Сравнительный анализ описания лица и его частей в русскоязычной и англоязычной картинах мира

Размещено на http://www.allbest.ru/

сравнительный анализ описания лица и его частей в русскоязычной и англоязычной картинах мира

Светлана Викторовна Боголепова

Кафедра английской филологии

Московский государственный областной университет bogolepovasv@mil.ru

Из литературных произведений и корпусных источников были выбраны определения, с помощью которых носители русского и английского языков описывают человеческое лицо, а также его части: глаза, нос, рот, губы. Определения были классифицированы, было проведено качественное и количественное сравнение полученных данных для разных языков и источников данных, что позволило авторам сделать выводы о специфике мировосприятия носителей русского и английского языков, а также сопоставить особенности описания лица в литературе и чатах.

Ключевые слова и фразы: языковая картина мира; гипотеза Сепира-Уорфа; описание лица; ассоциативный тезаурус.

человеческий лицо русский английский

COMPARATIVE ANALYSIS OF THE DESCRIPTION OF FACE AND ITS PARTS IN THE RUSSIAN-LANGUAGE AND ENGLISH-LANGUAGE PICTURES OF THE WORLD

Svetlana Viktorovna Bogolepova

Department of English Philology

Moscow State Regional University bogolepovasv@mil.ru

The definitions with the help of which Russian- and English-speaking people describe a human face and also its parts - eyes, nose, mouth, lips - were chosen from literary works and corpus sources. The definitions were classified, the qualitative and quantitative comparison of the obtained data for different languages and sources was carried out that allowed the authors making the conclusions about the specificity of world perception by Russian- and English-speaking people and also comparing the peculiarities of face description in literature and chats.

Key words and phrases: language picture of the world; Sapir-Whorf hypothesis; face description; associative thesaurus.

В начале ХХ в. американские ученые-лингвисты Э. Сепир и Б. Уорф высказали в своих работах предположение о том, что язык не только служит способом передачи информации, но, представляя собой отражение культуры, является мощным инструментом, способным влиять на мышление человека, говорящего на нем. Эта идея получила название гипотезы Сепира-Уорфа.

Гипотеза поразила ученых своей простотой и гениальностью, большое количество людей восприняло ее с энтузиазмом. Но ей пришлось выдержать немало критики, и интерес к ней со временем немного угас. Однако в последние двадцать лет гипотеза снова будоражит умы ученых, проводятся исследования, имеющие своей задачей показать, насколько велико влияние языка на мышление. При этом к сопоставительному анализу привлекается огромное число - до сотни - различных языков и культур мира.

В этом же русле проведено и наше исследование, в котором мы попытались выяснить, с помощью каких лексических средств носители русского и английского языков описывают человеческое тело, сравнить эти способы описания и понять, какие культурологические факторы являются причиной сходств и различий. Нами были проанализированы несколько источников, а именно:

художественные произведения, принадлежащие перу англоязычных и русскоязычных авторов;

национальный корпус русского языка;

британский национальный корпус (British National Corpus); 4) корпус англоязычных чатов (Chat Corpus).

Из указанных источников выписаны определения, использующиеся при описании таких частей тела как глаза, нос, рот, губы, лицо. Так как материал Национального корпуса русского языка и Британского национального корпуса включает в себя, в основном, литературные тексты, мы сочли возможным объединить его с данными, полученными при анализе художественных текстов.

Первую свою задачу мы видели в том, чтобы провести классификацию полученного множества определений. Предложенная классификация включает в себя десять категорий (Табл. 1).

Табл. 1. Категории и примеры определений

Обратим внимание на то, что наша классификация охватывает практически все выписанные нами примеры в обоих языках. Из более двадцати тысяч проанализированных нами примеров за рамками классификации остались менее 1%; это такие определения как правый, левый, собственный.

Вторая задача состояла в том, чтобы осуществить качественное и количественное сравнение полученных данных:

для разных языков;

для разных типов источников (литература и чаты); 3) по разным частям тела.

Для поставленной задачи (1) целесообразно объединить некоторые категории. Категории 1-3 можно объединить, т.к. все они описывают внешние признаки частей тела, категории 4 и 5 - их физическое состояние, категории 6-7 - эмоционально-эстетическую сторону человека. Теперь рассмотрим полученные результаты с учетом укрупненных категорий (Табл. 2). Это нам позволит сделать вывод о том, описать какую сторону действительности является предпочтительным в литературе на русском и английском языках.

Табл. 2. Доля определений, вошедших в данную группу категорий, к общему числе проанализированных определений (в сумме для всех заявленных частей тела, в %)

Если сравнивать результаты по общему количеству определений для всех частей лица, входящих в разные категории (Табл. 2), то мы видим, что для литературных текстов результаты по двум языкам мало отличаются. Это позволяет нам сделать вывод, что применительно к литературным текстам распределение определений, описывающих различные стороны реальности, по группам универсально: около половины всех определений описывают внешние признаки, далее идет эмоционально-эстетическая сторона и физическое состояние.

Теперь перейдем к сравнению разных типов источников: литературы и интернет-чатов. С одной стороны, чат - это письменная форма общения, с другой стороны, он имеет и признаки «живой» речи: когда человек «болтает» в чате, он, скорее всего, пишет то, что первым приходит в голову. При описании внешности человека это, прежде всего, внешние признаки, т.е. цвет, форма и размер частей тела. Эмоциональноэстетическая сторона в целом, кажется, не так важна, но восприятие (или эстетическая оценка) играет немаловажную роль. Ведь и при живом общении мы стремимся передать эмоциональную оценку увиденному. Поскольку результаты для литературных источников на русском и английском языках схожи, мы думаем, анализ чатов на русском языке дал бы нам также схожие результаты.

Если обобщенные данные для всех частей лица дали нам схожие результаты, сопоставление доли определений, вошедших в каждую отдельную категорию для определенных частей тела, различны.

Глаза для русского человека - «зеркало души», отражение его внутреннего состояния. Как оказалось, про носителей английского языка можно сказать то же самое. Глаза в обоих языках могут отражать широкий спектр эмоций и состояний, таких как тревога, печаль, злость, удивление, любовь, а также полное отсутствие эмоций. Еще Э. Эриксон отмечал, что для русских глаза - инструмент познания мира, поэтому они обращают особое внимание на их физическое состояние. Если сравнивать данные литературных корпусов и корпуса чатов, то мы видим, что при описании глаз в чатах собеседники, в первую очередь, описывают цвет глаз, менее производимое ими действие (немигающий, блуждающий, прищуренный) и производимое ими впечатление.

При описании носа русскоговорящий говорит, прежде всего, о его форме, причем, для этих целей используется интересная и богатая лексика (боксерская перчатка, башмаком, утиный, птичий, круглый, брюквой и др.). Носители же английского языка делают акцент на его физическом состоянии (runny , broken, sneezing, blocked и др.).

Определения, взятые из литературы на русском языке и Национального корпуса русского языка, демонстрируют нам, что при описании губ и рта носители русского языка обращают намного большее внимание на их физическое состояние (замороженные, пересохшие, в трещинах; щербатый, сухой, насморочный), чем носители английского языка; те же, в свою очередь, делают акцент на производимом ими действии (вздрагивающие, улыбающиеся, сомкнутые; хохочущий, полураскрытый, разинутый). Также нужно отметить, что при описании рта носители английского языка обращают особое внимание на его форму (gnomelike, full, flat, thin-lipped, и др.).

Как отмечают и исследователи в [1], не все признаки важны для отдельных частей тела. При описании человеческого тела мы выбираем те признаки, без которых, с нашей точки зрения, это описание будет неполным. О «важности» признака можно судить, например, по доле его представленности в общем множестве определений. Если говорить о наших данных, то вполне разумно считать «важным» признак (категорию) в том случае, если на его долю более 10% от общего числа примеров. Именно эти признаки представлены в Табл. 3.

Данные Табл. 3 позволяют сделать ряд важных выводов.

Определения, описывающие глаза, которые попали в категорию «Физические свойства поверхности» для английского языка (flaming, blazing, sparkling, smoldering и др.), по сути своей описывают различную степень блеска глаз, что отражает внутренние эмоциональные состояния человека. Поэтому мы можем сделать вывод о том, что как для русского, так и для английского языков, существенным при описании глаз является передать ту их особенность, что они являются отражением внутреннего состояния человека. То же самое мы можем сказать и о лице, которое, к тому же, отражает и присущие человеку качества, такие как характер и ум. Цвет лица и глаз тоже значимы, так как они отражают национальную принадлежность человека (для глаз таким критерием будет и форма).

Табл. 3. «Значимые» категории в русском и английском языках

Кроме внешних признаков, «бросающихся в глаза» при взгляде на человека, при описании носа носители английского языка подчеркивают его физическое состояние. Для них важно здоровье этого органа обоняния, что позволяет нам сделать вывод, что обоняние для живущих в англоязычной культуре важнее, чем для русских. Отразить же физическое состояние губ и рта важно для обоих языков, ведь они являются не только органами осязания и инструментами, позволяющими нам говорить, но их физическое состояние зачастую отражает состояние здоровья организма в целом.

Заметим, что мы проанализировали определения, описывающие другие части тела, и оказалось, что предложенная в данной статье классификация вполне приложима и к ним, т.е. является единой для всех частей тела. Подробнее опишем это в последующих публикациях.

Список литературы

1. Крейдлин Г. Е., Переверзева С. Части тела в русском языке и русской культуре [Электронный ресурс]: проект Института лингвистики РГГУ. URL: http://www.llsh.ru/2007/papers/Kreyd_Perev2007.pdf

2. Обухова Л. Ф. Детская (возрастная) психология. М.: Российское педагогическое агентство, 1996.

3. Уорф Б. Л. Наука и языкознание // Новое в лингвистике. М., 1960. Вып. 1.

4. Уорф Б. Л. Отношение норм поведения и мышления к языку // Там же.

5. Энциклопедия «Кругосвет» [Электронный ресурс]. URL: www.krugosvet.ru

6. Gumperz J. J., Levinson S. C. Rethinking linguistic relativity. Cambridge University Press, 1996.

7. http://corp.hum.sdu.dk/cqp.en.html

8. http://ruscorpora.ru/

9. http://www.natcorp.ox.ac.uk/

10. Key P., Kempton W. What is the Sapir-Whorf hypothesis? University of California, 1983.

Размещено на Allbest.ru