Оборонно-массовая и спортивная работа среди молодежи Российской Федерации (1991-2003 гг.)

Анализ исторического опыта оборонно-массовой и спортивной работы с молодежью, осуществляемой органами государственной власти и общественными организациями Российской Федерации в переломный период 1991-2003 гг. Характер угроз национальной безопасности РФ.

Рубрика История и исторические личности
Вид автореферат
Язык русский
Дата добавления 29.12.2017
Размер файла 119,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Исследование показало, что в первой половине 1990-х гг. оборонно-массовая и спортивная работа в России часто велись без продуманной концепции. В 1991 г. был принят Закон "Об общих началах государственной молодежной политики в СССР", в котором не нашли отражения многие вопросы патриотического и военно-патриотического воспитания молодежи. См.: Закон СССР «Об общих началах государственной молодежной политики в СССР»// Известия.-1991.-6 мая. В самом тексте закона не упоминалось понятие "патриотизм". Указ Президента РФ «О первоочередных мерах в области государственной молодежной политики» внес определенные коррективы в деятельность соответствующих структур власти, хотя в корне не изменил характер военно-патриотического воспитания. См.: Указ Президента РФ «О первоочередных мерах в области государственной молодежной политики» от 16 сентября 1992г. № 1075 // Собрание актов Президента и Правительства РФ. 1992. - № 12. - Ст. 924. В 1994 г. был подготовлен проект специальной комплексной Программы патриотического воспитания молодежи. См.: Государственная программа патриотического воспитания молодежи. Проект // ЦА РОСТО. Ф. 9552. 1994 г. Д. 1-А/25-4. Л.7-9. К этому времени основной потенциал патриотических объединений, сохранившихся еще с советских времен, был во многом утрачен или использовался неэффективно. Подверглись ликвидации военно-спортивные лагеря для молодежи.

Важное место в деятельности государственных органов по подготовке населения к защите Родины в рассматриваемые годы занимала пропаганда среди населения и особенно молодежи, здорового образа жизни, профилактика наркомании и алкоголизма. Власть пыталась приостановить рост девиации среди различных социальных групп и, прежде всего, молодежи. В документах комиссии Совета Федерации по делам молодежи и спорта отмечалось, что примерно 50% российских молодых людей не видели оснований гордиться своей страной, около 80% принципиально не интересовались политикой. См.: Молодежь Российской Федерации: положение, выбор пути. Основные выводы и предложения Государственного доклада правительству Российской Федерации. - М., 2000. - С. 107 - 108. Доминирующими в системе ценностей молодежи стали материальное благополучие и ценности индивидуального характера. См.: Антонова И. Р. Деятельность органов управления, общественных организаций города Москвы по военно-патриотическому воспитанию молодежи в 1992-2002 гг. Дисс... канд. ист. наук. - M., 2005. - С.40. Уровень благосостояния выступал одним из главных дифференцирующих факторов в молодежной среде, предопределял политические, экономические ориентации молодых людей, их отношение к Родине. См.: Возвращение патриотов: (О выступлениях российских деятелей на заседании «круглого стола» по проблемам патриотического воспитания молодежи) // Красная звезда. - 2005. - 25февраля.

Ситуация начала меняться после принятия Концепция военно-патриотического воспитания молодежи, утвержденной в феврале 1998 г. Координационным советом при Президенте РФ по воспитательной работе в Вооруженных Силах РФ, других воинских формированиях и органах. См.: Концепция военно-патриотического воспитания молодежи. Принята Координа-ционным советом при Президенте РФ по воспитательной работе в Вооруженных Силах РФ, других воинских формированиях и органах 22 февраля 1998 г. - М., 1998. На рубеже 1990-х - 2000-х гг. по поручению Правительства РФ была подготовлена новая Государственная программа "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001-2005 годы", в разработке которой приняли участие многие федеральные министерства и ведомства, администрации субъектов РФ, ветеранские, творческие, научные и общественные организации, Русская православная церковь. При подготовке Программы было рассмотрено и учтено более 1500 предложений. Имея государственный статус, Программа определила основные пути развития системы патриотического и военно-патриотического воспитания граждан, содержала систематизированное изложение его концептуальных основ. См.: Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001-2005 годы». (Постановление Правительства РФ от 16.02.2001 г. №122). - М., 2001. Автор отмечает, что принятие этой программы явилось важным событием в жизни страны. Фактически был принят государственно-правовой акт, определявший роль, место и значение идей патриотизма в общественной жизни России, направленный на обеспечение социально-экономического, духовного и культурного подъема российского общества, укрепление государства и его обороноспособности, достижение социальной и экономической стабильности страны.

Анализ статистических материалов за период 2001-2003 гг. показал, что количество молодежных спортивных клубов по месту жительства увеличилось с 9371 до 10614, физкультурно-оздоровительных клубов с 3031 до 3190, детских и подростковых клубов с 4371 до 4835. Увеличение численности регулярно занимающихся физкультурой и спортом детей, подростков и молодежи с 2, 6 до 3, 5 млн. человек позволило значительно снизить общую заболеваемость среди подростков и молодежи. См.: Текущий архив Государственного комитета РФ по делам молодежи. Д. 15/2-2003 г. Л. 56-60; Д. 39/2-2004.

Четвертый раздел - «Деятельность местных органов власти и общественных организаций по патриотическому воспитанию российской молодежи». В разделе проведен комплексный анализ участия региональных властей в организации оборонно-массовой и спортивной работы среди подрастающего поколения.

Автор подчеркивает, что на региональном уровне были более заметны пробелы в военно-патриотическом и гражданском воспитании молодых россиян. Не случайно именно на местах шла активная патриотическая и гражданская работа. Формированию исторического сознания российской молодежи способствовала работа региональных органов исполнительной власти и общественных организаций по подготовке и проведению Дней воинской славы (Победных Дней) России. Законодательной базой для их организации стал Федеральный Закон РФ от 15 марта 1995 г. «О Днях воинской славы (Победных Днях) России», дополненный Постановлением Правительства РФ от 4 декабря 1995 г. «О порядке проведения Дней воинской славы (Победных Днях) России в Вооруженных Силах РФ и других войсках». См.: О Днях воинской славы (Победных Днях) России. Закон РФ от 15 марта 1995 г. - М., 1995; О порядке проведения Дней воинской славы (Победных Днях) России в Воору-женных Силах Российской Федерации и других войсках. Постановление Правительства РФ от 4 декабря 1995 г. №1183 / Собрание законодательств РФ. 1995. №50. Ст. 4923. В условиях отсутствия единой государственно-патриотической идеологии эти праздники означали возвращение к лучшим традициям российской державности. Не случайно они быстро завоевали популярность у армейской, флотской и гражданской молодежи. См.: Текущий архив Государственного комитета РФ по делам молодежи. Д. 41/2-2003 г. Л. 23-25.

При активном участии Министерства обороны РФ, правительства Москвы и Росвоенцентра, ветеранов и молодежи каждый год осуществлялись мероприятия, посвященные победе русской армии под командованием Петра I над шведами в Полтавском сражении, а также первой в Российской истории морской победы русского флота у мыса Гангут. См.: Текущий архив РГВИКЦ РФ. Д. 31-2004 г. Л. 9. Администрация Московской области совместно с Министерством культуры и Министерством Обороны РФ, молодежными военно-патриотическими клубами и организациями широко и торжественно каждый год в начале сентября проводили мероприятия в Можайском районе Московской области, посвященные Дню Бородинского сражения 1812 г. Этому событию, как правило, посвящались военно-спортивные игры и состязания, фестивали и конкурсы, научно-теоретические и научно-практические конференции. См.: Текущий архив РГВИКЦ РФ. Д. 31-2004 г. Л. 10.

Автор отмечает непрерывный рост значения социального института церкви в воспитании военнослужащих и формировании у гражданской молодежи качеств будущего защитника Родины. Новый импульс этой работе придало подписание в марте 1994 г. Патриархом Московским и всея Руси Алексием II и Министром обороны РФ П.С. Грачевым Совместного заявления о сотрудничестве Вооруженных Сил РФ и Русской Православной Церкви. См.: Положение о координационном комитете по взаимодействию между Русской Православной Церковью и Вооруженными Силами России, 2 марта 1994 г. - М., 1994; Ду-ховно-нравственные основы воинского служения: Методическое пособие / Под общ. ред. Ю.Ф. Нуждина. - М., 2004. С. 93. В практику совместной деятельности прочно вошло систематическое проведение конференций, круглых столов, семинаров. Например, уже в октябре 1994 г. в Московском Свято-Даниловом монастыре состоялась I Всероссийская конференция «Православие и Российская армия» под председательством Патриарха Московского и всея Руси Алексия II. На конференцию прибыли офицеры-воспитатели из воинских частей и духовенство из различных регионов России. Это было историческое событие, за которым последовало создание Координационного Комитета по взаимодействию Церкви и Армии. Позже на его основе был создан Синодальный отдел по взаимодействию с Вооруженными Силами и правоохранительными учреждениями. В решении конференции была отмечена необходимость участия священнослужителей в пастырской, духовно-воспитательной и просветительной деятельноста среди защитников Родины при участии Свято-Тихоновского Богословского института. См.: Православный Свято-Тихоновский Богословский институт. 1992-2002. К 10-летию Института / Под ред. Протоиерея В. Воробьева. - М., 2002. С. 189-190.

С середины 1990-х гг. новый импульс приобретала работа по установлению шефства регионов и городов над соединениями и частями Сухопутных войск, ВВС, пограничными заставами, подразделениями внутренних войск. Особое внимание субъекты Федерации уделяли воинским частям, задействованным в выполнении контртеррористической операции в Чеченской Республике. Здесь следует отметить работу администраций и населения Московской, Тульской, Рязанской, Псковской, Нижегородской, Смоленской, Ульяновской и других областей. См.: Текущий архив РГВИКЦ. Д. 21/2-2003 г. Л. 23-24.

В ряде случаев шефская работа проводилась подразделениями Вооруженных сил РФ. В частности, Свирская воздушно-десантная дивизия шефствовала над клубом «Мужество» при средней школе №1 г. Данилова Ярославской области. Воины-десантники, дислоцированные в Рязани, помогали клубу «Православные витязи». Командование и личный состав 45-й гвардейской мотострелковой дивизии Ленинградского военного округа активно способствовали подготовке молодых рабочих Санкт-Петербургского металлического завода к службе в армии. См.: Текущий архив Государственного комитета РФ по делам молодежи. Д. 15/4-2004 г. Л. 27-29.

Автор подчеркивает, что в военных округах и на флотах осуществлялась целеустремленная деятельность по борьбе с детской безнадзорностью. К примеру, в Дальневосточном военном округе в 1999-2003 гг. в местах дислокации воинских частей систематически велся учет безнадзорных детей, для них регулярно организовывался сбор гуманитарной помощи, проводились мероприятия воспитательного характера. В военные оркестры округа зачислены 160 воспитанников из числа фактических беспризорников, более 500 подростков обучались оркестровой музыке. См.: Текущий архив Государственного комитета РФ по делам молодежи. Д. 15/4-2004 г. Л. 32.

Активизация военно-шефской работы в конце 1990-х - начале 2000-х гг. свидетельствовала об упрочения новой российской государственности. Вместе с тем, она имела и ряд недостатков. Во-первых, не все воинские части, корабли, военно-учебные заведения заключили шефство с трудовыми коллективами и образовательными учреждениями, вследствие чего оно не носило повсеместный характер. Во-вторых, по сравнению с советским периодом значительно упало внимание к шефству над Военно-Воздушными Силами страны. В-третьих, культурное шефство со стороны творческих организаций в рассматриваемые годы не получило должного распространения. В исследуемый период издавалось мало хороших книг, кинофильмов, песен об армии и т.д.

Традиционно особое место в формировании исторического сознания молодежи занимало посещение государственных исторических, военно-исторических музеев и мемориалов. Среди них - Музей бронетанковой техники в Кубинке, Музей ВВС в Монино, музеи Москвы - Центральный музей Вооруженных Сил, Музей Великой Отечественной войны на Поклонной горе, Музей Министерства внутренних дел, Музей-панорама Бородинской битвы на Кутузовском проспекте и др. Стремление власти усилить воспитательное воздействие на молодежь отразилось в Федеральном законе «О воинской обязанности и военной службе», который предполагал активизацию военно-патриотического воспитания граждан. См.: Федеральный Закон РФ «О воинской обязанности и военной службе» от 28.03.1998 г. №53-Ф3. // Собрание законодательства РФ.1998.- Ст.1475.

Большое значение в деле военно-патриотического воспитания граждан в 1991-2003 гг. придавалось оказанию разносторонней помощи и поддержке ветеранов Великой Отечественной войны, Вооруженных Сил и их семьям.

На рубеже 1990-х - 2000-х гг. заметно усилилась государственная поддержка деятельности военно-патриотических объединений. Хотя на тот момент говорить о стройной системе военно-патриотического воспитания было еще преждевременно, началась реальная работа в данном направлении. Автор отмечает, что в этой деятельности принимали участие не только государственные органы и учреждения, но и общественные объединения.

В пятом разделе - «Тенденции и противоречия подготовки российской молодежи к защите Отечества» - отмечается факт нарастания пацифистских настроений в обществе, вызванный разжиганием антиармейских настроений, необъективностью в оценке военно-политического положения в мире и роли армии в жизни страны. См.: Волков А.П. Пацифизм и защита Отечества.- М., 1992. - С. 11-13. Массовым стало негативное отношение населения к армии, которое выражалось в стремительном увеличении доли не желающих идти на воинскую службу. См.: ГАРФ. - Ф. 7021. Оп. 2, Д. 1 Л. 66. Только в 1998 г. в России было более 40 тыс. уклонистов. Это более 10% призывного контингента. С 1989 по 1997 гг. число их увеличилось почти в 20 раз. См.: Иванов А.Н. Армия России: состояние и перспективы.- М., 1999. - С. 194-195.

Определенное воздействие на курс государственной политики в сфере военно-патриотического воспитания оказывало наличие негативных явлений в Вооруженных Силах, серьезные проблемы с качеством призывного контингента, падение престижа воинской службы. Негативному отношению молодежи к военной службе способствовали, не только возросшие экономические трудности, но и непродуманные действия власти в «горячих» точках. См.: ГАРФ. - Ф. 7021. Оп. 2, Д. 1 Л. 66.

Ограниченные возможности субъектов федерации, военных комиссариатов по призыву граждан на военную службу, а также досрочное увольнение солдат, матросов, сержантов и старшин, проходящих военную службу по призыву, отсутствие в стране на протяжении 1990-х гг. единой государственной системы военно-патриотического воспитания привели к снижению уровня укомплектованности соединений и воинских частей. См.: Военно-патриотическое воспитание: состояние, проблемы, перспективы. - Казань. 1997. С. 87. В середине 1990-х гг. на военную службу призывалось только 13% молодых людей от всего числа состоящих на воинском учете, тогда как в 1980-е гг. этот показатель составлял 54%. См.: Текущий архив Государственного Комитета РФ по делам молодежи, д. 14/3, 1999 г. Л.2.

Крайне слабой оставалась спортивная подготовка призывников, которая не соответствовала требованиям времени. В первой половине 1960-х гг. в СССР имелось 3065 стадионов, 34318 комплексных спортивных площадок, 1493 бассейна (из них 320 закрытых), 37873 спортзала, 5570 лыжных станций, более 415 тыс. волейбольных и баскетбольных площадок. На 1 января 1982 г. эти цифры соответственно были - стадионов 3553, спортплощадок 427181, лыжных баз 6461, плавательных бассейнов 1924, спортзалов 75244, а на начало 1986 г. - стадионов 3814, спортплощадок 408360, лыжных баз 6032, плавательных бассейнов 2495, спортзалов 80900. См.: Волков А.Л. Деятельность государственных органов и общественных организа-ций СССР по подготовке молодежи к защите Родины (1961-1991 гг.). С. 333.

Имевшаяся обширная спортивная база позволяла готовить миллионы спортсменов-разрядников, кандидатов в мастера спорта и мастеров спорта, значкистов «Готов к труду и обороне СССР», «Готов к защите Родины». Большой популярностью среди подростков и юношества пользовались не только традиционные спортивные игры и состязания, но и военно-спортивные игры: «Зарница», «Орленок», «Снежный десант». Регулярно проводились соревнования на приз газеты «Пионерская правда» - «Золотая шайба», «Кожаный мяч», а также газеты «Советский спорт» и другие спортивные мероприятия Всесоюзного масштаба. Вместе с тем, физкультурной и спортивной работе во многом мешали погоня за массовостью в ущерб качеству, приписки по количеству участников физкультурного и спортивного движения. Так, по официальным данным к концу 1980-х гг. военно-техническими видами спорта занимаясь 19-20 млн. человек, а после проверки выяснилось, что их не более 7 млн. человек. См.: Волков А.Л. Деятельность государственных органов и общественных организаций СССР по подготовке молодежи к защите Родины (1961 -1991 гг.). С. 324.

С началом общественно-экономических реформ 1990-х гг. внимание власти к спортивной подготовке допризывной молодежи заметно снизилось. Число желающих заниматься спортом вообще и его военно-техническими видами в частности значительно уменьшилось. Так, число юношей и девушек, увлекающихся самолетным, парашютным, вертолетным, авиа- и судомодельным, радио, стрелковым и другими видами спорта сократилось с 11% в 1984 г. до 5% в 1992 г. См.: ГАРФ. Ф. 1. Оп. 68. Д. 211. Л. 128.

В первые годы образования новой российской государственности в связи со сложной общественно-экономической, культурной и духовно-нравственной обстановкой в стране внимание к спорту заметно ослабло. Из-за низкой заработной платы возник дефицит тренеров и преподавателей физкультуры (не менее 30%). Резко сократилось количество поступающей техники в РОСТО и спортивно-технические клубы. Так, например, большинство спортивных летательных аппаратов выпускалось на авиационных предприятиях Румынии, Польши, Чехии и Словакии. Начиная с 1991 г., Россия прекратила их закупку не только в этих странах, но и на своих авиационных заводах. В итоге поставки авиационной техники на начало 1992 г. составляли 15 спортивных самолетов Як-55, что соответствовало 16% по сравнению с предыдущим годом, а через несколько лет они практически прекратились. См.: ГАРФ. Ф. 9552. Оп. 1. Д. 1. Л. 39. Не лучше обстояло дело и со спортивным инвентарем. Большая его часть пришла в изношенное состояние, по отдельным видам спорта (велосипедный, гребной, парусный) он не обновлялся 12-15 лет. См.: Вдовий О.Н. Новости спорта // Невский спорт. 2002. 15 ноября.

Положение начало стабилизироваться только к концу 1990-х гг. Большую роль в этом сыграли такие документы, как Указы Президента РФ о Российской оборонной спортивно-технической организации, Федеральный закон РФ об общественных объединениях и другие нормативно-правовые акты. См.: О деятельности Российской оборонной спортивно-технической организации. Указ Президента РФ №1053 от 23 июля 1993 г. / Собрание актов Президента и Правитель-ства РФ. 1993. №31. Ст. 2863; О Российской оборонной спортивно-технической орга-низации. Указ Президента РФ №1845 от 9 сентября 1994 г. / Собрание актов Президента и Правительства РФ. 1994. №20. Ст. 2254; Об общественных объединениях: Федеральный закон РФ от 19 мая 1995 г. №82-ФЗ / Собрание законодательства РФ. 1995 г. №21. Ст. 1930.

Систему органов, занимающихся физической подготовкой граждан к защите Родины, составляли заинтересованные государственные органы управления, организации и ведомства (Государственный комитет РФ по физической культуре и спорту, Министерство образования и науки РФ, Министерство обороны, МВД, МЧС, ФСБ, Министерство здравоохранения и социальной защиты РФ). Это общественные спортивные организации, различные объединения, союзы, ассоциации, клубы. Всего в начале 2000-х гг. в стране насчитывалось 116 спортивных обществ Всероссийского масштаба и около 300 региональных и местных, объединяющих примерно 4, 8 млн. членов. См.: Текущий архив Комитета по физической культуре и спорту Правительства Мо-сквы. Д. 33-2001 г. Л. 20. Таким образом, в начале 2000-х гг. наметилась активизация работы по подготовке российской молодежи к защите Отечества, о чем свидетельствует рост численности юношей, решивших посвятить свою жизнь военной службе и поступающих в высшие военно-учебные заведения, и подростков, обучающихся в кадетских корпусах.

Шестой раздел - «Эволюция концептуальных основ государственной политики Российской Федерации в сфере патриотического воспитания молодежи». В разделе показано, что радикальные реформы 1990-х гг., преследовавшие цель включения Российской Федерации в мировые глобализационные процессы, временно приостановили деятельность патриотических организаций, идеология которых ошибочно считалась несовременной. Прозападно ориентированные СМИ часто препятствовали патриотическому воспитанию молодежи, деформировали ее представления о национальных интересах России. В информационном пространстве страны активно транслировалась идея заимствования стандартов западной культуры, стиля мышления и форм организации бытия, под влияние которых попала значительная часть подрастающего поколения россиян.

Под предлогом борьбы с наследием коммунистической системы в 1990-е гг. уничтожались военно-патриотические клубы, занимавшиеся патриотическим воспитанием молодежи, менялись исторические названия улиц и городов, что создавало иллюзию относительности исторического наследия страны. Критика исторического прошлого, его конъюнктурные переоценки, стали серьезным оружием в политической борьбе 1990-х гг. Часть прозападно настроенной интеллигенции негативно отзывалась о национальном своеобразии России, отрицала ее вклад в мировую культуру. В этих условиях оказалась крайне затруднена деятельность организаций по патриотическому воспитанию российской молодежи. Благоприятные условия для нее возникли только в начале ХХI в., когда новое руководство страны, сначала постепенно, а потом все более заметно сменило курс внутренней и внешней политики, переориентировало его на отстаивание национальных интересов России.

Автор делает вывод о том, что патриотическая работа с молодежью часто была не государственной, а общественной инициативой. Например, молодежные общественные поисковые объединения «Курган» и «Броня» уделяли большое внимание поиску и захоронению военнослужащих, погибших в годы войны. За время их существования были подняты и перезахоронены останки более трех тысяч солдат, установлены имена 91 из них. На эту работу правительство выделило 80 тысяч рублей. См.: Ганин А.А. Мы свято верим в нашу армию // Ориентир. 2004. №12. С. 7. Крупные и хорошо организованные межрегиональные поисковые экспедиции в исследуемый период проводились в Новгородской, Ленинградской, Волгоградской и Смоленской областях. Большая научно-методическая база по организации поисковой работы была создана в Архангельской области, Республиках Татарстан и Удмуртия. Ежегодно поисковые отряды и объединения находили и предавали земле от пятнадцати до двадцати тысяч останков воинов, погибших и пропавших без вести на полях сражений 1941-1945 гг., устанавливали тысячи имен в год. См.: Текущий архив РГВИКЦ РФ. Д. 31-2004 г. Л. 10. Заслуживает внимания инициатива правительства Омской области по проведению губернаторской акции «Обелиск-60», в ходе которой была проведена инвентаризация состояния памятников и мемориальных досок с их последующим ремонтом и благоустройством. См.: Текущий архив РГВИКЦ РФ. Д. 31-2004 г. Л. 11.

Анализ опыта проведения «Вахт памяти» и поисковой работы в рассматриваемый период показывает, что эта деятельность чаще находилась в поле зрения общественных организаций, а не государственных органов. См.: Текущий архив РГВИКЦ РФ. Д. 31-2004 г. Л. 9-10. Только в начале 2000-х гг. в целом была сформирована целостная концепции оборонно-массовой и спортивной работы среди молодежи России, что позволило начать комплексную работу государственных и общественных организаций в этом направлении. В законодательном порядке был принят ряд правительственных решений, направленных на усиление патриотического и военно-патриотического воспитания граждан. См.: О проведении конкурса на лучшую подготовку граждан Российской Федерации к военной службе, организацию и проведение призыва на военную службу. Постановление Правительства РФ от 5 июня 2000 г. №436 / Собрание актов Президента и Правительства РФ. 2000. №27. Ст. 253; О военно-патриотических молодежных и детских объединениях. Постановление Правительства РФ от 24 июля 2000 г. №551 / Собрание актов Президента и Правительства РФ. 2000. №31. Ст. 3292; «Концепция патриотического воспитания граждан Российской Федерации». Одобрена на заседании Правительственной комиссии по социальным вопросам военнослу-жащих, граждан, уволенных с военной службы, и членов их семей. Протокол №2(12). П. 4 от 21 мая 2003 г.; Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Рос-сийской Федерации на 2006-2010 годы». Постановление Правительства РФ №422 от 11 июля 2005 г. // Красная звезда. 2005. 31 августа.

Наметилась устойчивая тенденция к подъему всей работы по подготовке населения страны к защите Отечества. Об этом свидетельствует рост численности юношей, решивших посвятить свою жизнь военной службе и поступающих в высшие военно-учебные заведения, и подростков, сокращение количества граждан, уклоняющихся от исполнения воинской обязанности, восстановление сборовой подготовки граждан, находящихся в запасе.

В заключении подводятся итоги исследования, представлены выводы и обобщения, высказываются рекомендации.

оборонный массовый спортивный власть

ЛИТЕРАТУРА

Работы, опубликованные в перечне периодических научных изданий, рекомендованных ВАК Министерства образования и науки РФ:

1. Каверин В.А. Теория и практика воспитания патриотизма и гражданственности российской молодежи в 1990-е гг. // Вестник Московского университета. Серия 8. История.2000. № 3. С. 192-197 (0, 5 п.л.).

2. Каверин В.А. Деятельность местных органов власти и молодежных общественных организаций по охране объектов воинской славы Российской Федерации 1991-1999 гг. // Вестник Красноярского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. Красноярск, 2002. № 3/1. С. 116-122. (0, 7 п.л.).

3. Каверин В.А. Тенденции и противоречия подготовки российской молодежи к защите Отечества (1985-1999 гг.) // Вестник Военного университета. М., 2003. № 4. С. 43-49. (0, 5 п.л.).

4. Каверин В.А. Оборонно-массовая и спортивная работа среди молодежи Российской Федерации (1991-2003 гг.) // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия "История России". М., 2004. № 3. С. 93-103. (0, 9 п.л.).

5. Каверин В.А. Эволюция концептуальных основ государственной политики Российской Федерации в сфере военно-патриотического воспитания молодежи 1990-е гг. // Педагогическое образование и наука. 2006. № 2. С. 32-36. (0, 4 п.л.).

6. Каверин В.А. Участие молодежи в восстановлении памятников истории и культуры Российской Федерации // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия "История России". М., 2006. № 2. С. 41-19. (0, 6 п.л.).

7. Каверин В.А. Приоритетные направления, формы и методы оборонно-массовой и спортивной работы в Российской Федерации в условиях реформ 1990-х гг. // Вестник Самарского государственного университета. 2007. № 4. С.235-241. (0, 7 п.л.).

Монографии:

8. Каверин В.А. Деятельность военно-патриотических обществ и молодежных спортивных организаций Российской Федерации в эпоху системных реформ (1990-е гг.). М.: «Прометей», 2004. 240 с. (16 п.л.).

9. Каверин В.А. Оборонно-массовая и спортивная работа среди молодежи Российской Федерации (1991-2003 гг.). М.: «Прометей», 2005. 322 с. (18, 5 п.л.).

Статьи:

10. Каверин В.А. Военно-патриотическая работа в высшей школе Российской Федерации в начале 1990-х гг. // Сборник научных трудов. М.: МПГУ. 1993. С. 136-144. (0, 7 п.л.).

11. Каверин В.А. Разработка концепции военно-патриотического воспитания молодежи Российской Федерации в 1990-е гг. // Материалы региональной конференции по проблемам молодежной политики Российской Федерации. 19-21 марта 2000 года. Ярославль, 1997. С. 231-236. (0, 4 п.л.).

12. Каверин В.А. Деятельность государственных органов и общественных организаций России по подготовке молодежи к защите Родины (1990-е гг.) // Социально-экономические и культурологические проблемы современности. Сборник научных трудов МПГУ. М.: Гном-Пресс, 1999. С. 33-41. (0, 5 п.л.).

13. Каверин В.А. Военно-патриотическая работа в контексте молодежной политики Российской Федерации в 1991-1999 гг. // Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук. Сборник научных трудов. М.: ТФК «Школа будущего», 1999. С.12-33. (1, 75 п.л.).

14. Каверин В.А. Тенденции и противоречия подготовки студенческой молодежи к службе в рядах Вооруженных Сил Российской Федерации в 1990-е гг. // Гуманитарий. История и общественные науки. Сборник научных трудов. Вып. 3. М.: МПГУ, 2001. С.83-90. (0, 7 п.л.).

15. Каверин В.А. Патриотизм в системе гражданских ценностей общества и его формирование в воинской среде Российской Федерации в 1990-е гг. // Социально-гуманитарные науки и проблемы комплексного исследования российского общества. Сборник научных трудов МПГУ. М.: Гном-Пресс, 2001. С. 34-48. (1, 2 п.л.).

16. Каверин В.А. Патриотическое воспитание учащейся молодежи Москвы в 1991-2003 гг. // Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук. Сборник научных трудов МПГУ. М., 2002. С. 56-63. (0, 7 п.л.).

17. Каверин В.А. Изменение угроз национальной безопасности Российской Федерации и новые задачи военно-патриотического воспитания молодежи в 1992-2003 гг. // Проблемы социально-гуманитарных наук на исходе ХХ века. Сборник научных трудов МПГУ. М.: Гном-Пресс, 2002. С. 23-29. (0, 5 п.л.).

18. Каверин В.А. Исторический опыт развития физической культуры и спорта в специальных учебных заведениях Российской Федерации в 1990-е гг. // Общественно-политические преобразования в России: страницы истории. М.: МГУ им. М.В. Ломоносова, 2002. С. 323-327. (0, 4 п.л.).

19. Каверин В.А. Подготовка допризывной молодежи к защите Отечества в годы рыночных реформ 1990-х гг. // Народное образование. 2003. № 2. С.94-98. (0, 5 п.л.).

20. Каверин В.А. Эволюция взглядов российской молодежи на национальные интересы России в 1990-е гг. // Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук. Сборник научных трудов МПГУ. М., 2003. С. 219-227. (0, 7 п.л.).

21. Каверин В.А. Разработка программы патриотического воспитания российской молодежи на рубеже 1990-2000-х гг. // Сборник научных трудов. Смоленск: СГПУ, 2003. С. 44-48. (0, 3 п.л.).

22. Каверин В.А. Влияние системных внутриполитических преобразований на мировоззрение допризывной молодежи Российской Федерации (1990-е гг.) // Материалы научной сессии факультета социологии, экономики и права МПГУ по итогам научно-исследовательской работы за 2003 год. М., Издательство 000 «Гном-Пресс», 2003. С. 167-173. (0, 4 п.л.).

23. Каверин В.А. Девиантное поведение в молодежной среде Российской Федерации (формы проявления, масштабы и последствия) // Гуманитарий. История и общественные науки. Сборник научных трудов. Выпуск IV. М.: МПГУ, 2004. С. 203-215. (0, 8 п.л.).

24. Каверин В.А. Национальные интересы России в оценках допризывной молодежи Российской Федерации // Социально-гуманитарные науки: поиски, проблемы, решения. М., МПГУ, 2004. С. 95-101. (0, 6 п.л.).

25. Каверин В.А. Приоритетные направления, формы и методы оборонно-массовой и спортивной работы в Российской Федерации в 1990-е гг. // Гуманитарий. История и общественные науки. Сборник научных трудов. Выпуск V. М.: МПГУ, 2005. С. 75-86. (0, 6 п.л.).

26. Каверин В.А. Деятельность местных органов власти и молодежных общественных организаций по охране объектов воинской славы Российской Федерации 1990-е гг. // Новые подходы к изучению отечественной истории в вузе. Материалы круглого стола. СПб, 2006. С. 99-124. (1, 5 п.л.).

27. Каверин В.А. Патриотизм и гражданственность в системе ценностей российского студенчества конца 1990-х - начала 2000-х гг. // Материалы научной конференции «Социальная история России: содержание, перспективы изучения». Ярославль, 2007. С. 49-56. (0, 5.п.л.).

28. Каверин В.А. Деятельность молодежных поисковых объединений в России в конце 1990-х - начале 2000-х гг. // Проблемы власти и общества в выступлениях участников научной конференции «История России: ХХ в.». М.: МГМА, 2006. С. 127-136. (0, 5 п.л.).

29. Каверин В.А. Спортивная подготовка учащихся в средне-специальных учебных заведениях г. Москвы в 1991- 2003 гг. // Материалы научной конференции «Концептуальные проблемы образования в России на рубеже ХХ-ХХI веков». Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2006. С. 63-67. (0, 3 п.л.).

