Реферат:

Влияние факторов международной среды на внешнеэкономическую деятельность предприятия

Содержание

• Развитие международного менеджмента 3
• Централизация и децентрализация 7
• Международные отделения 9
• Культурные различия 12
• Политическая обстановка 13
• Различия в методах ведения дел (организационные различия) 14
• Международное сотрудничество в подготовке менеджеров 15
• Список используемой литературы 20

Развитие международного менеджмента

Сейчас, в начале XXI в., рыночные связи соединили все государства в общее мировое хозяйство. Во многом этому способствовал переход бывших социалистических стран к капиталистической системе хозяйствования. И поэтому международный менеджмент имеет большое значение. Чтобы понять , как происходит интеграция постсоциалистических стран в мировую рыночную систему и какие изменения в последней происходят в связи с этим, необходимо обратиться к истокам происходящих процессов.

В 60-80-е гг. в развитии капиталистического мира наблюдались весьма заметные противоречия: мировой спад и снижение темпов роста производительности труда, которые уравновешивались возросшей политической стабильностью; постоянный рост задолженности в мировом масштабе; усиление международной конкуренции, что несколько компенсировалось появлением центров капиталистического производства в новых индустриальных странах; трудности в развитии американской экономики, сопровождаемые (а в какой-то мере и вызванные) экономическим оживлением в Европе и Японии. Все это повлекло за собой возникновение и развитие новых экономических связей, а также стало стимулом к созданию мировой хозяйственной системы.

В социалистическом мире тенденции были выражены более четко. В течение последних 25 лет функционирование экономики в странах социалистического блока постоянно ухудшалось, хотя еще не было никакого намека на надвигающийся крах.

Наиболее важным направлением во внешнеэкономической деятельности социалистических стран являлось их взаимное сотрудничество. Строилась такая деятельность соцстран по одной схеме. Чтобы понять ее, рассмотрим для примера теоретическую базу внешнеэкономической деятельности Советского Союза.

Формировалась теоретическая база в основном в 60-е гг. и ориентировалась на три стратегических направления. Первое направление, и самое важное - обеспечение теоретических основ сотрудничества со странами Восточной Европы - внешнеэкономическая модель плановых взаимосогласованных и обязательных поставок со странами - членами СЭВ (снабженческо-сбытовая модель внешнеэкономических связей).

Второе направление - формирование фундаментальных начал национальной внешнеторговой деятельности для выхода на мировые рынки. Было разработано новое теоретическое направление - конъюнктуроведение, открывшее путь формированию всеобъемлющей внешнеторговой системы с необходимыми для ее обслуживания институтами (торгово-посредническая модель сотрудничества).

Третье направление - пристальное наблюдение за механизмом функционирования мировой хозяйственной системы (фундаментальные исследования в области интернационализации капитала, формирования новейших организационно-функциональных структур, приемов конкурентной борьбы, формирования региональных экономических группировок, промышленных альянсов и т.д.).

С конца 80-х гг. в национальной экономике России и стран Восточной Европы в ускоренном темпе протекают качественно новые процессы - дезинтеграция, попытка внедрить новые формы взаимодействия с мировой хозяйственной системой, поиск кредитных и инвестиционных ресурсов во внешнеэкономической сфере и т.д. Одновременно наблюдается глубокий, в первую очередь структурный кризис национальных экономик, неподготовленность общественного сознания (особенно это касается бывшего СССР) к более эффективным формам внешнеэкономического сотрудничества, неадекватность экономик современной внешнеэкономической сфере по многим параметрам, так как доминанта мировой хозяйственной системы - воспроизводственная (геоэкономическая) модель взаимодействия национальных экономик.

Одна из главных характеристик современной мировой рыночной системы - прогрессирующая интернационализация хозяйственной жизни. Ядром этого процесса являются развитые страны мира - лидеры в мировой хозяйственной системе. Наблюдается тесное переплетение их рынков на всех уровнях. Все более организованно и целенаправленно проходят процессы экономического сближения и объединения.

Посредством механизма быстро растущих международных связей повышается степень единства мирового хозяйства, в котором отдельные страны и их группировки во все большей мере выступают как составные части более обширной экономической системы. Происходит стихийная интеграция отдельных стран в мировое хозяйство и прогресс последнего как глобального экономического комплекса. Анализ предшествующего развития позволяет выделить приведенные на рис. 1 ступени экономической интеграции в масштабах мирового хозяйства.

