История России. XX век

Работа общественных организаций год от года утрачивала свой первоначальный творческий, добровольный характер, превращалась в формальный, ритуальный акт.

Массовые организации были созданы для рационализаторов, изобретателей, женщин, физкультурников, ученых, литераторов, театральных деятелей, музыкантов, художников, школьников, множества других категорий. Ими было охвачено практически все население страны, начиная с 8--9-летнего возраста. По своей структуре и задачам они становились как бы «продолжением» партии, лишь адаптируя официальную идеологию и политику с учетом профессии, особенностей возраста, пола, специфики деятельности различных слоев населения.

Точно так же как единственной партией в стране была ВКП(б), в профессиональном движении была монополия огосударствленных профсоюзов, в молодежном движении -- ВЛКСМ, в детском -- пионерской организации и т. д.

Все это вело, естественно, к унификации общественной жизни.

Репрессии

Наряду с идеологическими учреждениями тоталитарный режим имел и другую надежную опору -- систему карательных органов для преследования инакомыслящих.

30-е гг. стали едва ли не самой кровавой страницей в отечественной истории последних столетий.

В начале 30-х гг. прошли последние политические процессы над прежними оппонентами большевиков -- бывшими меньшевиками и эсерами. Почти все они были расстреляны или отправлены в тюрьмы и лагеря.

В конце 20-х гг. «шахтинское дело» послужило сигналом для развертывания борьбы с «вредителями» из числа научно-технической интеллигенции во всех отраслях народного хозяйства. С начала 1930 г. развернулась массовая репрессивная кампания против кулачества и середняков.

Дискуссии в партии прежних лет были объявлены борьбой Сталина против «антипартийных уклонов», а их участники осуждены. Многие из них погибли.

В 1936 г. состоялся первый из крупнейших московских процессов над лидерами внутрипартийной оппозиции. На скамье подсудимых были ближайшие соратники Ленина -- Г. Зиновьев, Л. Каменев и др. Их обвиняли не только в убийстве 1 декабря 1934 г. члена Политбюро ЦК и секретаря ЦК и Лениградского обкома ВКП(б) С. Кирова, но и в попытках убить Сталина и его ближайших соратников, а также свергнуть советскую власть. Прокурор А. Вышинский в заключительном слове заявил: «Взбесившихся собак я требую расстрелять -- всех до одного!» Суд удовлетворил это требование.

С ноября 1934 г. стали действовать для вынесения приговоров по делам «врагов народа» и членов их семей внесудебные органы -- так называемые особые совещания (из 2--3 человек), отправившие в лагеря и на смерть многие тысячи советских людей.

С декабря 1934 г. был введен «упрощенный порядок» рассмотрения дел «врагов народа», по которому следствие должно было закончить свою работу в течение десяти дней, обвинительное заключение вручалось обвиняемым за сутки до суда, дела слушались без участия сторон, а просьбы о помиловании запрещались.

В 1937 г. состоялся второй процесс, в ходе которого была осуждена еще одна группа лидеров «ленинской гвардии». В том же году была репрессирована большая группа высших офицеров во главе с маршалом М. Тухачевским.

В марте 1938 г. были расстреляны бывший глава правительства А. Рыков и «любимец партии» Н. Бухарин.

Каждый из таких процессов вел к раскручиванию маховика репрессий для десятков тысяч людей, прежде всего для родственников и знакомых, сослуживцев и соседей по дому репрессированных.

Только в высшем руководстве армии были уничтожены:

из 5 маршалов -- 3;

из 5 командармов I ранга -- 3;

из 10 командармов II ранга -- 10;

из 57 командиров корпусов -- 50;

из 186 комдивов -- 154;

из 16 армейских комиссаров I и II ранга -- 16;

из 26 корпусных комиссаров -- 25;

из 64 дивизионных комиссаров -- 58;

из 456 командиров полков--401.

Вслед за ними были репрессированы 40 тыс. офицеров Красной Армии.

Тогда же был создан секретный отдел в НКВД, занимавшийся уничтожением политических противников власти, оказавшихся за рубежом. В августе 1940 г. по приказу Сталина был убит Л. Троцкий. Жертвами сталинского режима стали многие деятели «белого» движения, монархической эмиграции, невозвращенцы из числа резидентов за рубежом.

В тюрьмах не хватало свободных мест. Начала формироваться широкая сеть концентрационных лагерей. Со второй половины 30-х гг. аресту и суду подвергались не только политические оппоненты власти, но и «потенциальные» враги, которых судили не за конкретные действия, а за потенциальную опасность для режима. Такая «мера социальной защиты» вела к «срезанию» целых слоев общества.

Быстро почувствовав экономическую выгоду от бесплатного труда заключенных, власть начинает формировать целую индустрию, основанную на его применении. Одной из главных социальных функций «большого террора» было стремление обеспечить не только политическую лояльность, но и высокую производственную дисциплину членов общества. С 1939 г. в концлагеря, кроме политических заключенных, стали направлять нарушителей трудовой дисциплины на производстве.

Террор должен был стать достаточно убедительным, чтобы работала вся система внеэкономического принуждения.

По официальным данным, в 1930--1953 гг. по обвинению в контрреволюционной, антигосударственной деятельности были вынесены осуждающие приговоры в отношении 3778234 человек, в том числе 786 098 -- смертных. По другим данным, только в 1930--1941 гг. было репрессировано до 20 млн. «врагов народа».

ДОКУМЕНТ

Из обращения к членам партии М. Н. Рютина ¹

С помощью обмана, клеветы и одурачивания партийных лиц, с помощью невероятных насилий и террора, под флагом борьбы за чистоту принципов большевизма и единства партии, опираясь на централизованный мощный партийный аппарат, Сталин-отсек и устранил от руководства все самые лучшие, подлинно большевистские кадры партии, установил свою личную диктатуру, порвал с ленинизмом, стал на путь самого необузданного авантюризма и дикого личного произвола и поставил Советский Союз на край пропасти.

^{1 М. Н. Рютин -- один из руководителей Московской организации ВКП(б), в числе первых открыто выступивший против сталинской диктатуры.}

Вопросы и задания

1. В чем вы видите объективные причины утверждения в СССР тоталитарного режима? 2. Какие субъективные факторы способствовали этому? 3. Докажите, что ВКП(б) являлась стержнем тоталитарной системы. 4. Приведите примеры сопротивления тоталитарному режиму в 30-е гг. 5. Какая роль в тоталитарном государстве отводилась общественным организациям?

Расширяем словарный запас

Унификация -- приведение чего-либо к единой норме, к единой форме, к единообразию.

§ 27. СОЦИАЛЬНАЯ СИСТЕМА: НОВАЯ ИЕРАРХИЯ

Рабочий класс: политика «кнута и пряника»

Сталинское государство нуждалось и в сталинском обществе. В годы нэпа социальная структура являла собой гибрид старых полуразрушенных слоев с нарождающимся послереволюционным обществом. В годы первой пятилетки нэповское общество стало разрушаться. Из его осколков Сталин конструирует «социальную систему социализма».

Для выполнения сталинских планов индустриализации требовалось огромное количество рабочей силы. Нехватка квалифицированных рабочих компенсировалась их количеством. На выполнение пятилетки были брошены миллионы бывших крестьян, не умевших обращаться с инструментами, станками, не привыкших к производственной дисциплине.

Бурный рост городского населения привел к катастрофическому ухудшению жилищного положения, нехватке продовольствия. В апреле 1929 г. были введены карточки на хлеб. К концу года карточная система была распространена на все продовольственные товары, а затем и на промышленные. В 1929 г. рабочему полагалось: 600 г хлеба в день (членам семьи -- по 300 г), жиров -- от 200 г до 1 л растительного масла в месяц, 1 кг сахара в месяц, 30--36 м ситца в год. Значительная часть рабочих питалась в заводских столовых, пища в которых была далеко не лучшего качества.

Рост цен стремительно опережал рост заработной платы рабочего. Производительность же труда повышалась крайне медленно. Ее пытались компенсировать интенсификацией труда. Завуалированными формами интенсификации стали социалистические соревнования, движения ударников и др.

Рабочие проявляли недовольство. Но выражать его традиционными методами -- забастовками было все труднее. Рабочих увольняли, что влекло за собой лишение карточек, выселение из заводских общежитии и даже арест. Профсоюзы превратились в придаток администрации. Со страниц газет велась массированная пропаганда, убеждающая рабочих, что советская власть есть не что иное, как власть самих рабочих, что во всех трудностях виноваты «вредители». Сталин заявил, что «шахтинцы» сидят во всех отраслях промышленности. Это как будто подтверждалось многочисленными судебными приговорами. Среди осужденных «вредителей» было много рядовых рабочих. Но вместе с «кнутом» использовалась и политика «пряника».

1935 г. стал годом «поворота к человеку». «Человек--самый ценный капитал», «кадры решают все» -- провозгласил И. В. Сталин. Были реабилитированы ранее именовавшиеся мелкобуржуазными маленькие человеческие радости: цветы, танцы, джаз, открыты парки культуры и отдыха. В Москве прошел, веселый карнавал. На Красной площади во время первомайского праздника было организовано грандиозное зрелище--парад физкультурников. Праздник открывали 5 тыс. пионеров, которые несли составленный из живых цветов лозунг: «Привет лучшему другу пионеров товарищу Сталину!»

С 1 января 1935 г. были отменены карточки на продовольствие, а цифры второго пятилетнего плана пробуждали надежду на улучшение жизни.

30 августа 1935 г. беспартийный горняк Алексей Стаханов вырубил за смену 102 т угля вместо 7 т по норме. «Почин» Стаханова подхватили другие шахтеры, он распространился во многих отраслях промышленности. В декабре ЦК ВКП(б) «одобрил инициативу трудящихся». Нормы выработки в промышленности были повышены на 15--20 %.

Отмена карточек не улучшила положения рабочих. Были ликвидированы коммерческие и введены единые цены, значительно выше прежних «нормированных» цен, по которым рабочие платили за продукты по карточкам. И если в 1913 г. среднемесячная зарплата рабочего позволяла ему купить 333 кг хлеба, либо 21 кг масла, либо 53 кг мяса, либо 83 кг сахара, то в 1936 г. соответственно--241, 13, 19, 56 кг.

Среднемесячная заработная плата рабочего равнялась 150-- 200 руб., пенсия -- 25--50 руб. Рабочие должны были подписываться на государственный заем в размере двух-четырехнедельного заработка. Жилищная плата была очень низкой, но жилищные условия не улучшались, так как население городов увеличилось с 28 млн. в 1929 г. до 40 млн. в 1932 г. Рабочие жили, как правило, в коммунальных квартирах без удобств или с минимальными удобствами.

Значительными привилегиями пользовались стахановцы, заработки которых составляли в 1935 г. от 700 до 2000 руб. в месяц. Им выделяли в первоочередном порядке путевки в дома отдыха, санатории, на курорты, награждали орденами, что обеспечивало им вхождение в элиту советского общества. Происходило социальное расслоение рабочего класса.

Большинство рабочих, особенно из недавних крестьян, испытывали острую неприязнь к стахановским экспериментам, которые приводили в конечном итоге к увеличению норм выработки, продолжительности рабочего времени, существенной разнице в заработной плате. Свое недовольство они выражали частой сменой места работы, низким уровнем трудовой и производственной дисциплины, ростом асоциального поведения (хулиганство, пьянство и пр.).

