Модальные глаголы немецкого языка

2

Содержание

Введение 3

Глава 1. Правила употребления модальных глаголов 5

Глава 2. Модальные глаголы 6

2.1. Dьrfen -- kцnnen 6

2.2. Sollen - mьssen 7

2.3. Wollen -- mцchten 8

Глава 3. Типы модальности 10

3.1. Объективная модальность 10

3.2. Субъективная модальность 11

Заключение 13

Литература 14

Введение

«Модальность (от ср. лат. modalis - модальный; лат. modus - мера, способ) - функционально-семантическая категория, выражающая разные виды отношения высказывания к действительности, а также разные виды субъективной квалификации сообщаемого. Модальность является языковой универсалией, она принадлежит к числу основных категорий языка, в разных формах обнаруживающихся в языках разных систем. В языках европейской системы она охватывает всю ткань речи». Термин «модальность» весьма широкий по объему, поскольку он используется для обозначения различных явлений, неоднородных по смысловому объему, грамматическим свойствам и по степени оформленности на разных уровнях языковой структуры. Вопрос о границах этой категории решается разными исследователями по-разному.

По мнению акад. В.В.Виноградова, любое предложение, отражая действительность «в ее практическом общественном осознании», выражает отнесенность содержания речи к действительности и поэтому с предложением, с разнообразием его типов тесно связана категория модальности. «Каждое предложение включает в себя, как существенный конструктивный признак, модальное значение, то есть содержит в себе указание на отношение к действительности. Любое целостное выражение мысли, чувства, побуждения, отражая действительность в той или иной форме высказывания, облекается в одну из существующих в данной системе языка интонационных схем предложения и выражает одно из тех синтаксических значений, которые в своей совокупности образуют категорию модальности».

Примерно такое же определение модальности дано в Грамматике русского языка: «Общее грамматическое значение отнесенности основного содержания предложения к действительности выражается в синтаксических категориях модальности, а также времени и лица…». Отношение сообщения к действительности, которое содержится в предложении, - «это и есть, прежде всего, модальное отношение. То, что сообщается, может мыслиться говорящим как реальное, наличное в прошлом или в настоящем, как реализующееся в будущем, как желательное, требуемое от кого-нибудь, как недействительное и т.п. Формы грамматического выражения разного рода отношений содержания речи к действительности и составляют синтаксическое существо категории модальности».

Цель работы - рассмотреть модальные глаголы и их употребление.

Для этого были поставлены следующие задачи:

1) Выяснить правила употребления модальных глаголов;

2) Рассмотреть типы модальности.

ГЛАВА 1. ПРАВИЛА УПОТРЕБЛЕНИЯ МОДАЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ

Кроме обычных, смысловых глаголов (я пишу книгу), обозначающих действие, в глагольной системе работают и так называемые модальные глаголы, выражающие отношение к действию (я хочу, могу, должен написать книгу). Они выступают обычно в сочетании со смысловыми глаголами, образуя как бы один составной глагол:

Ich muss jeden Tag zur Arbeit gehen. ? Я должен каждый день ходить на работу.

Ich kann nicht jeden Tag zur Arbeit gehen. ? Я не могу каждый день ходить на работу.

Ich will in Urlaub fahren. ? Я хочу поехать в отпуск.

Второй глагол уходит на конец предложения. Иногда он может быть вообще опущен (так как подразумевается):

Ich muss zur Arbeit (gehen). ? Мне нужно на работу (идти).

Спряжение модальных глаголов имеет две особенности. Во-первых, у них есть особая форма для единственного числа. Поэтому: wollen (will) ? хотеть (хочу), mьssen (muss) - мочь (могу)...

Во-вторых, в формах я и он вообще отсутствуют личные окончания, и эти формы одинаковы, совпадают: ich muss ? я должен, er muss ? он должен (sie muss ? она должна).

В сравнении с обычным смысловым глаголом: ich trinke, er trinkt.

wollen (will): ich will nach Hamburg fahren. (Я хочу поехать в Гамбург.)

wir, sie, Sie wollen.

er (sie, es) will.

du willst.

ihr wollt.

ГЛАВА 2. МОДАЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ

2.1 Dьrfen -- kцnnen

dьrfen -- kцnnen: возможность совершения действия

dьrfen имеет следующие значения

-иметь разрешение или право или же запрещать что-то делать

In diesem Park dьrfen Kinder spielen -- В этом парке детям разрешается играть

Hier darf man nich rauchen -- Здесь нельзя курить

-не рекомендовать делать что-либо

Man darf Blumen in der Mittagshitze nicht gieЯen -- В полуденную жару цветы лучше не поливать

глагол dьrfen спрягается следующим образом

kцnnen

kцnnen означает иметь возможность или способность к чему-либо

Das kцnnen das Auto hier lassen -- Здесь вы можете оставить свою машину

Er kann gut Tennis spielen -- Он хорошо играет в теннис

глагол kцnnen спрягается следующим образом

2.2 Sollen - mьssen

sollen - mьssen: долженствование

sollen имеет следующие значения

-требовать выполнение действия в соответствии с заповедями или законами

Du sollst nicht tцten -- Ты не должен убивать

-требовать выполнение определенного действия в соответствии с долгом, моралью

Jeder soll die Lebensart des Anderen annerkennen -- Каждый должен признавать образ жизни другого человека

-подчеркивать, что действие выполняется по чьему-либо приказу или поручению

Meine Mutter hat mir gesagt: "Du sollst heute frьh nach Hause kommen" -- Мать сказала мне: "Сегодня ты должен придти домой рано"

глагол sollen спрягается следующим образом

mьssen имеет следующие значения

-быть вынуждаемым выполнять действие под давление внешних обстоятельств или из внутренней потребности

Ich bin krank, ich muss nach Hause gehen -- Я болен, мне надо домой

Ich muss fleiЯig lernen, wenn ich an dieser Uni studieren will -- Я должен прилежно учиться, если я хочу поступить в этот университет

-признавать неизбежность произошедшего

Dass musste ja so kommen, ich habe es geahnt -- Так и должно было произойти, я об этом догадывался

глагол mьssen спрягается следующим образом

2.3 Wollen -- mцchten

wollen -- mцchten: желание

wollen

wollen выражает твердое желание или сообщает о намерении сделать что-то, о планах на будущее

Ich will dir nicht lьgen. -- Я не хочу тебе врать

Im Dezember wollen wir in das neue Haus einziehen -- В декабре мы планируем въехать в новый дом

глагол wollen спрягается следующим образом

mцchten

mцchten имеет следующие значения

-иметь желание

Ich mцchte diese Jeans kaufen -- Мне хотелось бы приобрести эти джинсы

-очень вежливо (но, как правило, настойчиво) просить, побуждать к какому либо действию

Sie mцchten bitte morgen um 5 Uhr zu Herrn Mьller kommen. -- Вы должны придти завтра в 5 часов к господину Мюллеру

глагол mцchten спрягается следующим образом

ГЛАВА 3. ТИПЫ МОДАЛЬНОСТИ

3.1 Объективная модальность

Под объективной модальностью (внешней), которую большинство ученых определяют как обязательный признак предложения, понимается выражение отношения содержания высказывания к действительности, не зависящей от говорящего.

То есть к объективному модальному значению относят значение реальности (нереальности / ирреальности). Главным средством оформления модальности в этой функции является категория глагольного наклонения. На синтаксическом уровне объективная модальность представлена противопоставлением форм изъявительного наклонения формам ирреальных наклонений (побудительного и сослагательного).

Категория изъявительного наклонения (индикатива) заключает в себе объективно-модальные значения реальности, то есть временной определенности: соотношение форм индикатива («DasWetteristschцn“-«DasWetterwarschцn“ -„DasWetterwirdschцnsein.“) содержание сообщения отнесено к одному из трех временных пластов - настоящему, прошедшему или будущему.

Ирреальные наклонения (побудительное и сослагательное) характеризуются недостаточной временной определенностью и относят сообщение в план желаемого или необходимого, возможного или неосуществимого и т.п. («Wдre er Lehrer!» - «Gib mir dein Buch!» - «Wдre das Wetter schцn!» - „Wдre das Wetter damals schцn gewesen!“).

Объективная модальность органически связана с категорией времени и дифференцирована по признаку временной определенности / неопределенности.

3.2 Субъективная модальность

Вторая подкатегория - субъективной модальности (внутренней) - выражает «отношение говорящего к тому, о чем говориться, то есть к содержанию высказывания (чаще всего эта подкатегория рассматривается как необязательный, факультативный признак предложения)». «Семантический объем субъективной модальности шире семантического объема объективной модальности; значения, составляющие содержание категории субъективной модальности, неоднородны, требуют упорядочения; многие из них не имеют прямого отношения к грамматике.

Смысловую основу субъективной модальности образуют понятия оценки в широком смысле слова, включая не только логическую (интеллектуальную, рациональную) квалификацию сообщаемого, но и разные виды эмоциональной (иррациональной) реакции».

