Прошедшее время в немецком языке
Исследование особенностей грамматического оформления прошедшего времени в немецком языке. Рассмотрение основных форм немецких глаголов: Infinitiv, Prеteritum и Partizip II. Изучение порядка образования сложного прошедшего времени в немецком языке.
Рубрика | Иностранные языки и языкознание |
Вид | реферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 15.04.2014 |
Размер файла | 108,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Прошедшее время в немецком языке
прошедшее время немецкий язык
Грамматическое оформление прошедшего времени в немецком языке существенно отличается от русского языка. Из шести существующих немецких времен три приходятся на прошедшее время - простое время Prдteritum, сложные времена -- Plusquamperfekt и Perfekt. Будучи вырванными из контекста, они, по большому счету, ничем кроме особенностей построения друг от друга не отличаются, то есть никакого особого смысла в себе не таят. Однако в речи их применение заметно разнится: Prдteritum используется большей частью в рассказах, повествованиях, монологах; Perfekt - в диалогах и, следовательно, широко применяется в разговорной речи; Plusquamperfekt предназначен для передачи соотнесенности двух или более действий, процессов или состояний в прошлом, то есть используется в паре с Prдteritum, когда нужно подчеркнуть предшествование одного действия, процесса или же состояния какому-либо другому в прошлом. В современном немецком языке Plusquamperfekt в подобных ситуациях нередко заменяется формой Perfekt, что не является ошибочным, а лишь свидетельствует о наличии прогрессирующих тенденций к упрощению грамматического оформления высказываний. Например:
· Prдteritum: Irmtraut machte eine ganz tolle Marmelade aus Himbeeren. - Ирмтраут приготовила совершенно чудесное варенье из малины (простое прошедшее время).
· Perfekt: Irmtraut hat eine ganz tolle Marmelade aus Himbeeren gemacht. - Ирмтраут приготовила совершенно чудесное варенье из малины (сложное прошедшее время).
· Plusquamperfekt: Irmtraut hatte eine ganz tolle Marmelade aus Himbeeren gemacht, die heute alle Gдste lobten. - Ирмтраут приготовила совершенно чудесное варенье из малины, которое сегодня хвалили все гости (сложное прошедшее время, подчеркивается предшествование приготовления варенья реакции на него пришедших гостей).
Для образования простого и двух сложных прошедших времен в немецком языке необходимо в первую очередь разобраться с понятием «три основные формы немецких глаголов» и тем, каким образом эти формы образуют глаголы правильные и неправильные. Глаголы, именуемые правильными, образуют указанные формы достаточно стандартным путем с небольшим количеством оговорок к общему для всех правилу, которые (оговорки) больше касаются удобства произношения образуемых форм. Первой формой является Infinitiv, второй -- Prдteritum и третьей - причастие Partizip II. Правильные глаголы образуют вторую форму путем добавления к основе Infinitiv суффикса -(e)te, а третью - путем прибавления к основе Infinitiv приставки ge- (при отсутствии неотделяемых приставок и если слово не относится к заимствованиям на -ieren) и суффикса -(е)t. Гласный «е» появляется в суффиксе после следующих друг за другом в конце основы нескольких согласных или шипящих. Например:
Прошедшее время: регулярные (правильные) глаголы
Форма |
Обычный правильный глагол |
Обычный правильный глагол |
Правильный глагол на -ieren |
Правильный глагол с неотделяем. приставкой |
|
Перевод |
направлять, выправлять |
заострять, затачивать |
собирать, монтировать |
разбирать, демонтировать |
|
Infinitiv |
richt-en |
schдrf-en |
montier-en |
zerleg-en |
|
Prдteritum |
richt-ete |
schдrf-te |
montier-te |
zerleg-te |
|
Partizip II |
ge-richt-et |
ge-schдrf-t |
montier-t |
zerleg-t |
|
Форма |
Обычный правильный глагол |
Обычный правильный глагол |
Правильный глагол на -ieren |
Правильный глагол с неотделяем. приставкой |
|
Перевод |
дышать |
гладить (утюгом) |
определять вес тары |
пропускать, прогуливать |
|
Infinitiv |
atm-en |
bьgel-n |
tarier-en |
versдum-en |
|
Prдteritum |
atm-ete |
bьgel-te |
tarier-te |
versдum-te |
|
Partizip II |
ge-atm-et |
ge-bьgel-t |
tarier-t |
versдum-t |
