Принципи утворення навчальних словотворчих термінологічних словників

Виявлення словотворчих особливостей вихідних твірних основ, їх семантико-словотвірних корелятів. Встановлення взаємозв'язку між активністю основ термінів та належністю їх до певного лексико-граматичного класу. Дослідження валентнісних характеристик гнізд.

Рубрика Иностранные языки и языкознание
Вид автореферат
Язык украинский
Дата добавления 22.06.2014
Размер файла 38,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Диссертация посвящена исследованию проблем моделирования семантико-словообразовательных терминологических гнёзд на базе экономической терминолексики английского языка с целью адекватной репрезентации особенностей таких гнёзд в учебном словообразовательном терминологическом словаре.

Семантико-словообразовательное терминологическое гнездо определяется как иерархически организованная совокупность единиц, имеющих статус термина в определенной терминосистеме, связанных структурной и семантической соотнесенностью. Членом гнезда является производное слово, образованное каким-либо способом, которое семантически и структурно соотносится с определенной исходной производящей основой, функционирует в качестве термина на современном этапе развития экономичной терминосистемы английского языка. В исследовании четко разграничиваются понятия “исходная производящая основа” и “производящая основа”, “исходное производящее слово” и “производящее слово”.

Анализируется взаимосвязь продуктивности исходных производящих основ или производящих основ с лексико-грамматическим классом, происхождением слова, частью которого является основа. Такой анализ помогает установить потенциальную зависимость продуктивности исходных производящих основ от происхождения и принадлежности к определённому лексико-грамматическому классу слова, в которое входит основа.

Исследуются валентные характеристики гнёзд. Установлены основные формулы валентности гнёзд, характерные для семантико-словообразовательных терминологических гнёзд терминосистемы экономики английского языка. Обнаружено шесть формул валентности, среди которых самой распространенной является формула NVA, демонстрирующая образование в гнезде производных слов, которые принадлежат к трем лексико-грамматическим классам (существительное, глагол, прилагательное).

По семантической природе гнёзда классифицируются на два вида: гомогенные и гетерогенные. Природа гнёзд исследуется с помощью компонентного анализа, который помогает выявить количество семантических ядер внутри гнезда. Наличие в гнезде более одного семантического ядра позволяет определить природу гнезда как гетерогенную. Как показывает исследование, в пределах экономической терминосистемы английского языка количество гомогенных гнёзд превалирует над количеством гетерогенных среди семантико-словообразовательных гнёзд, что подтверждает предположение о тяготении системы к однородности и упорядоченности. Исследуются три типа отношений, которые существуют в пределах обоих видов гнёзд, - линейные, парадигматические и смешанные.

Определяется количество макрогнёзд и микрогнёзд в пределах терминосистемы экономики английского языка, что позволяет сделать определенные выводы о характере системы в целом. Обнаруженное у терминосистемы превалирование количества макрогнёзд над микрогнёздами свидетельствует о её автономном до определённой степени от общелитературного языка характере, способности создавать словообразовательные гнёзда слов, члены которых служат целям данной системы. Подобные факты говорят о её стойкости и целостности, тяготении к самодостаточности, основанием чего являются такие экстралингвистические факторы, как значительный исторический период становления, огромное практическое значение на современном этапе развития человечества.

Анализируются макро-, микро- и медиоструктуры словарей разных типов, производится сравнительный анализ словарей одного типа разных авторов с целью изучения подходов лексикографов к проблеме демонстрации словообразовательных отношений, которые присущи членам семантико-словообразовательных терминологичных гнёзд. Исследуются пути преодоления недостатков словарей с алфавитной системой расположения вокабуляра, которые заключаются в невозможности группирования членов словообразовательных гнёзд, образованных разными способами словообразования, вместе, нарушении целостной модели гнезда.

Моделирование семантико-словообразовательных терминологических гнёзд доказывает необходимость разработки принципов построения учебного словообразовательного терминологического словаря, которые включают такие положения: 1) принцип селективности во время отбора лексических баз данных; 2) принцип построения словарной статьи на основе семантико-словообразовательного терминологического гнезда; 3) расположение лексических единиц внутри словарной статьи по принципу структурной и семантической соотнесённости с исходным производящим словом или производящим словом ( если к терминосистеме экономики принадлежит микрогнездо), которое возглавляет семантико-словообразовательное терминологическое гнездо; 4) принцип образования специфической медиоструктури словаря для более рационального размещения лексики в условиях актуализации словообразовательных отношений и связей внутри и вне гнезда.

