Первый казахский ученый-просветитель Шокан Валиханов

Размещено на http://www.allbest.ru/

Первый казахский ученый-просветитель Шокан Валиханов

План

Введение

1. Детство Шокана

2. Служба и путешествия

3. После путешествий

Вывод

Использованная литература

Введение

велиханов казахстан путешествие география

Я хочу рассказать о жизни замечательного ученого и путешественника Шокана Валиханова. Казахский народ считает его своим первым ученым и первым революционным мыслителем. В торговом караване Шокан Валиханов совершил путешествие в неизвестный тогда русской и европейской науке Кашгар. Открытия, сделанные им, поставили молодого поручика русской армии в ряд с выдающимися географами мира. Валиханову принадлежат выдающиеся труды по географии, истории, этнографии, экономике, социологии Казахстана, он сделал записи казахского фольклора, открыл для науки киргизский эпос "Манас".

1. Детство Шокана

Когда ему первый исполнился год -

Речам его бойким дивился народ.

Когда же ему испонилось два -

Пером на бумаге он вывел слова.

Акын Байток

Первенец султана Чингиса и Зейнеп родился в ноябре 1835 года - точно - день неизвестен - в крепости Кушмурун, в деревянном доме, отведенном под резиденцию старшего султана округа. Отец Шокана окончил Омское военное училище, был произведен в подполковники и назначен агы -- султаном. Мальчику дали мусульманское имя Мухаммед-Ханафия. Мать не выговаривала его имя и называла его Канаше, а среди окружающих утвердилось прозвище - Шокан. Прозвище, придуманное матерью, превратилось затем во всеми признанное имя.

Мальчик рос памятливым, внимательным, зорким. Он любил вертеться среди взрослых, слушать песни акынов и сказителей. Однажды старый батыр Турсымбай сказал отцу Шокана, что он очень похож на Абылай хана, и Чингис стал гордиться своим сыном. В крепости часто бывал акын Жаманкул. Он знал множество народных песен, сказаний и сказок. Обычно песни Жаманкула записывал Чингис. Но однажды песни записал сын. Сразу после записи восстановил пропущенные места и прочитал отцу и акыну. Старый Жаманкул обнял Шокана и сказал, что это смышленный и внимательный ребенок.

Мальчик выучился читать года в четыре, очень рано стал ходить в Кушмурунскую школу. Учитель-мулла дал ему начальные знания восточных языков. Арабским Шокан овладел в детстве, через арабский ему открылась восточная литература.

В числе его первых и самых ярких впечатлений детства оказались степные междоусобицы, политические разногласия. Шокан слишком рано и близко наблюдал ожесточенную борьбу, в которую были втянуты все его родичи, весь Кушмурунский округ, вся Степь, весь народ. Он рано научился отличать национальную гордость от национального чванства, рано усвоил тончайшие приемы восточной беседы, когда сказано все, но не выдано ничего. Он мог стать в будущем незаурядным степным политиком. Его к этому и готовили отец и дядя Шепе.

В крепости Кушмурун подолгу жили военные топографы. Шокану нравилось смотреть, как они вычерчивают тушью дороги, реки, планы крепостей, штрихуют склоны гор, помечают расположение колодцев. И Шокан обрел вполне квалифицированных учителей рисования. От рисунков карандашом и тушью Шокан перешел к акварели. Отец одобрил его увлечение и стал брать с собой на археологические раскопки. Шокан старательно рисовал древнюю утварь, оружие, украшения. Осмелев, он стал рисовать юрты, верблюдов, людей. Мальчик, сын султана Чингиса, стал первым у своего народа художником.

Шокана повезли в Омск осенью 1847 года, когда ему исполнилось двенадцать лет. Прожив детские годы в русской крепости, общаясь с военными топографами, Шокан, имевший огромные способности к языкам, и изъяснялся по-русски вполне сносно для начала обучения в корпусе.

Сибирский кадетский корпус для этой азиатской части России своим Царскосельским лицеем, т.е. элитным учебным заведением. Из корпуса вышла много видных общественных деятелей Сибири, ученых и революционеров. В их числе и Шокан Валиханов.

За первые два года он успел поразительно много. Этим он обязан и своим замечательным учителям. Всесторонне образованный Ждан-Пушкин, историк Гонсевский, географ Старков, учитель рисования Померанцев, учитель словесности Костылецкий - оказали благотворное влияние на юного Шокана.

Николай Федорович Костылецкий открывал Шокану имена Пушкина и Низами, Гоголя и Фирдоуси, наставлял его в русской литературе и формировал из него образованного востоковеда. Летом на каникулах Шокан усердно собирал для Костылецкого казахские песни и легенды, все глубже постигал язык, на котором говорил с младенчества, все более восхищался красочностью выражений. И рядом с родной речью жил в его сознании русский литературный язык. Шокан был целиком и полностью ученик русской литературы, и она научила казаха чувствовать живую жизнь языка так, как ее чувствует русский человек.

Ученые занятия, конечно, мешали кадету султану Валиханову овладевать специальными военными знаниями, но никто не собирался его к этому принуждать. Товарищи уезжали в летние лагеря, а он к себе домой - поправлять здоровье.

2. Служба и путешествия

После окончания в 1853 году кадетского корпуса корнет султан Валиханов вступил в службу в адъютантом при командире Отдельного сибирского корпуса Гасфорте. В его основные обязанности входило составлять и отправлять письма от имени Густава Христиановича, а также выполнять функции историографа Западно Сибирской области. Вследствие этого корнет получил неограниченный доступ в Омский архив. Ему было также разрешено уносить домой заинтересовавшие его материалы. Работая адъютантом генерал-губернатора, Валиханов преуспел в изучении истории, географии и экономики тюркоязычных стран. В 1855 году, вместе с Гасфордом и в одиночку, по поручению губернатора и по собственной инициативе, Шокан совершил ряд поездок в отдалённые края страны, в Семиречье и Кокандское ханство, и подробно описал каждую из своих поездок. И ко всему на корнете Валиханове лежало еще и бремя султанского рода. Отец и дядя не скупились на советы, а в казахских семьях младшие подчиняются старшим беспрекословно.

Во время службы адъютантом (в 1854 году) произошло знакомство Шокана Валиханова с писателем Федором Достоевским.

В начале 1856 года, после 2-х лет службы адъютантом, благодаря ходатайству Г.Х. Гасфорда, Валиханову был досрочно присвоен чин поручика.

Весной поручик Валиханов получил приказ отправиться в командировку и там присоединиться к отряду подполковника Хоментовского, принять участие в разборе споров между родами Старшего жуза, встретиться с киргизскими родоначальниками.

Отправляясь в служебную командировку, Шокан рассчитывал заняться этнографией и историей, потому что все новейшие путешественники, побывавшие в тех местах, ограничивались картами.

По дороге он посетил Семипалатинск, где повидался с Ф.М. Достоевским. Далее Шокан Валиханов отправился на Каркару, приток реки Чарын. Там он впервые услышал о киргизской легенде про великого богатыря Манаса и о том, что легенда так велика, что «её можно рассказывать три дня и три ночи». 26 мая 1856 года Валиханов записал одну из частей легенды «Поминка Кукетай хана», и это была первая запись эпоса Манас. Помимо этого Шокан записал ряд других легенд и сказаний кыргызского народа, сделал несколько рисунков. Далее поручик отправился в Кульджу, по дороге посетил укрепление Верное и Алтын-Эмель. Главной целью поездки являлось налаживание торговых отношений России с Китаем.

28 июня 1858 года Шокан присоединился к семипалатинскому каравану, направляющемуся в Кашгар. Он путешествовал под именем купца Алимбая, переодетый в восточную одежду и с обритой, по местному обычаю. Во время полугодового пребывания в Кашгарии Валиханов хорошо познакомился с местной знатью и другими жителями. Ему удалось собрать важные сведения о населении, кишлаках и дорогах «страны шести городов» (Алтышахар), как называли уйгуры Кашгарию.