Такая последовательность развития товарно-денежных отношений в мировом хозяйстве говорит о том, что оно через определенные интервалы повторяет те ступени, которые уже прошла внутренняя экономика в ходе формирования и развития внутреннего рынка. Это движение находит последовательное воплощение в межстрановых экономических отношениях. Они развивались от международной торговли, связывающей отдельные страны в мировой капиталистически организованный рынок, к международному движению ссудного денежного капитала. Далее - к международному инвестированию, а затем к интернационализации кредитных и финансовых ресурсов и формированию на этой базе интегрированного мирового денежного рынка. Достигнутая высокая степень единства торговли, производства и кредитно-финансовой сферы служит признаком формирования новой мировой рыночной системы, участники которой, несмотря на государственные границы, функционируют как составные части единого целого.

Экономическое взаимодействие стран в рамках мировой рыночной системы осуществляется в условиях постоянной конкурентной борьбы за расширение своей доли на мировых рынках товаров, услуг, капиталов и финансовых ресурсов. При этом первенство и преобладание наиболее развитых стран служит мощным фактором, влияющим на темпы продвижения к экономическому прогрессу стран-последователей. Одновременно эти страны проводят активную политику собственного развития на основе принципов рыночной экономики и конкуренции на мировых рынках вплоть до проникновения на рынки развитых стран и расширения там своих позиций. Благодаря взаимодействию этих двух факторов в мировой экономике складывается система многостороннего конкурентного партнерства.

Однако следует отметить, что формирование этой системы идет довольно долго и проблема вхождения в категорию развитых стран не решается автоматически. Задачи преодоления разрыва, несмотря на определенную специфику, имеют общие ключевые установки. Главная из них - активные последовательные действия страны для преодоления ее отставания и выхода на уровень равного партнерства с лидерами мировой экономики. Для преодоления этого разрыва, как показывает мировой опыт, необходимо:

обеспечить стабильный политический строй, направленный на благосостояние всего общества;

привлекать и эффективно использовать иностранные инвестиции;

направлять экономическое развитие по пути научно-технического прогресса и активного взаимодействия с партнерами;

постоянно развивать и совершенствовать хозяйственный механизм в целях повышения эффективности использования ресурсов и конкурентоспособности на мировом рынке;

проводить активную социальную политику, обеспечивающую баланс всех слоев общества.

Если при этом страна обладает собственными природными и производственными ресурсами, развитым научно-техническим потенциалом, то она имеет благоприятные стартовые условия для продвижения по пути экономического и социального прогресса, а также для успешной интеграции в мировую хозяйственную систему.

Централизация и децентрализация

Для фирм, ведущих международную деятельность, существует две основных структуры управления - централизованная и децентрализованная. Выбор той или иной структуры зависит от многих обстоятельств. Наиболее важными являются: размеры фирмы, значение и характер ее заграничной деятельности, степень диверсификации и сложности выпускаемой продукции, характер экспортируемой и производимой на заграничных предприятиях продукции, специфика рынков целевых стран и уровень конкуренции на них.

Основным принципом централизованной системы является принцип единоначалия: руководство высшего звена оставляет за собой большую часть полномочий, необходимых для принятия важнейших решений, регламентирует и координирует деятельность подразделений. У дочерних предприятий и подразделений полностью отсутствует хозяйственная самостоятельность. При централизованной системе управления крупной компанией, выпускающей несколько видов продукции и ориентированной как на национальный, так и на внешние рынки, в помощь президенту выделяются несколько вице-президентов. Вице-президенту по производству подчиняются несколько управляющих, каждый из которых ведает производством закрепленной за ним продукции. Вице-президенту по сбыту, как правило, подчиняются два управляющих по сбыту ( на внутреннем и внешнем рынке). Кроме того, в такой компании обычно имеется должность вице-президента-распорядителя или главного управляющего по общим вопросам, который является помощником президента компании.

Организационная форма управления фирмой является централизованной в том случае, когда в фирме имеется большое число функциональных служб или отделов, которые играют более важную роль, чем производственные отделения; исследовательские подразделения находятся в центральном аппарате материнской компании. Сбытовая сеть производственных отделений такой фирмы находится в подчинении у центрального отдела сбыта; функциональные отделы центрального аппарата материнской компании осуществляют контроль над отделениями по продукту, сбытовыми подразделениями и производственными предприятиями.

