Новостной жанр

Понятие жанра, его сущность и особенности, разновидности и характеристика. Классификация жанров публицистических текстов. Новость как универсальный инструмент систем массовых коммуникаций, ее сущность и особенности воздействия на сознание человека.

Рубрика Журналистика, издательское дело и СМИ
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 16.01.2009
Размер файла 44,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

39

Содержание

  • Введение 2
  • 1. Определение жанра 3
    • 1.2 Детерминизм жанра 7
    • 1.3 Жанровая классификация публицистических текстов 8
  • 2. Понятие новости 9
    • 2.1 Новость - универсальный инструмент систем массовых коммуникаций 9
    • 2.2 Новости и новая парадигма образования 10
  • 3. Критерии качества 12
    • 3.1 Лаконичность 13
    • 3.2 Технологичность 13
    • 3.3 Оперативность 14
    • 3.4 Понятность 14
    • 3.5 Новизна 15
    • 3.6 Значимость 16
    • 3.7 Содержательность 17
    • 3.8 Достоверность 17
    • 3.9 Структура новостного сообщения 19
  • 4. Редакционное производство новостей 21
    • 4.1 Сюжетные схемы новостей 22
  • 5. Правовые аспекты новостного жанра 25
    • 6.1 Оперативно-новостные тексты 33
    • 6.2 Исследовательско - новостные тексты 35
  • Заключение 37
  • Список использованной литературы 39

Введение

Новостной жанр является не только основой журналистской профессии, но и - как бы это ни казалось удивительным, на первый взгляд, - необходимой составляющей большинства других современных видов деятельности. Навыки, приобретенные в процессе работы с новостями, помогают фактически по-иному - по-новому - взглянуть на окружающий мир и на себя в этом мире. Для человека, профессионально - то есть, уверенно, содержательно и ответственно - владеющего новостным инструментарием, характерно редкое и очень ценное сочетание двух противоречивых состояний. С одной стороны, «новостной человек» обладает высокой технологичностью, то есть умением производить продукты не в творческом или ремесленном, а в производственном режиме: в достаточном количестве и высокого качества. В то же время, «новостники» обладают особым, недоступным «обычным» людям чутьем ко всему новому, современному. Именно журналисты, работающие в новостном жанре, первыми узнают о наиболее интересных событиях в различных сферах человеческой деятельности и природы, первыми «проверяют это новое на себе», формируя личное представление о незнакомом предмете, и помогают продвижению новаций в обществе. А для этого им необходимо владеть удивительной способностью - находить новое, значимое и интересное даже там, где его по всем правилам обычной жизни быть не должно!

1. Определение жанра

В литературоведении под жанрами подразумевают «сложившиеся в процессе развития художественной словесности виды произведений». В публицистике жанрами именуют «устойчивые группы публикаций, объединенные сходными содержательно-формальными признаками». При всей заманчивости этих определений они не выглядят полными, хотя и позволяют говорить о специфической природе жанра.

Жанр - категория исторически конкретная, то есть развивающаяся во времени, претерпевающая изменения в процессе своего существования. Эволюция жанров напрямую связана с тем, как человек постигает окружающий мир. Публицистика своим развитием обязана другим видам деятельности: торговля породила потребность в обмене коммерческой информацией - родилась газета. Из деловых взаимоотношений на страницы газеты перекочевал отчет. Из потребности в конфиденциальной информации - письмо. Фельетон на страницах французской газеты «Журналь де Деби» возник в 1800 г. как явление демократизации прессы: после Великой французской революции надо было завоевывать аудиторию, привлекать ее на свою сторону. Консервативно настроенные аристократы сообразили это раньше, чем республиканцы. Так появилась рубрика «фельетон», объединяющая самые разнообразные материалы. Постепенно рубрика превратилась в непринужденный диалог с аудиторией, далее - в обличительный жанр. Общее историческое развитие жанров - от простого к сложному - от заметки-хроники в несколько строк до серьезных аналитических материалов.

Жанр - особая форма организации жизненного материала, представляющая собой специфическую совокупность структурно-композиционных признаков. При этом в жанре мы имеем дело не со случайной совокупностью черт, а с системой элементов формы. Со времен римского ритора Квинтиллиана человечество совало свой нос во все дырки Вселенной, пытаясь осмыслить происходящее с помощью знаменитых вопросов: что? кто? где? когда? каким образом? почему? Причудливая комбинация ответов на эти вопросы рождает жанр. Или точнее - элементы жанра в том или ином публицистическом тексте. Структура заметки подчинена одной задаче - оперативному сообщению о новости, структура интервью - ведению диалога, поддерживающего интерес аудитории к собеседнику журналиста. Структура отчета подчинена описанию события, воспроизводимого в существенных своих элементах, но не исключающего произвольного изложения происходящего (вне фактической пространственно-временной последовательности). Структура репортажа служит воспроизведению процесса в его реальных пространственно-временных границах: иллюзия наглядности возникает благодаря последовательному описанию происходящего в деталях и подробностях. Взаимосвязь описательных и повествовательных компонентов текста здесь очевидна.

Жанр - категория типологическая, то есть обладающая рядом устойчивых, повторяющихся признаков. Именно это помогает понять смысл известной метафоры М.М. Бахтина: «Жанр - представитель творческой памяти в процессе литературного развития». Способ отражения действительности в каждом жанре свой и предопределяется прежде всего познавательными задачами, решаемыми публицистом. Если помнить, что жанр - это, во-первых, специфический способ отражения действительности, а во-вторых, специфический способ ее анализа, то метод предстанет как соединитель содержания и формы: характер отобранных для анализа фактов (содержательный аспект) неотделим от выбранного автором метода ознакомления с этими фактами (формальный аспект). Точно так же неразрывны форма и содержание жанра в способе анализа действительности: система аргументации (содержание) и способ сопоставления фактов, способ изложения аргументов создают целостность публицистического текста. Идет ли речь об эмпирическом описании фактов или об их осмыслении, журналист, препарируя факт, устанавливает причинно-следственные связи, позволяющие увидеть за конкретным фактом явление.

Содержание текста (любого жанра) зависит от задач, решаемых публицистом, уровня познания действительности, от его индивидуально-психологических особенностей восприятия окружающего мира. В общем виде содержание субъективного текста - это соединение. В каждом конкретном случае такое соединение осуществляется на различных уровнях воспроизведения и осмысления действительности: кратко и развернуто, в описании события и описании переживания, в описании процесса или в системе доказательств. Содержание текста - это освоенная публицистом реальность, преобразованная в систему фактов, рассуждений, оценок и выводов. Форма жанра предопределена как особенностями личности публициста (тем, что называется индивидуально-психологическим видением мира), так и устойчивыми признаками публицистического повествования, свойственными тому или иному жанру. Набор композиционных и стилевых приемов, используемых публицистом для воспроизведения картины мира или его фрагментов, велик. Главное здесь - привлечение внимания к описываемым фактам, проблемам, ситуациям: ясность и логичность в системе аргументации; занимательность и остроумие в изложении материала; создание целостного представления о воспроизводимой социально-нравственной проблеме, ставшей предметом анализа.

Жанр - категория гносеологическая. Появление на газетной полосе (в эфире радио и ТВ) того или иного жанра всегда определяется теми задачами, которые решает публицист, - что познается, на каком уровне, с какой целью и какими средствами. В. Солганик прав, утверждая, что жанр - «это всегда установка на определенный тип, способ изображения, характер и масштаб обобщений, вид подхода, отношение к действительности». Отрицательный факт может стать предметом обсуждения в критической заметке или корреспонденции, а может лечь в основу выступления фельетониста. Если публицист не видит в отрицательном факте заложенного в него комического противоречия, то на свет появляется критический текст, если автор выявляет комическое содержание факта, возникает фельетон.

Жанр - категория морфологическая. Публицистический текст - это особая форма бытия произведения. Объем познаваемого материала в заметке, интервью, репортаже, отчете, корреспонденции, статье различен, что предопределяет структуру повествования - максимально сжатую в заметке, развернутую в статье. В репортаже - опора на деталь, на выразительный язык, на соединение различных описательно-повествовательных элементов текста. В статье ядром является система рассуждений - выдвинутые положения аргументируются, иллюстрируются. В корреспонденции главное - описание эпизодов, из которых складывается общее представление о проблеме. Центр заметки - одномоментное воспроизведение ситуации.

Таким образом, морфология жанра - это: а) особенности структуры повествования; б) место факта в повествовании; в) образный строй повествования; г) специфика разработки проблемы (конфликта).

Жанр - категория аксиологическая, то есть содержащая определенную оценку действительности публицистом: любой текст либо утверждает, либо отрицает что-то. Система ценностной ориентации автора напрямую зависит от его мировоззрения, мироощущения, мировосприятия. Нередки случаи, когда один и тот же факт в прессе воспроизводится и воспринимается по-разному. Но поскольку факт по природе своей инвариантен (то есть неизменен), то и ответственность журналиста за достоверность его подачи и за объективность оценок также неизменна.

Жанр - категория творчески-созидательная. Трактовка фактов, ситуаций, проблем публицистом создает текст как определенную модель мира. Поскольку трактовка эта у разных авторов различна, публицистический текст каждый раз создает новое представление о действительности в виде понятийно-образной модели ее. Чем полнее и убедительнее эта модель, созданная публицистом, тем активнее воспринимается она аудиторией. Иными словами, эстетически организованная и запечатленная картина мира побуждает к сотворчеству аудиторию: публицистический текст выступает как одно из средств формирования личности. Чем разнообразнее комбинация образов и понятий в тексте, тем активнее идет процесс сотворчества, тем прочнее обратная связь в коммуникативном звене аудитория - автор.

Итак, что же такое жанр? Публицистический жанр - это относительно устойчивая структурно-содержательная организация текста, обусловленная своеобразным отражением действительности и характером отношения к ней творца.

1.2 Детерминизм жанра

Жанр - оптимальная форма решения творческой задачи, стоящей перед публицистом. Поэтому - в отличие от текста - он всегда жестко детерминирован: цель, лежащая в основе решения любой творческой задачи, определяет выбор жанра. Детерминизм (обусловленность) жанра связан: а) с объективными свойствами анализируемого или описываемого факта; б) с конкретными задачами, решаемыми данным изданием и данным автором; в) с мировоззренческими и индивидуально-психологическими особенностями личности журналиста. Творчество публициста носит избирательный характер. Разрабатывая тему, анализируя попавшие в поле его зрения факты, корреспондент еще на предварительной стадии своей работы осуществляет определенный выбор жанра, останавливаясь, в конечном счете, на том, который представляется ему наиболее подходящим. Бытующее среди журналистов-практиков убеждение, будто о жанре предстоящего текста он не думает и тот складывается сам собой, интуитивно, противоречит существу творческого процесса. Интуиция как составная часть творчества способствует рождению целостного текста: текст вбирает в себя необходимые жанровые элементы, подчиняясь логике развития мысли автора.

1.3 Жанровая классификация публицистических текстов

Прежняя классификация устарела - а что взамен? Современные теоретики журналистики предпочитают оперировать терминами «журналистика новостей», «авторская журналистика», «аналитическая журналистика». Иногда тексты группируют по методам сбора и обработки информации: «репортерская журналистика», «образная публицистика», «комментирующая журналистика». Между тем, какая бы классификация ни предлагалась, публицистический текст непременно включает в себя три важнейших компонента: а) сообщение о новости или возникшей проблеме; б) фрагментарное или обстоятельное осмысление ситуации; в) приемы эмоционального воздействия на аудиторию (на логико-понятийном или понятийно-образном уровне).

В этой связи тексты, появляющиеся в прессе, можно разбить на пять групп:

1) оперативно-новостные - заметка во всех ее разновидностях;

2) оперативно-исследовательские - интервью, репортажи, отчеты;

3) исследовательско-новостные - корреспонденция, комментарий (колонка), рецензия;

4) исследовательские - статья, письмо, обозрение;

5) исследовательско-образные (художественно-публицистические) - очерк, эссе, фельетон, памфлет.

2. Понятие новости

2.1 Новость - универсальный инструмент систем массовых коммуникаций

Новость как жанр СМИ является, по сути, исторически сложившимся универсальным форматом представления информации об окружающей нас действительности. В чем смысл этой универсальности? Каковы его возможности и ограничения?

Новостные сообщения и новостные потоки - один из основных инструментов СМИ и в силу их высокой технологичности, и по причине их понятности и доступности максимально большому человеческому сообществу (а требование максимальной масштабности и всеохватности восприятия, как уже было указано, является одним из основных). Новости являются основным инструментом, связывающим разнообразные локальные коммуникационные системы в единую мировую систему массовых коммуникаций. Это возможно потому, что новости из всех журналистских жанров в наименьшей степени несут на себе влияние специфики конкретной редакционной политики. По большому счету, можно без особых усилий любую новость опубликовать в любом СМИ - разумеется, с учетом тематических ограничений: даже совершенно нейтральные сообщения о новостях из мира бабочек будут смотреться достаточно странно в журнале, посвященном вопросам угледобычи; хотя и в этом случае, наверное, может быть легко найдено удовлетворительное решение, не требующее «переписывания» новости. Новости, как правило, рассчитаны на привлечение интереса максимально широкой части целевой аудитории. И это определяет повышенные требования к их виду, процессу производства и обращения, формируя своего рода систему качества, очень похожую на ту, что в последние годы внедряется в производственных комплексах. Новость, таким образом, является исторически и технологически обусловленным минимальным форматом универсального изложения обобщенных представлений об общественно значимых событиях.

Универсальность - синоним независимости. Новостной журналист - это элитная часть журналистского сословия, поскольку он востребован везде и при любых обстоятельствах. Новостник, в отличие от «отраслевого» или «жанрового» журналистов, может качественно писать на любую тему и для любого СМИ. Есть масса примеров (один из самых наглядных и актуальных - переход телевизионной команды Евгения Киселева на радиостанцию «Эхо Москвы») совершенно безболезненного перехода журналистов-новостников из одного СМИ в другое - иногда совершенно непохожее по формату, редакционной политике, особенностям аудитории. Но это все относится, разумеется, только к настоящим профессионалам, достигшим определенного уровня понимания сути своей профессии, овладевшим навыками, инструментарием и технологиями, позволяющими достигать нужных результатов.

2.2 Новости и новая парадигма образования

На подсознательном уровне человечество признает ведущую роль новостного жанра. Не случайно новостные разделы де-факто становятся лидирующими - и по сути, и по месту расположения - разделами в большинстве отраслевых информационных потоков: спортивном, культурном, научном, политическом и даже... бытовом, обыденном. Но если в журналистике как профессиональной сфере их применения новости используются осознанно и технологически, это закреплено уже и профессиональной культурой, и общепризнанными нормами и даже стандартами, то в других сферах человеческой деятельности еще только предстоит совершить качественный переход от подсознательного использования к осмысленному целенаправленному применению. Этого можно достичь только активным внедрением данной тематики в образовательный процесс. Речь, конечно, идет не о том, чтобы всех людей делать журналистами, но о введении в человеческую культуру в качестве неотъемлемого навыка умения общаться (воспринимать, передавать, сообщать, обобщать, выделять главное и т.п.) с минимальными искажениями передаваемой информации. Эта задача важна, уж точно, не менее чем грамотное писание текстов на родном языке, и для освоения основных навыков требует значительно меньше времени и усилий.

3. Критерии качества

Производство качественного продукта в жанре «новости» подразумевает выполнение ряда требований к их параметрам качества. Некоторые из них имеют достаточно простой формальный характер, относительно легко проверяются и фактически стандартизованы в профессиональной деятельности. Другие - относятся к содержательной или собственно качественной составляющей продукта и технологии и требуют значительно более глубокого понимания предметной области, профессионального и, что крайне важно, жизненного опыта. Именно об этих, содержательных характеристиках речь в этой главе. Вообще говоря, и их можно перевести в более инструментальный режим, более точно и развернуто описав приоритеты и ограничения, накладываемые ими на новостной продукт. Но это требует, во-первых, значительного объема текста, во-вторых, настройки на конкретные редакционные конфигурации. И, наконец, без такой чрезмерной формализации вполне можно обойтись, если понимать, о чем идет речь и, что называется, «владеть предметом». Поэтому ограничимся пока лишь указанием наиболее важных содержательных характеристик качественного новостного продукта с краткими комментариями.

Итак, качественная новость должна соответствовать следующим требованиям:

· Лаконичность

· Технологичность

· Оперативность

· Понятность

· Новизна

· Актуальность

· Значимость

· Содержательность

· Достоверность

· Объективность

· Интересность

· Человечность

· Стандартность

3.1 Лаконичность

Как капли точат камни, так и новостные потоки формируют (формуют) общественное сознание. Новостное сообщение строится так, чтобы восприятие его было максимально естественным. Слушание (чтение, смотрение) новостей для современного человека - это почти физиологический процесс, как вдыхание воздуха, как поглощение пищи. Новость при восприятии почти не анализируется, - по крайней мере, на сознательном уровне, - а принимается как очевидное и не требующее доказательств положение вещей. Такое действие новости возможно только в том случае, если текст новостного сообщения является лаконичным, то есть удовлетворяет требованиям необходимости и достаточности: в качественной новости не содержится ничего лишнего, кроме того, что необходимо для формирования ясного представления об описываемом событии. Любое лишнее слово, любая лишняя фраза, любое «украшательство» в новостном тексте не просто неуместны, а недопустимы и свидетельствуют о низком профессиональном уровне.

