Практические упражнения по грамматике

Вариант № 8

1. Перепишите, ставя ударение:

ме/неджмент, краси/вее, при/даное, сиро/ты, у/мерший, столя/р, хода/тайство, языково/е, углубле/нный, бар/мен, тефте/ли, казаки/, кинематографи/я, о/птовый, камбала/, на/голо, нет аэропо/рта, деномини/рованный, заключе/нный, повре/менный, ли/зинг, исчерпа/ть, микроволно/вая, алкого/ль, наме/рение, тайная вече/ря, на/чал, аге/нт, апо/строф, факто/ринг, догово/рный, единовре/менный, без инжене/ров, инструме/нт, при/нялся.

2. Выберите правильный вариант.

Инцидент, компрометировать, дерматин, пуловер, банкнота, скрупулезный, компостировать, конфиденциальный, констатировать, заём, двуглавый, георгин, вакансия, беспрецедентный, жираф, шпрот, вольер, манжет, тапок.

3. Отметьте, что произносится на месте орфографического «чн» - «шн» или «чн».

пшеничный («чн»), Фоминична («шн»), Никитична («шн»), горничный («чн»), сливочный («чн»), прачечная («чн»), нарочно («шн»), сказочный («чн»), будничный («чн»), молочница («чн»), девичник («шн»), конечно («шн»), скворечник («чн»), яичница («шн»), коричневый («чн»).

4. Образуйте форму родительного падежа множественного числа от данных существительных

туфли - туфель, блюдца - блюдец, турки - турок, татары - татар, грузины - грузин, цыгане - цыган, обе руки - обеих рук, сапоги - сапог, носки - носок, чулки - чулок, килограммы - килограммов, помидоры - помидоров, англичане - англичан, ботинки - ботинок, вафли - вафель, свечи - свечей, серьги - серег, комментарии - комментариев, томаты - томата, цапли - цапель, яблоки - яблок.

5. Подберите к существительным мужского рода существительные женского рода. Отметьте случаи отсутствия родовых пар:

аспирант - аспирантка, врач (отсутствие родовой пары), кандидат в мастера спорта (отсутствие родовой пары), лаборант (отсутствие родовой пары), преподаватель (отсутствие родовой пары), редактор (отсутствие родовой пары), прокурор (отсутствие родовой пары), предприниматель (отсутствие родовой пары), юбиляр - юбилярша, адвокат (отсутствие родовой пары), бакалавр (отсутствие родовой пары), генерал (отсутствие родовой пары), доктор наук (отсутствие родовой пары), научный сотрудник - научная сотрудница, шеф (отсутствие родовой пары), повар (отсутствие родовой пары), посол (отсутствие родовой пары), руководитель (отсутствие родовой пары), тракторист (отсутствие родовой пары), слесарь (отсутствие родовой пары), учитель - учительница, бухгалтер (отсутствие родовой пары).

6. Спишите, записывая числительные прописью:

1) Зал был украшен букетами из пятидесяти роз и пятисот свечами. 2) Четыреста сороками из шестисот семидесяти моделей жюри осталось довольно. 3) Монастырь находится в ста шестидесяти трех километрах от города.

7. Найдите и исправьте ошибки в согласовании:

1) Он такой растяпа. 2) Автомобиль Жигули пришел первым. 3) Детвора благодарна шефам за подарок. 4) У стены стоит черный рояль. 5) Давыдов собирает крестьянство, чтобы посвятить его в свои планы.

8. Исправьте ошибки. Определите тип нарушения.

1) Мой брат - человек практичный, он не выбрасывает старые вещи (лексическая). 2) Каждый тракторист был закреплен за определенным трактором и следил за его состоянием (лексическая). 3) Не окончив школу, Сергей вынужден был работать (лексическая). 4) Если цветы сразу же не поставить в вазу, они быстрее завянут (грамматическая). 5) Мы с сестрой собрались на пруд (грамматическая). 6) Когда он увидел револьвер, у него захватило дух (лексическая). 7) Эти разрушения произошли из-за плохой работы труб (грамматическая). 8) В плановых отделах и бухгалтериях сводят последние счеты ушедшего года (грамматическая). 9) Русские писатели всегда уделяли большую внимание проблеме использования иноязычных слов в русском литературном языке (лексическая) 10). Отчет о проделанной работе следует подготовить к марту (лексическая).

9. Определите и докажите стилевую принадлежность текста, используя предлагаемую схему:

Государственный комитет Российской Федерации по управлению государственным имуществом (Госкомимущество России) является федеральным органом испольнительной власти, действующим на основе Положения о нем, утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 4 декабря 1995 года 3 1119. Он призван обеспечивать проведение государственной политики в области приватизации государственных и муниципальных и предприятий; осуществлять полномочия по управлению и распоряжению объектами федеральной собственности; осуществлять межотраслевую координацию в процессе приватизации и управления федеральной собственностью.

Официально-деловой стиль выделяется своей относительной устойчивостью и замкнутостью. С течением вре-мени он, естественно, подвергается некоторым изменениям, вызван-ным характером самого содержания, но многие его черты, исторически сложившиеся жанры, специфическая лексика, фразеология, синтак-сические обороты придают ему в целом консервативный характер.

Характерной чертой официально-делового стиля является нали-чие в нем многочисленных речевых стандартов -- клише. Если в других стилях шаблонизированные обороты нередко выступают как стилисти-ческий недостаток, то в официально-деловом стиле в большинстве случаев они воспринимаются как вполне естественная его принадлеж-ность.

Официально-деловой стиль -- это стиль документов: международ-ных договоров, государственных актов, юридических законов, поста-новлений, уставов, инструкций, служебной переписки, деловых бумаг и т. д. Несмотря на различия в содержании и разнообразие жанров, официально-деловой стиль в целом характеризуется рядом общих черт. К ним относятся:

1) сжатость, компактность изложения, экономное использование языковых средств;

2) стандартное расположение материала, нередкая обязательность формы (удостоверение личности, различного рода дипломы, свидетель-ства о рождении и браке, денежные документы и т. д.), употребление присущих этому стилю клише;

3) широкое использование терминологии, номенклатурных наиме-нований (юридических, дипломатических, военных, административных и др.), наличие особого запаса лексики и фразеологии (официальной, канцелярской), включение в текст сложносокращенных слов, аббре-виатур;

4) частое употребление отглагольных существительных, отымен-ных предлогов (на основании, в отношении, в соответствии с, в деле, в силу, в целях, за счет, по линии и др.), сложных союзов (вследствие того что, ввиду того что, в связи с тем что, в силу того что и др.), а также различных устойчивых словосочетаний, служащих для связи частей сложного предложения (на случай, если ...; на том основании, что ...; по той причине, что ...; с тем условием, что ...; таким обра-зом, что ...; то обстоятельство, что ...; тот факт, что ... и т. п.);

5) повествовательный характер изложения, использование номи-нативных предложений с перечислением;

6) прямой порядок слов в предложении как преобладающий принцип его конструирования;

7) тенденция к употреблению сложных предложений, отражающих логическое подчинение одних фактов другим;

8) почти полное отсутствие эмоционально-экспрессивных речевых средств;

9) слабая индивидуализация стиля.

Язык законодательных документов включает в себя лексику и фразеологию государственного права, гражданского права, уголовного права, кодекса законов о труде, кодекса законов о браке и семье и т. д. К ней примыкает лексика и фразеология, связанная с работой административных органов, служебной деятельностью граждан и т. д.

10. Подберите отрывок в 3-4 страницы печатного текста по вашей специальности и укажите, какие черты научного стиля нашли в нем отражение.

Серые лесные почвы простираются вдоль южной границы подзолистых почв, заходя многочисленны-ми языками на юге в черноземную зону, а на севере в таежно-лес-ную.

Серые лесные почвы сформировались преимущественно под пологом широколиственных лесов (липа, дуб, клен, ясень) с тра-вянистым покровом. От подзолистых почв они отличаются более мощным перегнойным горизонтом и отсутствием сплошного подзолистого горизонта. По составу и свойствам серые лесные почвы занимают промежуточное положение между дерново-подзолисты-ми почвами и черноземами.

Климат лесостепной зоны менее влажный, чем таежно-лесной, но более теплый.

Серые лесные почвы залегают на лёссовидных карбонатных суглинках (в западной части зоны), на покровных суглинках (в цен-тральной части зоны) или на элювиально-делювиальных глинах (в Поволжье). Это преимущественно тяжелосуглинистые или глинистые почвы. Гумусовый горизонт от 15 до 30 см и более. Гори-зонт коричнево-бурый, плотный, в основном ореховатой структуры, глубже буровато-палевый. В связи с тяжелым механическим составом и повышенным содержанием гумуса емкость поглощения серых лесных почв высокая (25--35 мг-экв. и более), степень насыщенности основаниями 75-90% .

Серые лесные почвы сильно распаханы, широко ис-пользуются для земледелия. В пределах зоны, получают высокие урожаи озимой пшеницы, гречихи, гороха» многолетних трав. Вместе с тем на этих почвах растения весьма отзывчивы на органические, а также на фосфорные и азотные удоб-рения.

В зависимости от мощности гумусового горизонта и выражен-ного подзолистого процесса серые лесные почвы делят на три подтипа: светло-серые, серые и темно-серые.

Светло-серые лесные почвы по своим свойствам приближаются к дерново-подзолистым почвам. Верхний гумусовый горизонт этих почв светло-серый, мощностью 15--25 см. Он обеднен коллоид-ными частицами, кальцием, магнием, полуторными окислами. Сплошной подзолистый горизонт отсутствует, но признаки подзоливания в виде белесой кремнистой присыпки имеются. В таких почвах выделяют переходный горизонт A2+B1. Содержание гуму-са в верхнем горизонте 1,5--4%. Насыщенность основаниями около 60--70%. Реакция солевой вытяжки среднекислая или слабокислая (рН 5,0--5,5). В материнской породе встречаются отложения извести, при воздействии на породу соляной кислотой наблюдает-ся вскипание. Светло-серые лесные почвы бедны питательными веществами; для получения высоких урожаев требуют известкования, внесения органических и минеральных удобрений, в пер-вую очередь азотных и фосфорных.

Серые лесные почвы имеют большую мощность перегнойного горизонта (24--40 см.). Выше в них и содержание гумуса (от 3 до 6%). В иллювиальном горизонте видны отчетливые следы вмывания в виде пятен гумусовой окраски. Насыщенность основания-ми чаще 70--80%. Реакция солевой вытяжки в пахотном слое слабокислая или среднекислая (рН 5,0--5,5).

Темно-серые лесные почвы по многим признакам приближа-ются к черноземам. Гумусовый горизонт у них достигает 40---60 см, содержание гумуса 6--8%. В горизонте следы вмывания сохраняются. Насыщенность основаниями чаще 80--90%. Реакция солевой вытяжки слабокислая или близкая к нейтральной. Эти почвы имеют высокую гидролитическую кислотность, но почти не нуждаются в известковании, лучше обеспечены питательными ве-ществами, эффективность удобрений в зоне менее устойчива.

В лесостепной зоне подтипы серых лесных почв обычно перемежаются между собой, встречаясь в одних и тех же хозяйствах. Поэтому улучшать эти почвы следует дифференцировано.

В зоне лесостепи встречается много смытых почв, оврагов. В Западной Сибири на почвах лесостепи распространены понижения, блюдца.

Научный стиль имеет ряд общих черт, проявляющихся независимо от характера самих наук (естественных, точных, гуманитарных) и различий между жанрами высказывания (монография, научная статья, доклад, учебник и т. д.), что дает возможность говорить о специфике стиля в целом.

Стиль научных работ определяется, в конечном счете, их содержа-нием и целями научного сообщения -- по возможности точно и полно объяснить факты окружающей нас действительности, показать при-чинно-следственные связи между явлениями, выявить закономерности исторического развития и т. д. Научный стиль характеризуется логи-ческой последовательностью изложения, упорядоченной системой связей между частями высказывания, стремлением авторов к точности, сжатости, однозначности выражения при сохранении насыщенности содержания.

Научный стиль обладает всеми особенностями книжного стиля и в то же время имеет ряд характерных черт, заслужи-вающих изучения.

Специфика научной речи определяется в значительной мере экстралингвистическими (внеязыковыми) факторами: основное назначение научных произведений -- изложение полученных путем исследования данных, знакомство чита-теля с научной информацией. Это предопределяет монологи-ческий характер языка науки. Информативная функция дан-ного стиля отражается и в жанровом его своеобразии: он пред-ставлен научной литературой (монографии, статьи, рефераты), а также учебной и справочной.

Характерной чертой стиля научных работ является их насыщен-ность терминами, в частности интернациональными. Не следует, однако, переоценивать степень этой насыщенности: в среднем тер-минологическая лексика обычно составляет 15--25 процентов общей лексики, использованной в работе.

Большую роль в стиле научных работ играет использование в них абстрактной лексике, сформировались, признакам, следует, распространены и др. Слова употреблены в прямом (номинативном) значении.

Научный стиль имеет свою фразеологию, куда можно отнести со-ставные термины (простираются вдоль, подзолистых почв, содержание гумуса, зоне лесостепи).

В научно-технической литературе вещественные и отвлеченные существительные нередко употребляются в форме множественного числа. Например: подтипы серых лесных почв, питательными веществами.

Из синтаксических особенностей научного стиля следует отметить тенденцию к сложным построениям.

Для связи частей текста, в частности абзацев, имеющих тесную логическую связь друг с другом и четкое построение, используются слова и сочетания, указывающие на эту связь: поэтому, при этом, сна-чала, затем, в заключение, таким образом, итак, следовательно и др.

Широко используются в научных работах имена прилагательные, уточняющие содержание понятия указанием на различные его при-знаки и тем самым выполняющие терминологическую функцию: темно-серые, светло-серые, темно-серые.