При децентрализованной системе управления полномочия распределяются по нижестоящим уровням управления, внутри фирмы создаются производственные отделения, которые пользуются полной хозяйственной самостоятельностью. За высшим руководством фирмы сохраняются лишь функции контроля и координации деятельности подразделений, а также осуществление перспективного планирования. Все производственные подразделения несут ответственность за организацию производственно-сбытовой деятельности; каждое отделение самостоятельно финансирует свою деятельность, вступает в партнерские отношения с любыми третьими сторонами. Однако создание таких отделений не означает, что система управления компанией является децентрализованной. Степень централизации или децентрализации определяют следующие факторы:

1. Количество решений, принимаемых на нижестоящих уровнях управления. При сильно централизованной структуре управления количество таких решений минимально.

2. Важность данных решений. В централизованных фирмах руководители среднего и низшего звена не могут принимать важные решения, например, связанные с большими затратами материальных средств.

3. Последствия решений, принятых на нижестоящих уровнях. Чем выше степень децентрализации, тем большее количество функций затрагивают решения, принятые на нижестоящих уровнях.

4. Величина контроля за работой подчиненных. Чем больше децентрализация управления, тем меньше контроль за нижестоящими руководителями.

5. Степень децентрализации определяется также степенью делегирования высшим руководством своих полномочий нижестоящим уровням управления.

В пределах одной фирмы централизация и децентрализация ее подразделений может быть различна.

Централизация и децентрализация имеют свои преимущества. Так, централизация позволяет улучшить контроль и координацию выполнения всех функций; избежать разрастания и развития одних отделов за счет других; рациональнее использовать опыт персонала центрального административного органа. Преимущества децентрализации состоят в том, что она дает право принятия решений руководителю, который находится ближе всего к возникающей проблеме; стимулирует инициативу; помогает профессиональному росту руководителей. Кроме того, децентрализованная система управления является наиболее оптимальной для управления крупными фирмами, ориентированными на международные рынки, так как в этих фирмах существуют огромное количество информации и сложности процесса принятия решений.

Международные отделения

Международное отделение создается в фирме для управления зарубежными операциями, как правило, после приобретения компанией 5-6 филиалов за границей. Международное отделение структурно независимо, обособлено от производственных отделений и представляет собой организационно-экономический центр управления. В его функции входят:

осуществление целенаправленного и непрерывного организующего воздействия на все подразделения интернациональной структуры внешнеторгового аппарата;

разработка общих направлений и конкретных целей функционирования и развития внешнеторгового аппарата в целом и его отдельных подразделений;

определение средств, форм и методов достижения этих целей;

внесение корректив в систему приоритетов деятельности;

развитие специализации и кооперирования производства между дочерними компаниями;

осуществление экспортных операций из страны местонахождения материнской компании;

сбыт продукции, производимой на предприятиях заграничных дочерних компаний как на местных рынках, так и на рынках других стран.

Основной целью управленческой деятельности международного отделения является обеспечение четкого взаимодействия между различными структурными звеньями внешнеторгового аппарата, который представляет собой систему органов и служб, объединенных функцией управления процессом реализации и закупки товаров за рубежом, а также осуществление связи заграничных филиалов и дочерних компаний между собой и с материнской компанией по технологической линии.

Местоположение международного отделения в материнской компании определяется функциями, которые выполняет это отделение и степенью делегированных ему полномочий и ответственности. Если международное отделение выступает как центр прибыли, в материнской компании оно расположено на одном уровне с производственными отделениями и имеет оперативную самостоятельность. Если международное отделение не является центром прибыли, а выполняет лишь функции контроля за деятельностью заграничных предприятий - оно выступает в роли администратора. В таком случае международное отделение находится на уровне группового управляющего, который имеет в своем подчинении несколько региональных дочерних компаний по управлению заграничными предприятиями.

Координационно-управленческие функции международного отделения не остаются неизменными, они усиливаются по мере роста зарубежной производственно-сбытовой деятельности фирмы. Также не является неизменной структура международного отделения. Изменения в его структуре идут по нескольким направлениям. Важнейшим из них является создание в рамках международного отделения региональных подразделений, которые осуществляют все функции по координации и контролю за деятельностью заграничных предприятий в отдельной группе стран.