Как видно из таблицы, никаких изменений в основе (корне) у правильных (регулярных, слабых) глаголов в процессе формообразования не наблюдается. Неправильные (нерегулярные, сильные) глаголы получили свои названия постольку, поскольку демонстрируют сильные корневые изменения и образуют свои формы разными способами, далекими от каких-либо стандартов. Сильных (нерегулярных) глаголов в немецком языке относительно немного, особенно широко употребительных в речи. С ними можно и нужно ознакомиться в специально подобранных таблицах неправильных глаголов и постепенно выучить. Выглядит образование основных форм нерегулярными глаголами примерно таким образом:
Прошедшее время: нерегулярные (неправильные) глаголы
Форма |
Обычный неправ. глагол |
Обычный неправ. глагол |
Обычный неправ. глагол |
Неправильный глагол с неотделяемой приставкой |
|
Перевод |
поднимать |
держать |
владеть, иметь |
относиться |
|
Infinitiv |
heben |
halten |
haben |
verhalten |
|
Prдteritum |
hob |
hielt |
hatte |
verhielt |
|
Partizip II |
gehoben |
gehalten |
gehabt |
verhalten |
Ознакомившись с образованием основных глагольных форм, можно смело приступать к составлению предложений в прошедшем времени на немецком языке или же к их переводу на родной русский язык. Простая временная форма Prдteritum имеет в своей основе вторую одноименную форму глагола, к которой лишь добавляются необходимые личные окончания. Сложные временные формы Perfekt и Plusquamperfekt образуются из личной формы вспомогательных глаголов (1 вариант - haben, 2 вариант -- sein) в настоящем Prдsens и прошедшем Prдteritum, соответственно, и причастия Partizip II смыслового глагола. Выбор вспомогательного глагола диктуется семантикой и некоторыми грамматическими особенностями смысловых глаголов. Так, если глагол обозначает перемещение, передвижение в пространстве, быструю смену состояния (например, вскочить - aufspringen) - вспомогательным глаголом будет выступать глагол sein. Если же глагол передает какое-то продолжительное состояние (например, спать - schlafen), является возвратным или же переходным - то берется глагол haben. Например:
Prдteritum
· Dein Sohn malte ein sehr schцnes Haus mit einem Fichtenwald im Hintergrund. - Твой сын нарисовал очень красивый дом с еловым лесом на заднем плане (регулярный глагол malen в личной форме - ед. число третьего лица).
· Georg fand sehr schцne Tapeten fьr das Kinderzimmer. - Георг нашел очень красивые обои для детской комнаты (нерегулярный глагол finden в личной форме - ед. число третьего лица).
Perfekt / Plusquamperfekt
· Dein Sohn hat / hatte ein sehr schцnes Haus mit einem Fichtenwald im Hintergrund gemalt. - Твой сын нарисовал очень красивый дом с еловым лесом на заднем плане (личная форма вспомогательного глагола haben (в форме Prдsens / Prдteritum) в паре с переходным правильным смысловым глаголом malen в форме Partizip II).
· Georg hat / hatte sehr schцne Tapeten fьr das Kinderzimmer gefunden. -- Георг нашел очень красивые обои для детской комнаты (личная форма вспомогательного глагола haben (в форме Prдsens / Prдteritum) в паре с переходным неправильным смысловым глаголом finden в форме Partizip II).
· Ihr Vater hat / hatte sich drei Jahre lang nicht rasiert. - Ее отец не брился на протяжении трех лет (личная форма вспомогательного глагола haben (в форме Prдsens / Prдteritum) в паре с возвратным правильным смысловым глаголом sich rasieren в форме Partizip II).
· Ihr Sommerurlaub in Venedig ist / war sehr schnell verlaufen. - Ее летний отпуск в Венеции пробежал очень быстро (личная форма вспомогательного глагола sein (в форме Prдsens / Prдteritum) в паре с неправильным смысловым глаголом движения verlaufen в форме Partizip II).
Cложное прошедшее время в немецком языке. Das Perfekt
Для того, чтобы образовать перфект и плюсквамперфект используются вспомогательные глаголы haben или sein и причастия II полнозначительного глагола. Основная трудность заключается в выборе вспомогательного глагола. Для этого необходимо знать спряжения глаголов sein и haben:
Спряжение глагола sein
Спряжение глагола haben
Глаголы с "sein"
Со вспомогательным глаголом sein употребляются:
1. все непереходные глаголы, обозначающие передвижение в пространстве: aufstehen, begegnen, fahren, fallen, fliegen, gehen, kommen, reisen, и др.
2. все непереходные глаголы, обозначающие изменение состояния, переход в новую фазу процесса, например: aufblьhen, aufwachen, einschlafen, entstehen, werden, wachsen или sterben, ertrinken, ersticken, umkommen, vergehen, и др.
3. глаголы sein и bleiben.
Примечания
1. Глаголы fahren и fliegen могут употребляться также и как переходные. В этом случае они спрягаются с глаголом haben:
Ich habe das Auto selbst in die Garage gefahren.
Der Pilot hat das Flugzeug nach New York geflogen.
2. Глагол schwimmen:
Er ist ьber den Kanal geschwommen. (= движение к определенной цели)
Er hat zehn Minuten im Fluss geschwommen. (= движение в ограниченном пространстве, без указания на цель передвижения)
Глаголы с "haben"
Остальные глаголы образуют перфект с haben:
1. все глаголы, управляющие винительным падежом (= переходные глаголы): bauen, fragen, essen, hцren, lieben, machen, цffnen и др.
2. все возвратные глаголы: sich beschдftigen, sich bemьhen, sich rasieren и др.
3. все модальные глаголы: dьrfen, kцnnen, mцgen, mьssen, sollen, wollen.
4. Непереходные глаголы, обозначающие продолжительные действия или состояния. К ним относятся:
a) глаголы, сочетающиеся с обстоятельствами места и времени, но не предполагающие перемену места, состояния или передвижение в пространстве: hдngen (= сильный глагол), liegen, sitzen, stehen, stecken, arbeiten, leben, schlafen, wachen, и др.
На юге Германии глаголы liegen, sitzen, stehen употребляют в перфекте с sein.
b) глаголы, управляющие дательным падежом, не обозначающие движения: antworten, danken, drohen, gefallen, glauben, nьtzen, schaden, vertrauen, и др.
c) глаголы anfangen, aufhцren, beginnen, обозначающие начало и конец действия.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Специфика словообразования в немецком языке. Понятие перевода. Классификация словообразования в немецком языке путем сложения. Немецко-русский перевод литературных произведений. Абсолютная морфотемная структура русских и немецких имен существительных.
дипломная работа [54,6 K], добавлен 27.12.2016Заимствование как один из видов обогащения словарного запаса. Заимствования в немецком языке и их количество, причины и пути проникновения англицизмов, сферы распространения. Морфологическая трансформация на примере имен существительных в немецком языке.
курсовая работа [86,6 K], добавлен 26.06.2012Изучение классификации модальности. Анализ употребления модальных слов в немецком языке. Описание грамматико-лексического поля. Исследование модальных глаголов в романе Макса Фриша "Хомо Фабер"; их роль в значении субъективной и объективной оценки.
курсовая работа [433,2 K], добавлен 27.07.2015Принципы выделения глаголов движения в русском и немецком языке. Особенности немецких глаголов движения в сравнении с русскими. Средства выражения ненаправленного движения в русском языке. Контекстуальные уточнители выражения горизонтального движения.
курсовая работа [40,8 K], добавлен 21.12.2007Общее понятие словообразовательной техники в немецком языке и ее практическое применение. Классификация немецких полусуффиксов по семантическому типу. Понятие переходной зоны. Исследование частотности употребления полусуффиксов в разных стилях речи.
курсовая работа [34,9 K], добавлен 23.01.2014Категория времени с точки зрения физики и философских исследований. Сущность категории времен. Особенности временной формы Futurum II. Перфектные временные формы и их функциональные возможности в немецком языке. Образование и употребление футурума.
курсовая работа [39,0 K], добавлен 22.12.2014Характеристика способов словообразования в немецком языке. Изучение словообразовательных моделей современного немецкого языка. Анализ особенностей газетно-публицистического текста и компьютерной лексики. Словообразовательные модели частей немецкой речи.
курсовая работа [58,3 K], добавлен 29.05.2014Особенности кулинарной лексики. Слабые, сильные глаголы. Имена существительные. Наречия, прилагательные и другие части речи. Словообразование. Субстантивация глаголов. Практическое применение кулинарной лексики в немецком языке. Im Restaurant, speisekart
курсовая работа [69,5 K], добавлен 11.01.2005Особенности кулинарной лексики. Слабые глаголы. Сильные глаголы. Имена существительные. Наречия, прилагательные и другие части речи. Словообразование. Субстантивация глаголов. Практическое применение кулинарной лексики в немецком языке.
курсовая работа [57,3 K], добавлен 01.06.2004Изучение правил спряжения в русском языке - изменения глагола по видам, наклонениям (изъявительному, повелительному, условному), временам, числам, лицам и родам. Продуктивные и непродуктивные классы глаголов. История форм прошедшего и будущего времени.
реферат [18,6 K], добавлен 29.04.2012