Правописание в русском языке

Размещено на http://www.allbest.ru/

Вариант 28

1. Дайте определение термину «интонация».

Интонация -- лингвистический термин, применяемый в двух значениях. В более точном смысле под И. понимается система изменений относительной высоты тона в слоге, слове и целом высказывании (словосочетании).

2. Определите, какой термин соответствует приведенной дефиниции: «тождесловие, повторение сказанного другими словами, не вносящее ничего нового».

а) пустословие;

б) плеоназм;

в) тавтология.

Правильный ответ «Плеоназм»

3. Найдите и исправьте ошибки в употреблении следующих словосочетаний:

а) смотреть Нептуна в телескоп;

б) прогневать Плутона;

в) пять мандарин;

г) несколько баклажанов;

д) много помидор.

Исправленное:

Смотреть Нептун в телескоп (литая норма)

Прогневать Плутона (литая норма)

Пять мандаринов ( литая норма)

Несколько баклажанов( литая норма)

Много помидоров (литая норма)

4. Просклоняйте (прописью) числительное 3169.

И.П. три тысячи сто шестьдесят девять

Р.П. трёх тысяч ста шестидесяти девяти

Д.П. трём тысячам ста шестидесяти девяти

В.П. три тысячи сто шестьдесят девять

Т.П. тремя тысячами ста шестьюдесятью девятью

П.П. трёх тысячах ста шестидесяти девяти

5. Раскройте скобки, выберите правильный вариант, объясните свой выбор.

Мы купили (костную - костяную - косную) муку.

Выбор слова определяется его лексическим значением и особенностями его лексической сочетаемости. Для доказательства выбранного варианта «Мы купили костяную муку» обратимся к лексикографическим источникам:

Костную - прил. к «кость» твердое образование в теле человека и животных, являющееся составной частью скелета: костный мозг.

Костяную - прил. к «костяной»: сделанный из кости, добываемый из нее: костяной клей.

Косную - прил. к «косный» тяготеющий к чему-н. привычному, невосприимчивый к новому ,отсталый: косный образ жизни.(Ожегов С.И., Толковый словарь русского языка 65000 /под редакцией доктора филологических наук профессора Л.И. Скворцова. - 26-е издание, переработанное и дополненное. С.251.)

6. Нарушено ли требование закона достаточного основания? Почему?

Правый глаз чешется - радоваться, левый - плакать.

Требование закона достаточного основания нарушено так как наукой не доказано что зуд глаз может влиять на эмоции испытываемые человеком, и тем более сторона нахождения глаза не может не может регулировать разновидность эмоций.

Закон достаточного основания: положение считается истинным только в том случае, если для него может быть сформулировано достаточное основание. Достаточное основание есть положение (или совокупность положений), которое является заведомо истинным и из которого логически вытекает обосновываемое положение. Истинность основания может быть доказана опытным путём, на практике или выведена из истинности других положений. (Горский Д.П. Таванец П.В. Логика. - с.276-277)

7. Отметьте, какие образные средства формируют предложение.

Уж я не тот любовник страстный,

Кому дивился прежде свет:

Моя весна и лето красно

Навек прошли, пропал и след.

(А.С. Пушкин)

Образные средства-

8. В каком глаголе в суффиксе пишется Ы? Дайте объяснение.

а) доклад..вать г) танц..вать

б) потч..вать д) оккупир..вать

в) команд..вать е) завед..вать

В глаголе «докладывать» в суффиксе пишется -ы- так как в 1-м лице единственного числа (докладываю) суффикс -ыва- сохраняется, значит в инфинитиве следует писать его.

9. Найдите ошибку в склонении числительного 4,36.

а) И. Четыре целых и тридцать шесть сотых

б) Р. четырех целых и тридцати шести сотых

в) Д. Четырем целым и тридцати шести сотым

г) В. четыре целых и тридцать шесть сотых

д) Т. четырьмя целыми и тридцатью шести сотыми

е) П. (о) четырех целых и тридцати шести сотых

Ошибка в варианте «д» правильное склонение:

Четырьмя целыми и тридцатью шестью сотыми

10. В каких предложениях допущены ошибки при употреблении однородных членов? Отредактируйте эти предложения.

Глава администрации распределяет и управляет имуществом и финансами.

Для успешной защиты диссертации необходимо составить и изучить библиографию по своей теме.

Левоцентристский блок пока не имеет и очень нуждается в лидере.

У Андрея Находки голова была правильно круглая и гладко острижена.

Научная работа требует умелого подбора и изучения фактов.

Газета обратилась с призывом к молодежи и девушкам г.Пензы.

11. В каких предложениях необходимо поставить знаки препинания? Дайте объяснение.

Мальчик бежал по тропинке сломя голову.

Всю неделю я проработал вместо тебя.

Он поступил согласно договоренности.

Рабочий стоял неудобно согнувшись.

Лежа читать не рекомендуется.

Усталый он бросился в кресло.

12. В каком предложении перед союзом «И» следует поставить запятую? Дайте объяснение.

Но что это значит и какой смысл?

Раньше вы никогда не пили и никогда не говорили так много, как теперь.

Я стар, болен и потому нахожу своевременным регулировать свои имущественные отношения.

Моя мать, его теща, до сих пор обожает его и до сих пор он внушает ей священный ужас.

Он знал, что Таня не приедет и что нужно самому принимать решение.

13. В каких предложениях допущены ошибки в употреблении косвенной речи? Устраните недочеты.

Мы не были уверены, что будет ли сегодня хорошая погода.

Метеоролог объявил перед полетами, что я, мол, затрудняюсь дать точный прогноз погоды.

Нам сказали, что кружок будет работать два раза в неделю.

Я не согласен, что таким образом можно решить задачу.