В связи с превращением управления международной деятельностью в одну из основных сторон управления корпорациями, в функциях и структуре международных отделений произошли серьезные изменения, которые обычно сопровождались перестройкой всей организационной структуры фирмы. Глобализация бизнеса требует централизации управления, укрепления роли материнской компании. В противном случае корпорация оказывается не в состоянии проводить единую хозяйственную политику, а также предотвратить внутреннюю конкуренцию между своими дочерними компаниями и филиалами. Так как в транснациональных корпорациях (ТНК) нет организационного разделения на внутренний и международный менеджмент, требуется глобальный подход к рациональному использованию общефирменной собственности. В связи с этим разработка и уточнение долгосрочной стратегии фирмы производится высшим руководством, которое определяет ключевые направления работы и ее цели. После этого поток управляющих воздействий движется в специализированные отделы фирмы, одним из которых является международное отделение.

Культурные различия

В международном менеджменте существует множество проблем. Одна из важнейших - учет факторов внешней среды. Необходимо помнить, что внешняя среда всегда агрессивна по отношению к фирме. Особенно актуальна данная проблема для компаний, намеревающихся вести дела за рубежом.

Все факторы внешней среды взаимосвязаны. "Взаимосвязанность факторов внешней среды - это уровень силы, с которой изменение одного фактора воздействует на другие факторы. Так же, как изменение любой внутренней переменной может сказываться на других, изменение одного фактора окружения может обусловливать изменение других" [1].

Одним из важнейших факторов внешней среды являются культурные различия. Каждая культура формировалась и развивалась по-своему. Любая культура включает сложный комплекс ценностей. Каждая ценность порождает множество убеждений, ожиданий и обычаев, совокупность которых называется системой ценностей. Иными словами, в каждой культуре существует своя система ценностей. Различия между культурами проявляются в стиле повседневной жизни, в несовпадении установок по поводу власти, значения работы, роли женщины в обществе, готовности рисковать и даже цветовых предпочтений. Именно система ценностей оказывает непосредственное влияние на коммуникацию, способы ведения дел, возможности распространения товаров или услуг, предлагаемых каждой конкретной фирмой. Однако никто не знает, каковы сами по себе ценности в большинстве культур. Не так-то просто выявить ценности, которые служат фундаментом большинства убеждений, ожиданий и обычаев. Но изучать обычаи намного проще. Поэтому перед началом деятельности в другой стране менеджеры должны максимально изучить обычаи целевой страны, а также национальный язык данной страны, особенности ведения дел и конкурентной борьбы и соответствующим образом менять поведение в межличностных контактах, а также изменять стиль и методы деловой практики и руководства.

Политическая обстановка

Политическую обстановку в стране всегда дополняет экономическая ситуация. Фирмы, работающие на международном уровне, всегда должны анализировать экономические условия и тенденции и наблюдать за экономикой тех стран, в которых они ведут или намерены вести дела. Анализ экономической обстановки способствует повышению эффективности процесса принятия решений и планирования.

Наиболее важными факторами, влияющими на ведение дел в дугой стране, являются уровень заработной платы, транспортные расходы, обменный курс, инфляция и ставки банковского процента, налогообложение и общий уровень экономического развития. Существуют также другие факторы, относящиеся к международной экономической среде, хотя и не имеющие чисто экономической природы: численность населения, уровни грамотности и профессиональной подготовленности, количество и качество природных ресурсов, уровень развития технологии.

Возможна вероятность выделения вопросов политической и экономической стабильности в качестве первых, которые будет рассматривать управление фирмы при решении проблемы размещения предприятия в другой стране.

Некоторые экономические условия, обычно рассматриваемые как отрицательные, для конкретной компании могут быть положительными. В большой степени это зависит от компании; что она производит и что готова вложить в экономику данной страны.

Различия в методах ведения дел (организационные различия)

Эти различия во многом зависят от культуры. Если менеджеры фирмы плохо знают культурные особенности целевой страны, методы ведения дел, принятые в ней, то их работа будет неэффективной.

Для того, чтобы лучше понять, какое влияние оказывают различия в методах ведения дел, рассмотрим эти различия на примере американских и российских менеджеров.

Прежде всего, обе стороны по-разному формируют структуру проблемы. Как правило, российский руководитель видит проблему с позиции руководителя производства, в то время как американский менеджер - с позиций стратегического управленца, который оперирует рынками, стратегическими производственными единицами.

