Иосиф Абрамович Стернин: ученый, учитель, человек...

Размещено на http://www.allbest.ru/

Воронежский государственный университет

Иосиф Абрамович Стернин: ученый, учитель, человек...

А.В. Рудакова

Иосиф Абрамович Стернин в цифрах: более 1300 научных и иных публикаций на русском и иностранных языках, из которых более 40 монографий, 60учебных пособий; научный руководитель и консультант 76 кандидатских и 14 докторских диссертаций; научный редактор более 200 научных изданий (монографий, пособий сборников статей); оппонент более чем по 100 кандидатским и докторским диссертациям; индекс Хирша -- 49; 20лет -- заведующий кафедрой общего языкознания и стилистики ВГУ .

Иосифу Абрамовичу Стернину исполняется 60. Глядя на него -- подвижного, стремительного, энергичного, фонтанирующего идеями, приводящего в постоянное движение к научному росту всех окружающих, понимаешь, что 60 лет -- это возраст научного расцвета ученого, перед которым широко открыта дорога в еще не изведанные научные дали», -- писала 10 лет назад Зинаида Даниловна Попова, основатель Воронежской лингвистической научной школы, а все эти слова справедливы и сейчас.

Иосиф Абрамович Стернин настолько значимая фигура в Воронеже, России, да и за рубежом, что только перечисление того, что он сделал, организовал, требует и места, и времени: заместитель председателя Российской ассоциации исследователей, преподавателей и учителей риторики; президент Воронежской риторической ассоциации; член международной прагмалингвистической ассоциации; директор Центра коммуникативных исследований Воронежского государственного университета; член общества научно-технического и культурного сотрудничества с Германией; член Экспертного совета по применению законодательства о рекламе при Воронежском УФАС РФ; заместитель председателя общественного консультативного совета по русскому языку в сфере публичного использования при Воронежской областной думе; член союза журналистов России. И это не весь список его деятельности. Самое главное: Иосиф Абрамович -- замечательный и ученый, и педагог, и просветитель, и просто человек.

Иосиф Абрамович Стернин -- профессор кафедры общего языкознания и стилистики Воронежского государственного университета, доктор филологических наук, заслуженный деятель науки РФ. Сфера его научных интересов настолько разнообразна, что невольно приходит на ум фигура и значимость первого русского ученого М.В. Ломоносова. Статьи о профессоре, докторе филологических наук Иосифе Абрамовиче Стернине включены в энциклопедии «Русский язык» (М., 1997) «Ведущие языковеды мира» (М., 2000); «Славянские языковеды» (М., 2005), «Воронежскую историко-культурную энциклопедию» (Воронеж, 2006), в справочники «Воронежский государственный университет. Ведущие научные школы» (Воронеж, 2001), «Воронежцы. Известные люди в истории края» (Воронеж, 2011) и др.

Иосифу Абрамовичу Стернину принадлежат теоретические труды по проблемам дейксиса, варьирования значения слова в речи, по компонентному анализу значения слова, проблемам социолингвистики и методов лингвистических исследований, основные положения которых изложены в работах: «Проблемы анализа структуры значения слова» (Воронеж, 1979), «Лексическое значение слова в речи» (Воронеж, 1985), «Язык и национальная картина мира» (Воронеж, 2002, в соавт.), «Очерки по когнитивной лингвистике» (Воронеж, 2001, в соавт.), «Семантико-когнитивный анализ языка» (Воронеж, 2007, в соавт.), «Общее языкознание» (М., 2007, гриф УМО), «Основы теории языка и коммуникации» (М., 2012, гриф УМО, в соавт.), «Семантический анализ слова в контексте» (Воронеж, 2013, в соавт.), «Теоретические проблемы семной семасиологии» (Воронеж, 2013, в соавт.), «Лексическая система языка. Внутренняя организация, категориальный аппарат и приемы описания» (М., 2014, в соавт.), «Теоретические и прикладные проблемы языкознания. Избранные работы: в 2 ч.» (Москва -- Берлин, 2016), «Словарные дефиниции и семантический анализ» (Воронеж, 2017, в соавт.). стернин дейксис профессор

Иосиф Абрамович Стернин открыл новое научное направление -- коммуникативную лингвистику, определил базовые категории этого направления (коммуникативное сознание, коммуникативное поведение, коммуникативная личность). На основе этих категорий изучаются особенности языкового общения людей, относящихся к разным социальным группам: «Коммуникативное поведение младшего школьника» (Воронеж, 2000, в соавт.), «Коммуникативные аспекты толерантности» (Воронеж, 2001, в соавт.), «Коммуникативное поведение дошкольника» (Воронеж, 2004, в соавт.), «Профессиональная коммуникативная личность» (Воронеж, 2007, в соавт.), «Речевая культура государственного служащего» (Воронеж, 2012, в соавт.), «Общение с разными типами собеседников» (Воронеж, 2013), «Анализ коммуникативных ситуаций» (Воронеж, 2013) и др. Уже изучено и описано коммуникативное поведение людей разных стран -- немцев, американцев, англичан, китайцев, финнов, русских и др.: «Очерк русского коммуникативного поведения» (Галле, 1991), «Очерк американского коммуникативного поведения» (Воронеж, 2001, в соавт.), «Очерк английского коммуникативного поведения» (Воронеж, 2003, в соавт.), «Специфика деятельности коммуникантов в межкультурной среде» (Воронеж, 2009, в соавт.). Сделаны наблюдения над сходством и различиями категорий разных языков, обнаружены концептуальные лакуны в концептосферах разных народов. Это позволило по-новому представить ряд проблем контрастивной лингвистики: «Очерки по контрастивной лексикологии и фразеологии» (Галле, 1989, в соавт.), «Контрастивная лексикология и лексикография» (Воронеж, 2006, в соавт.), «Контрастивная лингвистика» (М., 2007, в соавт.).

Иосиф Абрамович Стернин -- ведущий специалист по психолингвистике в Воронежской области: член совета Российской психолингвистической ассоциации; председатель Воронежской психолингвистической ассоциации; член Международной ассоциации прикладной психолингвистики. Его работы и идеи воплощены во многих диссертационных исследованиях его учеников, в монографиях и научных работах, основные из них следующие: «Экспериментальные методы в семасиологии» (Воронеж, 1989, в соавт.), «Психолингвистика» (М., 2006, в соавт.), «Языковое сознание жителей Воронежа» (Воронеж, 2010), «Психолингвистическое значение слова и его описание. Теоретические проблемы» (Saarbrьcken, 2011, в соавт.), «Психолингвистические методы в описании семантики слова» (Воронеж, 2016, в соавт.) и др. Под руководством Иосифа Абрамовича Стернина формируется база для психолингвистических словарей русского языка.

Как председателя Воронежской ассоциации экспертов-лингвистов, члена Гильдии лингвистов-экспертов по документационным и информационным спорам, входят в сферу интересов Иосифа Абрамовича Стернина и исследования, связанные с лингвокриминалистикой. Иосиф Абрамович руководит дополнительной специализацией при Центре коммуникативных исследований ВГУ и одноименной магистерской программой «Лингвокриминалистика», регулярно выступает лингвоэкспертом в спорных вопросах. Основные идеи этого направления отражены в его учебных пособиях «Экспертиза товарного знака» (Воронеж, 2013, в соавт.), «Основы лингвокриминалистики» (Воронеж, 2018).

Научные идеи Иосифа Абрамовича Стернина настолько интересны большому кругу исследователей, что он часто приглашается для чтения лекций не только в российские учебные заведения (Белгород, Благовещенск, Борисоглебск, Липецк, Мурманск, Салехард, Санкт-Петербург, Тверь, Тобольск, Тольятти, Тюмень, Ярославль и др.), но и зарубежные университеты: Институт славистики университета им. М. Лютера (ФРГ), Орхусский и Копенгагенский университеты (Дания), университеты Ювяскюля и Хельсинки (Финляндия), Варшавский университет (Польша), Венский экономический университет (Австрия), Бишкекский славянский университет (Киргизия) и др.

Иосиф Абрамович Стернин руководит многими грантами, например, такими: «Русское обыденное языковое сознание» (2009--2013) в рамках ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России»; региональный грант № 01201263917 «Исследование языкового и коммуникативного сознания современной молодежи» (2012--2014); проект «Русское языковое сознание в лингвокогнитивном аспекте (понятие языкового сознания, методы исследования, описание русского языкового сознания, национальная специфика)», Аналитическая ведомственная целевая программа Минобрнауки РФ «Развитие научного потенциала высшей школы» (2009--2011), проект 556; региональный грант № 01201263917 «Исследование языкового и коммуникативного сознания современной молодежи» (2012--2014); грант РГНФ № 12-04-00128а «Теоретические проблемы разработки и создания Психолингвистического толкового словаря современного русского языка» (2012--2014), грант РГНФ № 15-04-00250а «Значение как феномен актуального языкового сознания носителя языка (проблема теоретического и лексикографического описания)» (2015--2017) и др.

Иосиф Абрамович Стернин -- замечательный педагог. Студенты, которым посчастливилось побывать на его лекциях, заражаются его научными интересами: как один, хотят заниматься семантическим анализом, проводить эксперименты, а потом анализировать, думать, писать статьи. Но не только студенты любят Иосифа Абрамовича -- педагога. Молодые преподаватели, коллеги (большинство из которых его же бывшие студенты), с удовольствием перенимают методику преподавания, манеру общения со студентами, а удивительный педагог с большой радостью показывает, рассказывает и подсказывает. Только к нему на консультацию всегда очередь из студентов, коллег и всех, кому нужна помощь и совет мудрого ученого. Иосиф Абрамович Стернин отличается от многих известных ученых тем, что он готов делиться с учениками своими новыми идеями, не жалея потом, кому будет принадлежать это открытие. Он по-настоящему рад за каждого, кто смог конкретизировать и развить его научную мысль.

Природа одарила Иосифа Абрамовича Стернина даром великого организатора. С 1975 г. он организовал на базе Воронежского государственного университета более 50 межвузовских, региональных и всероссийских конференций и научных семинаров по проблемам теоретического языкознания и культуры речи. Любое мероприятие (конференция, мастер-класс, семинар, тренинг, радиопередача) требует тщательной подготовки. Его умение организовать научную работу и отдых просто поражает окружающих его людей. Со стороны кажется, что это так естественно, легко. Однако каждый прошедший его школу оргкомитетов теперь знает, чего эта «легкость» стоит. Одно из его любимых слов -- «регламент». Иосиф Абрамович Стерин научил нас, его учеников, ценить свое и чужое время: по плану начинать и завершать мероприятие, соблюдать регламент при выступлении, при подаче статьи.

Неоспоримое достоинство Иосифа Абрамовича Стернина и то, что он умеет «собирать» команду (кафедры, проблемной группы, единомышленников), которые, поработав рядом с ним, заражаются стремлением разделять его идеи и убеждения. Двадцать лет Иосиф Абрамович Стернин был заведующим кафедрой общего языкознания и стилистики Воронежского государственного университета. Все сотрудники кафедры могут сказать, что он -- лучший начальник «всех времен и народов»: на кафедре царила демократия, учитывалось мнение каждого, задания распределялись с учетом индивидуальных особенностей, организовывались общий досуг. Заложенные им традиции поддерживаются и сегодня.

Иосиф Абрамович Стернин -- неутомимый просветитель. Он не устает рассказывать, писать о русском языке, культуре речи и культуре общения. Благодаря его подвижнической деятельности в г. Воронеже желающих «следить» за своей речью, оберегать русский язык становится все больше и больше. С 2002 г. Иосиф Абрамович Стернин -- организатор и руководитель воронежской «Службы русского языка», которая ежедневно по телефону отвечает на вопросы жителей города и области. Более 15 лет он -- автор и ведущий еженедельной радиопередачи «Территория слова» по ВГТРК.

Более 10 лет ежегодно под руководством и при непосредственном участии Иосифа Абрамовича Стернина в г. Воронеже проводятся городской конкурс «Самый грамотный» в Международный день грамотности (8 сентября); городской праздник «Территория слова» в Международный день родного языка (21 февраля) на базе областной библиотеки им. И.С. Никитина, городской конкурс «Зримая вежливость»; организовываются выездные Дни русского языка (п.г.т. Анна, г. Бори- соглебск Воронежской области и др.), в рамках которых читаются научно-популярные лекции о русском языке и культуре речи, проводятся встречи со школьниками и жителями районных населенных пунктов.

Юбиляр является инициатором разработки, автором программы и комплекса учебных пособий по учебному предмету «Культура общения» для средней школы, который с 1997 по 2005 г. был введен с 1 по 9 класс во всех школах Воронежской области как региональный предмет. Для профессионального преподавания «Культуры общения» под руководством Иосифа Абрамовича Стернина на базе Воронежского института повышения квалификации и переподготовки работников образования подготовлено более 1000 учителей.

Иосиф Абрамович Стернин известен и как прекрасный оратор. Его лекции в рамках проекта «Большой университет -- большому городу» посещает большое количество желающих услышать и увидеть образец ораторского искусства. В руководимом им Центре коммуникативных исследований ВГУ для воронежцев проводятся коммуникативные курсы «Риторика», «Деловое общение». Опытный оратор не боится делиться своими риторическими знаниями и умениями: был выпущен целый ряд учебных пособий по риторике и речевому воздействию («Практическая риторика». М., 2012. Гриф УМО; «Практическая риторика в объяснениях и упражнениях для тех, кто хочет научиться говорить». Воронеж, 2015; «Основы речевого воздействия». Воронеж, 2012; «Общение с агрессивным собеседником». Воронеж, 2013, в соавторстве и др.). С 1994 г. Иосиф Абрамович Стернин -- организатор и председатель жюри конкурса «Фестиваль риторики» для учащихся школ Воронежской области, конкурса дебатов среди школьных команд.

Перечислить все сферы деятельности Иосифа Абрамовича Стернина сложно, но главным является то, что он -- замечательный Человек. В первую очередь поражает его открытость и доступность. Часто человек, достигший определенного статуса, становится малодоступным для обычных людей. А к Иосифу Абрамовичу Стернину тянутся люди, независимо от возраста и статуса. На конференциях каждый хочет подойти и пообщаться с Иосифом Абрамовичем, а он, несмотря на усталость, для каждого находит добрые слова. Его стремление заботиться о коллегах, друзьях и малознакомых людях вызывает благоговение. Каждый соприкоснувшийся с ним может рассчитывать на его поддержку и помощь в трудную минуту. Иосиф Абрамович одарен большой мудростью, поэтому в сложной ситуации все знают, что к нему можно прийти за советом, а иногда и просто за тем, чтобы его выслушали.

Я рада, что с гордостью могу сказать: «Мне посчастливилось быть рядом с замечательным человеком -- Иосифом Абрамовичем Стерниным! Ученым, Учителем, Другом...» А пожелать в день рождения хочется многого: здоровья, новых научных идей, новых интересных проектов, благодарных учеников!

Сведения об авторе

Рудакова Александра Владимировна, кандидат филологических наук, доцент кафедры общего языкознания и стилистики Воронежского государственного университета, ученица Иосифа Абрамовича Стернина.

Bio Note:

Rudakova A.V., PhD.N., associate Professor of General linguistics and stylistics, Voronezh state University, student Joseph Abramovich Sternin.

Размещено на Allbest.ru