Способи вербалізації іміджевої діяльності (на матеріалі англомовного, україномовного та російськомовного газетного дискурсу)

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Способи вербалізації іміджевої діяльності (на матеріалі англомовного, україномовного та російськомовного газетного дискурсу)

Ваніна Г.В.

(Запорізький національний університет)

У статті розглядаються лексико-семантичні особливості вербального вираження іміджевої діяльності. Проаналізовані одиниці класифіковано у лексико-семантичні групи, кожна з яких передає імеджетвірні чинники образу певного суб'єкта. Визначаються спільні та відмінні способи репрезентації цієї діяльності у трьох різноструктурних мовах.

Ключові слова: імідж, імеджетвірні чинники, вербалізація, мовна одиниця, лексико-семантична група.

Ванина А.В. Способы вербализации имиджевой деятельности (на материале англо-, украино- и русскоязычного газетного дискурса). В статье рассматриваются лексико-семантические особенности вербального выражения имиджевой деятельности. Проанализированые единицы классифицированы в лексико-семантические группы, каждая из которых передает имиджеобразующие факторы образа определенного субъекта. Определяются общие и отличительные способы репрезентации этой деятельности в трех разноструктурных языках.

Ключевые слова: имидж, имиджеобразующие факторы, вербализация, языковая единица, лексико-семантическая группа.

Vanina H.V. Ways of Image Activities Verbalization (on the Material of English, Ukrainian and Russian Newspaper Discourse). The term “image” has become very popular in different spheres of our life. This phenomenon is the subject of scientific research in such discourses as psychological, mass media, political, advertising, social, journalistic, PRdiscourse. It's also become the centre of linguistic attention. The article deals with the lexical and semantical peculiarities in verbal expression of image activities. Image is represented as a part of the frame structure of the concept PR, that is the model of knowledge about complex activity for informing and persuasion the audience. For creating image in mass conscious a lot of technologies are used, language has been always very powerful mean of influence. So, communicative technologies of manipulation are widely used in mass media, in newspapers in particular. It explains the source of materials for the research. According to the main image-making factors verbal representation of image activities is divided into lexico-semantical groups for denotation of: spreading information about someone, creating image, promotion of reputation, getting popularity and support of the public, reparation and renewing of the reputation, boosting the image, destroyed and lost image. Common and distinctive ways of their representation in three different languages are defined. The most popular ways for describing imagemaking factors are: verbal phrases, in Ukrainian and Russian there are a lot of derivatives from borrowed PR; verbal phrases with negative connotation; verbal phrases with indirect meaning; verbal phrases that contain nominations `image', `brand', `reputation', `name', `PR', `opinion'; phraseology; jargons; in Ukrainian and Russian for describing image activities there are lots of phrases the idea of which is connected with soviet `cult of a person'. The materials of the research have given perspectives for comparing nominative representation of image in different languages.

Keywords: means of PR-information spreading, verbalization, unit of language, lexical-semantic group

Поняття іміджу останнім часом увійшло у різні сфери нашого життя та набуло популярності. Цей феномен є характерним та досліджуваним у різних типах дискурсу: психологічному, соціологічному, журналістському, політичному, мас-медійному, рекламному, побутовому, PR-дискурсі тощо. У різних областях наук дослідженням іміджу займаються такі вчені, як Г. Г. Почепцов, О. Б. Перелигіна, В. Г. Зазикін, Є. Н. Богданов, О. А. Петрова, В. М. Шепель, А. Н. Чумиков, P. Bird, M. D. Brewer і багато інших.

Іміджева діяльність є складовою частиною фреймової структури концепту PR / ПІАР / ПИАР (фреймової ситуації піар-діяльності), який є моделлю репрезентації знань про комплексну, багатоаспектну діяльність, що включає стратегічні дії, направлені на інформування та переконування будь-якої аудиторії [Ваніна 2008, с. 24].

Загальне розуміння даного поняття виражається у цілеспрямовано створюваному образі особи, групи, організації чи явища, у якому спосіб репрезентації характеристик підпорядкований досягненню бажаного впливу [Павлюк 2006, с. 111]. Найхарактернішою особливістю іміджу є його емоційний вплив у суспільному середовищі. Важливим є те, що такий сформований образ має бути легко впізнаваним, зрозумілим, містити значущі елементи, не викликати емоційного спротиву [Мойсеєв 2007, с. 61].

У масовій свідомості імідж формується та закріплюється за допомогою найбільш дієвих прийомів та засобів. Мова завжди була потужним засобом комунікативного впливу. Цей засіб дозволяє не лише описувати об'єкти чи ситуації зовнішнього світу, але й інтерпретувати їх, надаючи адресату власне бачення світу, керувати сприйняттям об'єктів чи ситуацій, нав'язувати позитивну чи негативну оцінку [Ємельянова 2011, с. 30] Такі комунікативні технології маніпулювання широко використовуються у мас-медійному дискурсі, газетному зокрема.