Через 11 месяцев после начала путешествия, Шокан Валиханов вернулся в Верный. По итогам экспедиции он написал отчет «О состоянии Алтышара, или шести восточных городов Китайской провинции Нан Лу (Малой Бухарии) (1858--1859)». Труд был высоко оценен востоковедами и вскоре переиздан на английском языке.

3. После путешествий

Тяжелые условия путешествия, нервное напряжение и лишения в пути сказались на здоровье молодого ученого. По возвращении домой Шокан Валиханов заболел. В начале 1860 года по вызову Военного министра Н.О. Сухозанета исследователь Кашгарии приехал в Петербург, где его встретили, как отважного путешественника и знатока жизни народов Средней Азии и Казахстана. По личному распоряжению императора Александра II был награждён орденом Святого Владимира и повышен в чине до штабс-ротмистра. Штабс-ротмистр Валиханов остался в столице для продолжения службы.

Он пробыл в Петербурге больше года. Он работал в Военно-учетном комитете Генерального штаба, Азиатском департаменте и географическом обществе. Составление карт Средней Азии и Восточного Туркестана, подготовка к изданию трудов Риттера, сотрудничество в издании энциклопедии (где впервые была опубликована его известная статья «Аблай», 1861), изучение восточных рукописей, чтение лекций по истории Востока в Русском географическом обществе -- всё это составляло содержание его жизни в Петербурге.

Влажный петербургский климат пагубно отразился на здоровье Шокана, и он вернулся на родину.

Весной 1861 года Шокан засобирался домой в Степь. Официальной причиной считалась необходимость поправить чистым воздухом и кумысом расстроенное петербургским климатом здоровье. С отъездом Шокана совпадал у многих его друзей-сибиряков перелом в их собственной судьбе, и казалось, он увозит с собой самый яркий и счастливый год их общей молодости.

Живя в ауле, Шокан находился в постоянном окружении народных поэтов, сказителей, музыкантов, певцов, которые своими песнями, игрой, представлениями не только развлекали его, но и давали ему богатый научный материал. В 1862 году Валиханов был выбран на должность старшего султана Атбасарского округа и не утвержден генерал-губернатором.

Юг современного Казахстана тогда ещё находился под властью Кокандского ханства. Россия продолжила завоевание Туркестана, направив свои войска на эти земли. Шокан Валиханов принял участие в этом походе. В чине штабс-ротмистра он служил переводчиком при главном командовании, способствовал установлению дружественных взаимоотношений русских властей с местным населением, справедливому решению споров из-за пастбищ между казахами и киргизами и т. д.

Однако расправа войск над мирным населением при взятии крепостей Пишпек и Аулие-Ата в 1864 году так глубоко возмутила Валиханова, что после нескольких горячих споров с полковником Черняевым, не видя иного выхода, подал в отставку и вернулся в Верный.

10 апреля 1865 года, не дожив до тридцати лет, он скончался в ауле Тезека, в урочище Кочен-Тоган. После его кончины, в ауле Тезека была построена над его могилой сводчатая гробница из жженого кирпича.

Вывод

Ш. Валиханов был выдающимся ученым и путешественником. Он открыл для всего мира Азию.

Европейцы узнали о жизни народов Азии, их культуре и быте, всем стала более понятна их душа. Так же он внес большой вклад в географию, составление карт.

Еще он был хорошим политиком и старался в путешествиях и в походе все споры решать мирно.

Н.И. Веселовский сказал о нем: «Чокан Чингизович Валиханов, как метеор вознесся на небо востоковедения и сгорел, вспыхнув ярким огнем».

Использованная литература

1. WWW.@Kokshetau Online.KZ.

2. http://ru.wikipedia.org.

3. Айдарова Х. Шокан Валиханов. Алма-Ата, 1945.

4. Маргулан А. Очерк жизни и деятельности Ч.Ч. Валиханова. В кн.: Валиханов Ч.Ч. Собр. Соч. Алма-Ата, 1961, т. 1.

5. Сабит Муканов. Промелькнувший метеор. Роман-трилогия. Алма-Ата, 1984.

Размещено на Allbest.ru