Правительство ответило усилением репрессивных мер в области трудового законодательства. В декабре 1938 г. было принято решение о введении трудовых книжек, необходимых для предъявления при переводе на другую работу. Для упорядочения миграционных процессов еще в 1932--1933 гг. в городах и рабочих поселках была введена паспортная система. В соответствии с законом, изданным в июле 1931 г., объем социальных благ ставился в прямую зависимость от непрерывности стажа на предприятии. Неявка на работу сурово каралась по закону от 15 ноября 1931 г., предусматривающему немедленное увольнение, лишение продовольственных карточек и выселение с занимаемой жилплощади. В дальнейшем все эти меры были значительно ужесточены.

Крестьянство: колхозная модификация крепостного права

Жизнь деревни начала 30-х гг. протекала на фоне ужасов раскулачивания и создания коллективных хозяйств. Эти процессы привели к исчезновению социальной градации крестьянства. В деревне исчезли и кулаки, и середняки, и бедняки, как и обобщенное понятие -- крестьянин-единоличник. В обиход были введены новые понятия -- колхозное крестьянство, колхозник, колхозница.

Положение населения в деревне было значительно более сложным, нежели в городе. Деревня воспринималась прежде всего как поставщик дешевого зерна и источник дешевой рабочей силы. Государство постоянно увеличивало норму хлебозаготовок, отбирая у колхозов почти половину урожая. Расчет за поставляемое государству зерно производился по твердым ценам, которые на протяжении 30-х гг. оставались почти неизменными, в то время как цены на промышленные товары увеличились почти в 10 раз. Оплата труда колхозников регулировалась системой трудодней. Ее размер определялся исходя из дохода колхоза, т. е. той части урожая, которая оставалась после расчета с государством и машинно-тракторными станциями (МТС предоставляли колхозам сельскохозяйственную технику). Как правило, доходы колхозов были низкими и не обеспечивали прожиточного минимума. За трудодни крестьяне получали оплату зерном или другой производимой продукцией. Труд колхозника деньгами почти не оплачивался.

В феврале 1935 г. крестьянам было разрешено иметь приусадебный участок, одну корову, двух телят, свинью с поросятами и 10 овец. Индивидуальные хозяйства начали поставлять на рынок продукцию. Жизнь в деревне стала улучшаться, чем не приминул воспользоваться Сталин, объявивший на всю страну: «Жить стало лучше, жить стало веселее».

Между тем крестьянство оставалось самой бесправной категорией населения. Введение в стране паспортов, которых крестьянам не полагалось, означало не только возведение административной стены между городом и деревней, но и фактическое прикрепление крестьян к месту своего рождения, лишение их свободы передвижения, выбора занятий. С юридической точки зрения колхозник, не имевший паспорта, был привязан к колхозу так же, как когда-то крепостной к земле своего хозяина.

Непосредственным результатом коллективизации стало безразличие колхозников к обобществленному имуществу и результатам собственного труда.

Интеллигенция

Конституция 1936 г. объявила, что Советский Союз является социалистическим государством рабочих и крестьян, в котором ведущая роль принадлежит рабочему классу. Все эксплуататорские классы признавались ликвидированными.

Помимо двух основных классов -- рабочих и крестьян, официальное признание получила еще одна группа населения, названная «прослойкой»,-- трудовая, или народная, интеллигенция. К этой социальной группе официальная статистика причисляла в 1939 г. около 11 млн. человек. Основная масса народной интеллигенции была представлена низшими чинами государственной бюрократии, учителями, врачами, инженерно-техническими работниками. В официальных анкетах они называли себя служащими. В активную общественную жизнь вступила новая интеллигенция, о создании которой было объявлено еще в начале 20-х гг. Ее появление было результатом двух взаимосвязанных процессов, проходивших в русле «великого перелома»: почти полного физического истребления кадров старых специалистов, скептически относившихся к грандиозным сталинским планам, и форсированной подготовки пролетарской интеллигенции, проходившей в рамках провозглашенной «культурной революции».

Началом расправы с беспартийной интеллигенцией, старыми специалистами стало «шахтинское дело», призванное объяснить хозяйственные трудности вредительством. Вслед за тем в сентябре 1930 г. были расстреляны 48 руководителей пищевой промышленности по обвинению в организации продовольственных трудностей. В ноябре-декабре 1930 г. в Москве прошел второй «показательный» процесс по делу так называемой «Промпартии». Подсудимых обвиняли в том, что они занимались вредительской деятельностью по указанию «империалистических агентов». Шла подготовка к организации процесса над также несуществующей Трудовой крестьянской партией. Были произведены массовые аресты экономистов-аграрников, агрономов, кооператоров и других специалистов сельского хозяйства. Руководителем этой мифической партии был объявлен известный профессор-экономист Н. Д. Кондратьев, а ее идеологом -- профессор А. В. Чаянов. Название и программа были взяты из вышедшей в начале 20-х гг. фантастической повести А. В. Чаянова «Путешествие моего брата Алексея в страну крестьянской утопии». В этой книге описывалась Россия будущего, в которой у власти находится Трудовая крестьянская партия, сохраняющая традиционное общинное устройство русской деревни, модернизированное в духе крестьянских коммун. Но подготовленный процесс не состоялся, очевидно, из-за опасения «неправильного» поведения подсудимых на суде. Впоследствии все арестованные по этому делу погибли в заключении.

В 1929 г. была арестована группа крупнейших ученых-историков -- С. Ф. Платонов, В. Г. Дружинин, Е. В. Тарле и др., в 1930 г.-- группа микробиологов, физиологов, авиаконструкторов и т. д.

Одновременно с уничтожением старой, «буржуазной» интеллигенции власть развернула широкую кампанию по выдвижению на ответственные посты рабочих-коммунистов и форсированному формированию «пролетарской» интеллигенции. Этот процесс должен был вселить в разочарованных рабочих веру в то, что страна, наконец, вступила в эпоху, когда трудовому народу открыты все пути и дороги. С 1928 по 1932 г. число мест на рабфаках увеличилось с 50 тыс. до 285 тыс. Более 140 тыс. рабочих «от станка» были выдвинуты на руководящие технические и управленческие посты. Эра индивидуального, «поштучного» формирования интеллигенции была заменена эрой массового производства «образованцев», т. е людей хотя и получивших диплом о высшем образовании, но утративших ту духовную основу, которая составляла суть русского понятия «интеллигенция».

«Спецконтингент»

Вместе с тем сталинская конституция умолчала о двух очень важных социальных группах, находящихся одна на дне, другая -- на вершине советской социальной иерархии. Дно советского общества составляли заключенные. Их число постоянно росло. Причем круг арестованных был весьма широк: от лидеров партии и государства до рядовых рабочих и колхозников. Власть почувствовала не только политический результат массовых репрессий -- страх, удерживавший население от проявления активного недовольства, но и экономический -- она получала в свое распоряжение бесплатную рабочую силу. В 1929 г. все лагеря были переданы в ведение ОГПУ. Эта организация стала одновременно и крупнейшим строительным учреждением. Значительное число объектов первой пятилетки было построено руками заключенных, в том числе и знаменитый Беломорканал, соединивший Белое и Балтийское моря.

На базе ОГПУ возник также невиданный доселе тип производства -- так называемые «шарашки», где инженеры, учёные, исследователи работали по своей специальности, находясь в заключении.

Номенклатура

«Верхний этаж» советской социальной системы занимала так называемая номенклатура или класс управляющих. Латинское слово «номенклатура» буквально означает перечень имен или наименований. В советском государстве это слово приобрело политический смысл. Номенклатура -- это перечень руководящих должностей, замещение которых производит не начальник данного ведомства, а вышестоящий партийный или государственный орган.

Использование старых специалистов категорически исключалось, и на вакантные должности ринулись носые люди. Критерием для их отбора были не профессиональные задатки, а «политические признаки»: пролетарское происхождение (на худой конец -- крестьянское, но из бедноты) и членство в партии. В качестве революционных заслуг засчитывалось пребывание в годы гражданской войны в рядах Красной Армии, куда были мобилизованы миллионы людей. В результате такого подхода на многих постах оказались явно некомпетентные люди. Но и это имело свои преимущества, которые первым осознал И. В. Сталин. Некомпетентный человек остро чувствует, что занимает свое кресло лишь по милости руководства и если эта милость прекратится, он легко может быть заменен другим. Отсюда знаменитый сталинский тезис: «У нас незаменимых людей нет».

Этот принцип кадровой политики порождал у нижестоящих чинов не просто покорность воле высокого начальства, но и бурное стремление выслужиться, быть замеченным и получить более высокий пост.

Все дело назначения руководящих кадров в стране Сталин сосредоточил в своих руках. Главная задача вождей всех рангов заключалась в том, чтобы установить единое и централизованное руководство страной, приучить массы к новым формам управления и любой ценой выполнить то, что требовалось высшей властью.

В то же время в самой номенклатуре существовало иерархическое деление. На вершине номенклатурной пирамиды находилась личная канцелярия Сталина. Почти вровень с ней располагались органы государственной безопасности, осуществлявшие контроль над партийным аппаратом. Затем шли верхние слои партийной, советской и хозяйственной бюрократии, командный состав армии. Верхушка научной, технической и творческой интеллигенции также входила в состав советской элиты.

Каждому по труду

Самым мощным стимулом в стремлении выслужиться и занять более высокий пост в номенклатурной иерархии была созданная Сталиным система привилегий, которая градировалась в зависимости от занимаемого поста. Сталин еще в начале 20-х гг. безошибочно почувствовал, что после всех тягот и лишений гражданской войны люди начинали испытывать тягу к материальным благам, жизненным удобствам и комфорту. Он умело воспользовался этим, поставив чиновника в материальную зависимость не столько от получаемой им зарплаты, сколько от тех льгот и привилегий, которые прилагались к каждой должности: закрытые распределители, специальные столовые, квартиры, дачи, путевки в спецсанатории и прочие фактически бесплатные блага, которые были недоступны большинству населения. Материальный подкуп служил в руках Сталина не менее эффективным средством удержания бюрократии в повиновении, чем страх перед жестокими репрессиями.

Идеологическим обоснованием этой политики стало объявление «распределения по труду» основным принципом социализма. В условиях государственного регулирования заработной платы этот принцип позволял обеспечить повышенную оплату тех категорий работников, которые оказывались наиболее «нужными» для стабильности и упрочения господствующего режима. Результатом «распределения по труду» стала огромная пропасть между условиями жизни новой советской элиты и основной массы народа, на долю которого падало бремя всех экономических трудностей, переживаемых страной.

ДОКУМЕНТЫ

Из записки члена-корреспондента АН СССР В. Е. Грум-Гржимайло руководству ВСНХ. 1928 г.

Большевики, раздавив капитализм, уничтожили класс независимых от правительства людей. При царском порядке земельное дворянство, купечество и промышленники, люди так называемых свободных профессий, были совершенно свободны и независимы от правительства. Они смели свое суждение иметь, и, таким образом, существовало независимое общественное мнение, к которому царское правительство могло прислушиваться. Сейчас в России независимых людей нет. Все интеллигенты сделались людьми 20-го числа, голодом принуждены быть послушными рабами. Поэтому все молчат.

Из писем населения Председателю Президиума Верховного Совета СССР М. И. Калинину. 1937 г.

Дорогие вожди, Вы видите очень слепо, Вы только слышите на разных всякого рода съездах, совещаниях какое-то количество во всем довольных людей в лице делегатов, а также вся наша пресса втирает Вам очки о колхозной деревне. Фактически в колхозах наблюдается во всем печальная картина, особенно если сравнить с годами нэпа.

С 1930 г. коллективизацией все богатство провалилось,/как сквозь землю... Люди работают словно принудительно, большинство уходит из колхозов в город...

Много... колхозников живут полуголодными и голодными, оборванными, очень жалко питаются (хлеб да картошка), мяса не видят, так как вырастить лишнюю скотину, прокормить ее очень трудно.

* * *

Получая... низкую мизерную ставку зарплаты... 90, 100... 200 -- это уже максимум, т. е. самое большое жалованье в месяц... Мы ходим около магазинов продуктовых и промтоварных, гастрономов-универмагов, да облизываемся... а ничего не покупаем, так как мизерные заработки, все проешь, и никогда себе ничего из одежды и обуви не купишь... Кто покупает-то все в этих универмагах и гастрономах? Это доктора да инженеры с их огромными заработками. Артисты-дармоеды еще хорошо у тебя зарабатывают по 3--4 тыс. руб. в месяц, вот они все хорошие продукты -- колбасу, сыры, масло, консервы и так далее все жрут, еще держат прислуг, собак в комнатах... Где же тут равенство и братство-то?

Из доклада И. В. Сталина на XVIII съезде ВКП(б). 1939 г.

Особенность советского общества нынешнего времени, в отличие от любого капиталистического общества, состоит в том, что в нем нет больше антагонистических, враждебных классов, эксплуататорские классы ликвидированы, а рабочие, крестьяне и интеллигенция, составляющие советское общество, живут и работают на началах дружественного сотрудничества... На основе этой общности и развернулись такие движущие силы, как морально-политическое единство советского общества, дружба народов СССР, советский патриотизм. На этой же основе возникли Конституция СССР, принятая в ноябре 1936 г., и полная демократизация выборов в верховные органы страны.

Вопросы и задания

1. Прочитайте выдержки из записки В. Е. Грум-Гржимайло и доклада И. В. Сталина. С кем вы согласны? Почему? 2. Какие изменения в ходе индустриализации произошли в численности и составе рабочего класса? 3. Как изменился за годы коллективизации облик крестьянства? 4. Чем, на ваш взгляд, отличается облик интеллигента 30-х гг. от дореволюционного? Чем это можно объяснить ? 5. Существует точка зрения, что партийно-государственная номенклатура превратилась в 30-е гг. в «новый класс». Согласны ли вы с этим? Почему? 6. Прочитайте еще раз заглавие параграфа. Почему он так назван?

Расширяем словарный запас

Иерархия -- последовательное расположение служебных званий, чинов от низших к высшим в порядке их подчиненности.

Модификация -- видоизменение.

§ 28. ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА: СМЕНА ОРИЕНТИРОВ

«Новый курс» советской дипломатии

В 1933 г. в условиях новой расстановки политических сил в Европе, связанной прежде всего с приходом к власти в Германии фашизма, в советской внешней политике произошел существенный поворот, выражавшийся, помимо всего прочего, в отходе от восприятия всех «империалистических» государств как реальных врагов, готовых в любой момент начать войну против СССР. В конце 1933 г. Народный комиссариат иностранных дел по поручению ЦК ВКП(б) разработал развернутый план создания системы коллективной безопасности в Европе. С этого момента до 193.9 г. советская внешняя политика приобретает явную антигерманскую направленность. А ее главным приоритетом становится стремление к союзу с демократическими странами с целью изоляции Германии и Японии. Этот курс во многом был связан с деятельностью нового наркома иностранных дел М. М. Литвинова.

Первыми успехами в реализации новых внешнеполитических замыслов СССР стало установление в ноябре 1933 г. дипломатических отношений с США и принятие СССР в 1934 г. в Лигу Наций, где он сразу стал постоянным членом ее Совета. Это означало формальное возвращение страны в мировое сообщество в качестве великой державы. Принципиально важно, что принятие СССР в Лигу Наций состоялось на его собственных условиях: все споры, прежде всего по поводу царских долгов, были решены в его пользу.

В мае 1935 г. между СССР и Францией был заключен договор о взаимной помощи в случае возможного нападения любого агрессора. Но принятые взаимные обязательства на деле были малоэффективными, так как договор не сопровождался какими-либо военными соглашениями. Вслед за тем договор о взаимной помощи был подписан с Чехословакией.

В 1935 г. СССР осудил введение в Германии всеобщей воинской повинности и нападение Италии на Эфиопию. А после введения немецких войск в демилитаризованную Рейнскую область Советский Союз предложил Лиге Наций предпринять коллективные меры для действенного пресечения нарушений международных обязательств. Но его голос не был услышан.

Коминтерн: курс на создание единого антифашистского фронта

Для реализации своих внешнеполитических замыслов СССР активно использовал Коминтерн. До 1933 г. главной задачей Коминтерна Сталин считал организацию поддержки своего внутриполитического курса на международной арене. Наибольшая критика сталинских методов звучала со стороны мировой социал-демократии. Поэтому Сталин объявил главным врагом коммунистов всех стран социал-демократов, расценивая их как пособников фашизма. Эти коминтерновские установки привели на практике к расколу антифашистских сил, что значительно облегчило приход фашистов к власти в Германии.

В 1933 г. вместе с пересмотром советского внешнеполитического курса меняются и основные установки Коминтерна. Разработку новой стратегической линии возглавил Георгий Димитров -- герой и победитель затеянного фашистами Лейпцигского процесса против коммунистов.

Новую тактику утвердил VII конгресс Коминтерна, проходивший летом 1935 г. в Москве. Главной задачей коммунистов теперь провозглашалось создание единого антифашистского фронта для предотвращения мировой войны. С этой целью коммунисты должны были организовывать сотрудничество со всеми силами от социал-демократов до либералов.

Вместе с тем создание антифашистского фронта и широкие антивоенные акции тесно увязывались с борьбой «за мир и безопасность Советского Союза». Конгресс предупредил, что в случае нападения на СССР коммунисты призовут трудящихся «всеми средствами и любой ценой содействовать победе Красной Армии над армиями империалистов».

Первая попытка реализовать новую тактику Коминтерна на практике была предпринята в 1936 г. в Испании.

СССР и война в Испании

В июле 1936 г. в Испании генерал Франко возглавил фашистский мятеж против республиканского правительства. Италия и Германия оказывали испанским фашистам существенную материальную и техническую помощь. Англия и Франция провозгласили политику «невмешательства». Эта 'позиция вызвала возмущение левых сил. В Испанию потянулись тысячи добровольцев из разных стран мира.

Советская дипломатия оказалась в весьма сложном положении. С одной стороны, открытая материальная и военная поддержка республиканской Испании грозила СССР новыми обвинениями в экспорте революции, а значит, срывом любых попыток сближения с западными странами. С другой--оставление левых сил Испании и ее добровольных защитников без поддержки неизбежно грозило потерей влияния ВКП(б) в международном коммунистическом движении и ростом симпатий к «троцкистам», позиции которых в Испании были достаточно сильны. Этого Сталин допустить не мог. Поэтому, хотя и с известным опозданием, 14 октября СССР открыто заявил о своей поддержке Испанской республики. В Испанию была направлена советская военная техника, две тысячи советников, в том числе по борьбе не с фашизмом, а с троцкизмом, а также значительное число добровольцев из числа военных специалистов. Однако этого было явно недостаточно.

События в Испании со всей очевидностью показали необходимость объединенных усилий в борьбе против набиравшего силу фашизма. Но демократические государства все еще взвешивали, какой режим опаснее для демократии -- фашистский или коммунистический.

Мюнхенское соглашение

Тем временем фашистские державы осуществляли новые территориальные захваты. В середине мая 1938 г. немецкие войска сконцентрировались на границе с Чехословакией. СССР был связан с Чехословакией договором о взаимной помощи, в котором, однако, была существенная оговорка, в соответствии с которой Советский Союз мог оказать военную помощь Чехословакии лишь в том случае, если подобные меры предпримет и Франция. Советское руководство тем не менее было готово и без Франции оказать Чехословакии помощь, но при условии, что она сама попросит Советский Союз об этом. Однако Чехословакия все еще надеялась на помощь своих западных союзников.

В сентябре, когда ситуация накалилась до предела, руководители Англии и Франции прибыли в Мюнхен на переговоры с Германией и Италией. Ни Чехословакия, ни СССР на «конференцию» допущены не были. Мюнхенское соглашение окончательно закрепило курс западных держав на «умиротворение» фашистских агрессоров, удовлетворив притязания Германии на отторжение от Чехословакии Судетской области. Тем не мене', Советский Союз был готов оказать Чехословакии помощь, руководствуясь Уставом Лиги Наций. Для этого было необходимо, чтобы Чехословакия обратилась в Совет Лиги Наций с соответствующей просьбой. Но правящие круги Чехословакии не сдела ли этого.

Надежды СССР на возможность создания системы коллективной безопасности были окончательно развеяны после подписания в сентябре 1938 г. англо-германской, а в декабре этого же года франко-германской деклараций, являвшихся по существу пактами о ненападении. В этих документах договаривающиеся стороны заявляли о своем стремлении «никогда более не вести войну друг против друга» и все вопросы разрешать при помощи консультаций.

Советский Союз, стремясь обезопасить себя от возможного военного конфликта, начал поиски новой внешнеполитической линии.

Дальневосточная политика СССР

Несмотря на очевидную сложность европейского внешнеполитического курса, положение на западных границах СССР было относительно спокойным. В то же время на его дальневосточных рубежах бурные дипломатические и политические конфликты выливались в прямые военные столкновения, менявшие политическую карту региона.

Первый военный конфликт произошел летом -- осенью 1929 г. в Северной Маньчжурии. Камнем преткновения стала КВЖД. Согласно договору 1924 г. между СССР и пекинским правительством Китая, железная дорога переходила под совместное советско-китайское управление. Но к концу 20-х гг. китайская администрация была почти полностью оттеснена советскими специалистами, а сама дорога и обслуживающие ее подразделения фактически перешли в собственность Советского Союза. Такое положение стало возможным ввиду крайне нестабильной политической ситуации в Китае. Но в 1928 г. к власти пришло правительство Чан Кайши, которое стало проводить политику объединения всех китайских территорий. Оно попыталось силой вернуть себе утраченные на КВЖД позиции. Возник вооруженный конфликт. Советские войска разгромили на китайской территории начавшие боевые действия китайские пограничные отряды.

В это время на Дальнем Востоке в лице Японии мировое сообщество получило мощный очаг разжигания военной угрозы. Захватив в 1931 г. Маньчжурию, Япония создала непосредственную военную угрозу дальневосточным границам Советского Союза, к тому же принадлежавшая СССР КВЖД оказалась на территории, контролируемой Японией. Японская угроза заставила СССР и Китай восстановить дипломатические отношения. В ноябре 1936 г. Германия и Япония подписали так называемый Антикоминтерновский пакт, к которому затем присоединилась Италия и Испания. В июле 1937 г. Япония начала крупномасштабную агрессию против Китая. В такой ситуации СССР 18 Китай пошли на взаимное сближение. В августе 1937 г. между ними был заключен договор о ненападении. После подписания ^договора Советский Союз стал оказывать Китаю значительную техническую и материальную помощь. В боях на стороне китайской армии сражались советские инструкторы и добровольцы из числа летного состава ВВС.

Летом 1938 г. начались отдельные вооруженные столкновения между японскими и советскими войсками на советско-маньчжурской границе. Ожесточенное сражение произошло в августе 1938 г. в районе озера Хасан, неподалеку от Владивостока. Со стороны Японии это была первая разведка боем. Она показала, что взять наскоком советские границы вряд ли удастся.

ДОКУМЕНТЫ

Из телеграммы наркома иностранных дел М. М. Литвинова в Москву в связи с заключением советско-французского пакта о взаимной помощи. 22 апреля 1935 г.

Не надо возлагать серьезных надежд на пакт в смысле военной помощи в случае войны. Наша безопасность продолжает оставаться исключительно в руках Красной Армии. Для нас пакт имеет главным образом политическое значение.

Из телеграммы представителя СССР в Чехословакии С. С. Александровского в НКИД СССР. 1 октября 1938 г.

В Мюнхене Гитлеру удалось убедить Чемберлена и Даладье, что в данной ситуации большую опасность для мира в Европе представляет не он, а СССР, который объективно является большевистским форпостом и может сыграть роковую роль поджигателя новой войны. Следовательно, это убеждение явилось не формальным, но фактическим основанием для создания блока четырех ¹ против СССР. Если Чехословакия сегодня будет сопротивляться и из-за этого начнется война, то она сразу превратится в войну СССР со всей Европой.

¹ Германии, Италии, Англии, Франции.

Вопросы и задания

1. Что такое система коллективной безопасности? 2. Чем вы можете объяснить переориентацию советской внешней политики в начале 30-х гг.? 3. Для реализации каких целей СССР использовал Коминтерн? 4. Можно ли расценивать Мюнхенское соглашение как чисто антисоветскую акцию? 5. Назовите основные направления дальневосточной политики СССР в этот период.

§ 29. «СВЕТ» И «ТЕНИ» ДУХОВНОЙ ЖИЗНИ СОВЕТСКОГО ОБЩЕСТВА

Идеологическое наступление на культуру

Одной из основных черт тоталитарного режима является всеохватывающий партийно-государственный контроль над духовной жизнью общества с целью внедрения в массовое сознание единственной унифицированной идеологии, оправдывающей и обосновывающей все деяния режима. Термин «идеология» подразумевает прежде всего определенное учение о мире, о человеческом обществе, о человеке, о жизненно важных явлениях. Основная задача идеологии -- формирование у людей такого типа стандартизированного сознания, которое заставляет их в жизненно важных для общества ситуациях поступать одинаково и так, как это желательно правящей группировке.

Для осуществления данной задачи Сталину потребовалось, во-первых, «упростить» марксизм, сделать его доступным для понимания не только партийных интеллектуалов, но и полуграмотного населения, убрав при этом из марксизма все то, что входило в противоречие с реальной сталинской политикой, и абсолютизировав такие его положения, как роль насилия в системе диктатуры пролетариата, значение классовой борьбы в обществе и др. И, во-вторых, приспособить для идеологической обработки населения все имеющиеся средства воздействия на сознание людей: школу, литературу, искусство, средства массовой информации и даже науку.

Школа и семья

Педагогические вольности 20-х гг. были малопригодными для выполнения этой ответственной миссии. В 1931 г. ЦК ВКП(б) принял решение о школе. В нее были возвращены старые, осужденные после революции методы обучения и воспитания: уроки, предметы, оценки. Для идеологического укрепления школы в нее было направлено 350 «опытных партработников» и 100 комсомольских работников. В 1932 г. все эксперименты в области программ обучения были объявлены «левацким уклоном» и «скрытым троцкизмом». В школе вводится твердое расписание, твердая дисциплина и целая гамма наказаний, вплоть до исключения.

Государство берет под свою опеку семью, контроль за воспитанием детей в ней. Советскому государству нужны граждане, воспитанные в коллективистском духе, в сознательной дисциплине и уважении к авторитетам. Причем наивысшим авторитетом наделялись партия и государство. Литература, кино и другие виды искусства внушали, что интересы коллектива, государства выше интересов семьи и личности, что человек без колебаний должен разоблачать членов своей семьи, друзей, если кто-либо из них будет заподозрен в отступлении от линии партии.

Наука в тисках идеологии

Идеологической атаке подверглась и наука. Сталин заявил, что все науки, в том числе естественные и математические, носят политический характер. Несогласных с этим утверждением ученых травили в печати, арестовывали. В 1936 г. Академия наук вынесла постановление: «Мы решим стоящие перед нами задачи единственным научным методом -- методом Маркса, Энгельса, Ленина, Сталина». С этого года начинается ликвидация тех наук, которые никак не могли уложиться в прокрустово ложе сталинской идеологии: педологии, генетики, социологии, психоанализа и т. д. Но самое пристальное внимание Сталин уделял истории, ибо : контроль над историей означал контроль над памятью народа. Сталин нуждался в цементирующей все слои общества идее. Такой идеей стал патриотизм, который назвали советским, но все чаще он звучал как русский. Для Сталина было важно, что чувство патриотизма имело глубокие корни в душе русского народа, в его характере. Кроме того, русская история давала немало примеров для воспитания в людях нужных Сталину качеств: верности государству, верности самодержцу, воинской отваги. Сталин выбирал из русского прошлого то, что ему было нужно: героев, черты характера, врагов и друзей государства. Причем тот или иной герой вырывался из истории и возносился на пьедестал в нужный Сталину момент. Иван Грозный -- чтобы показать историческую неизбежность суровой расплаты с врагами государства; Петр I -- чтобы подчеркнуть величие замыслов вождя; Александр Невский -- в период обострения советско-германских отношений и др.

На помощь Сталину пришли кинематограф и литература. Историческая тематика стала их любимым детищем. В уста своих героев писатели и сценаристы вкладывали едва ли не дословные сталинские речи. Исторические фильмы, исторические романы являлись по сути иллюстрацией сталинской концепции истории. Они лучше, нежели любой учебник, формировали нужные вождю стереотипы, способствуя созданию определенного психологического состояния общества.