Также различно и представление о рынках. Американский руководитель распространяет на российскую действительность свое представление о рынке, просто накладывая на наши условия американскую действительность. Однако существующая ситуация переходного периода не поддается классификации, и простой перенос своего опыта приводит зарубежного бизнесмена к построению ложной картины и, следовательно, скорее всего - к неудаче. В аналогичной ситуации находится и российский управляющий, который знает о рынке еще очень немного и не представляет себе всей сложности и тонкости механизмов регуляции и саморегуляции.

Существует, кроме того, различие во временных горизонтах принятия решений. В большинстве случаев американские участники исследуют возможности формирования устойчивого партнерства, которое могло бы в дальнейшем завоевать устойчивые позиции на российском рынке. Для них это стратегическое решение, связанное с долгосрочными (5-10 лет) обязательствами фирмы.

Российские же участники за небольшим исключением оперируют с более короткими диапазонами планирования, так как в условиях хозяйственного хаоса и неопределенности стремятся получить результат от сотрудничества как можно скорее.

Вышеназванные различия являются наиболее характерными в данной ситуации, однако существует еще множество различий в методах ведения дел и не только между российскими и американскими менеджерами. Все различия необходимо изучить как можно лучше, чтобы не возникло проблем при взаимодействии с иностранными партнерами.

Международное сотрудничество в подготовке менеджеров

В условиях развитых международных отношений с сопредельными территориями, в которых находится Магаданская область, повышается потребность в специалистах, способных квалифицированно с учетом международного опыта и знаний российских реалий осуществлять реализацию региональной инвестиционной и инновационной политики.

Задачу формирования таких кадров для региона поставил перед собой Международный педагогический университет (МПУ) в г. Магадане, учредителями которого наряду с административными российскими органами являются также университеты штата Аляска, США и штата Хоккайдо, Япония. Являясь членом ассоциации университетов стран "Северного Форума", главную свою стратегическую цель в образовательной стратегии МПУ видит в повышении удельного веса услуг образовательного учреждения на рынке и обновлении их ассортимента.

Руководство МПУ активно работает над введением новых специальностей и их лицензированием, созданием эффективной системы многоуровневого образования, организацией параллельного обучения студентов в МПУ и университетах США и Японии. Осуществляется активное сотрудничество с зарубежными высшими учебными заведениями в области разработки совместных учебных и научных программ, обмена студентами и преподавателями, создании образовательных технологий для подготовки специалистов различных направлений.

В области подготовки менеджеров МПУ осуществляет международное сотрудничество с университетом штата Аляска (UAA). Кафедра экономики и менеджмента МПУ совместно со школой бизнеса UАА в течение двух лет ведет работы по проекту международного сотрудничества в области бизнес-образования, предусматривающего не только знание языка будущего партнера, но и особенностей зарубежной культуры, а также обладание навыками межкультурных коммуникаций.

Важность международного аспекта в подготовке менеджеров определяется необходимостью понимания ценностей и стандартов других культур, принципов ведения международного бухгалтерского учета и финансов, практики банковских систем, направлений развития стратегии бизнеса.

Несовершенство налоговой политики и законов регулирования экспортной деятельности в России привели к тому, что непоследовательность в бизнесе и отклонение от этических норм часто вызывают негативные последствия международного сотрудничества в стратегии развития региона. Смягчить влияние этих негативных последствий - также задача международного сотрудничества университетов разных стран в подготовке менеджеров.

Сотрудничество в этом направлении предусматривает создание следующих 13 учебных курсов по экономике и бизнесу, которые будут использоваться в учебном процессе МПУ и UAA и учитывать российскую и американскую специфику:

1) Менеджмент.

2) Маркетинг.

3) Финансы.

4) Стратегическое планирование.

5) Международный менеджмент.

6) Международный маркетинг.

7) Бухгалтерский учет.

8) Управленческий учет.

9) Планирование инвестиций.

10) Региональная (азиатская) экономика.

11) Законодательство в бизнесе и экономике.

12) Введение в компьютерные системы.

13) Компьютерные системы в бизнесе и экономике.

Создание этих курсов позволит найти реальные возможности для выхода из длительной изоляции высшей школы России и, в особенности, региональных университетов от наиболее развитых образовательных систем и устранить разрыв с образовательными технологиями ведущих стран мира, особенно в области делового образования. Эти курсы станут эффективным средством поддержки и конвертации параллельного обучения студентов по специальности "Менеджмент" в МПУ и UAA с получением дипломов этих образовательных учреждений.