Тому і метою даної статті є дослідження способів вербалізації іміджевої діяльності у газетному дискурсі трьох різноструктурних мов. Досягнення поставленої мети передбачає вирішення наступних завдань: (1) визначити складові іміджевої діяльності як частини фреймової ситуації піар-діяльності; (2) виділити особливості мовного позначення цього компонента у досліджуваних мовах; (3) з'ясувати універсальні та національно-специфічні особливості способів об'єктивації іміджевої діяльності у трьох мовах.

Об'єктом дослідження є іміджева діяльність, представлена у дискурсивних контекстах газетного дискурсу англійською, українською та російською мовами.

Предмет аналізу становлять засоби вербалізації способів іміджевої діяльності в англійській, українській та російській мовах.

Мовне представлення процесу формування іміджу у газетному дискурсі трьох мов класифікуємо у лексико-семантичні групи (ЛСГ), залежно від основних іміджетвірних чинників, напрямів цієї діяльності:

1) ЛСГ одиниць на позначення поширення інформації про когось. Сформована у громадській свідомості думка про певного суб'єкта чи організацію і їхня суспільна оцінка є важливими стратегічними ресурсами соціальної та політичної діяльності. Думка про формування іміджу реальною діяльністю протиставляється факту можливого його стихійного спотворення за умов відсутності послідовної, цілеспрямованої роботи. Тому велика увага приділяється не лише діяльності фірми, але й системному інформуванню суспільства про її зміст і результати. Процес інформування про когось або щось передається одиницями: англ. to say nice things about, to portray smth, to present positive image; укр. заявити світові про нову державу, позиціонувати себе, стати брендовим; рос. окрестить кого-то, преподносить как, мифологизация персоны, деятельность под знаком плюс, измерять упоминания в СМИ, раскрыться, обеспечить максимальные рейтинги, заботиться о реальных достижениях.

В українській та російській мовах виділяємо одиниці, які репрезентують звеличування ролі політичного діяча, приписування йому визначального впливу на хід історичного процесу, що ще за радянських часів було пов'язане з культом особи: укр. закріплювати культ особистості (...те, що вдалося зробити в рамках однієї області... із закріплюваним культом особистості регіонального лідера, неможливо створити в Україні.) [Дзеркало тижня]; рос. создать “культ личности” (... никогда не совершал каких-либо действий, позволивших бы обвинить его в создании собственного “культа личности”) [Новая Газета].

Процес поширення інформації також передається одиницями: англ. to spread the word about a brand, to distribute brand, to shed image, to send the brand value, to offer a soothing vision; укр. показувати,роз'яснювати, позиціонувати себе; рос. популяризировать; публично демонстрировать; представить в выгодном свете В українській і російській мовах це значення також передається за допомогою дериватів англійського запозичення PR: укр. піар - піарити; рос. пиарить та їхніми формами:

- укр. піарити “добрі справи” (Ефективна ж діяльність кандидата на своєму державному посту або масований піар його “добрих справ” багаторазово примножує) [www.dt.ua/1000/1030/47829]; піарити когось (Ім'я Петра Симоненка дедалі рідше з'являється в мас-медіа, разом з тим, у ЗМІ почали піарити його партійного візаві Л. Грача) [ПіК];

- рос. пиарить (Европейские правозащитники пропиарили режим Кадырова) [Общая газета]; пиариться (Эстонский премьер пропиарился на переносе Бронзового солдата) [Общая газета]. У РГД було також виявлено приклад дериваційної форми від пиар - впиаривать кого-то (Абхазию и Южную Осетию впиаривают Западу) [Коммерсантъ].

За фонетичним вираженням впиаривать ототожнюється із жаргонізмом впаривать із значенням “переконувати в чомусь малоймовірному, прибріхувати” (искусство пиара, или умение “впарить” - вот за чем будущее) [Известия], а тому впиаривать і пиарить /піарити набувають негативної конотації, що зумовлено загальним сприйняттям українського й російського суспільств феномена піар-діяльності. Не зовсім коректне розуміння такого виду соціальної практики знаходимо навіть у наукових джерелах. Так, Л. Павлюк у посібнику з проблематики масової комунікації зауважує, що “у “брехні” є чимало синонімічних, зокрема, евфемістичних і публіцистичних форм (“дурити”, “прикрашати”, “фальшувати”, “викривляти дійсність”, “піарити”)” [Павлюк 2006, с. 34]. Проте, генетичний аналіз імені концепту PR / ПІАР / ПИАР показав різнобічність цієї діяльності, в основу якої покладена гармонізація стосунків, а значить, позитивне сприйняття певного явища [Ваніна 2011, 77].

Також виділимо спільні одиниці на позначення поширювання відомостей про когось, які мають семантичний відтінок “поширювати, навмисно перебільшуючи”. У трьох мовах вони відображені спільними дієсловами to puff, надувати, раздувать, переносне значення яких ґрунтується на головній номінації дії - наповнення повітрям, збільшуючи в об'ємі:

- англ. to puff politicians, companies and celebrities (So what sort of business is public relations (PR), which spends its time puffing politicians, companies and celebrities?) [Economist];

- укр. “надувати” рейтинг (Поки аналітики оцінюють шанси Голови ВР, він “надуває” рейтинг...) [Україна молода];

- рос. раздувать тему (Эту тему раздувают те, кто хочет сделать себе пиар.) [Независимая газета].

Ідею поширення інформації про щось або когось в українській та російській мовах передають одиниці із значенням “розпочинати якусь справу, розвивати діяльність”:

- укр. “запустити” на свою підтримку (Юлія Тимошенко перша з майбутніх кандидатів у президенти “запустила” на свою підтримку концертний тур.) [Україна молода];

- рос. раскручивать бренд (... это хороший пиар-ход для раскручивания бренда.) [Новая Газета]; раскручивать PR-версии (Борис Фрадков известен как человек, умеющий эффектно раскручивать PR-версии вокруг собственной персоны.) [Независимая газета].

В англійській мові значення “розкручувати, розвивати” має дієслово to spin (Spin The Games - [http://www.newsweek.com/id/43378], але щодо виразів воно лише семантично перетинається з ними семою `розпочати, розвивати' і відрізняється семою `надавати особливої інтерпретації'.

У складі мовних одиниць української й російської мов на позначення процесу інформування про когось виділяємо номінації: укр. “світитися” (. Почав “світитися” він у новинах СТБ, коментуючи події у ВР.) [ПіК]; рос. засветить имя (.этакий бесплатный пиар, который фанаты расценивают как возможность “засветить” свое имя в центральной прессе) [Новая Газета]. Дієслова світитися та засветить у прямому значенні мають пояснення “випромінювати світло; бути видним”, а в наведених прикладах у них переносне іронічне забарвлення - “прославитися, проявити себе”.

Проведення таких асоціативних зв'язків між прямим і переносним значенням цих слів зумовлено тим, що слово світити тут пов'язане із сонцем і сонячним світлом, а слов'янські народи називали Сонце оком, яке слідкує за справедливим дотриманням людьми законів та моральності, тобто люди ототожнювали його з Богом, “оком зверху”. Якщо хтось “засвітився”, то став відомим, таким, що відрізняється від інших. Такі паралелі між прямим значенням “випромінювати світло; бути видним” і переносним “прославитися, проявити себе”, можливо, мають тлумачення і в загальній символіці сонця як джерела світла, що представляє істину, знання, інтелект. Тобто, людина “засвітилася” - проявила знання, інтелект, свою відмінність від інших. Перевага саме іронічного контекстуального забарвлення слів світитися та засветить пояснюється, очевидно, тим, що не завжди в нашому суспільстві людина стає відомою та популярною виключно завдяки своєму природному розуму й талантам.

2) ЛСГ одиниць мовного позначення створення іміджу. Одиниці на позначення цього процесу виявлені лише в українському та російському газетному дискурсі. Вони передаються словосполученнями, головний компонент яких виражено дієсловами: укр.

робити; рос. работать; укр. створювати; рос. творить та їх синонімічними формами: укр. робити імідж; створювати привабливий образ, зробити комусь тар, створювати репутацію, займатися формуванням іміджу; рос. сделать пиар кому-то, работать на честное имя, создать позитивное мнение относительно, создавать добрый образ, создание положительного имиджа, создание позитивного имиджа, творить образ, работать на узнаваемость. В українській мові це значення передається ще й через словосполучення плекати імідж (Володимир Литвин, кажучи канцелярською мовою, почав плекати свій імідж) [ПіК], яке підкреслює особливе ставлення до репутації (плекати -“з любов'ю вирощувати, виховувати”), а в російській мові - через іронічно забарвлену фразу слепить из кого-то (... и вообще все попытки слепить из него этакого чернокожего князя на белом коне,... не могут не раздражать любого) [Известия].

3) ЛСГ одиниць на позначення допомоги у розповсюдженні репутації. У трьох мовах вони подані еквівалентними дієсловами to promote, просувати, продвигать: