Функционирование слов не заметить, незаметно в темпоральных контекстах

Размещено на http://www.allbest.ru/

Нижегородский государственный университет

Функционирование слов не заметить, незаметно в темпоральных контекстах

Широкова Е.Н.

В данной статье рассматриваются темпоральные контексты, в которых выражается значение эмотивного времени. Под эмотивным временем понимаем переживание времени субъектом перцепции, прежде всего переживание скорости времени - его ускорение, замедление, дискретность [Широкова 2007а]. темпоральный эмотивный дискретность время

Появление эмотивного времени в художественном тексте связано с определенными сюжетообразующими мотивами [Широкова 2007б]. При этом эмотивное время нередко сопровождается его эмоциональноэкспрессивной оценкой. Так, субъективное замедление времени, связанное с ожиданием или однообразием жизни, может оцениваться негативно и выражаться словами с эмоционально-оценочной семантикой, такими, как мучительный, ужасный, томительный, невыносимый, например:

Время мучительно тянулось, - и вечер, казалось, не имел конца (А.П.Чехов. Доктор); Ксения Георгиевна молилась невыносимо долго. Полагаю, никак не менее получаса. А я стоял и ждал (Б. Акунин. Коронация, или последний из Романов); Проходят десятка два секунд; они тянутся томительно медленно (В. Пелевин. Омон Ра).

Замедление времени, связанное с душевным покоем или, наоборот, с насыщенностью переживаниями, может оцениваться положительно и выражаться словами с положительными оценочными коннотациями, например:

Сейчас хотелось только одного: бесконечно длить эти фантастические, долгие минуты (А.Толстой. Милосердия!); И медленно и спокойно протекал этот безмятежный, светлый летний день (И.А.Бунин. По Днепру).

Субъективное восприятие течения жизни также может сопровождаться положительной или отрицательной оценкой. Так, если с будущим связаны определенные надежды, дальнейшая жизнь характеризуется с помощью слов, содержащих положительные оценочные коннотации (радостный, приятный, легкий, сладко и т.п.). На этом фоне и прилагательные долгий, длинный выражают положительную оценку, например:

Как волновал, бывало, этот протяжный звук! Точно приносил вести издалека, - жизнь казалась долгой, радостной, неизведанной (А.Толстой. Милосердия!); Когда ему было тридцать два года, его сделали ректором семинарии, посвятили в архимандриты, и тогда жизнь была такой легкой, приятной, казалась длинной-длинной, конца не было видно (А.П.Чехов. Архиерей); Как приятно было плыть и струиться сквозь время - а время струится сквозь тебя и тает позади; а шум моря все манит; надо съездить на юг и вдохнуть морской запах, и постоять на берегу, раскинув руки и слушая ветер; как сладко тает жизнь - дети, и любящий Федя, и ожидание белой спальни (Т.Толстая. Огонь и пыль).

Если же переживание времени вызвано сознанием скоротечности жизни, то это вызывает отрицательные эмоции и выражается словами, содержащими отрицательные оценочные коннотации (ужас, мерзко, страшный, канальский и т.п.), например:

Не теряйте времени, ведь канальское время бежит, не ждет! Клянусь богом, не успеете оглянуться, как наступит старость… Тогда уж поздно будет жить (А.П.Чехов. Тайный советник ); Дни теперь идут необыкновенно быстро, и эта быстрота приводит ее в ужас: и оглянуться не успеешь, как настанет это страшное двадцать седьмое декабря (И.А.Бунин. Благосклонное участие); Вы поймите, как мерзко; даже самая прекрасная минута радости мгновенно отравлена: на кой мне черт эта минута, когда все равно умру. Мне тридцать два года, значит - осталось всего лишь лет двадцать, - то есть двадцать минут! Разве так жить можно? Я слышу - время летит, как ветер над крышей. Мне хочется - сесть в кресло, стиснуть зубы и ждать - когда конец (А.Толстой. Человек в пенсне).

Наоборот, если убыстрение времени связано с насыщенностью значимыми для субъекта перцепции событиями или эмоциями, то это вызывает положительную оценку, что выражается словами с положительными оценочными коннотациями (счастливый, незабываемый и т.п.), например:

Что касается меня, то я, как выяснилось это теперь, был счастлив в 1917 году, зимой. Незабываемый, вьюжный, стремительный год! (М.А.Булгаков. Морфий); И удивительно скоро мелькали для меня эти горестно-счастливые дни (И.А.Бунин. Жизнь Арсеньева).

Однако наиболее комфортное эмоциональное состояние человек испытывает, когда не переживает ход времени, перестает его замечать. В темпоральных контекстах сигнализаторами таких состояний, как правило, являются слова не заметить, незаметно, например:

Время (дело известное) летит иногда птицей, иногда ползет червяком; но человеку бывает особенно хорошо тогда, когда он даже не замечает - скоро ли, тихо ли оно проходит (И.С.Тургенев. Отцы и дети); Странно, шли часы - и незаметно, и все интересно (А.И.Солженицын. В круге первом); Должно быть, всем было весело в тот вечер. По крайней мере, казалось так, и было приятно, что вечер прошел незаметно (И.А.Бунин. Туман); Время летело незаметно, значит, жилось хорошо и легко (А.П.Чехов. Верочка).

Более того, если человек не замечает хода времени, это нейтрализует возможную негативную оценку, вызванную ускорением субъективного времени, например:

Эти новые ощущения завладели ею совершенно, она помогала отцу машинально и не замечала ни персиков, ни гусениц, ни рабочих, ни того, как быстро летит время (А.П.Чехов. Черный монах).