Для успешной реализации этих программ уже сейчас студенты третьего и четвертого курса МПУ слушают лекции американских профессоров. Так, за 1996 г. в МПУ побывало десять профессоров по экономике и бизнесу из университета штата Аляска, десять преподавателей МПУ прошли стажировку в США. В учебном процессе МПУ используются учебники школы бизнеса, видеофильмы по бизнесу, передано техническое оборудование для обеспечения учебного процесса: видеосистема, компьютерная и проекционная техника.

Студенты МПУ выполняют дипломные проекты на совместных российско-американских предприятиях, проходят стажировку в бизнес-структурах г. Анкориджа на Аляске, продолжают обучение по магистерским программам в университете штата Аляска. В 1996 г. преподавательскими коллективами МПУ и UAA изданы учебные пособия "Основы экономики и бизнеса" и "Экономика Аляски в комиксах", "Рыночная экономика в комиксах". В рамках разрабатываемых курсов и пособий университетами осуществляется попытка создать международную модель обучения и адаптировать ее к конкретному региону и его социокультурной и экономической среде.

Для этого МПУ в качестве параллельной линии к основной образовательной деятельности выбраны еще два направления сотрудничества в области подготовки менеджеров:

программа подготовки специалистов для малого и среднего бизнеса в Российско- американском центре бизнеса в г. Магадане, соучредителем которого является МПУ;

программа переподготовки высшего менеджмента муниципального уровня, осуществляемая МПУ совместно с российской экономической академией им. В. С. Плеханова.

Для начинающих предпринимателей и бизнесменов в бизнес-центре преподавателями кафедры экономики и менеджмента МПУ читается курс "Менеджмент", параллельно с курсом "бизнес-планирование", который преподается американскими бизнесменами.

Эффективным средством повышения уровня понимания различных моделей бизнеса, способствующим интеграционным процессам развития малого бизнеса, является разработка каждым слушателем бизнес-плана и публичная защита его перед комиссией, в которую, наряду с преподавателями, входят представители административных структур. Из разработанных в течение двух лет около 190 бизнес-планов лучшие получили финансовую поддержку в регионе.

Этот опыт работы совместно с американскими преподавателями выявил не только различия в подходах к бизнесу и условиях его осуществления в разных странах, он также способствовал взаимному обучению и информационному обмену, в ходе которого уточняется терминология и формируется интеграционная бизнес-культура.

Целью программы переподготовки высшего менеджмента муниципального уровня, осуществляемой с участием МПУ, является подготовка руководителей к эффективной работе в рыночных условиях, обучение современным методам менеджмента, способам управления людьми, успешному распоряжению выделенными ресурсами при ежедневно возникающих сложных ситуациях. Развитие этой программы будет идти по пути перехода на областной уровень и регулярность обучения в целях приобретения статуса постоянно действующей системы подготовки управленческих кадров в условиях специфики региональной стратегии развития и с учетом аспекта международного сотрудничества, предусматривающего совместное участие в инвестиционных процессах, переход от форм совместных предприятий к контрактной основе и созданию свободной экономической зоны.

Таким образом, сотрудничество Международного педагогического университета в г. Магадане с университетом штата Аляска в подготовке менеджеров будет способствовать изменению социокультурной парадигмы и внешней среды функционирования региональных предприятий и территории в целом и на основе создания единого образовательного пространства поможет реализовать более адекватную концепцию целостной гармоничной цивилизации.

Список используемой литературы

Абалкин Л. Экономическая теория на пути к новой парадигме // Вопр. экономики. 1993. №1.

Воробьев М. В. Страховые программы транснациональных корпораций // США- экономика, политика, идеология. 1992. № 1.

Герчикова И. Н. Менеджмент. М., 1995.

Менеджмент организации: Учеб. пособие/ Под ред. проф. З. П. Румянцевой и проф. Н. А. Соломатина. М., 1996.

Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. М., 1992 .

Основы внешнеэкономических связей/ Под ред. проф. И. П. Фалинского. М., 1990.

Хейлбронер Р. Научный анализ и видение в истории современной экономической мысли // Вопр. экономики. 1993. № 1.

Ховард К., Коротков Э. Принципы менеджмента: управление в системе цивилизованного предпринимательства: Учеб. пособие. М., 1996.

Хоейр В. Как делать бизнес в Европе. М., 1990.