Система заданий для обучения идиоматике немецкого языка на основе межкультурного подхода

Рубрика	Иностранные языки и языкознание
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	02.01.2019
Размер файла	24,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Фразеологизмы немецкого языка с компонентом-числительным

  Определение, классификация, понятие и происхождение фразеологической единицы. Общие тенденции развития фразеологического состава языка. Развитие нового значения фразеологических единиц при сохранении прежнего. Фразеологизмы с числительным "один".
  
  курсовая работа [41,8 K], добавлен 23.05.2013
  

• Фразеологизмы с национально-культурным объектом на примере немецкого языка

  Фразеологизмы - устойчивые сочетания слов с полностью или частично переосмысленным значением; их национально-культурная специфика. Своеобразие фразеологических единиц современного немецкого языка, отражающих различные стороны традиционного образа жизни.
  
  курсовая работа [66,6 K], добавлен 06.03.2011
  

• Использование технологии интерактивного обучения для повышения мотивации учащихся к изучению немецкого языка

  Процессуальный аспект обучения иностранным языкам. Творческий характер процесса и общедидактические принципы обучения. Управление мотивацией изучения иностранного языка и приемы вовлечения учащихся в интерактивную деятельность на уроках немецкого языка.
  
  курсовая работа [26,0 K], добавлен 24.06.2009
  

• Особенности лексики немецкой рекламы (на основе фразеологизмов)

  Исследование фразеологической системы современного немецкого языка. Изучение основных видов и целей рекламы. Характеристика рекламы как вида особого текста. Лексико-семантический анализ фразеологических единиц в немецкоязычных текстах рекламы автомобилей.
  
  дипломная работа [64,3 K], добавлен 29.10.2015
  

• Важность изучения немецкого языка

  Немецкий язык как один из основных языков мира и самый распространенный язык в ЕС. Основные методы изучения немецкого языка. Необходимость изучения немецкого языка и перспективы, которые он открывает. Мотивация относительно обучения детей немецкому языку.
  
  эссе [51,2 K], добавлен 12.01.2012
  

• Употребление временных форм немецкого глагола в письменной речи

  Периоды истории немецкого языка и их морфологические особенности. Временные формы немецкого глагола и их историческое развитие. Современная классификация немецкого языка. Употребление и значение временных форм. Изучение грамматических категорий глагола.
  
  курсовая работа [50,0 K], добавлен 05.10.2012
  

• Влияние немецкого языка на южношлезвигский диалект

  Основные черты, возникшие в речи под влиянием немецкого языка. Вопрос об отнесении южношлезвигского диалекта к диалектам датского или немецкого языка. Природа и форма заимствований. Отличие южношлезвигского диалекта от литературного датского языка.
  
  курсовая работа [44,2 K], добавлен 13.06.2014
  

• Полевой метод в исследовании лексики немецкого литературного языка XVIII-XIX вв.

  Исследование и реализация подхода к анализу лексики немецкого литературного языка конца XVIII-начала XIX века на примере различных наименований феномена воспитания, входящих в состав соответствующего лексико-семантического поля (ЛСП) немецкого языка.
  
  статья [21,4 K], добавлен 29.07.2013
  

• Функционально-направленное обучение грамматике английского языка как эффективный способ формирования коммуникативной компетенции

  Формирование коммуникативной компетенции как цель обучения. Современные тенденции в методике преподавания. Теоретические основы обучения грамматической стороне речи. Формирование грамматических навыков и умений.
  
  дипломная работа [923,9 K], добавлен 21.05.2003
  

• Исследование фразеологических единиц немецкого языка

  Фразеология как лингвистическая дисциплина. Классификация фразеологических единиц (функциональная и структурно-семантическая классификации). Понятие отрицания и возможность его введения в речь. Сильные и слабые эксплицитно-негативные и позитивные идиомы.
  
  дипломная работа [73,7 K], добавлен 12.06.2011
  

• Древнейшие письменные памятники немецкого языка. Периодизация немецкого языка

  Формы существования, периодизация и национальные варианты немецкого литературного языка. Социальная, историко-культурная и языковая ситуация в древневерхненемецкий период. Анализ письменных памятников, классификация древневерхненемецких диалектов.
  
  реферат [26,8 K], добавлен 12.04.2014
  

• Языковые особенности немецкого языка в австрийском варианте

  История развития и структура языка в Австрии. Лексические особенности австрийского варианта немецкого языка. Лексические заимствования в словарном составе. Словообразование, грамматические и фонетические особенности австрийского варианта немецкого языка.
  
  курсовая работа [32,9 K], добавлен 15.11.2014
  

• Фонетическая зарядка как средство формирования произносительных навыков у учащихся второго класса на уроках немецкого языка

  Особенности фонологической системы немецкого языка. Цели, задачи, содержание и технология обучения произношению. Подборка дополнительного материала для проведения фонетической зарядки на различных этапах урока. Работа со скороговорками, рифмовками.
  
  дипломная работа [496,7 K], добавлен 24.01.2009
  

• Значение устойчивых фразеологических сочетаний с гастрономическим компонентом

  Исследование группы фразеологизмов немецкого языка, употребление которых в литературной и разговорной речи повышает уровень образованности коммуниканта, на основе знаний значений исследуемых фразеологизмов. Тематическая классификация Райхштейна А.Д.
  
  курсовая работа [44,9 K], добавлен 20.07.2014
  

• Фразеологизмы-американизмы с семантикой "учеба", "работа" в современном английском языке

  Типы фразеологизмов с точки зрения семантической устойчивости (слитности) их компонентов. Происхождение фразеологических единиц современного английского языка. Анализ фразеологических единиц с семантикой "учеба, работа". Фразеологизмы из Америки.
  
  курсовая работа [44,3 K], добавлен 06.04.2008
  

• Немецкий язык

  Практическая грамматика немецкого языка. Предложения с модальными глаголами, наречиями, местоимениями, предлогами. Вопросительные предложения. Сложные существительные. Особенности перевода текстов по правоведению с немецкого языка на русский.
  
  контрольная работа [25,3 K], добавлен 18.05.2008
  

• Немецкий язык

  Практическая грамматика немецкого языка. Предложения, действие которых происходит в настоящее время, в прошлом, в будущем. Предложения с модальными глаголами. Сложные существительные. Особенности перевода текстов с немецкого языка на русский.
  
  практическая работа [21,2 K], добавлен 18.05.2008
  

• Ономатопея в глагольных номинациях немецкого языка

  Ономатопеические единицы в рамках звукоподражательной, междометной теорий языка. Становление фоносемантики как науки о звукоизобразительности. Роль ономатопеи в процессе номинации. Лексико-семантические группы звукоподражательных глаголов немецкого языка.
  
  дипломная работа [101,7 K], добавлен 01.09.2014
  

• Концептуализация огня в современной языковой картине мира на материале немецкого языка

  Место концепта в языковой картине мира, его системное описание. Лингвистический анализ процесса концептуализации и языковой репрезентации в рамках когнитивного подхода. Отражение концептуализации огня в системе категорий современного немецкого языка.
  
  дипломная работа [103,6 K], добавлен 16.09.2013
  

• Разговорная лексика немецкого языка в рекламных текстах

  Основные характеристики разговорной речи. Определение рекламы, ее цели и задачи. Структура рекламного текста, его фонетическое, лексическое, грамматическое, синтаксическое и стилистическое оформление. Использование разговорной лексики немецкого языка.
  
  дипломная работа [90,5 K], добавлен 07.02.2013
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам