Лингвистический аспект лингвострановедения

Рубрика	Иностранные языки и языкознание
Вид	реферат
Язык	русский
Дата добавления	19.11.2017
Размер файла	46,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Учет лингвострановедческого компонента на занятиях по иностранному языку

  Связь проблемы отбора и классификации лексики с национально-культурным компонентом с реалией. Группы британской культурно-генетической общности в сопоставлении с русской. Антонимы как объекты лингвострановедения. Особенности применения предметной декады.
  
  курсовая работа [38,9 K], добавлен 22.04.2011
  

• Игровые методы обучения лексике английского языка

  Психолого-педагогические основы реализации игровых методов обучения на уроках иностранного языка в старшей школе. Формы и приемы использования игровых методов обучения лексики в старшей школе. Методика организации урока обучения лексики в старшей школе.
  
  курсовая работа [38,5 K], добавлен 04.04.2008
  

• Использование технологии интерактивного обучения для повышения мотивации учащихся к изучению немецкого языка

  Процессуальный аспект обучения иностранным языкам. Творческий характер процесса и общедидактические принципы обучения. Управление мотивацией изучения иностранного языка и приемы вовлечения учащихся в интерактивную деятельность на уроках немецкого языка.
  
  курсовая работа [26,0 K], добавлен 24.06.2009
  

• Лингвистический аспект афроамериканского варианта английского языка

  Афроамериканский вариант английского языка, его история возникновения и влияние на восприятие истинно английского языка. Лингвистические (грамматические и лексические) особенности афроамериканского варианта английского языка, его фонетическая структура.
  
  курсовая работа [1,7 M], добавлен 04.12.2014
  

• Язык и речь чести, справедливости и доброты: юро-лингво-дидактический аспект

  Язык как средство культурно-национальной идентификации. Общая характеристика государственной и этнической идентичности. Особенности и значение семейно-родовых ценностей. Роль фольклора в формировании нравственных ценностей. Анализ ценностных установок.
  
  контрольная работа [33,7 K], добавлен 17.02.2011
  

• Изучение лингвострановедения на уроках иностранного языка

  Теория и практика преподавания языков в школе. Приобщение учащихся к духовной культуре других народов. Использование лингвострановедческого материала в обучении иностранному языку. Изучение этнографических реалий быта: обычай, традиций, праздников Англии.
  
  курсовая работа [66,3 K], добавлен 05.12.2014
  

• Обучение грамматическому аспекту английского языка как средство оптимизации процесса обучения

  Понятие грамматики как науки. Грамматическая структура и грамматическое значение. Место грамматики при обучении английскому языку. Понятие грамматического навыка и его формирование. Грамматический аспект как средство оптимизации образовательного процесса.
  
  курсовая работа [60,1 K], добавлен 04.01.2011
  

• Понятийная составляющая концепта "язык" в русской и английской лингвокультурах

  Семантический прототип языка, его дефиниционные и импликативные признаки. Анализ понятийной составляющей и концепт "язык" в русских и англоязычных текстах. Исторический опыт народа и кумулятивная функция паремий. Аксиологическая оценочная коннотация.
  
  курсовая работа [59,9 K], добавлен 11.08.2010
  

• Лексика военного дела якутов: семантика и структура

  Лингвокультурологический аспект изучения лексики. Система военной лексики якутского языка. Семантическая классификация номинаций и системные отношения в лексике военного дела якутов. Изучение мифологических основ религиозных верований народа саха.
  
  диссертация [212,0 K], добавлен 04.06.2021
  

• Национально-региональный компонент в преподавании русского языка как иностранного (на материале русской фразеологии)

  Методика обучения русскому языку как иностранному. Изучение фразеологических единиц в иностранной аудитории студентов-филологов. Методические рекомендации для обучения иностранцев русским фразеологическим единицам со значением "характеристика человека".
  
  курсовая работа [46,4 K], добавлен 10.09.2012
  

• Паронимы в русском языке

  Феномен лексической системы русского языка. Образование и употребление паронимов. Группы паронимов и их отношение к омонимам, синонимам, антонимам. Использование паронимов в речи, стилистические функции и словари. Употребление паронимов в прессе.
  
  курсовая работа [54,5 K], добавлен 31.03.2009
  

• Особенности формирования лексической компетенции

  Формирование лексической компетенции у учащихся школы с применением информационно-коммуникационных технологий. Анализ и характеристика мультимедийных программ. Эффективное усвоение материала на уроках иностранного языка. Обучение английскому языку.
  
  дипломная работа [738,5 K], добавлен 26.07.2017
  

• Комплекс дифференцированных заданий к текстам как средство обучения чтению на уроках английского языка в 6 классе

  Проектирование комплекса дифференцированных заданий к текстам как средство обучения чтению учащихся на уроках английского языка. Принципы обучения чтению. Текст - основная учебно-методическая единица обучения чтению. Комплекс дифференцированных заданий.
  
  дипломная работа [58,2 K], добавлен 05.06.2008
  

• Национально-культурные особенности фразеологизмов

  Изучение сущности фразеологических единиц, их основных признаков и семантических типов. Описание фразеологизмов русского языка с лингвистической точки зрения. Национально-культурная специфика фразеологизмов. Язык и культура – проблема взаимовлияния.
  
  курсовая работа [57,8 K], добавлен 20.10.2012
  

• Лингводидактические аспекты описания русского языка с точки зрения их соотношения с учебной практикой

  Методический аспект описания языка. Связь методики изучения языка с педагогической психологией в методологическом отношении. Взаимосвязь восприятия и понимания речи. Цель лингводидактического исследования материала для учебников, выделение основ обучения.
  
  статья [37,1 K], добавлен 02.05.2015
  

• Кавказские языки

  История исследования Кавказа в лингвистическом отношении. Характеристика картвельской (южной) группы кавказских языков, письменная и литературная традиция грузинского языка. Лексика абхазо-адыгской группы и классификация нахско-дагестанских языков.
  
  реферат [28,6 K], добавлен 26.04.2011
  

• Лингвострановедческий подход к изучению английского языка

  Лингвистические особенности формирования англоязычной компетенции у учащихся старшей школы. Разработка комплекса упражнений для формирования способности старшеклассников к конструированию грамматически правильных форм и синтаксических построений.
  
  дипломная работа [82,1 K], добавлен 06.10.2010
  

• Интернациональная лексика в английском и русском языках

  Место интернационализмов среди заимствованной лексики. Заимствования в английском и русском языках. Генеалогическая классификация. Новый аспект для принимающего языка. Ассимиляция заимствований. "Ложные друзья переводчика". Интернациональная лексика.
  
  дипломная работа [73,1 K], добавлен 03.05.2012
  

• Основные положения русского младограмматизма

  Исследование принципов и положений, которые изучали Московская и Казанская лингвистические школы. Связь изучаемых положений с позициями основного младограмматического направления. Учение о форме слова и словосочетании, проблемы статики и динамики языка.
  
  курсовая работа [33,4 K], добавлен 24.12.2011
  

• Московская фонологическая школа

  Изучение истории развития Московской фонологической школы, деятельности ее представителей и последователей разных поколений, обобщение идей, выработанных в процессе анализа языка. Обзор явлений словообразования, морфологии, синтаксиса, лексики, поэтики.
  
  курсовая работа [56,1 K], добавлен 18.12.2011
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам