Адъективные композиты со значением подобия в функции метакомпонентов

Исследование метаязыка словарных дефиниций с точки зрения способов реализации семантической категории подобия. Изучение дефиниций, которые содержат в качестве метакомпонентов адъективы с суффиксоидами – видный и – образный, реализующие сему "подобие".

Рубрика Иностранные языки и языкознание
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 27.08.2012
Размер файла 32,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Адъективные композиты со значением подобия в функции метакомпонентов

дефинция метаязык адъектива сема

Дефиниция является одним из основных аспектов теории и практики лексикографии, что неоднократно отмечали исследователи (В.В. Виноградов, В. Дорошевский, Ю.С. Степанов, Л.В. Щерба и др.). Идеи искусственного семантического языка принадлежат Ю.Д. Апресяну, А.К. Жолковскому, И.А. Мельчуку. Вопрос метая - зыка словарных толкований затрагивался в работах Д.И. Арбатского, П.Н. Денисова, Н.З. Котеловой, А.И. Киселевского, Ю.Н. Караулова, В.В. Морковкина; Э. Агрикола предлагает выделять микро-, медио- и макроструктуры словаря.

Под метаязыком словаря в широком смысле понимается совокупность лексикографических параметров, отражающая все сведения, передаваемые словарями о структуре данного языка, его истории, распространении, функционировании и изучении. Метаязыком в узком смысле этого термина является семантический метаязык, т.е. язык описания значений в толковом или переводном словаре, язык дефиниций.

Ю.Н. Караулов исследует отражение в словарных дефинициях логико-семантических отношений: субъектных, объектных, атрибутивных, причинно-следственных, функциональных, пространственных. Среди вышеперечисленных исследователь выделяет также отношение эквивалентности, или тождества, «выражаемое обычно в дефиниции с помощью синонимов». Наряду с эквивалентностью ученый отмечает отношение подобия. В результате анализа логико-семантических отношений, отраженных в словарной дефиниции, Ю.Н. Караулов делает вывод о том, что «объективность анализа требует по мере роста материала введения все новых и новых отношений» [1, с. 307].

Адъективы с суффиксоидом - видный в качестве метакопонентов

Производные с суффиксоидом - видный активно используется в словарных дефинициях. Адъективы можно распределить на следую - щие тематические группы: 1. Название растений или определенных их частей: `древовидный' (8), `грушевидный' (4), `клубневидный' (4), `зерновидный' (2). 2. Название живых организмов или их частей:

`змеевидный' (2), `волосовидный' (2). Часть адъективов не вошла в вышеперечисленные тематические группы: `шаровидный' (15), `стекловидный' (7), `нитевидный' (5), `опухолевидный' (3), `мечевидный'

(2). Кроме перечисленных адъективов, в составе словарных дефиниций встречаются следующие композиты с компонентом - видный: веретеновидный, грибовидный, кольцевидный, ластовидный, листо - видный, мешковидный, пылевидный, ромашковидный, сердцевидный, угревидный, шиловидный, щетиновидный, яйцевидный.

Адъективы с суффиксоидом - образный в качестве метакопонентов

Во всех случаях препозитивными компонентами являются имена существительные конкретной семантики (тесто, конус, звезда и т.п.). И.А. Устименко отмечает, что «суффиксоид - образный захватывает более широкий круг существительных в сравнении с суффиксоидом - видный, например, существительные, называющие вещества, имеющие определенную консистенцию (желе, кисель, каша, паста, воздух, пар и под.)» [2, c. 125]. Производные распределяются на следующие тематические группы: 1. Название различных веществ: `газообразный' (18), `порошкообразный' (7), `кашеобразный' (3), `сиропообразный' (2), `воскообразный' (2), `тестообразный' (2).

2. Название геометрических тел: `конусообразный' (11), `дугообразный' (10), `шарообразный' (6), `крестообразный' (2). 3. Название различных предметов быта: `веерообразный' (3), `воронкообразный'

(3), `корытообразный' (2), `мешкообразный' (2). 4. Особую группу составляют субстантиваты ? названия классов, видов или типов растений или живых существ: `ракообразные' (7), `человекообразные' (4), `окунеобразные' (3), `папоротникообразные' (3), `паукообразные' (2), `камбалообразные' (1), `мохообразные' (1). Наблюдаются единичные случаи использования композитов: маслообразный, паштетообразный, звездообразный, клинообразный, зигзагообразный, иглообразный, зонтикообразный, лопатообразный, подковообразный, сигарообразный, веретенообразный, трубкообразный, чашеобразный, кистеобразный, чечевицеобразный, листообразный, горлообразный, щетинообразный.