3.2 Технологичность

Новость, в отличие от других литературных и журналистских жанров и форматов, - это не только и не столько самостоятельный завершенный текст и авторское произведение, сколько элемент более крупного, глобального формата - новостного потока или системы массовых коммуникаций. Кстати, не случайно тексты новостей не защищаются авторским правом: новости принадлежат всем и потому не принадлежат никому конкретно. Отсюда, в частности, следует очень важное правило или требование - использовать в новостях очень специфический стиль, не допускающий беллетристики: всевозможных литературных оборотов, «украшающих» тексты. Новости пишутся по жестким технологичным схемам, максимально четким и логичным стилем.

3.3 Оперативность

Вообще говоря, чем более оперативно опубликовано сообщение, то есть чем меньше времени прошло с момента завершения события, о котором сообщается в новости, тем лучше. То есть, «идеальная новость» - та, которая передается в момент события, одновременно с ним. Такой возможностью обладают эфирные СМИ, способные передавать информацию в «режиме реального времени», с места события. С другой стороны, надо понимать, что понятие оперативности относительно, будучи опосредованным ожиданиями и уровнем информированности целевой аудитории. Таким образом, если вы уверены, что даже через несколько дней после завершения реального события передаваемая вами информация будет восприниматься вашей целевой аудиторией как новая и актуальная, значит, она автоматически будет удовлетворять критерию оперативности.

3.4 Понятность

Качественная новость должна быть абсолютно понятна целевой аудитории. Это накладывает ограничения и на подбор понятий, гармонично сочетающихся с ее картиной мира (созвучных, соразмерных мировосприятию), и на используемые слова и речевые конструкции. Например, таким текстом, которым написана эта книга и, в частности, эта глава, новости писать недопустимо. Или, точнее, допустимо только для очень узкой целевой аудитории, способной адекватно воспринять эти сообщения. Соответственно, чем шире и непонятнее («неизвестнее») целевая аудитория, тем проще и четче, яснее должен быть язык новостных сообщений. Требование понятности хорошо коррелирует с технологичностью: введение в текст новости любого нового слова и понятия, отсутствующего в базовом новостном словаре (то есть среди общеупотребительных и общепонятных слов и речевых конструкций), требует очень веского обоснования. А чаще всего - оно просто безжалостно вычеркивается редактором.

3.5 Новизна

Качественная новость не должна сообщать то, что уже известно всем или то, что произошло достаточно давно и уже стало или могло стать предметом общественного обсуждения. Новость - это или действительно совершенно новый (для целевой аудитории) факт или событие, или новые обстоятельства, новая точка зрения, позволяющие изменить представление о каком-то важном событии или явлении. Новости первого типа - новости-факты, - вообще говоря, происходят не так часто, поскольку в истории человечества «все уже было» и «все новое - это хорошо забытое старое». Но главное даже не это, не количественный, частотный показатель новизны, который, конечно, возрастает в связи с общим процессом роста инновационности в развитии человеческого сообщества и насыщенности коммуникационного пространства. Важно то, что «абсолютно новые новости» проигрывают по сравнению с новостями второго типа в действенности, в способности затронуть аудиторию. Да, они могут быть очень интересны, но пока не подготовлена почва для их жизненного восприятия, пока они не затрагивают коренных интересов целевой аудитории, они остаются просто яркими новыми картинками, сменяющими друг друга и быстро забывающимися. Процесс обновления, оборачивание известных объектов и явлений новыми гранями к аудитории, новостной поток, значительно сильнее отдельных, обособленных новостей-фактов. Не случайно ведущие новостных выпусков на телевидении так любят повторять фразы «мы будем следить за развитием событий» или «о развитии важнейших событий вы узнаете из очередных выпусков новостей».

С другой стороны, при подготовке «новостей-процессов» журналистов подстерегают серьезные трудности, связанные с необходимостью значительно более объемного взгляда на описываемый информационный повод, требующего одновременного удержания и общего процесса развития важного события, и конкретного «свежего» обстоятельства, факта, являющегося центром новостного сообщения. Слишком часто эта задача оказывается непосильной для журналистов, и мы слышим или читаем в выпусках новостей о «продолжающемся кризисе городского хозяйства» или о том, что «в педагогических коллективах Омской области продолжается заинтересованное обсуждение доклада губернатора на совещании учителей». Новость - это непременно актуальное, новое и фактическое жизненное обстоятельство, являющееся таковым непосредственно в момент восприятия целевой аудиторией. Нет новизны - нет новости, какой бы важной ни казалась описываемая ситуация.

3.6 Значимость

Это понятие вторично по отношению к актуальности. А именно: значимость или весомость новости задается тем, насколько существенно оно затрагивает коренные интересы целевой аудитории. Сообщение может быть актуальным, но не очень значимым. А обратное неверно! То есть кажущееся очень важным и значимым для кого-то событие может быть совершенно неактуальным для другого. Есть, например, очень много людей, для которых не являются актуальными так называемые «мировые» или «общечеловеческие» события просто потому, что они не признают общечеловеческих ценностей. Таким образом, уровень значимости - это один из ключевых параметров, позволяющих настроить редакционную политику конкретного СМИ на ожидания и запросы его целевой аудитории.

3.7 Содержательность

Качественная новость должна передавать не только и не столько сам факт, сколько его общественный контекст. Это требование является следствием из основной - событийной - характеристики новости и указывает на то, каким способом она достигается. Несмотря на очень строгие ограничительные технологические требования по размеру и стилю изложения, полноценное новостное сообщение обязано быть достаточно содержательно. В нем, как минимум, должна присутствовать ясная и логически связная картина события: само действие, субъект и объект этого действия, место и время, а также существенные обстоятельства действия. Легко видеть, что это почти точно соответствует полной форме простого предложения русского языка: подлежащее, сказуемое, дополнение, обстоятельство, определение. Именно по такой конструкции строятся новости, формулируемые одной фразой, передающей основное фактическое содержание сообщения. И к этому же идеалу стремятся и сама конструкция новостного текста, и большинство используемых в нем фраз.

