Социолингвистические основы обучения украинскому языку в национальных школах Крыма

Рубрика	Иностранные языки и языкознание
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	10.12.2016
Размер файла	324,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Проблема многоязычия в информационном обществе

  Социально-культурологическая проблема обеспечения многоязычия в информационном обществе. Коммуникативный, когнитивный, лингвистический аспекты многоязычия. Русский язык как фактор национальной безопасности. Технология и семантика машинного перевода.
  
  контрольная работа [32,2 K], добавлен 07.03.2016
  

• Анализ характерных особенностей языков германской группы

  Формирование национальных языков. Изучение отдельных германских языков. Общие характеристики германских языков. Сопоставление слов германских языков со словами других индоевропейских языков. Особенности морфологической системы древнегерманских языков.
  
  реферат [53,5 K], добавлен 20.08.2011
  

• Сочетаемость как проблема интерференции в условиях аудиторного двуязычия

  Сочетаемость слов в лингвометодическом и методическом аспектах. Двуязычие как форма реализации языкового контакта и условие проявления интерференции. Экспериментальное исследование, направленное на выявление интерференции в аспекте сочетаемости слов.
  
  дипломная работа [647,3 K], добавлен 01.01.2013
  

• Социолингвистические основы заимствования в абазинском языке

  Контактирование языков и культур как социооснова лексического заимствования, его роль и место в процессе освоения иностранных слов. Ретрансляция иноязычной лексики в русском языке. Структурно-семантические особенности заимствования в абазинском языке.
  
  диссертация [1,6 M], добавлен 28.08.2014
  

• Организация обучения иностранному языку как процесса межкультурной коммуникации

  Рассмотрение истории развития обучения межкультурной коммуникации. Определение цели и содержания лингвострановедческих знаний как аспекта иноязычной коммуникативной компетенции. Требования государственного стандарта образования по английскому языку.
  
  презентация [3,7 M], добавлен 25.01.2015
  

• Теоретический анализ подходов в изучении проблемы билингвизма

  Билингвизм: понятие, основные разновидности, этапы возникновения и способы функционирования. Факторы возникновения и способы формирования двуязычия. Общее понятие про феномен бикультуральности. Место сопоставления культур в формировании билингвизма.
  
  курсовая работа [40,7 K], добавлен 01.09.2012
  

• Роль иностранного языка на современном этапе

  Большие возможности, которые открывает для всех знание иностранных языков. Причины, почему нужно изучать английский, применение языка в отраслях культуры, экономики, бизнеса, образования, политики, досуга. Современные методы обучения английскому языку.
  
  реферат [12,3 K], добавлен 19.09.2009
  

• Изучение лингвострановедения на уроках иностранного языка

  Теория и практика преподавания языков в школе. Приобщение учащихся к духовной культуре других народов. Использование лингвострановедческого материала в обучении иностранному языку. Изучение этнографических реалий быта: обычай, традиций, праздников Англии.
  
  курсовая работа [66,3 K], добавлен 05.12.2014
  

• Языки народов мира

  Понятие классификации языков. Генеалогическая, типологическая и ареальная классификация. Крупнейшие семьи языков мира. Поиск новых видов классификации. Индоевропейская семья языков. Семьи языков народов Юго-Востока Азии. Проблема вымирания языков мира.
  
  реферат [1,8 M], добавлен 20.01.2016
  

• Проектная работа на среднем этапе обучения французскому языку

  Формирование коммуникативной компетенции посредством применения проектной работы на уроке французского языка в рамках лингвострановедческого аспекта. Разработка урока по французскому языку с использованием мультимедийной презентации языкового материала.
  
  дипломная работа [179,5 K], добавлен 22.07.2017
  

• Важность изучения немецкого языка

  Немецкий язык как один из основных языков мира и самый распространенный язык в ЕС. Основные методы изучения немецкого языка. Необходимость изучения немецкого языка и перспективы, которые он открывает. Мотивация относительно обучения детей немецкому языку.
  
  эссе [51,2 K], добавлен 12.01.2012
  

• Германская филология

  Теоретические основы германистики. Место древних германских языков в классификации языков мира, их роль в дальнейшем языковом развитии народов мира. Анализ эволюции фонетической, лексической, грамматической и синтаксической подсистем германских языков.
  
  курс лекций [1,3 M], добавлен 01.12.2010
  

• Феномен билингвизма

  Проблема двуязычия как одна из центральных проблем в современной лингвистике. Типологии, причины возникновения и развитие билингвизма - владения двумя языками и умения с их помощью осуществлять коммуникацию. Достоинства и ограничения билингвизма.
  
  реферат [25,3 K], добавлен 26.04.2015
  

• Страдательный залог английского и узбекского языков

  Проблема обучения в научно-методической литературе. Сравнительный анализ грамматической категории залога английского и узбекского языков. Современное состояние работы по обучению страдательному залогу английского языка в общеобразовательных школах.
  
  дипломная работа [61,7 K], добавлен 23.12.2013
  

• Фонетический и фонологический подходы к обучению навыкам звучащей речи

  Особенности обучения звучащей иноязычной речи в рамках фонологии как науки. Становление слухо-произносительных навыков в процессе обучения неродному языку. Изучение подходов к обучению иноязычной звучащей речи и возникающих в процессе обучения трудностей.
  
  реферат [65,4 K], добавлен 12.12.2014
  

• Устранение явлений интерференции из русской речи башкир, проживающих на северо-востоке республики Башкортостан

  Педагогические вопросы двуязычия и интерференции. Характеристика активного билингвизма. Организационные условия преподавания русского языка в классах с полиэтническим составом. Особенности преодоления явлений интерференции в русской речи учащихся-башкир.
  
  дипломная работа [55,0 K], добавлен 24.03.2010
  

• Лингводидактика и методика

  Условия и закономерности развития билингвальной и бикультурной личности (полилингвальной, поликультурной) в процессе обучения и преподавания иностранных языков и культур. Сущность, особенности становления механизма билингвизма на начальном этапе обучения.
  
  эссе [21,7 K], добавлен 23.03.2014
  

• Фонетическая зарядка, как средство формирования произносительных навыков младших школьников при обучении иностранному языку

  Формирование произносительных навыков у учащихся начальной школы при обучении иностранному языку. Особенности фонологической системы английского и немецкого языков. Технология обучения произносительным навыкам и по формированию лексических навыков.
  
  дипломная работа [112,1 K], добавлен 18.04.2015
  

• Австралийский вариант английского языка

  Рассмотрение проблем существования различных видов английского языка. Изучение его территориального варианта в Австралии с учетом социолингвистических и экстралингвистических факторов. Основные его фонетические, грамматические и лексические особенности.
  
  курсовая работа [43,4 K], добавлен 17.04.2011
  

• Межкультурная коммуникация как основа обучению иностранному языку

  Теоретические основы межкультурной коммуникации и ее проблемы в изучении иностранных языков.Языковая коммуникация как социолингвистическое явление. Технология МК и создания учебно–методического обеспечения в обучении иностранному языку. МК в школе.
  
  реферат [50,3 K], добавлен 28.05.2008
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам