Аудирование как вид речевой деятельности

Рубрика	Иностранные языки и языкознание
Вид	курсовая работа
Язык	русский
Дата добавления	23.09.2016
Размер файла	88,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Методика обучения аудированию

  Говорение и слушание как акты устного общения, психологические особенности аудирования и его взаимодействие с другими видами речевой деятельности. Методы усвоения лексического состава иностранного языка и его грамматической структуры в современной школе.
  
  дипломная работа [150,3 K], добавлен 03.07.2015
  

• Роль аудирования как вида речевой деятельности при коммуникативно-ориентированном обучении английскому языку младших школьников

  Определение концептуальных основ коммуникативно-ориентированного процесса обучения английскому языку младших школьников. Сущность аудирования как вида речевой деятельности. Экспериментальное исследование эффективности методики развития навыков говорения.
  
  дипломная работа [355,0 K], добавлен 03.03.2013
  

• Механизмы и развитие навыков аудирования

  Аудирование как вид речевой деятельности, цель и средство обучения. Методы преодоления психологических и лингвистических трудностей восприятия иноязычной речи на слух. Разработка комплекса упражнений для обучения аудированию школьников средних классов.
  
  курсовая работа [43,4 K], добавлен 23.01.2013
  

• Фонетический и фонологический подходы к обучению навыкам звучащей речи

  Особенности обучения звучащей иноязычной речи в рамках фонологии как науки. Становление слухо-произносительных навыков в процессе обучения неродному языку. Изучение подходов к обучению иноязычной звучащей речи и возникающих в процессе обучения трудностей.
  
  реферат [65,4 K], добавлен 12.12.2014
  

• Организация контроля понимания прочитанного и услышанного на иностранном языке

  Обзор теоретических аспектов понимания иноязычного текста на слух, психологических основ аудирования как вида речевой деятельности. Описания контроля понимания услышанного, организации обучения аудированию на старшем этапе изучения иностранным языкам.
  
  дипломная работа [105,4 K], добавлен 11.11.2011
  

• Взаимосвязь обучения лексике и грамматике на начальном этапе изучения иностранного языка

  Возрастные и психофизиологические особенности учащихся на начальном этапе обучения. Цели и задачи обучения иностранному языку в средней школе, роль грамматики и лексики в их реализации. Характеристика формирования лексических и грамматических навыков.
  
  дипломная работа [63,0 K], добавлен 06.10.2010
  

• Обучение аудированию в русле коммуникативно-ориентированной методике

  Факторы, определяющие успешность аудирования иноязычной речи. Основные трудности понимания речи на слух. Использование аудирования при обучении иностранному языку в современной общеобразовательной школе. Контроль понимания при выполнении упражнений.
  
  дипломная работа [121,5 K], добавлен 18.04.2015
  

• Развитие умения по совершенствованию аудитивного аспекта иноязычной речи

  Упражнения для обучения студентов переводческих факультетов самостоятельному совершенствованию умений иноязычного аудирования. Анализ психологических составляющих процесса аудирования для определения сложных умений аудирования и выявления их особенностей.
  
  курсовая работа [62,3 K], добавлен 20.03.2011
  

• Формирование навыков чтения на начальном этапе

  Теоретические основы методов обучения чтению на начальном этапе изучения иностранного языка в школе. Понятие о чтение. Виды чтения. Особенности развития младших школьников. Обучение чтению вслух. Обучение чтению про себя. Упражнения для обучения чтению.
  
  курсовая работа [31,8 K], добавлен 19.09.2007
  

• Обучение письменной речи на уроках иностранного языка на среднем этапе обучения

  Значение письменной речевой деятельности учащихся в изучении иностранного языка, роль в ней информационных технологий. Особенности обучения письменной речи на среднем этапе изучения иностранного языка. Письмо как средство обучения иностранному языку.
  
  дипломная работа [61,7 K], добавлен 12.05.2010
  

• Говорение, как средство обучения английскому языку

  Рассмотрение теоретических аспектов говорения как средства общения и продукта речевой деятельности человека. Характеристика понятия и видов монологической и диалогической устной речи. Определение роли и места говорения на уроках английского языка.
  
  дипломная работа [56,2 K], добавлен 28.10.2011
  

• Клоуз-тест и методика его проведения

  Тестирование - форма обучения иностранному языку: выявление уровня достижений, способностей и трудностей в понимании иноязычной речи. Вероятностный подход и проблемы тестового контроля; методика составления клоуз-тестов; формирование навыков аудирования.
  
  тест [41,6 K], добавлен 10.03.2011
  

• Формирование грамматических навыков на начальном этапе в основной школе

  Психолого-педагогические особенности формирования грамматических навыков. Методический аспект изучения грамматики английского языка на начальном этапе в средней школе. Система упражнений, направленная на формирование грамматических навыков у детей.
  
  дипломная работа [64,7 K], добавлен 24.01.2009
  

• Роль постановки произношения на начальном этапе обучения английскому языку

  Психологические особенности детей младшего школьного возраста в процессе обучения произношению английского языка. Типичные ошибки учащихся в английском произношении согласных. Постановка произношения в первом классе: сновные методы.
  
  курсовая работа [31,1 K], добавлен 04.10.2007
  

• Песни при изучении английского языка

  Значение и роль песенного материала при обучении английскому языку. Особенности аутентичной песни как одного из элементов национально–культурного компонента обучения иностранному слогу на начальном этапе. Анализ музыкально–методического приложения.
  
  курсовая работа [49,4 K], добавлен 08.05.2009
  

• Обучение аудированию иноязычного текста на среднем этапе обучения

  Характеристика методов и приемов обучения аудирования на среднем этапе обучения. Теоретические основы обучение аудированию иноязычного текста. Отличительные черты этапов формирования и диагностики навыков и умений аудирования текста у учащихся в 6 классе.
  
  дипломная работа [12,1 M], добавлен 17.09.2010
  

• Тестирование как один из способов проверки знаний по английскому языку учащихся среднего звена

  Языковое тестирование как средство контроля при обучении английскому языку. Специфика теста как формы контроля. Тестирование лексических и грамматических навыков владения английским языком. Коммуникативные умения аудирования и чтения, говорения и письма.
  
  дипломная работа [200,8 K], добавлен 18.04.2015
  

• Система подготовки к выполнению заданий раздела "Письмо" ГИА и ЕГЭ в современных УМК по английскому языку

  Обучение письму как виду речевой деятельности. Технология формирования умений письменной речи в современных учебно-методических комплектах по английскому языку. Пособия зарубежных издательств для подготовки к написанию ЕГЭ и ГИА по иностранному языку.
  
  курсовая работа [79,5 K], добавлен 15.07.2014
  

• Обучение аудированию

  Трудности понимания иноязычной речи на слух и пути их преодоления. Цели и содержание обучения аудированию. Анализ системы упражнений на развитие навыков и умений аудирования. Сущность лингвистического, психологического, методологического компонентов.
  
  презентация [585,8 K], добавлен 26.05.2015
  

• Сравнительная характеристика методик преподавания английского языка

  Современные методики преподавания английского языка. Методические принципы современных методик обучения английскому языку. Сравнительная характеристика современных методик обучения английскому языку: отличительные черты методик.
  
  курсовая работа [42,9 K], добавлен 21.04.2007
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам