Развитие медицины в фашистской Германии
Вклад авторитетных и влиятельных врачей в деятельность смертоносной гитлеровской машины. Медицинские исследования, проводившиеся в концлагерях Бухенвальд, Равенсбрюк и Освенцим. Нарушения медицинской этики в нацистской Германии в ходе "научных опытов".
Рубрика | История и исторические личности |
Вид | реферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 06.10.2023 |
Размер файла | 24,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.Allbest.Ru/
Министерство здравоохранения республики Беларусь учреждение образования
Гомельский государственный медицинский университет
Кафедра социально-гуманитарных дисциплин
Реферат
На тему:
Развитие медицины в фашистской Германии
Выполнила Ярославская А.Е.
студентка группы Л-118
Проверил ст. препод. Сироткин А.А.
Гомель 2023
Содержание
Введение
1. Новый порядок
2. Медицинские исследования, проводившиеся в концлагерях
2.1 Бухенвальд
2.2 Равенсбрюк
2.3 Освенцим
3. Вклад немецких врачей в медицину
Список использованной литературы
Введение
Основные ценности медицины имеют древние корни, в течение тысячелетий они были востребованы в самых разных ситуациях. Большинство врачей усвоили эти ценности и руководствуются ими в своей клинической практике. Однако, данные принципы, нередко могут искажаться. Именно это произошло в начале ХХ века после появления евгеники - учения, основанного на ошибочном и упрощенном научном подходе. Самые вопиющие искажения медицинской этики имели место в нацистской Германии в 30-40-х годах, когда государственная политика привела к радикальному отходу немецкой биомедицины от традиционных ценностей. Предполагают, что основную роль в деятельности смертоносной гитлеровской машины играли несколько авторитетных и влиятельных врачей, которые прилагали усилия и применяли свой научный опыт для узаконивания процесса, следствием которого являлся Холокост.
К преступлениям, совершенным от имени медицины, относили бесчеловечные научные опыты над заключенными и «неугодными» лицами, стерилизация и убийство многих людей в рамках «проекта эвтаназии», а также беспощадное и почти полное уничтожение различных подгрупп представителей европейского населения, особенно цыган и евреев.
Врачи играли значительную роль в разработке системы, направленной на выявление, обозначение, транспортировку и убийство сотен тысяч психически больных, а также лиц, «ущербных с национальной и когнитивной точки зрения» (в первую очередь цыгане и евреи). Эта система внедрялась в разных условиях - от централизованных психиатрических больниц до тюрем и лагерей смерти. В немецких концлагерях на живом «человеческом материале» проводилась проверка научных гипотез и отработка разнообразных биомедицинских технологий. Медицинская наука не отвергала Гитлера, врачи способствовали внедрению многих идеологических и практических нововведений.
1. Новый порядок
30 января 1933 года Адольф Гитлер был избран канцлером рейхстага - руководящего органа германского государства. В марте 1933 года новое правительство приступило к реализации программ «социального дарвинизма» и «расовой гигиены», которые включали увольнение всех женщин-врачей, а также евреев с их должностей. Хотя не все врачи-евреи подвергались гонениям. Скажем, Эдуард Блох, австрийский еврей, лечил Гитлера и его семью, поэтому он получил особую защиту и разрешение на эмиграцию в Соединённые Штаты в 1940 году.
После прихода к власти Гитлера большинство «других» практикующих врачей решили присоединиться к НСДАП (Национал-социалистическая немецкая рабочая партия). Количество её членов выросло до 11 тысяч членов в октябре 1933 года, а в 1942 году составляло 42 тысячи человек. Вдобавок доход врачей вырос до 15 тысяч марок.
Политика Гитлера также включала евгенику. С ростом нацизма в 1933 году для стерилизации были выбраны расовые и этнические группы - чернокожие, цыгане, поляки и евреи.
В 1934-м приняли очередной закон, по которому врач был обязан сообщать властям о всех пациентах-инвалидах. В 1935 году «Закон о семейном здоровье» запретил брак между евреями и арийцами. В зависимости от расы и этнической принадлежности женщины, аборт либо поощрялся, либо в нём отказывали. Основная роль женщины в обществе сводилась к репродуктивной. Примером этого является Lebensborn - программа, в рамках которой «расово чистых» женщин поощряли к размножению с арийскими мужчинами, такими как офицеры СС. Затем этих детей усыновляли, а матери продолжали выполнять свой долг по обеспечению большего количества членов «расы господ».
В 1939 году начала действовать «Операция Тиргартенштрассе 4», которая представляла собой программу по уничтожению всех умственно и физически неполноценных и хронически больных пациентов. Родственникам и домам попечительства пришлось отказаться от своих подопечных. Были созданы специальные палаты для наблюдения за такими «пациентами».
