4

Контрольная работа №6

по русскому языку

Орфография. Пунктуация

Экзаменационная работа по русскому языку содержит 7 заданий по орфографии, которые включают следующие материалы:

- безударные гласные корня;

- правописание приставок; гласные и, ы после приставок;

- правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий;

- правописание суффиксов глаголов и прилагательных;

- н-нн в различных частях речи;

- слитное и раздельное написание НЕ с различными частями речи;

- правописание служебных слов.

Типичные задания ЕГЭ по орфографии:

- В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная проверяемая гласная корня?

- В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

- В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква Е (О, И)?

- В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется одна буква Н?

- В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?

- В каком варианте ответа оба выделенных слова пишутся слитно? (Правописание служебных слов)

Семь заданий по пунктуации включают следующие пунктограммы:

- знаки препинания в простом и сложном предложениях с союзом И;

- знаки препинания в предложениях с обособленными членами (причастными и деепричастными оборотами);

- знаки препинания при вводных конструкциях;

- знаки препинания при однородных членах предложения;

- двоеточие и тире в простом и сложном предложениях;

- знаки препинания в сложноподчиненном предложении с одним придаточным;

- знаки препинания в сложном предложении с несколькими придаточными (с разными видами связи).

Типичные задания ЕГЭ по пунктуации:

- Укажите правильное объяснение постановки запятой или ее отсутствия в предложении…

- В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

- Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены)

- Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?

- В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

- В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Тест №1

Орфография

1. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?

1) Отк_заться, д_лина, разг_раться;

2) Озл_бление, озн_меновать, прис_гать;

3) Одр_хлеть, фил_гранный, поз_лотить;

4) Ск_рлатина, ут_лщение, соч_тание.

2. В каком ряду во всех трех словах пропущена одна и та же буква?

1) Д_писать, пр_износить, р_збавлять;

2) Бе_вкусный, бе_снежный, бе_злобный;

3) Пр_творщица, пр_нарядиться, показать без пр_крас;

4) Пред_юльский, без_сходность, вз_мать.

3. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

1) Запл_тить, пл_вучий, спл_титься;

2) За_вление, просв_щение, прит_жение;

3) Ст_ллаж, т_рновник, п_нал;

4) Прик_саться, прик_сновение, к_сательная.

4. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

1) Пр_следовать, пр_страстный, пр_дшественник;

2) Бе_вкусица, не_говорчивый, в_порхнуть;

3) С_образить, распр_стертые (объятья), пр_бабушка;

4) Роз_ск, без_нициативный, под_тожить.

5. В каком примере на месте пропуска пишется Е?

1) выдерж_ли;

2) потер_нные;

3) поздрав_в всех с праздником;

4) обид_вшийся на что-то.

6. В каких примерах на месте пропуска пишется Е?

1) Пройдя еще пять километров, ребята совсем обессил_ли.

2) Частые атаки обессил_ли противника.

3) Задобр_ть выдрессированную собаку вряд ли удастся.

4) Чтобы быстрее выздоров_ть, принимай витамины.

7. В каком слове на месте пропуска пишется Е?

1) 1) выдерж_нный;

2) выдерж_вший;

3) закле_нный;

4) посе_нный.

8. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

1) вытерп_шь, вытерп_вший;

2) постро_м, постро_нный;

3) накле_шь, накле_вший;

4) раста_т, раста_вший.

9. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква Н?

1) удво_нный, удво_м;

2) обессил_нный, увид_мся;

3) завис_вший, независ_мый;

4) встрет_вшись, не надыш_шься.

10. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква Е?

а) Рассла_ваться;

б) фланел_вый;

в) окольц_вать;

г) неулыбч_вый.1) а,б,г

2) б,в;

3) в,г;

4) а,в,г.

11. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква А(Я)?

1) Выкач_нный воздух, знач_щий факт;

2) Слыш_щий песню, скач_щий конь;

3) Та_щий лёд, щебеч_щая птица;

4) Пристрел_нное оружие, леле_щий мечту.

12. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И?

а) завис_вший;

б) затм_вать;

в) влюбч_вый;

г) наста_вал.1) а,в,г;

2) а,б,в;

3) в,г;

4) б,в,г.

13. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И?

1) Ответ_шь, организу_мый;

2) Напиш_шь, едва слыш_мый;

3) Повер_шь, стро_мый дом;

4) Постав_шь, запрашива_мый.

14. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И?

а) Преодол_вать;

б) рассе_вать;

в) задумч_вый;

г) гел_вый.1) а,б,г;

2) б,в;

3) в,г;

4) а,в.

15. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква Ы?

а) Развед_вать;

б) завед_вать;

в) инспекц_я;

г) цариц_на (палата).1) а,б; 2) б; 3) а,в,г; 4) а,г.

16. В каком ряду в обоих случаях пропущена буква У?

1) Выскоч_т пружинки, движ_щая сила;

2) Волны плещ_т, плач_щие малыши;

3) Листья колыш_тся, кровоточ_щая ссадина;

4) Звёзды блещ_т, слыш_щие звуки.

17. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква И?

1) О вчерашн_м событи_, обе_м сестрам бабушк_;

2) Над домашн_м задани_м, у приезж_х рабоч_х;

3) Для экономик_ Росси_, к вымерш_м млекопитающ_м;

4) У иногородн_х строител_й, в последн_м сражени_.

18. В каком ряду на месте пропуска пишется буква Е?

1) на опустевш_й площад_, о древн_м Кита_;

2) о завтрашн_й встреч_, засин_ю туч_й;

3) при Елизавет_ Петровн_, под разросш_мся топол_м;

4) у составител_й перечн_й книг, к Мари_ Петровн_.

19. В каком ряду в обоих словах пишется одна Н?

1) Дли_а трассы, единстве_ый;

2) Купле_ый, известная исти_а;

3) Искре_ость, ути_ая;

4) Старый вяза_ый свитер, кожа_ый.

20. В каком варианте ответа указаны все цифры, на месте которых пишется НН?

Южнее степей расположе(1)ы горы Кавказа, уже в каме(2)ом веке заселё(3)ые людьми.

1) 1,3; 2) 2; 3) 1, 3; 4) 2, 3

21. В каком примере пишется НН?

1) Изба построе_а без единого гвоздя;

2) Письмо написа_о корявым почерком;

3) Все жесты актера естестве_ы и выразительны;

4) Присяжные увере_ы в невиновности подсудимого.

22. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется одна буква Н?

Во многих картинах Айвазовского, по мнению искусствоведов, совмеще(1)ы художестве(2)ые достоинства и большая познавательная це(3) ость.

1) 1; 2) 1, 2; 3) 3; 4) 2, 3.

23. В каком примере на месте пропуска в обоих случаях пишется Е?

1) На звонок в дверь н_кто н_ отозвался.

2) Мы н_ могли н_ принять приглашения консула.

3) Сестра, н_ о чём не спрашивая, накрыла на стол.

4) Куда бы я н_ обращался, мне н_ могли сказать ничего определенного.

24. В каком примере на месте пропуска пишется И?

1) Я мог бы рассказать н_ одну историю о собаках-героях.

2) Осушение низинных болот обычно н_ вызывает вредных последствий.

3) Нет такого порта на побережье, куда бы н_ заходил наш «Смелый».

4) С погодой нам повезло: за две недели н_ одного ненастного дня.

25. В каких предложениях НЕ со словом пишется раздельно?

1) Абсолютная истина (не) достижима.

2) Запланированные результаты (не) достигнуты.

3) Есть (не) исследованные геологами районы Севера.

4) В Африке есть почти (не) исследованные районы.

26. В каком предложении НЕ пишется со словами слитно?

1) За дверью оказался (не) кто иной, как наш сосед Иван Петрович.

2) На нашем пути оказался еще (не) покрытый льдом пруд.

3) Пассажиры сидели в купе (не) глядя в окна вагона.

4) Я молчал, прислушиваясь к этому странному (не) знакомому ощущению.

27. В каком ряду все слова пишутся слитно?