30. Каверин В.А. Законодательная база оборонно-массовой и спортивной работы в Российской Федерации в 1990-е гг. // Свободная мысль - XXI. 2006. № 4. С. 56-67. (0, 6 п.л.).

31. Каверин В.А. Развитие физкультуры и спорта в высшей школе Российской Федерации в 1991-2003 гг. // Страницы социально-политической истории России. Тверь, 2007. С. 13-16. (0, 4 п.л.).

32. Каверин В.А. Престиж спорта в молодежной среде России 1990-х гг. (исторический анализ) // Материалы научной конференции «Молодежь и будущее России». МГУ. М., 2007. С. 24-27. (0, 4 п.л.).

33. Каверин В.А. Деятельность оборонно-массовых и спортивных общественных объединений России в 1990-е гг. // Проблемы российской модернизации. М.: МЭИ, 2007. С.72-98. (0, 5 п.л.).

34. Каверин В.А. Организация всероссийских встреч молодежи и ветеранов г. Москвы (1991-2003 гг.) // Новые подходы к изучению отечественной истории в вузе. Материалы круглого стола. СПб., 2007. С. 36-39. (0, 3 п.л.).

35. Каверин В.А. Национальные интересы России в оценках студенческой молодежи Российской Федерации на рубеже 1990-х - 2000-х гг. // Национальная идея на европейском пространстве в XX веке. М., 2008. С. 124-128. (0, 3 п.л.)

36. Каверин В.А. Формирование исторического сознания школьников и студенческой молодежи Российской Федерации в 1990-е гг. // Базовые ценности россиян: Социальные установки. Жизненные стратегии. Символы. Мифы. М., 2008. С.57-64. (0, 5 п. л.).

37. Каверин В.А. Разработка и реализация программы патриотического воспитания молодежи Российской Федерации в 1990-х гг. // Исторические исследования. 2008. С. 3-7. (0, 5 п.л.).

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Американо-іракські протистояння у період 1990–1991 років та 2003–2010 років: причини, хід, наслідки. Діти-солдати та використання їх у військових операціях. Становище дітей в зоні воєнних дій. Діяльність міжнародних організацій по захисту дітей.

    дипломная работа [5,1 M], добавлен 22.01.2015

  • Причины возникновения и развития политических событий, разворачивавшихся 18—21 августа 1991 года в СССР. Основное противостояние сил. Ход событий данного заговора. Итоги государственного переворота 1991 года и антиконституционного захвата власти.

    презентация [4,1 M], добавлен 28.12.2014

  • Перераспределение руководящих постов в СССР в 1985 г. и внедрение концепции "перестройки". Последствия реформ: спад производства, кризис политической власти, внешнеполитические проблемы. Провозглашение государственного суверенитета Российской Федерации.

    контрольная работа [15,8 K], добавлен 23.11.2011

  • Оценка сложившейся политической, экономической обстановки и противостояния политических сил в России к лету 1991 года. Анализ событий августа: расстановка сил, роль СМИ, реакция населения, события в Форосе. Различные взгляды на события августа 1991 года.

    реферат [44,6 K], добавлен 05.09.2011

  • Восстановление государственной границы и пограничная безопасность. Структура общей системы безопасности границ СССР послевоенного периода. Деятельность советского государства по обеспечению пограничной безопасности. Разрушение "железного занавеса".

    курсовая работа [56,0 K], добавлен 12.07.2012

  • Предпосылки наступления перестройки в Советском Союзе, характер и направления изменений внешней политики государства и разрушение социалистического строя. Особенности внутренней политики страны в 1984-1991 гг., формирование партий с новыми программами.

    презентация [1023,3 K], добавлен 22.11.2012

  • Абвяшчэнне незалежнасці Рэспублікі Беларусь. Грамадска-палітычнае жыццё, сацыяльна-эканамічны стан Рэспублікі Беларусі ў 1991-2003 гг. Праграмы развіцця эканомікі рэспублікі. Перадумовы ўключэння Беларусі ў працэс эфектыўнага міжнароднага падзелу працы.

    реферат [23,0 K], добавлен 21.01.2011

  • Общая характеристика политического состояния Советского Союза после смерти Л. Брежнева. Анализ основных направлений внешней политики 1985-1991 гг. и концепция нового политического мышления. Кризис социалистического лагеря. Основные причины распада СССР.

    реферат [31,1 K], добавлен 04.03.2011

  • Истоки кризиса и необходимость реформы государственной власти. Сущность преобразования органов государственного управления. Основные направления реформы государственной власти в 90-е годы. Государственная власть после переворотов в 1991 и 1993 гг.

    курсовая работа [33,4 K], добавлен 12.04.2009

  • Система образования в дореволюционной России. Конституционно-правовая основа народного образования в СССР (1918–1991). Реформа и альтернативные проекты системы образования в современной России: политическая составляющая, прогнозирование и планирование.

    дипломная работа [56,7 K], добавлен 26.06.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.