3.8 Достоверность

Это один из важнейших параметров качественной новости, который не имеет (не должен иметь!) относительных значений. Новости должны сообщать достоверные факты, имевшие место в действительности. Если новостное сообщение передает недостоверную информацию, это означает либо крайнюю некомпетентность редакции и журналиста, либо их ангажированность, что также является признаком непрофессионализма. Автор сообщения отвечает за точность всех приведенных им отдельных фактов, названий, имен, наименований должностей, приведенных значений и цитат. Причем ответственность журналиста за возможные последствия для редакции СМИ в случае предъявления исков в связи с публикацией фактов, не соответствующих действительности и наносящих ущерб конкретным лицам, даже включена в текст закона об СМИ.

Новости пишутся для людей и поэтому должны писаться о людях. Самый надежный способ сформировать модель «присутствия» - включить в описываемую ситуацию другого человека - такого, действие и взгляд которого наилучшим образом поможет обобщить представление максимально широкой целевой аудитории. Читатели, слушатели, зрители смогут (осознанно или неосознанно) представить себя на месте этого «героя», взглянуть на мир его глазами, сопоставить его поведение или точку зрения со своей. Именно так легче всего формируется схема сопричастности, сопереживания и событийности. А значит, в общем случае, чем «человечнее» новостное сообщение, тем оно качественнее. Ведь даже простое изложение факта резкого падения рубля становится многократно более содержательным и эффективным, если этот факт мы узнаем не в абстрактно-объективном изложении, а из уст или с комментариями ключевых фигурантов этого действия, например, главы Центробанка Виктора Геращенко или хотя бы аналитика известного частного банка, причем опять-таки не анонимного, а авторитетного персонально известного аналитика!

«Новости - это первый набросок истории», - сказал Бен Бредли, известный американский журналист. А историю делают конкретные люди, и интересна она успехами и ошибками конкретных людей. Поэтому, например, требование «персонификации новостей» с самого начала деятельности является одним из важнейших стандартов качества в информационном агентстве «ДО-инфо», а отслеживание реальной омской истории - одной из составных частей его миссии. При этом журналисты, сотрудничающие с агентством гордятся, что в отличие от многих своих коллег из ангажированных изданий, они не связаны в выборе персонажей политическими или корпоративными ограничениями своих учредителей или хозяев и могут писать и пишут обо всех интересных омичах, а не только о тех, без которых «и солнце бы не вставало».

3.9 Структура новостного сообщения

Правильная структура новостного сообщения является одним из важнейших технологических требований качественного продукта. Во многих редакциях новость, не удовлетворяющую стандартным требованиям по структуре, просто не принимают к рассмотрению. Даже если сообщение имеет уникальное содержание и написано замечательным языком, оно может попасть «в корзину» в случае нарушения этих простейших правил.

Минимальный структурный стандарт новости предполагает наличие двух неотъемлемых частей: а) заголовка и б) собственно развернутого текста сообщения. В заголовке, именуемом также «лидом» (от английского lead - лидировать) или «подзаголовком» или «хедлайном» (headline - верхняя строка), или «новостью одной строкой», излагается основное фактическое содержание новостного сообщения. Собственно, в исключительных случаях и в некоторых форматах публикаций новость может распространяться и в таком - предельно сжатом изложении, что и отражено в одном из названий этой структурной составляющей.

В развернутом варианте новость может включать следующие структурные элементы:

· Название

· Заголовок

· Собственно текст

· Фотография

· Реквизиты (источник, дата, время, место)

· Ключевые слова

· Пояснения

· Дополнительные атрибуты

· Дополнительная разметка

Например, во многих современных информационных системах, ориентированных на распространение новостей с использованием технологии интернета, необходимыми являются дополнительные атрибуты и метки, повышающие так называемую «гипертекстовую» составляющую сообщения. При этом считается признаком хорошего тона оформлять в виде гиперссылок большинство значимых элементов текста, в том числе названия и имена известных ньюсмейкеров, информационные источники, географические названия и т.п. Естественно, это возможно только в случае, если этим словам есть на что ссылаться, то есть существуют доступные интернет-ресурсы с соответствующим содержанием, или, как принято говорить в интернет-сообществе, «контентом» (от английского content - содержимое, содержание, наполнение).

Дополнительных атрибутов даже у короткого новостного сообщения может быть очень много и самых разных. Они впрямую зависят от профессионально-редакционного контекста производства новостей и направлены на оптимальное «упаковывание» исходного содержательного продукта. И роль их очень напоминает роль, выполняемую упаковкой товара в современных рыночных системах: можно, конечно, продавать товар и без привлекательной упаковки, но это будет крайне неэффективно и приведет к проигрышу в конкурентной борьбе. Новость сама по себе живет один день, а жизненный цикл грамотно «упакованной» новости увеличивается многократно - за счет эффективного архивирования и последующего цитирования или использования в качестве сырья для последующих информационных материалов.

4. Редакционное производство новостей

Производственное отношение к изготовлению новостей предполагает установление некоторого набора параметров этого процесса (планирование) и управление ими в ходе его реализации.

Основными составными частями (параметрами) процесса производства новостей являются:

· Общее количество новостей, производимых в редакции за определенный период

· Количество и состав целевых тематических направлений (разделов) новостной ленты

· Ньюсмейкеры или источники регулярного информационного отслеживания

· Корреспонденты: их количество, квалификационный уровень, статус взаимодействия с редакцией и другие характеристики

· Получатели: их количество, условия поставки информационных продуктов

· Качественные характеристики информационных материалов (эксклюзивность, достоверность, содержательность, важность, оперативность, «интересность» и др.)

На практике редакционное управление является сложным процессом совокупного (интегрированного) управления всеми указанными параметрами одновременно. И не только ими. При этом реальные управленческие конфигурации могут очень сильно различаться, в зависимости от значимости отдельных составляющих, а также общих тактических и стратегических приоритетов редакции. Задача построения универсальной или идеальной схемы управления редакционным процессом в общем виде не решена и не является предметом нашего рассмотрения. Ограничимся лишь кратким содержательным описанием перечисленных выше составных частей процесса редакционного управления производством новостей.

4.1 Сюжетные схемы новостей

Новость только тогда будет эффективной, если она способна давать читателю больше, чем простое изложение факта. Как уже говорилось выше, главная цель новостного текста состоит в воссоздании простыми лаконичными средствами как можно более яркой и достоверной картины события, позволяющей читателю войти в роль если не соучастника, то непосредственного его свидетеля. Эта ситуация очень похожа на то, как великие детективы воссоздают, картину преступления по нескольким незначительным деталям, постепенно, шаг за шагом, восстанавливая причинно-следственные связи, изначально неизвестные обстоятельства.

Существенно повысить технологичность процесса написания качественного текста новостного сообщения можно с помощью разработанного нами специального инструментария, позволяющего - почти также как и при расследовании преступлений, - начиная с любого достоверного факта, формировать реальную событийную картину, логически связную и интересную для читателя. Поскольку основной достигаемый при этом результат состоит в повышении содержательной насыщенности текста и фактическом создании литературного произведения малой формы, мы назвали этот инструмент «сюжетными схемами». Набор базовых схем, используемых для построения новостей, невелик, но умелое творческое их применение позволяет из любых, даже не очень значительных и ярких, фактов стабильно создавать добротные качественные продукты, а иногда - подлинные литературные шедевры.

В качестве еще одного весьма яркого аргумента в пользу выбора такого, на первый взгляд, не слишком подходящего к «оперативной журналистике» термина как «сюжет» (более привычного в «большой литературе» или «крупноформатной журналистике»), стоит, пожалуй, привести значения этого слова в переводе с французского. Помимо наиболее привычного и употребительного в русском языке значения «тема, предмет, сюжет», это слово (sujet) имеет также значения «причина, повод», «лицо, субъект» и даже «подлежащее», что согласитесь, полностью соответствует базовым содержательным и технологическим требованиям, предъявляемым нами к новостным текстам!

Уже первые опыты практического применения метода конструирования новостных текстов по сюжетным схемам показали его высокую эффективность - и как незаменимого инструмента в профессиональной практике действующих журналистов, и как очень наглядного и убедительного инструмента «деятельного обучения». В настоящее время авторами проводится цикл аналитических исследований, результатом которого станет своеобразная сертификация предложенного инструментария, позволяющая более точно указать желательные и допустимые сферы применения тех или иных сюжетных схем. Однако и без этих научных обоснований не только понять, но и осмысленно применять в практической деятельности этот способ может, как говаривал старик Успенский, «не только взрослый, но даже карапуз»! На занятиях в Школе Современной Журналистики слушатели уверенно использовали предложенный инструментарий после первого знакомства: распознавали сюжетные схемы в различных текстах и самостоятельно конструировали новости по заданным схемам.

Итак, в настоящее время нами выделены, описаны и отработаны в практике информационного агентства «ДО-инфо» и проекта «Распределенная Редакция» следующие сюжетные схемы:

· Факт

· Источник

· Мнение

· Сравнение

· Точки зрения

· Противопоставление

· Опровержение

· Проблема

· Выделение из ряда

· Причина-следствие

· История

· Развитие

· Обобщение

· Конкретизация

· Картина

· Анализ

Простейшая базовая сюжетная схема. Чаще всего применяется в случаях, когда информационный повод новости является максимально значимым (важен «как таковой», «сам по себе») или требует высочайшей оперативности при распространении. Когда все мировые агентства распространяли сообщение об атаке террористов-камикадзе на небоскребы в Нью-Йорке, подавляющему большинству слушателей и зрителей в первые минуты трагедии было «достаточно» этой страшной информации как таковой. Это потом, потребуются более детальные обстоятельства, помогающие осознать и пережить эту страшную мировую новость, переворачивающую основы миропорядка и мировосприятия многих миллионов людей. В тот черный вторник все новости излагались в виде страшных фактов.

5. Правовые аспекты новостного жанра

Правовая грамотность является одним из непременных атрибутов профессионализма для журналиста-новостника: он постоянно находится в гуще общественной жизни, его слово воспринимается максимально широкой аудиторией с высочайшим уровнем доверия, а значит, и ответственности. Освоить правовую культуру можно только серьезным изучением основ права - как закрепленных законодательно, так и реализованных в правоприменительной практике. Мы ни в коей мере не претендуем на абсолютную юридическую точность и тем более полноту раскрытия этой темы, но думаем, в обозначенном в этом пособии содержательном контексте приведенные далее комментированные выдержки из российского Закона об СМИ вовсе не будут лишними.

Статья 1. Свобода массовой информации

В Российской Федерации поиск, получение, производство и распространение массовой информации,… не подлежат ограничениям, за исключением предусмотренных законодательством Российской Федерации о средствах массовой информации.

Без детальных комментариев. Ограничимся лишь констатацией общепризнанного факта, что это положение так и осталось декларацией, а в реальности дело обстоит в точности наоборот: ограничения на деятельность журналистов и СМИ вводятся повсеместно без всяких законных оснований.

Статья 3. Недопустимость цензуры

Цензура массовой информации, то есть требование от редакции средства массовой информации со стороны должностных лиц, государственных органов, организаций, учреждений или общественных объединений предварительно согласовывать сообщения и материалы (кроме случаев, когда должностное лицо является автором или интервьюируемым), а равно наложение запрета на распространение сообщений и материалов, их отдельных частей, не допускается.

В России де-факто процветает цензура со стороны государственных органов и должностных лиц по отношению к учрежденным ими СМИ. К сожалению, до сих пор, насколько нам известно, не было ни одного судебного дела на эту тему. А неправовое поведение государства, в свою очередь, провоцирует распространение правового нигилизма и в сфере бизнеса. В результате декларированная законом независимость СМИ также пока является фикцией. С другой стороны, надо иметь в виду, что требование недопустимости цензуры не имеет никакого отношения к административным или функционально-технологическим отношениям внутри редакции отдельного СМИ.

Статья 4. Недопустимость злоупотребления свободой массовой информации

Не допускается использование средств массовой информации в целях совершения уголовно наказуемых деяний, для разглашения сведений, составляющих государственную или иную специально охраняемую законом тайну, для призыва к захвату власти, насильственному изменению конституционного строя и целостности государства, разжигания национальной, классовой, социальной, религиозной нетерпимости или розни, для пропаганды войны, а также для распространения передач, пропагандирующих порнографию, культ насилия и жестокости.

При всей декларативности этой нормы, надо иметь в виду, что в российской судебной практике на самом деле действует принцип ужесточения ответственности в случае использования СМИ при совершении противоправных деяний. Это в равное мере относится и к уголовному, и к гражданскому, и к административному праву. А значит, истинно профессиональное отношение к слову подразумевает не только осознание возможной ответственности за его неправомерное использование, но и владение определенными навыками, позволяющими выразить достаточно «острые» факты и мысли, не нарушая при этом закон. Тогда даже в случае необоснованного обвинения журналист сможет доказать свою невиновность. Например, когда одного из авторов этой книги некий недалекий руководитель спецслужбы публично обвинил чуть ли не в сотрудничестве с иностранными разведками, он получил противоположный результат - громкий процесс о защите чести и достоинства, из которого ему едва удалось выпутаться, прибегнув к защите собственного «секретного» ведомства и существенно подпортив свою безупречную карьеру.

Статья 18. Статус учредителя

Учредитель утверждает устав редакции и (или) заключает договор с редакцией средства массовой информации (главным редактором)… Учредитель не вправе вмешиваться в деятельность средства массовой информации, за исключением случаев, предусмотренных настоящим Законом, уставом редакции, договором между учредителем и редакцией (главным редактором)…

Статья 19. Статус редакции

Редакция осуществляет свою деятельность на основе профессиональной самостоятельности…

Такие взаимоотношения между Учредителем и Редакцией СМИ, которые описаны в Законе, в российской реальности встречаются крайне редко. В нашем обществе более привычны схемы «хозяин - барин» и «своя рука - владыка». Но продолжая метафорический ряд, можно смело утверждать, что «каждое СМИ имеет такие отношения с учредителями, которых оно заслуживает». Никто не может насильственным образом заставить редакцию конкретного СМИ, вопреки Закону, действовать «не самостоятельно и не профессионально». И если журналисты мирятся с ролью простых наемных работников и подчиненных, действующих исключительно под страхом увольнения или материальных санкций, да при этом еще и прикрывают неблаговидные деяния или устремления своих хозяев, надо понимать, что это, прежде всего, их осознанный выбор. И ответственность за это также лежит, в первую очередь, на журналистах, которые «рождены свободными»!

Статья 23. Информационные агентства

При распространении сообщений и материалов информационного агентства другим средством массовой информации ссылка на информационное агентство обязательна.

Обязательна то обязательна, да только никаких санкций за нарушение этой нормы не предусмотрено, поэтому и процветает на российском информационном рынке практика активного «заимствования» чужого продукта. К несчастью информационных агентств их основной продукт - новости, - в отличие от «крупноформатных» авторских жанров, не охраняются законодательством об авторских правах. Поэтому наказать за несанкционированное использование другими СМИ материалов, произведенных информационным агентством, достаточно сложно. Но можно. Особенно в случаях, когда эти материалы все же несут определенные элементы особого авторского стиля, в том числе: оригинальные речевые конструкции, заголовки и т.п.

Статья 24. Иные средства массовой информации

Правила, установленные настоящим Законом для периодических печатных изданий, применяются в отношении периодического распространения тиражом тысяча и более экземпляров текстов, созданных с помощью компьютеров и (или) хранящихся в их банках и базах данных, а равно в отношении иных средств массовой информации, продукция которых распространяется в виде печатных сообщений, материалов, изображений.

Правила, установленные настоящим Законом для радио- и телепрограмм, применяются в отношении периодического распространения массовой информации через системы телетекста, видеотекста и иные телекоммуникационные сети, если законодательством Российской Федерации не установлено иное.

Формально, согласно тексту этой статьи, все системы периодического распространения информации через Интернет являются по сути средствами массовой информации и их деятельность должна регулироваться законом об СМИ. Редакции многих влиятельных он-лайновых СМИ (например, самое популярное сетевое издание «Лента.ру» или «Омская Газета») прошли предусмотренную законом регистрацию. Но большинство владельцев сетевых ресурсов пользуются неопределенностью правовой ситуации в этой сфере. И это дает возможность, в частности, совершенно безнаказанно осуществлять массовое распространение материалов, компрометирующих известных персон. С другой стороны, свободный, саморегулируемый статус интернета является безусловным благом, позволяющим на практике удерживать сферы свободы слова и мысли, а попытки некоторых государственных ведомств и крупных чиновников добиться всеобщей регистрации или даже лицензирования интернет-сайтов, конечно, должны встречать достойный отпор со стороны всех структур гражданского общества. Нам представляется наиболее разумным выходом из этой ситуации достижение некоего государственно-общественного компромисса: государство признает безусловное право и ценность саморегулируемого статуса интернет-сообщества и, в то же время, вводит минимально необходимые ограничительные меры, например, в виде обязательной регистрации сетевых СМИ.

Статья 38. Право на получение информации

Граждане имеют право на оперативное получение через средства массовой информации достоверных сведений о деятельности государственных органов и организаций, общественных объединений, их должностных лиц.

Государственные органы и организации, общественные объединения, их должностные лица предоставляют сведения о своей деятельности средствам массовой информации по запросам редакций, а также путем проведения пресс-конференций, рассылки справочных и статистических материалов и в иных формах.

Статья 39. Запрос информации

Редакция имеет право запрашивать информацию о деятельности государственных органов и организаций, общественных объединений, их должностных лиц. Запрос информации возможен как в устной, так и в письменной форме. Запрашиваемую информацию обязаны предоставлять руководители указанных органов, организаций и объединений, их заместители, работники пресс-служб либо другие уполномоченные лица в пределах их компетенции.

Статья 48. Аккредитация

Редакция имеет право подать заявку в государственный орган, организацию, учреждение, орган общественного объединения на аккредитацию при них своих журналистов.