Ключевые слова: семантико-словообразовательное терминологическое гнездо, исходная производящая основа, производящая основа, исходное производящее слово, производящее слово, гетерогенное гнездо, гомогенное гнездо, макроструктура, микроструктура, медиоструктура.

Globa O.V. The Compilation Principles of Learner's Word-building Dictionary of Terms (on the material of English economical terminology). - Manuscript.

Thesis for a Candidate of Science degree in philology by speciality 10. 02. 04. - Germanic languages. - Odessa Mechnikov National University, Odessa, 2002.

The dissertation is devoted to the research of semantic, structural, grammatical peculiarities of semantic structural word-families of terms and analysis of various dictionaries bodies to ascertain the best methods and ways of presenting main semantic and structural characteristics of these word-families.

The interdependence between the productivity of base root words, their genesis, grammatical category is established. The major formulae of families valency were determined. The semantic features of family members - derivatives, semantic nature of families were examined. All the researched families were systematized by semantic nature into two types: homogeneous and heterogeneous.

Macro-, micro- and mediostructures of Learner's Word-building Dictionary of Terms were worked out taking into consideration semantic, structural, grammatical peculiarities of semantic structural word-families of terms on the basis of English economical terminology.

Key words: semantic structural word-families of terms, base root word, derivative, base form, derivative form, productivity, homogeneous family, heterogeneous family, macrostructure, microstructure, mediostructure.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Аналіз словотвірних потенцій твірних основ префіксальних дієслів у німецькій економічній термінології. Особливості архітектоніки твірних основ префіксальних сильних і слабких дієслів. Утворення безафіксно-похідних іменників від твірних основ дієслів.

    статья [20,9 K], добавлен 07.11.2017

  • Вивчення теоретичних аспектів категорії числа іменників. Дослідження іменників семантико-граматичного числа в словнику української мови. Аналіз особливостей вживання іменників семантико-граматичного числа в усному, писемному мовленні та в різних стилях.

    курсовая работа [35,4 K], добавлен 07.10.2012

  • Основні напрямки вивчення терміна та термінології в сучасній лінгвістиці. Сучасна англійська економічна терміносистема та її специфіка. Префіксація як спосіб слово- та термінотворення. Структурна характеристика твірних основ вершин словотворчих ланцюжків.

    курсовая работа [187,6 K], добавлен 29.01.2010

  • Проблеми дослідження словотворчих моделей іменників в англійській мові. Творення нових іменників за словотворчими моделями як одне з джерел поповнення словникового складу сучасної англійської мови. Виявлення продуктивних словотворчих моделей іменників.

    курсовая работа [63,4 K], добавлен 18.01.2014

  • Структурні ознаки словотворчого гнізда як дериваційної єдності. Способи деривації у словотвірному гнізді. Морфологічне та неморфологічне утворення слів. Синхронічне та діахронічне вивчення словотворчих гнізд. Словотворче гніздо beauty в англійській мові.

    курсовая работа [31,7 K], добавлен 13.12.2010

  • Дослідження англійських та українських дієслівних парадигм. Семантичні особливості складносурядних речень в українській мові і англійському перекладі роману "Коханець леді Чаттерлі". Аналіз семантико-стилістичних особливостей поліпредикативних речень.

    дипломная работа [93,7 K], добавлен 08.09.2011

  • Вивчення основ педагогічної лексикографії. Історія створення двомовних словників. Характеристика структури англо-українського перекладача бібліотечної, економічної термінології та навчального із методичними коментарями і граматичними таблицями.

    курсовая работа [42,0 K], добавлен 03.02.2010

  • Дослідження фонетичних варіантів, які стосуються кількісно-якісного боку фонем власних назв. Виявлення особливостей на рівні твірних топонімів та похідних ойконімів. Синтаксичне оформлення одиниць мови, що надає їм статусу фонетико-синтаксичних.

    статья [24,0 K], добавлен 18.12.2017

  • Філософсько-логічна сутність мезонімії. Мезоніми як лексична категорія, їх синтагматичні особливості. Семантичні потенції різних частин мови у вираженні значення "середнього". Дослідження словотворчих ресурсів мезонімії з позицій контекстної семантики.

    курсовая работа [100,7 K], добавлен 11.07.2015

  • Характеристика принципів формування фонетичних, графічних, морфологічних, словотворчих прийомів мовної гри в рекламних текстах. Дослідження поняття рекламного тексту, його структури. Розкриття текстоутворюючого і прагматичного потенціалу мовної гри.

    курсовая работа [60,0 K], добавлен 21.11.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.