Одним из показателей того, что медицинская помощь тех годов буквально «обрушилась», являлся показатель смертности от дифтерии, которые увеличились почти в 3 раза. Архивные данные также демонстрируют тенденцию к увеличению заболеваемости скарлатиной, менингитом, брюшным тифом и т.д. Показатели госпитальной смертности выросли на 16%, а продолжительность жизни снизилась. Были прекращены исследования по выявлению и лечению заболеваний, передающихся половым путём. По данным одного немецкого дерматологического центра, число случаев сифилиса увеличилось в три раза - с 275 до 859, а число случаев гонореи - с 127 до 1675 в период с 1933-го по 1938 год.
2. Медицинские исследования проводившиеся в концлагерях
медицинский этика научный гитлеровский концлагерь
Одними из самых страшных созданий нацистов считаются концентрационные лагеря. По некоторым данным в них погибло более 11 миллионов человек, по другим еще больше. Концлагеря создавались для массового уничтожения противников государства и были созданы по особым правилам в годы войны. Термин «концентрационный лагерь» применяют ко всем фашистским лагерям. Однако изначально каждый лагерь имел свое предназначение. Так были трудовые, транзитные, концентрационные лагеря, а также лагеря усиленного труда и отдельные для военнопленных. Со временем отличия между ними стерлись.
На территории Германии первый такой лагерь был создан недалеко от Дахау в марте 1933 года. Нацистские концлагеря предназначались для истребления целых народов, в особенности славянских, а также евреев и цыган. Нацисты использовали изощренные методы для убийства: газовые камеры, душегубки, крематории и другие. Также над людьми проводили различные медицинские опыты и эксперименты, после которых многие погибали или же оставались инвалидами. Многие данные по концлагерям до сих пор засекречены, но даже доступная информация наводит страх и ужас. Сложно представить, что пришлось испытать невинным людям и даже детям. Фашисты не щадили никого.
Условия содержания в концлагерях были очень тяжелыми. Заключенные подвергались пытками, побоями, содержались впроголодь и терпели множество других форм насилия. Узников распределяли по национальностям, местам рождения и другим причинам для заключения.
Существовало четыре группы: сторонники антифашизма, люди «низших рас» (сюда входили цыгане и евреи), уголовники и неблагонадежные элементы (гомосексуалисты, недовольные и др.). Заключенные второй группы подлежали безоговорочному уничтожению и находились в отдельных бараках. К политическим заключенным относили коммунистов, социал-демократов и членов антинацистских партий. Уголовные же преступники имели ряд привилегий, так нацисты поручали им контроль за политическими заключенными. У каждого заключенного была своя отличительная метка и порядковый номер (в некоторых лагерях номер татуировали на самом человеке). Так, например, политические заключенные отмечались красным треугольником. У уголовников был зеленый, а у цыган - коричневый. Дополнительно евреи носили знак шестиконечной звезды. Заключенные, пытавшиеся бежать, имели красно-белые метки на груди и спине. Слабоумных отмечали нашивкой со словом Blid - «дурак».
Самыми известными концентрационными лагерям были Бухенвальд, Освенцим, Дахау, Майданек, Равенсбрюк, Маутхаузен и другие. На местах многих лагерей после освобождения заключенных были установлены мемориальные доски и памятники погибшим.
3.1 Бухенвальд
Один из крупнейших концентрационных лагерей на территории Германии, располагавшийся близ Веймара в Тюрингии. Над узниками проводилось множество медицинских опытов, в результате которых большинство умерли мучительной смертью.
Заключённых инфицировали сыпным тифом, туберкулёзом и другими опасными заболеваниями для того, чтобы проверить действие вакцин против возбудителей этих болезней. Заболевания перерастали очень быстро в эпидемии из-за скученности в бараках, недостаточной гигиены, плохого питания, а также из-за того, что эти заболевания не лечились.
В лагере с декабря 1943-го по октябрь 1944 гг. производились эксперименты по исследованию эффективности различных ядов. В ходе этих экспериментов заключённым в еду тайно добавлялся яд.
Однако эсэсовцам неинтересно было просто убивать. Выдающимся по цинизму творением, созданным нацистами, была тюрьма в концлагере Бухенвальд. Они придумали в феврале 1938 года пыточное помещение, названное ими «бункер». «Бункер» представлял собой череду одиночных карцеров. Сохранилась подробная документация о проведенных в нем операций, в результате которых гомосексуальным мужчинам в паховую область вшивалась капсула с «мужским гормоном», которая должна была сделать из них гетеросексуалов.
2.2 Равенсбрюк
Среди узников лагеря были дети, прибывшие с матерями или родившиеся уже на месте. Первая серия экспериментов была направлена на установление эффективности сульфаниламидных препаратов при обработке огнестрельных ранений. Узницам вводились стафилококки, возбудители газовой гангрены и столбняка. Почти всегда глубокий, до самой кости, надрез для внесения бактерий узницам делали на верхней части бедра. Часто для большего сходства с реальным огнестрельным ранением в рану вводились деревянные, металлические или стеклянные частицы. При этом скрупулёзно регистрировались появление температуры, болей, раздувание конечностей газом, появление некроза тканей и развитие смертельного исхода.
Вторая серия экспериментов была направлена на изучение возможностей трансплантации костной ткани, восстановление костей, мышц и нервов. Суть экспериментов заключалась в следующем: калечили здоровых женщин и накладывали гипс. Для наблюдения за ходом эксперимента, вырезали куски живого тела и обнажали кость.
В 1942 г. появился еще один садист с ученой степенью - профессор Клауберг. Он «изобрел» свой метод - впрыскивание в матку женщин химического препарата. Эксперименты должны были проводиться так, чтобы подвергаемые лица не догадывались об их назначении - это было важным условием. Опыт был рассчитан на то, чтобы в женских половых органах вызвать воспалительный процесс, ведущий к закупорке яйцеводов. Для опытов Клауберг отбирал узниц в возрасте 20-30 лет, которые уже рожали. Если реакция была положительной, он, под видом гинекологического осмотра, впрыскивал в яйцеводы неопределенную, похожую на формалин жидкость, вызывающую воспалительный процесс. А затем, через каждые несколько дней вновь производил проверку. Обычно через шесть недель у всех женщин наступала непроходимость яйцеводов и, следовательно, бесплодие.
2.3 Освенцим
В больницу лагеря Освенцим попадали уже окончательно ослабевшая, не пригодная к работе часть заключённых. Шансов на выздоровление у них не было никаких. Проблему с нехваткой места врачи решали очень просто - периодически партии больных отправляли в газовые камеры. Или, как вариант, больные могли получить смертельную инъекцию в сердце. Больницы нужны были не для помощи больным, а для проведения экспериментов над людьми. Это был своеобразный полигон для врачей. Тут они могли ставить любые опыты, проверять любые теории и делать всё, что считали нужным для продвижения немецкой медицины.
Обычные врачи, работавшие в Освенциме, как правило, пили каждый вечер, чтобы заглушить осознание того, каким чудовищным делом они занимались. Йозеф Менгеле в этом не нуждался. Очевидцы утверждают, что, напротив, он всегда был в отличном расположении духа, часто улыбался и негромко напевал. Он лично встречал прибывающие транспорты с узниками, чтобы отобрать для себя новых подопытных. Попавшие к нему люди редко проживали несколько недель, а иногда их жизнь исчислялась буквально часами. Так же, большой интерес у Менгеле вызывали близнецы. Исследования Менгеля включали инъекцию голубого красителя в глаза детям и сшивание детей вместе, чтобы создать множество соединенных близнецов.
О реальном вкладе в медицину Ангела Смерти из Освенцима спорят до сих пор. Следствием проводимых экспериментов стало изменение конструкции спасательных жилетов, которая используется по сей день. Доктор Менгеле доказал, что, вбив в кость железный штырь, можно ускорить процесс срастания почти в два раза. Результаты его экспериментов повлияли на пластическую хирургию и позволили спасти тысячи жизней пострадавшим от ожогов.
3. Вклад немецких врачей в медицину
Гитлеровские ученые - военные, медики и инженеры - поставили сотни опытов и изобрели десятки военных машин. Многими результатами их труда мы пользуемся до сих пор.
1) Эксперименты нацистов с гипотермией:
Врач Зигмунд Рашер в 1941 году в концлагерях Дахау и Аушвиц изучал, как переохлаждение влияет на состояние человека. Подопытных помещали в резервуары с ледяной водой, часами держали на морозе, а затем бросали в ванну с почти кипящей водой, фиксируя при этом реакцию организма. Рашер выяснил, что, если у человека переохладится мозжечок, это почти наверняка убьет его. В результате появились спасательные жилеты с особым подголовником, которые держат голову над поверхностью воды. Такими жилетами оборудованы все современные пассажирские самолеты.
2) Эксперименты нацистов с антибиотиками:
Сотни людей в концлагерях погибли, когда на них испытывали сульфаниламиды - синтетические антибиотики. Подопытным специально наносили повреждения - резали тело, засыпали в открытые раны инородные предметы и останавливали кровь, чтобы не дать организму самому справляться с сепсисом. Сульфаниламиды до сих пор используют в медицине при лечении различных инфекций.
3) Эксперименты нацистов с вакцинами:
Доктор Курт Плетнер во время войны работал в лагере Дахау. Он участвовал в экспериментах с малярией, заражая заключенных при помощи комаров.
4) Эксперименты нацистов с кровью:
Плазмаферез (очистка крови от токсинов и возвращение обратно в кровоток) придумали в Третьем рейхе. Это был побочный «продукт» людоедских экспериментов нацистских ученых по очищению крови.
Список использованной литературы
1. Научный журнал на тему: Фундаментальная медицина, Клиническая медицина, Науки о здоровье. Научной статьи по истории и археологии, автор научной работы - Дубгорин А.А. -2013
2. Исторический сайт Багира Гуру. Статья «Врачебное дело и медицина в нацистской Германии» - Александра Шепель 2021
3. Интернет статья «Концлагеря Третьего рейха»
4. Освенцим (концентрац. лагерь) / Комков Г.Д. // Никко-Отолиты. М.: Сов. энциклопедия, 1974. (Большая советская энциклопедия: [в 30 т.] / гл. ред. А.М. Прохоров; 1969-1978, т.18).
5. Интернет статья «Медицинские исследования в фашистских концентрационных лагерях» - Ромашова Александра 2020
6. Интернет статья «8 изобретений нацистов, которыми мы пользуемся до сих пор» - Сергей Маслодудов 2017
Размещено на Allbest.Ru
Подобные документы
История проведения опытов на человеке. Эксперименты с гипотермией в Дахау и Аушвице под руководством Зигмунда Рашера. Нюрнбергский Кодекс, опыты в концлагерях в 1939-1945 годах в Германии. Основной принцип, сформулированный Нюрнбергским трибуналом.
презентация [1,2 M], добавлен 02.03.2013Начало фашизации Германии. Отличие немецкого фашизма от других фашистских режимов. Социально-экономическая и политическая обстановка 20-х гг. в Германии. Установление нацистской диктатуры и расовая политика нацистов. Правовая система Третьего Рейха.
курсовая работа [37,2 K], добавлен 03.02.2012Итоги Первой мировой войны, послевоенное положение Германии. Основные социально-политические предпосылки возникновения нацистской идеологии в государстве. Вторая попытка концентрации власти фюрером. Установление фашистской диктатуры в 1929-1933 г.
курсовая работа [69,9 K], добавлен 11.10.2013Нацистский режим в Германии, просуществовавший 12 лет. Тоталитаризм как одна из форм современного авторитарного правления, Механизм фашисткой диктатуры, господствующей в Германии в 1933 году. Проявление фашизма в Германии. Осуществление программы Гитлера.
реферат [31,5 K], добавлен 15.01.2011Анализ закономерностей в развития производства в Германии. Последствия Версальского мирного договора для германской экономики. Восстановление экономики Германии (план Ч. Дауэса и план О. Юнга). Основные черты экономической политика фашистской Германии.
курсовая работа [48,6 K], добавлен 12.12.2013Создание механизма контроля и управления массами в фашистской Германии, приход фашистов к власти, основы идеологии фашистской партии. Экономическая политика Гитлера, аппарат государственного управления, судебная система и репрессивный аппарат Германии.
курсовая работа [30,4 K], добавлен 28.03.2010Предпосылки зарождения нацизма в Германии, роль экономического кризиса и его социальных последствий в его формировании. Кризис Веймарской республики. Приход нацистов к власти, установление диктатуры. Внешняя политика нацистской Германии, идеология.
контрольная работа [23,6 K], добавлен 29.05.2014Конференция в Тегеране, ее предпосылки и историческое значение. Второй фронт, военные действия и оценка результатов. Подъем антифашистской борьбы. Этапы и причины разгрома нацистской Германии и милитаристской Японии. Потсдамская конференция, итоги войны.
презентация [1,5 M], добавлен 19.12.2013Зарождение очагов Второй мировой войны. Нападение Германии на Польшу. Расширение фашистской агрессии и подготовка войны против СССР. Начало войны Германии против СССР. Крах гитлеровской стратегии "Молниеносной войны". Создание антигитлеровской коалиции.
реферат [46,7 K], добавлен 05.05.2011Социально-экономические условия в Германии. Проблемы государственного устройства, структура и важнейшие аспекты, данные в акте. Приход к власти национал-социалистической партии. Причины падения Веймарской республики. Установление нацистской диктатуры.
курсовая работа [37,1 K], добавлен 10.06.2011