1) (По)разному, (по)этому устал, (кто)же;

2) (Из)редка, (по)лучше, (железно)дорожный;

3) (Железо)бетонный, (по)долгу, (пол)этажа;

4) (По)быстрее, (бледно)розовый, (ни)сколько не платил.

28. В каких предложениях выделенное слово пишется раздельно?

1) (На)встречу нам неслась моторная лодка.

2) (На)встречу со школьниками пришли известные спортсмены.

3) (В)следствие ухудшения погодных условий график работы изменён.

4) Публика аплодировала (в)продолжение получаса.

29. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?

1) У каждого человека своя манера вести спор, и (по)тому, как он это делает, можно определить характер человека, а так(же) его намерения.

2) Женя то(же) упорно тренировался, потому(что) ему предстояло трудное восхождение.

3) Что(бы) образ был более колоритным, актер импровизировал, при(чём) делал это очень талантливо.

4) (В)течение всего утра меня не покидало ощущение, (как)будто что-то должно случиться.

30. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?

1) Возвращаясь (по)одиночке, что(бы) не вызывать подозрений.

2) (С)начала казалось, что эти факты удалось скрыть, но вскоре (за) границей стали появляться скандальные публикации.

3) Мы так(же), как и вы, ничего не знали о том, что его дела пошли (в) гору.

4) Ему (до)зарезу нужны были деньги, и он уже (в)серьез подумывал о крупном займе.

Тест №2

Пунктуация

1. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:

Было ясно () и стрижи низко летали над изумрудно-зеленой травой.

1) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.

2) Сложносочиненное предложение, перед союзом И нужна запятая.

3) Сложносочиненное предложение, перед союзом И запятая не нужна.

4) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.

2. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:

Уже зацвели гордые георгины ()

и астры расправили свои нежные лепестки.

1) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.

2) Сложносочиненное предложение, перед союзом И нужна запятая.

3) Сложносочиненное предложение, перед союзом И не нужна запятая.

4) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.

3. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Раздосадованный (1) услышанной от сестры (2) новостью (3) генерал шел через залу (4) быстро и (5) не удостаивая никого взглядом.

1) 1) 1, 2, 3;

2) 3, 4;

3) 3;

4) 1, 2, 4.

4. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Нужно знать, что Акакий Акакиевич изъяснялся большей частью предлогами, наречиями и (1) наконец (2) такими частицами, которые (3) решительно (4) не имеют никакого значения.

1) 1) 1, 2;

2) 1, 2, 3, 4;

3) 1, 2, 4;

4) 3, 4.

5. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Было (1) однако (2) уже поздно, хотя дорога (3) казалось (4) всё ещё освещались лучами заходящего солнца.

1) 1) 1, 2;

2) 1. 2, 3, 4;

3) 1, 2, 4;

4) 3, 4.

6. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены).

1) Большую часть вечера и ночи я провел с братом и досыта наговорился о старине.

2) Результаты эксперимента интересуют как российских так и зарубежных ученых.

3) На огромном расстоянии разлегся город и тихо пламенел и сверкал яркими огнями.

4) Ветер поднимал целые тучи листьев и сучьев и крутил их в воздухе.

7. Как объяснить постановку тире в данном предложении?

С утра льет дождь - поездку за город пришлось отложить.

1) Обобщающее слово стоит после однородных членов предложения.

2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения представляет собой вывод, следствие из первой части.

3) В первой части бессоюзного сложного предложения содержится противопоставление.

8. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?

Отец сдержал свое слово: через день он вернулся в Уфу.

1) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.

2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чем говорится в первой части.

3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чем говорится в первой части.

4) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чем говорится в первой части.

9. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Этот небольшой мостик (1) за которым (2) начинался запретный луг (3) манил нас к себе.

1) 1) 1, 2, 3;

2) 1;

3) 2, 3;

4) 1, 3.

10. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Я видел (1) что комнату заливает солнечный свет (2) и (3) что (4) если задернуть гардины (5) все очарование исчезнет.

1) 1) 1, 2, 3, 4, 5;

2) 1, 4, 5;

3) 1, 2, 5;

4) 1, 2, 4, 5.

11. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Мне сказали (1) что дом отца продан (2) и (3) что (4) если нужно подыскать жилье (5) то следует обращаться в мэрию.

1) 1) 1, 2, 4, 5;

2) 1, 2, 3, 4, 5;

3) 1, 5;

4) 1, 2, 5.

12. В каком предложении придаточную часть сложноподчиненного предложения можно заменить причастным оборотом?

1) Из дома, возле которого находился колодец, вышла женщина.

2) Ворона, которой доставляло удовольствие нас не будить, наконец-то улетела.

3) Замок, который возвышался над долиной, поразил нас своим великолепием.

4) Пилот, для которого прозвучало это объявление, двинулся к терминалу.

13. В каком варианте ответа правильно указаны и объяснены все запятые7

Небо (1) сплошь усыпанное (2) зимними звездами (3) опустилось на верхушки (4) спящих елей.

1) 1, 3, 4 - выделяются два причастных оборота;

2) 2, 4 - выделяются два причастных оборота;

3) 1, 3 - выделяется причастный оборот;

4) 1, 2 - выделяется деепричастный оборот.

14. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Эпоха (1) начавшаяся (2) после открытий Галилео Галилея (3) и завершившаяся работами Исаака Ньютона (4) обозначила новый этап в развитии науки и техники.

1) 1; 2) 2, 4; 3) 1, 3; 1, 4.

15. В каком предложении нужно поставить тире? (Знаки препинания не расставлены).

1) Жизнь прекрасна и удивительна.

2) Все настраивало особым образом тихие сумерки шелест листвы, звон воды.

3) Наша задача понять авторский замысел.

4) Науку надо любить у людей нет силы более мощной и победоносной, чем наука.

16. В каком варианте ответа правильно указаны и объяснены все запятые?

Наш корабль (1) ловко примостившись (2) между судами-великанами (3) еще долго стоял в гавани.

1) 1, 3 - выделяется причастный оборот;

2) 1, 2 - выделяется деепричастный оборот;

3) 1, 2 - выделяется причастный оборот;

4) 1, 3 - выделяется деепричастный оборот.

17. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Пушкин любил путешествовать (1) и (2) если он и жаловался в стихах на дорожную скуку (3) то это была «поэтическая жалоба» (4) которая не имела никакого отношения к сопровождавшему поэта в пути живому удовольствию.

1) 1, 2, 3, 4; 2) 2, 3; 3) 2, 4; 4) 1, 3, 4.

18. Укажите предложение, в котором перед союзом ДА (=И) запятая не нужна.

1) Щи да каша пища наша.

2) Снайпер бьет редко да попадает метко.

3) Много прочел да мало учел.

4) Наш воевода в родню был толст да не в родню был прост.

19. Укажите предложение с однородными членами, в котором все знаки поставлены верно.

1) И дождь, и туман, и тучи всё это перемешалось между собой.

2) К нему со всех сторон ползут донесения, указания, разъяснения, иногда неожиданные, остроумные яркие.

3) Ты не увидишь ни горя, ни муки, доли не встретишь лихой.

4) Жизнь в представлении Алеши была разделена на две части на детскую и взрослую.

20. Укажите предложение, в котором не нужно обособлять выделенное определение. (Знаки препинания не расставлены).

1) Дождь размыл тропинку круто поднимающуюся на курган.

2) Не остывшие после душной ночи камни улиц отдавали свое тепло.

3) Возмущенный до глубины души Фома стиснул зубы.

4) Дон взлохмаченный ветром кидал на берег гребнистые частые волны.

21. В каком примере обособление определения необязательно?

1) Выкрашенные в яркие тона, постройки были видны издалека.

2) Постройки, выкрашенные в яркие тона, были видны издалека.

3) Вдалеке виднелись постройки, выкрашенные в яркие тона.

4) Выкрашенные в яркие тона, все постройки были видны издалека.

22. Укажите предложение с приложением, в котором нужно поставить две запятые. (Знаки препинания не расставлены).