Как объясняет Лингвистический энциклопедический словарь, данная модальная подкатегория реализуется в предложении с помощью:

1 - специального лексико-грамматического класса слов, а также функционально близких к ним словосочетаний и предложений, функционирующих в составе высказывания в качестве вводных единиц;

2 - модальных частиц, например, для выражения неуверенности («вроде»), предположения («разве что»), недостоверности («якобы»), удивления («ну и») и др.;

3 - междометий («ах!», «ой-ой-ой!», «увы») и др.;

4 - специальных интонационных средств для акцентирования удивления, сомнения, уверенности, недоверия, протеста, иронии и других эмоционально-экспрессивных оттенков субъективного отношения к сообщаемому;

5 - порядка слов, например, вынесением главного члена предложения в начало для выражения отрицательного отношения, иронического отрицания («Станет он тебя слушать!», «Хорош друг!»);

6 - специальных конструкций - специализированной структурной схемой предложения или схемой построения его компонентов, построениями типа: «Нет чтобы подождать!» (для выражения сожаления по поводу чего-либо неосуществившегося), «Она возьми и скажи» (для выражения неподготовленности, внезапности действия) и др. При этом средства субъективной модальности способны перекрывать объективно-модальные характеристики.

Заключение

Категория модальности является универсальной категорией, присущей всем языкам, так как каждое высказывание содержит в себе, по меньшей мере, указание на отношение к действительности. В лингвистической литературе принято рассматривать категорию модальности как двуахспектную категорию, так как любое предложение (не только высказывание, включенное в контекст) не только отражает объективно существующую внеязыковую реальность, но при этом содержит субъективную оценку говорящим отображаемого события, поэтому принято подразделять модальность на объективную и субъективную, где первое - это выражение отношения содержания высказывания к действительности с точки зрения реальности / ирреальности, а второе - отношение говорящего к содержанию высказывания.

Модальные глаголы выражают отношение говорящего к действию: хочет ли он делать что-то, должен ли, может ли совершить данное действие. Поэтому модальные глаголы требуют после себя основного глагола, который стоит в инфинитиве, без частицы zu. В немецком языке есть шесть модальных глаголов. Модальные глаголы немецкого языка по своему значению можно разбить на три пары:

1) Dьrfen -- konnen;

2) Sollen - mьssen;

3) Wollen -- mцchten.

К модальным глаголам примыкает и глагол lassen, который сам по себе

имеет значение пускать, оставлять.

Литература

1. Басова Н.В., Гайвоненко Т.Ф. Немецкий язык для экономистов. Ростов-на-Дону, Феникс, 2001.

2. Бориско Н.Ф. Самоучитель немецкого языка, т.1. - ЗАО «Славянский дом книги», Москва, 2003. - 512 с.

3. Васильева М.М., Мирзабекова Н.М., Сидельникова Е.М. Немецкий язык для студентов экономистов. - Гардарики, М., 2002.

4. Васильева М.М. Практическая грамматика по немецкому языку. - М.: ВШ, 1991.

5. Галай О.М., Кирись В.Н., Черкасс М.А. Практическая грамматика немецкого языка. - «Аверсев», Минск, 2004. - 732 с.

6. Григорьева О.П.Исторические особенности немецких диалектов и их взаимосвязь с современным немецким языком.

7. Девкин В.Д. Особенности немецкой разговорной речи. - Москва, 1965

8. Домашнев А.И., Копчук Л.Т. Особенности диалектно-литературного взаимодействия в национальных вариантах немецкого языка/ А.И. Домашнев // Лексика и лексикография Лексика и лексикография. - М., 2000.

9. Жирмунский В.М. Немецкая диалектология. - АН СССР: M., 1956.

10. Лепинг Е.И., Страхова Н.П., Филичева Н.И. и др. Под общ. рук. Москальской О.И. Большой немецко-русский словарь по общей лексике. «Русский язык», 2004. - 438 с.

11. Серебренников Б. А. Общее языкознание: формы существования, функции, история языка./ Под ред. Б. А. Серебренникова. - М.: "Наука", 1970.

12. Цвиллинг М.Я. Русско-немецкий словарь по общей лексике. «Русский язык-Медиа», 2005. - 540 с.

13. ВЕСТНИК ВГУ, Серия “Лингвистика и межкультурная коммуникация”, 2005, № 1

14. Немецкий язык для начинающих / под ред. Шварц Е.О. / М.: Владос, 1996.