Государственные органы, организации, учреждения, органы общественных объединений аккредитуют заявленных журналистов при условии соблюдения редакциями правил аккредитации, установленных этими органами, организациями, учреждениями.

Аккредитовавшие журналистов органы, организации, учреждения обязаны предварительно извещать их о заседаниях, совещаниях и других мероприятиях, обеспечивать стенограммами, протоколами и иными документами, создавать благоприятные условия для производства записи.

Аккредитованный журналист имеет право присутствовать на заседаниях, совещаниях и других мероприятиях, проводимых аккредитовавшими его органами, организациями, учреждениями, за исключением случаев, когда приняты решения о проведении закрытого мероприятия…

Казалось бы, все написано ясно и четко: граждане и СМИ «имеют право», а государственные органы «обязаны». Но на практике, как и во всех иных сферах российского общества, действует правило «инструкция сильнее закона». Поэтому, например, в Омской области в большинстве государственных органов, организаций и учреждений аккредитация попросту не предусмотрена, нет соответствующих положений, и допуск представителей СМИ к общественно значимой информации осуществляется на основании особых списков, не имеющих никакой юридической силы, или воли отдельных чиновников. Весьма показательна в этой ситуации роль прокуратуры. Омские прокуроры на протяжении многих лет отказываются восстанавливать явно нарушенные права граждан в информационной сфере, не реагируя должным образом на многократные обращения в связи с ограничениями доступа СМИ к информации, вводимыми рядом государственных органов. Более того, они не только сами преуспели в делении прессы на «своих и чужих», но даже «отличились» в использовании своего положения для сведения личных счетов с неугодными журналистами.

И вновь нельзя не согласиться с коллегами из Фонда защиты гласности, заметившими, что во многом проблемы правовой незащищенности СМИ и отдельных журналистов вызваны чрезмерной «толерантностью работников СМИ, терпимостью к нарушениям».

Статья 47. Права журналиста

Журналист имеет право:

1) искать, запрашивать, получать и распространять информацию;

2) посещать государственные органы и организации, предприятия и учреждения, органы общественных объединений либо их пресс-службы;

3) быть принятым должностными лицами в связи с запросом информации;

4) получать доступ к документам и материалам, за исключением их фрагментов, содержащих сведения, составляющие государственную, коммерческую или иную специально охраняемую законом тайну;

5) копировать, публиковать, оглашать или иным способом воспроизводить документы и материалы при условии соблюдения требований части первой статьи 42 настоящего Закона;

6) производить записи, в том числе с использованием средств аудиои видеотехники, кино- и фотосъемки, за исключением случаев, предусмотренных законом;

7) посещать специально охраняемые места стихийных бедствий, аварий и катастроф, массовых беспорядков и массовых скоплений граждан, а также местности, в которых объявлено чрезвычайное положение; присутствовать на митингах и демонстрациях;

8) проверять достоверность сообщаемой ему информации;

9) излагать свои личные суждения и оценки в сообщениях и материалах, предназначенных для распространения за его подписью;

10) отказаться от подготовки за своей подписью сообщения или материала, противоречащего его убеждениям;


Подобные документы

  • Понятие жанра в теории журналистики. Характеристика жанрового разнообразия в современной журналистике. Особенности информационных, аналитических и художественно-публицистических жанров и разновидностей. Основные способы отображения в журналистике.

    курсовая работа [53,4 K], добавлен 25.06.2013

  • Сущность и разновидности очерка. Исследование особенностей структурной организации очерков различных видов. Художественные элементы очерка: пейзаж, деталь, портретная характеристика. Лексические, морфологические, синтаксические особенности жанра.

    курсовая работа [60,7 K], добавлен 07.12.2008

  • Классификация и жанрообразующие признаки внешних PR текстов. Понятие и содержание пресс-релиза в системе жанров PR-текса, принципы их написания для опубликования в сети Интернет. Типология оперативно-новостного и аналитико-публицистического жанров.

    курсовая работа [33,3 K], добавлен 10.01.2016

  • Жанры СМИ и их характеристика. Информационный повод к созданию репортажа в печатных СМИ. Цели, классификация, структура жанра. Природообразующие элементы репортажа. Анализ и сравнительная характеристика смежных информационных жанров на примерах статей.

    курсовая работа [82,4 K], добавлен 16.07.2015

  • Механизмы управления и приемы конструирования новостной информации, профессия "спин-доктор", сущность массовой коммуникации. Продвижение новостей, оптимизация формы и стиля подачи новостного материала. Слухи, их особенности и факторы распространения.

    реферат [33,0 K], добавлен 07.10.2009

  • "Журналистское расследование" в структуре журналистских жанров. Особенности работы журналиста-расследователя с информацией. Отличия материала жанра расследования от заказных материалов. Концепция газеты "Совершенно секретно" в исторической ретроспективе.

    дипломная работа [85,2 K], добавлен 11.01.2015

  • Композиция журналистского текста как неотъемлемая часть литературного произведения, её отличие от литературных текстов. Особенности аналитических жанров журналистики в российских изданиях. Комментарий как аналитический жанр на примере газеты "Ведомости".

    курсовая работа [40,8 K], добавлен 02.04.2017

  • Понятие и языково-стилистические особенности журналистского текста, краткая сводная характеристика существующих в данной сфере жанров. Функциональная специфика и использование стилей: информационный, аналитический и художественно-публицистический жанры.

    курсовая работа [47,7 K], добавлен 09.05.2014

  • Формы подачи различных по жанрам материалов в региональной прессе. Анализ материалов районных газет с целью выявления трансформации жанровых границ. Характеристика журналистских жанров - информационных, аналитических, художественно-публицистических.

    курсовая работа [47,3 K], добавлен 14.01.2015

  • Понятие и теория жанров, их развитие и характеристика. Журналистская деятельность и ее классификация: информация, аналитика, публицистика. Динамика и диалектичность понятия жанра. Интервью и сходные с ним жанры. Беседа и дискуссия. Пресс-конференция.

    реферат [27,5 K], добавлен 11.01.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.