1) И ворон птица умная сидит на дереве у самого костра.

2) Натура горячая и страстная он жестоко подавлял в себе порывы гнева или чрезмерного восторга.

3) С ним был лохматый сильный пес по кличке Верный.

4) Из открывшихся ворот вылетел гусарский полк краса всех конных полков.

23. Укажите предложение, в котором не нужно выделять обстоятельства. (Знаки препинания не расставлены).

1) Листья падая шепчутся прощаясь на век.

2) Первые лучи солнца пробив сквозившую тучу блеснули в небе.

3) Татьяна любит не шутя.

4) Над полем низко провисая лениво стонут провода.

24. Укажите предложение с необособленным дополнением. (Знаки препинания не расставлены).

1) При обыске квартиры у него кроме маузера ничего компрометирующего не оказалось.

2) Вместо молока на ужин подали простоквашу.

3) Помимо тепла для хлопчатника необходимо большое количество света то есть солнечных дней.

4) Несмотря на снежные заносы, транспорт работал бесперебойно.

25. Укажите предложение, в котором нужно выделять подчеркнутые сочетания слов. (Знаки препинания не расставлены).

1) Только теплой весной из далекого края в гости приехала дочь.

2) Летом под большим развесистым дубом мы подолгу разговаривали.

3) В темном лиловом лесу до позднего вечера без устали хлопочут проворные белки.

4) У многих из нас помимо книжных шкафов есть еще заветная полка.

26. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

1) Мой старший брат - известный фоторепортер.

2) Мой старший брат - фотограф по профессии работал в редакции.

3) Эта библиотека - памятник архитектуры XVIII века.

4) Эта библиотека, памятник архитектуры XVIII века.

27. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять препинания?

Тавтология (1) вид речевых ошибок (2) состоящих в неоправданном повторении (3) в пределах одного или соседних предложений (4) одних и тех же или однокоренных слов.

1) 1 - тире; 2 - запятые;

2) 2, 3 - запятые;

3) 1 - тире; 3, 4 - запятые;

4) 2, 3, 4 - запятые.

28. В каком варианте ответа правильно указаны и объяснены все запятые?

Судя по размерам (1) образовавшегося после него (2) гигантского кратера (3) болид весил не меньше шестидесяти тысяч тонн.

1) 1, 2, 3 - выделяются деепричастный и причастный обороты;

2) 1, 2 - выделяется причастный оборот;

3) 3 - выделяется деепричастный оборот;

4) 3 - выделяется вводное сочетание.

29. В каком варианте ответа правильно указано, как расставить знаки препинания в предложении?

Система счисления вавилонян (1) возникшая более 4 000 лет назад (2) сыграла большую роль (3) в развитии математики и астрономии (4) мы и сейчас делим окружность на 3 600, сутки на 24 часа, час на 60 минут.

1) 1, 2, 3 - запятые, 4 - двоеточие;

2) 2 - запятая, 4 - тире;

3) 1, 2 - запятые; 4 - тире;

4) 1, 2 - запятые, 4 - двоеточие.

30. какая пунктуационная ошибка содержится в предложении?

Толстой прибыл в Севастополь 7 ноября 1854 года, и, конечно, одним из первых, самых тяжелых впечатлений, стало для него увиденное и услышанное на главном перевязочном пункте.

1) Лишняя запятая перед первым И;

2) Лишняя запятая после первого И;

3) Лишняя запятая после слова впечатлений;

4) Недостает запятой после слова услышанное.

Рекомендуемая литература:

1. Экзаменационные материалы для подготовки к Единому государственному экзамену. ЕГЭ-2007. Русский язык. - М.: ООО «Рустест», 2006.

2. Иссерс О.С., Кузьмина Н.А. Интенсивный курс русского языка. - М.: Прометей, 2000.

3. Русский язык. Полный школьный курс. - М.: АСТ-ПРЕСС, 2000.

Ответы на тесты №1 и №2 представьте в виде таблиц:

Тест №1

№	1	2	3	4	5	6	….
Ответ

Тест №2

№	1	2	3	4	5	6	….
Ответ