Темпоральные контексты со словами не заметить, незаметно могут быть нейтральными с оценочной точки зрения. В таких контекстах словами не заметить, незаметно выражается дискретность эмотивного времени, что является результатом полной поглощенности субъекта перцепции чем-либо, например:

Между тем время прошло незаметно. Зурин взглянул на часы, положил кий и объявил мне, что я проиграл сто рублей (А.С.Пушкин. Капитанская дочка); Владимир зачитался и позабыл все на свете, погрузясь душою в мир семейственного счастья, и не заметил, как прошло время. Стенные часы пробили одиннадцать (А.С.Пушкин. Дубровский); Проходит час, другой, третий; наступает вечер, потом ночь, но он не замечает этого, а все сидит и думает о морозе (А.П.Чехов. Гусев).

У наречия незаметно отмечается темпоральный оттенок значения - «медленно, постепенно» [БАС, НСРЯ], однако, по нашим наблюдениям, слова незаметно, не заметить активно используются в темпоральных контекстах, отображающих ускорение времени.

Можно выделить несколько функций слов незаметно, не заметить в таких контекстах.

1. В сравнительно-сопоставительных конструкциях, в которых один и тот же период времени оценивается в субъективной и объективной системе координат или отображается амбивалентность восприятия времени, незаметно, не заметить выражают субъективное ускорение времени, например:

Случалось, что он рассказывал ей содержание повестей и романов, и тогда два или три часа проходили незаметно, как минуты (А.П.Чехов. Бабье царство); Левин не замечал, как прошло время. Если бы спросили его, сколько времени он косил, он сказал бы, что полчаса, - а уж время подошло к обеду (Л.Н.Толстой. Анна Каренина); Ни у кого в классе часов не было. А у Алика были. Каждые пять минут он смотрел на часы и все удивлялся, какие же минуты разные: некоторые длинные, еле тянутся, а другие быстрые, проскакивают незаметно (Л.Улицкая. Дед-шептун).

2. При семном повторе наречие незаметно участвует в актуализации сем субъективного восприятия времени в глаголах бежать («Перен. О времени. Быстро, незаметно протекать, проходить» [БАС]), лететь («Перен. Быстро, незаметно проходить (о времени)» [НСРЯ]), мелькать («Перен. Быстро, незаметно проходить (о времени)» [НСРЯ]), мчаться («Перен. Быстро, незаметно проходить (о времени)» [НСРЯ]). При этом в сочетании с наречием быстро, слово незаметно актуализирует дискретность эмотивного времени, например:

Время летело быстро, незаметно, и потому казалось, что поезд останавливается около станции каждую минуту, и то и дело извне доносились голоса (А.П.Чехов. Тиф); В один день можно было много сработать, и притом время бежало быстро, незаметно (А.П.Чехов. Моя жизнь).

Употребленные без наречия быстро, слова незаметно, не заметить актуализируют субъективное ускорение времени, например:

В хлопотах и волнениях день промелькнул как-то совсем незаметно (И.Бунин. Казацким ходом); Но дни и в мирные и в кровавые годы летят как стрела, и молодые Турбины не заметили, как в крепком морозе наступил белый, мохнатый декабрь (М.А.Булгаков); Скорбь уходящего лета напомнит о наших незаметно улетающих днях (В.П.Астафьев. Падение листа).

3. При последовательном расположении синтаксических конструкций со значением эмотивного времени, в которые входят слова с семами «быстро», «незаметно», происходит нагнетание субъективного восприятия времени, например:

С погоды кумовья перешли на нового диакона, с диакона на певчих - и беседа затянулась. Незаметно было за разговором, как шло время, а когда мальчишка-лавочник притащил большой чайник с кипятком и кумовья принялись пить чай, то время полетело быстро, как птица (А.П.Чехов. Нахлебники); Он дремлет, и кажется ему, что вся природа находится в дремоте. Время бежит быстро. Незаметно проходит день, незаметно наступают потемки… (А.П.Чехов. Гусев).

Намного реже в темпоральных контекстах анализируемого типа выражается значение субъективного замедления времени, связанного с плавностью перехода одного периода времени в другой, например:

Именинный обед на прогнившем балконе длился до вечера, вечер незаметно слился с ночью, с лампами, с вином, песнями и гитарами (И.А.Бунин. Жизнь Арсеньева).

Таким образом, слова незаметно, не заметить участвуют в выражении следующих темпоральных значений: дискретности времени, субъективного ускорения времени, одновременно дискретности и ускорения времени, замедления времени. При этом глагол не заметить используется преимущественно для выражения дискретности эмотивного времени, а наречие незаметно в сочетании с глаголами лететь, бежать, мчаться, мелькать выступает, как правило, в качестве актуализатора сем дискретности и ускорения субъективного времени. Наименее частотным для наречия незаметно является употребление в контекстах со значением субъективного замедления времени.

Темпоральные контексты анализируемого типа, как правило, сопровождаются положительной эмоциональной оценкой, которая выражается словами с положительными оценочными коннотациями.

Список использованной литературы

1. БАС: Словарь современного русского литературного языка, тт. 1-17., М.-Л., 1948-1965.

2. НСРЯ: Ефремова Т.П. Новый словарь русского языка. Толково-словообразовательный, тт. 1,2., М., 2001.

3. Широкова Е.Н. Эмотивное время как эксплицитная составляющая субъективного времени // Вестник Поморского университета. Серия «Гуманитарные и социальные науки». 2007а, №1 (11), С. 85-91.

4. Широкова Е.Н. Языковые средства организации эмотивного времени и сюжетообразующий мотив // Альманах современной науки и образования. Языкознание и литературоведение в синхронии и диахронии. В 3 ч. Ч 1. Тамбов, 2007б, С. 315-317.

Размещено на Allbest.ru