить на любую тему.
· Выразительной интонацией (можно добавить некоторые жесты, мимику).
Прорабатывая каждую составляющую по отдельности, следует помнить так же об уверенности в себе во время разговора.
2. Что поможет говорить грамотно и красиво
Умение правильно и доходчиво излагать мысли можно развить, пройдя курс ораторского мастерства. Прослушав несколько лекций можно узнать, как научиться красноречию. Самостоятельно развить навыки поможет:
· Запись собственной речи на диктофон. При прослушивании можно составить объективную оценку ораторскому выступлению, учесть недочеты, исправить ошибки.
· Игры с использованием различных слов, описаний (подбор синонимов, характеристика предметов);
· структурирование речи. При выступлении или в обычном разговоре следует выделять главные моменты, четко и ясно формулировать второстепенную информацию, опускать ненужные детали.
· Увеличение активного лексикона. Каждый день нужно подбирать 2-3 слова, которые редко применяются в повседневной речи, и активно использовать их в разговоре.
· Контроль над жестами и мимикой. Неумение правильно формулировать мысль приводит к излишней жестикуляции и мимике во время разговора. Нужно избавиться от этой вредной привычки, которая отвлекает от основной мысли, вызывает раздражение оппонента. Развитая мимика лица помогает более убедительно выступать перед аудиторией. Оттачивать искусство речи полезно перед зеркалом.
· Уверенность в себе. Важно научиться контролировать собственные эмоции, справляться с волнением, которое возникает перед публичным выступлением. Говорить убедительно, способен только оратор, который уверен в себе.
Важно излагать свою точку зрения так, чтобы оппоненту было ясно, о чем идет речь. Поэтому лучше говорить простым языком, не используя сложные речевые обороты и научные термины.
Заключение
Правильная, грамотная речь - основа взаимопонимания и главный инструмент обмена информации между людьми, который используется в профессиональной деятельности и при повседневном общении. Навыки устного изложения идеи и лаконичной передачи смысла важны для представителей всех профессий, особенно для руководителей, преподавателей, работников сферы обслуживания и других областей.
Список источников
1. Школьная риторика 8 класс под.ред. Т.А.Ладыженской. В 2ч. - М., Ювента. Баласс, 2011
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Аристотель - основоположник риторики. Период зарождения риторики и ее особенности в античности. Адресат судебной речи. Соблюдение правил риторики в речах Ф.Н. Плевако. Анализ этапов на пути от мысли к слову, отраженных в классическом риторическом каноне.
контрольная работа [24,0 K], добавлен 15.01.2012История развития ораторского искусства. Роль красноречия в Древнем мире, пути развития ораторских качеств. Законы и принципы риторики. Основные этапы публичного выступления. Требования, предъявляемые к оратору, согласно правилам классической риторики.
контрольная работа [18,7 K], добавлен 26.12.2013Необходимость риторики для успешной самореализации человека. История возникновения и развития риторики, ее задача как учебного предмета. Рассмотрение современной публичной речи, базирующейся на достижениях современных гуманитарных наук, каноны риторики.
реферат [21,1 K], добавлен 12.01.2011Исследование особенностей ораторского искусства в Древней Греции. Анализ ораторских приемов, которыми пользовались софисты и другие видные ораторы античности. Стиль как предмет риторики. Риторический идеал Аристотеля. Основные положения его "Риторики".
реферат [24,0 K], добавлен 04.10.2013Интеллектуально-эмоциональное творчество в публичной речи. Понятие и сущность современной риторики. Подготовка к выступлению ритора. Психологическая, риторическая и стилистическая классификация. Формирование способностей, навыков и умений ритора.
реферат [28,6 K], добавлен 12.12.2011Рождение риторики в древности и ее развитие. Структура современного публичного выступления и украшение его содержания. Импровизированная речь, мимика и жестикуляция оратора. Основные характеристики делового общения. Ошибки проведения беседы и переговоров.
методичка [477,4 K], добавлен 12.01.2011Приветствие как один из самых важных знаков речевого этикета. Приветствия подростков в английском и русском языках. Сравнение шуточных английских и русских приветствий. Правильная формулировка приветствия как необходимое условие успешной коммуникации.
реферат [28,0 K], добавлен 02.02.2014Рождение риторики в древности и ее развитие. Софисты. Их роль в становлении риторики: Сократ, Платон, Аристотель. Современная риторика. Первый закон риторики и принципы диалогизации речевого общения. Речи. Деловая риторика. Беседа. Переговоры.
учебное пособие [473,9 K], добавлен 05.12.2007История развития риторики. Как правильно осуществлять общение, логично и выразительно излагать и развивать мысли, употреблять слова, как пользоваться речевой активностью в личной жизни и общественной деятельности, как выступать перед аудиторией.
реферат [25,6 K], добавлен 23.10.2012Современное информационное общество и различный контекст применения искусства риторики. Понятие устной публичной речи и ее родовидовая классификация. Массовая коммуникация и политическая задача риторики. Коллективное авторство и технологичность текста.
курсовая работа [27,8 K], добавлен 23.12.2014