Исследовательский университет: принципы, среда, инновации, традиции. Исторический аспект
С целью оценки трансформации классической модели университета Гумбольдта в данной исследовательской статье автором рассматриваются основные принципы российского исследовательского университета, его научно-образовательная и социокультурная среда.
| Рубрика | История и исторические личности |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 17.06.2022 |
| Размер файла | 138,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
История медицинского университета им. Асфендиярова как одного из старейших казахских ВУЗов, его деятельность во время Великой Отечественной войны. Обзор факультетов и подразделений КНМУ. Биография и заслуги Асфендиярова. Ректоры университета, его символы.
презентация [5,5 M], добавлен 31.03.2015Предпосылки к образованию университета в Италии. Политическая и интеллектуальная жизнь мира в эпоху античности. Начало XI столетия, клерикалы обнаружили нехватку мощных интеллектуалов и поспособствовали университетскому буму. Болонский университет.
реферат [17,3 K], добавлен 18.02.2009Томский университет в дореволюционный период. Борьба за университет в Сибири, его открытие в Томске и за открытие новых факультетов. Процесс перестройки учебной работы. Продолжительность занятий. Составление переходных учебных планов и программ.
реферат [33,7 K], добавлен 12.03.2014Деятельность университета, состояние до войны и во время боевых действий. Учебный процесс института в 30-е гг. Профессорско-преподавательский состав Харьковского государственного технического университета строительства и архитектуры в довоенный период.
контрольная работа [26,3 K], добавлен 20.04.2010Принципы преподавания истории родного края на основе родиноведения в школе. Проекты Астраханского государственного университета в области развития интереса школьников к историческому краеведению. Формирование и воспитание учащихся, их гражданской позиции.
курсовая работа [244,9 K], добавлен 23.04.2015Берлинский Университет им. Гумбольта - крупнейший европейский научный центр в XIX веке: история, факультеты, центральные институты и междисциплинарные центры; собрания, знаменитые люди: ректоры, профессора, студенты; зарождение философских теорий.
реферат [73,6 K], добавлен 21.11.2010Начало процесса образования высших школ (университетов) на базе соборных школ в крупнейших городах Западной Европы. Основные привилегии, данные университетам. Типичная структура университета. Продолжительность занятий, характеристика формы обучения.
презентация [543,1 K], добавлен 27.12.2013Рассмотрение основных форм, направлений и видов научно-исследовательской работы, проводимой в музеях. Изучение музейных предметов, научное проектирование экспозиции, изучение историографии музееведения. Научное комплектование и разработка концепции музея.
дипломная работа [70,2 K], добавлен 29.05.2019История старого Кенигсбергского университета, знаменитой Альбертины, продолжалось четыре столетия. Она оборвалась в 1945 году, когда в результате второй мировой войны г. Кенигсберг вместе с частью Восточной Пруссии был передан Советскому Союзу.
доклад [13,7 K], добавлен 22.04.2003История возникновения в Виленском университете общества филоматов (тех, кто "стремится к знаниям"), преобразованном в 1821 в общество филаретов ("друзей благотворительности"). Характерные черты мировоззрения филоматов, их социально-политическая программа.
реферат [12,8 K], добавлен 20.07.2011История усадьбы Петровско-Разумовской. Знаменитые выпускники Московского государственного агроинженерного университета. Государственные станции по исследованию и испытанию машин. Факультетская форма организации высшего агроинженерного образования.
реферат [37,8 K], добавлен 29.05.2013Путь становления личности М.В. Ломоносова. Обучение в славяно-греко-латинской академии. Открытие Московского университета. Теория "трех штилей" Ломоносова и борьба за русский язык. Развитие искусства мозаики. Болезнь и смерть великого ученого.
презентация [750,7 K], добавлен 16.11.2011Детство великого русского ученого Михаила Васильевича Ломоносова. Путь в Москву. Учеба в "Спасских школах", Славяно-греко-латинской Академии. Изучение истории, физики, механики в Германии. Основание Московского университета. Последние годы жизни ученого.
презентация [647,3 K], добавлен 27.02.2012Понятие и принципы построения научно-справочного аппарата, его структура и взаимодействие отдельных компонентов. Порядок описи дел, система каталогов в архиве. Путеводители и дополнительные справочно-поисковые средства, принципы их функционирования.
курсовая работа [41,6 K], добавлен 12.09.2014Среда обитания восточных славян: природно-климатические факторы, взаимоотношения с разноплеменным населением Восточной Европы в I тыс. н.э. Причины возникновения государства в данной этнической категории. Этапы образования Древнерусского государства.
курсовая работа [50,7 K], добавлен 28.03.2011Общая характеристика и основные признаки развития Франции в исследуемый исторический период. Внутренняя политика Людовика XVI в 1774–1787 гг.: основные направления трансформации власти. Проблема реформирования французского государства в 1788-1789 гг.
дипломная работа [109,8 K], добавлен 10.12.2017Историко-методологические аспекты развития связей Казахстана и Узбекистана; компаративный анализ основных направлений, форм и динамики политического, экономического, научно-технического и культурного сотрудничества в условиях обретения суверенитета.
автореферат [55,7 K], добавлен 19.11.2010Анализ специфики Петербургской университетской школы в контексте развития российской и мировой исторической и философской мысли. "Кризис" российской историографии рубежа XIX-XX веков. Исследование историософских взглядов представителей университета.
дипломная работа [124,8 K], добавлен 19.11.2017Среда обитания древних майя. Ранние представления о данной народности, периодизация истории. Последние города майя, особенности календаря. Обычаи и социальная организация майя, развитие письма и изобразительного искусства, религиозные верования.
реферат [2,7 M], добавлен 15.03.2013Внедрение политики "просвещённого абсолютизма" в Российской империи Екатериной II: открытие воспитательных домов для детей-сирот, покровительство ученым и писателям, открытие женских училищ, гимназий, Московского государственного университета (МГУ).
реферат [17,9 K], добавлен 04.08.2011
