Методологические возможности моделирования саморазвивающихся исторических процессов и явлений
Обоснование с позиций синергетического подхода инвариантной модели концептосферы речемышления и мыследействия исторической личности. Особенности и перспективы практического использования множества возможных вариантных реализаций разработанной модели.
Рубрика | История и исторические личности |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 28.07.2016 |
Размер файла | 394,5 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Общая характеристика немецкой исторической школы. Формирование исторической школы. Основные этапы и их представители. Взгляды Туган-Барановского. Методологические особенности исторической школы Германии.
реферат [32,5 K], добавлен 14.12.2003Характеристика понятия системы, ее строения, структуры, принципов функционирования. Особенности системного подхода и моделирования общественного развития в исторических исследованиях. Координация и субординация. Структурный и функциональный анализ систем.
реферат [25,6 K], добавлен 18.01.2010Историческая память граждан: понятие, сущность, структура. Современные направления изучения исторической памяти. Знание и информированность московской молодежи об исторических процессах и событиях как важный аспект формирования исторической памяти.
курсовая работа [2,2 M], добавлен 10.07.2015История написания статьи "Уроки Октября". Л.Д. Троцкий как лидер российской социал-демократии, формирование его мнения о роли личности в истории. Особенности новой концепции исторической науки в послеоктябрьской России. Смысл "литературной дискуссии".
контрольная работа [36,3 K], добавлен 13.10.2013"Оттепель" как характеристика общественно-политической жизни Советского Союза в середине 50-х и начале 60-х гг. Историческое разоблачение культа личности И.В. Сталина. Научные советы при АН СССР как организационные центры исторических исследований.
курсовая работа [60,3 K], добавлен 07.07.2010Эмпирический и теоретический уровни исследования и организации знания в исторической науке. Классификация исторических источников и определение времени их возникновения. Предмет исторической хронологии. Методика и техника исторического исследования.
контрольная работа [28,4 K], добавлен 01.06.2009Оценка революции 1917 г. с точки зрения различных исторических школ. Возможности модернизации России в начале ХХ века с позиций историографии. Характеристика тоталитарной системы, господствовавшей в советской России, оценка последствий сталинщины.
реферат [30,5 K], добавлен 20.11.2010А.В. Колчак и его роль в белом движении, краткая биография данной исторической личности и сущность его "диктатуры". Особенности отражения личности А.И. Деникина в мемуарах, направления его военной деятельности на Юге России. Деятельность П.Н. Врангель.
реферат [37,4 K], добавлен 13.10.2015Общая характеристика основных вех жизни Витторино да Фельтре. Рассмотрение способов выявления принципов формирования личности через воспитание и обучение. Анализ этапов формирования новой модели человека в педагогической мысли Европы XV-XVI века.
дипломная работа [152,5 K], добавлен 21.06.2014Определение значения человека в различных исторических эпохах. Постижение закономерностей исторических методов и процессов, разработка марксистской теории общественно-экономических формаций. Описание демографически-структурной теории Джека Голдстоуна.
реферат [60,9 K], добавлен 24.12.2011