Егерь представил меня своим друзьям и сказал мне, что по моему мнению, это все отличные ребята.

14. Укажите существительные женского рода. Подберите к ним определения.

а) рояль д) бра

б) тюль е) мозоль

в) инженю ж) пони

г) фойе з) вермишель

15. Приведите несколько примеров наиболее распространенных ошибок из средств массовой информации и повседневной речи: составьте картотеку речевых неправильностей. Отметьте по 3 примера на каждый вид ошибки (орфоэпическая, орфографическая, лексическая или лексико-словообразовательная, морфологическая, синтаксическая, пунктуационная, стилистическая, логическая). Укажите источник. Дайте лингвистическую оценку.

16. Напишите аннотацию и рецензию на статью из профессионального журнала.

Аннотация

правописание русский язык словосочетание

Коршак А.А., Шаммазов А.М. Строительство морских трубопроводов// Основы нефтегазового дела -- Уфа: ООО «Дизайнполиграфсервис», 2002.-- С. 476-479.

Статья содержит ознакомительную информацию о строительстве морских трубопроводов. Автор приводит сведения о технологии строительства, о различных устройствах, облегчающих прокладку под водой, о способах укладки морских трубопровода.

Статья предназначена для студентов высших технических учебных заведений, которые готовятся стать инженерами-нефтяниками.

Рецензия

В статье рассматривается строительство трубопроводов под водой. Автор рассматривает способы укладки морских трубопроводов, методы их защиты от повреждений, а также оборудование и технику, используемую при этом.

Актуальность настоящего исследования заключается в том, что в настоящее время ведется активное строительство подводных трубопроводов, и читатели данной статьи могут столкнуться с этой работой непосредственно на практике.

Автор в своей работе, главным образом, дает подробный анализ способам укладки морских трубопроводов и объясняет процесс каждого метода на конкретных примерах. При их сравнении мы можем утверждать, что наиболее выгодным является и получившим большее распространение является схема укладки постепенным наращиванием. Особое внимание он уделяет инновационной технике, разработанную в иностранных государствах, которая значительно облегчает процесс разработки траншей и укладки трубопроводов в целом. Данная статья демонстрирует, что дешевле и проще заглубить в грунт стальной трубопровод, уже уложенный на дно. Также в статье выявлены и раскрыты основные методы защиты трубопроводов от повреждений. Автор демонстрирует высокий уровень знаний в этой области, доказательно и ясно показав на конкретных примерах два способа защиты.

Рецензируемая работа представляет собой серьезную и интересную научную статью на довольно редко встречающуюся в нефтегазовой литературе тему. Статья написана простым и ясным языком, понятным для широкого круга читателей. Автор обращает внимание на конкретные цифры характеристик оборудования, что вызывает восхищение из-за масштабов и скорости прокладки даже таких сложных объектов, как морские трубопроводы. Это говорит о высоком уровне развития современной науки и техники.

Автор, безусловно, углубляет наше представление об исследуемом явлении. Благодаря логичности и последовательности изложения текст усваивается без затруднений, что, несомненно, является его преимуществом. Статья написана на основе большого фактического материала и, возможно, жизненного опыта, поэтому она особенно будет интересна не только специалистам в области трубопроводного транспорта, но и для инженеров и строителей в целом.

Статья выполнена на высоком научном уровне, содержит интересные рассуждения, представляющие практический интерес. Она будет полезна для студентов - будущих нефтяников, изучающих дисциплину «Основы нефтегазопромыслового дела». Работа, несомненно, заслуживает высокой оценки благодаря своей актуальности, доказательности, точности в изложении. Прочитав ее, студенты приобретут много новых и интересных сведений и знаний в области морских трубопроводов.

17. Запишите беседу (от 30 мин.) с профессионалом в области сервиса и туризма (аудиотекст запишите на диск, стенографируйте запись, выделите жирным шрифтом в тексте термины, профессионализмы, жаргонизмы, определите их значения; если вы используете словарь, укажите, какой именно).18. Выпишите термины и профессионализмы из проведённой вами беседы. Попробуйте самостоятельно дать им определения. Сравните ваши определения с толкованием данных слов в различных словарях (терминологическом, толковом). Дайте характеристику толкованиям, которые сделали Вы и которые даны в словаре.

19.Проанализируйте две любые страницы «Толкового словаря русского языка» С.И. Ожегова и Н.Ю. Шведовой. Определите, какие слова вы употребляете активно (слова хорошо известны), какие понимаете при восприятии речи (или известны только некоторые значения), какие вам неизвестны или не вполне понятны. Выбранные слова распределите по трём столбцам таблицы. Проанализируйте причины своего незнания тех или иных слов, результаты запишите в виде связного текста.

Среди 99 слов известных мне 63(64%),понятных отчасти 7(6%),неизвестных 29(30%) .

Анализируя причины незнания мною тех или иных слов, можно сделать вывод о том, что мне неизвестны некоторые старинные слова такие как ВОЛОК (участок между двумя реками через который в старину перетаскивали судно для продолжения пути) ,ВОЗОК( крытая зимняя повозка, а также сани со спинкой.) и другие слова не встречавшиеся мне в повседневной жизни.

Что касается слов, понятных отчасти, то среди них неизвестными оказываются второе, третье и последующие значения слова или не совсем понятно то что это слово означает хотя логически его значение мне ясно, но объяснить его я бы не смог. Это такие слова как: возрасти (вырасти, стать больше, сильнее), волокита (медленное течение дела или решения какого-н. вопроса, а так же медленное течение дела.)

Среди известных мне слов все единицы в основном являются общеупотребительными.

С.И. Ожигов Толковый словарь русского языка страница 88 и 89.

Размещено на Allbest.ru