Основанием сравнения являются разнообразные признаки: а) для адъективов с суффиксоидом - видный: 1) `форма' (`волосовидный', `грушевидный', `зерновидный', `змеевидный', `мечевидный', `нитевидный', `опухолевидный', `шаровидный'): дутар `народный щипковый музыкальный инструмент с двумя струнами, длинным грифом и корпусом грушевидной формы'; булава 2 `жезл с шаровидным набалдашником, служивший знаком гетманской власти…';

2) `внешний вид' (`волосовидный', `древовидный', `зерновидный', `змеевидный', `клубневидный', `опухолевидный'): бамбук `древовидный высокий тропический и субтропический злак…'; ятрышник `травянистое растение, клубневидные корни которого используются для изготовления некоторых медицинских препаратов'; 3) `блеск' (`стекловидный'): глазурь 1 `особый стекловидный сплав…'; эмаль `непрозрачная стекловидная масса…'; 4) `прозрачность' (`стекловидный'): фульгурит `извилистая стекловидная трубка…'; б) для адъективов с суффиксоидом - образный: 1) `форма' (веерообразный', воронкообразный', дугообразный', конусообразный', корытообразный', крестообразный', мешкообразный', червеобразный', шарообразный', ягодообразный'): бусы `украшение в виде нанизанных на нитку шарообразных, округлых или иной формы зерен из стекла, камня и других материалов'; муравейник 1 `надземная часть жилища муравьев в виде конусообразной кучи из земли, хвои и т.п.';

2) `консистенция' (`воскообразный', `кашеобразный', `сиропообразный', `тестообразный'): снежура `кашеобразная масса…'; глицерин `густая сиропообразная жидкость сладкого вкуса…'; 3) `летучесть' (`газообразный'): атмосфера `газообразная оболочка Земли и некоторых других планет'; испарить `обратить в пар, в газообразное состояние'; 4) `сыпучесть' (`порошкообразный'): мука 1 `порошкообразный продукт питания…'; опилки `мелкие, порошкообразные частицы материала…'.

Таким образом, признак `форма' реализуют композиты, препозитивная основа которых обозначает геометрические тела, части растений или живых организмов, предметы быта, оружие; признак `внешний вид' - части растений, части живых организмов; признак `консистенция' - различные вещества.

Сложные слова типа камбалообразные, мохообразные, окунеобразные представляют собой результат процесса терминологизации, то есть научного переосмысления общеизвестного лексического значения слова и последующей их субстантивации. Ср.: тюрбо `промысловая рыба отряда камбалообразных'. Основанием сравнения данных субстантиватов является ряд особенностей, которые присущи живому организму или растению, названному в препозитивном компоненте.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Рассмотрение положений лексикографии, функций словарей и проблемы их типологии. Референциальные, синонимические и описательные виды словарных дефиниций. Анализ способов лексикографического представления слов на примере многозначного существительного leg.

    курсовая работа [52,4 K], добавлен 27.10.2011

  • Анализ словарных дефиниций знака и символа, их характеристики, виды и типы. Значение языка, его взаимоотношения с другими феноменами культуры. Способы его классификации Функции языка, соответствующие компонентам речевой коммуникации (по Р.О. Якобсону).

    контрольная работа [33,8 K], добавлен 08.01.2015

  • Концепт как оперативная единица картины мира - совокупности знаний человека. Классификация концептов, их структура. Реализация концепта "душа" в немецком языке на уровне фразеологических и устойчивых сочетаний. Анализ словарных дефиниций и синонимов.

    дипломная работа [249,0 K], добавлен 19.02.2015

  • Основные типы словарей. Лексико-семантический класс с общим значением времени и его классификация. Значение категории времени. Анализ наличия заголовочного слова и способов расположения словарных статей (на материале описания темпоральной лексики).

    курсовая работа [76,8 K], добавлен 15.06.2015

  • Понятие фразеологического оборота и его основные свойства. Классификация фразеологизмов с точки зрения их семантической слитности. Особенности классификации фразеологических оборотов в прозе Тургенева с точки зрения их экспрессивно-стилистических свойств.

    дипломная работа [71,9 K], добавлен 30.08.2012

  • Анализ функционирования семантической категории пола и способов его выражения в немецком языке. Изучение научной литературы по проблематике, употреблению слов, разнящихся по половому признаку. Особенности гендерной проблемы на примере лексических единиц.

    курсовая работа [52,8 K], добавлен 18.01.2010

  • Описание лексико-семантического класса обозначений времени в русском языке. Временные лексемы с точки зрения морфологии: имена существительные, прилагательные, наречия, числительные и словосочетания. Лексико-семантическое значение слов категории времени.

    курсовая работа [42,1 K], добавлен 14.01.2014

  • Текстовые категории в лингвистике. Когнитивная лингвистика как современное направление в языкознании. Функциональная структура категории обращения. Дифференциация обращений с точки зрения нормы. Выявление типов концептов, которые стоят за обращениями.

    курсовая работа [50,0 K], добавлен 14.10.2014

  • Основные характеристики и способы описания лексико-семантической группы. Структурно-семантические особенности концепта "жилище" в русском и в казахском языках, описание каждой группы с точки зрения её системной организации. Сравнительные анализ лексем.

    дипломная работа [993,3 K], добавлен 15.10.2010

  • Жаргонизм как разновидность речи, его типы, история развития. Особенности школьного жаргона, причины его использования и выполняемые функции. Сравнение словарных запасов учащихся, которые используют жаргонизмы и которые их не употребляют в своей речи.

    курсовая работа [733,9 K], добавлен 11.01.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.