Успехи советской науки

Идеологические догмы и строгий партийный контроль самым пагубным образом отразились на состоянии гуманитарных наук. Естественные науки, хотя и испытывали на себе негативные последствия вмешательства партийных и карательных органов, все же смогли достигнуть заметных успехов, продолжив славные традиции русской науки.

Получила мировое признание советская физическая школа, представленная именами С. И. Вавилова (проблемы оптики), А. Ф. Иоффе (изучение физики кристаллов и полупроводников), П. Л. Капицы (исследования в области микрофизики), Л. И. Мандельштама (труды в области радиофизики и оптики) и др. Советские физики начали интенсивное исследование атомного ядра (Л. Д. Мысовский, Д. Д. Иваненко, Д. В. Скобельцын, Б. В. и И. В. Курчатовы и др.).

Весомый вклад в прикладную науку внесли работы ученых-химиков Н. Д. Зелинского, Н. С. Курнакова, А. Е. Фаворского, А. Н. Баха, С. В. Лебедева. Был открыт способ производства синтетического каучука, началось производство искусственных волокон, пластических масс, ценных органических продуктов и т.д.

Мировыми достижениями стали работы советских биологов -- Н. И. Вавилова, Д. Н. Прянишникова, В. Р. Вильямса, В. С. Пустовойта. Значительных успехов достигли советская математическая наука, астрономия, механика, физиология.

От свободы творчества к творческим союзам

В 1932 г. ЦК ВКП(б) принял постановление объединить «всех писателей, поддерживающих платформу советской власти и стремящихся участвовать в социалистическом строительстве, в единый союз советских писателей... Провести аналогичные изменения по линии других видов искусства».

В соответствии с этим указанием были созданы союзы писателей, художников, композиторов, объединившие всех профессионально работавших в этих областях в целях установления над ними партийного контроля. С этого времени принадлежность к соответствующему союзу стала демонстрацией лояльности творческих работников к советской власти. За эту «духовную» поддержку власть предоставляла определенные материальные блага и привилегии (пользование домами творчества, мастерскими, получение авансов во время длительной творческой работы, обеспечение жильем и пр.). Сознательное отклонение художника от партийной линии влекло за собой исключение из союза, лишение всех перечисленных материальных благ и возможности публиковать свои произведения, устраивать выставки и пр. Уже изданные произведения изымались из библиотек, картины -- с художественных выставок, из музеев. Имена этих писателей, художников подвергались либо прямой травле, либо информационной блокаде. Некоторые из них закончили свою жизнь в сталинских застенках -- О. Мандельштам, С. Третьяков, И. Бабель, Н. Клюев, С. Клычков, В. Наседкин и многие другие.

Социально-психологический феномен социалистического реализма

Искусство, полностью подчиненное партийной цензуре, обязано было следовать одному художественному направлению -- социалистическому реализму. Политическая суть этого метода заключалась в том, что мастера искусства обязаны были отображать советскую жизнь не такой, какой она была в действительности, а такой, какой она должна быть в обещанном социализме. Искусство насаждало мифы, и большинство советских людей с готовностью их воспринимали. Ведь со времени революции народ жил в атмосфере веры в то, что совершившийся грандиозный социальный переворот должен принести прекрасное «завтра», хотя «сегодня» было тяжелым, мучительно трудным. И искусство вместе с обнадеживающими обещаниями Сталина создавало иллюзию, что счастливое время уже наступило. В сознании людей происходило размывание границ между желанным будущим и мнимым настоящим. Это состояние и использовали власти в целях создания социально-психологической монолитности общества, которая, в свою очередь, облегчала манипуляцию им, позволяя конструировать то трудовой энтузиазм, то массовое негодование в адрес «врагов народа», то всенародную любовь к своему вождю.

Советский кинематограф

Особенно большой вклад в создание подобного социально-психологического феномена внес кинематограф, ставший самым массовым видом искусства. И этому было свое объяснение. Кинематография -- сравнительно молодая отрасль культуры. У нее не было нравственного опыта, которым так богаты и русская литература, и театр, и живопись. Советский кинематограф рождался вместе с революцией, впитывал в себя весь ее пафос. События 20-х, а затем 30-х гг. отражались в сознании людей не только через собственный опыт, но и через интерпретацию их кинематографом. Документальную хронику смотрела вся страна. Ее видел зритель, подчас не умевший читать, не способный глубоко анализировать события, и он воспринимал окружающую жизнь не только как жестокую зримую действительность, но и как радостную эйфорию, льющуюся с экрана. Ошеломляющее воздействие советской кинодокументалистики на массовое сознание объясняется еще и тем, что на этом поприще трудились блистательные мастера (Д. Вертов, Э. Тиссэ, Э. Шуб, П. Новицкий, А. Згуриди).

Не отставал и художественный кинематограф. Он находился под личным контролем Сталина. И если документальное кино служило в основном для поддержания в народе трудового энтузиазма, то на художественное возлагалась несколько иная миссия. В период, когда набирал обороты маховик репрессий, перед кинематографом была поставлена задача сформировать атмосферу всеобщей подозрительности в обществе. В фильмы любого жанра, если они не носили исторического характера, должны были вкрапливаться сюжеты о борьбе с троцкистами, бухарин-цами, врагами народа, вредителями, диверсантами и саботажниками. Кинематограф конца 30-х гг. внедрял в массовое сознание и мысль о неизбежном военном нападении на СССР. На экране культивировалась атмосфера триумфальной победы Красной Армии над всеми врагами в самый короткий срок.

«Нам песня строить и жить помогает»

Не менее важное значение в идеологическом воспитании народа отводилось музыкальному искусству. Именно этот жанр наиболее показателен с точки зрения реализации одного из основных сталинских постулатов, гласившего, что искусство должно быть понятно народу. Были решительно пресечены любые новаторские поиски в оперной, симфонической, камерной музыке. При оценке тех или иных музыкальных произведений сказывались личные эстетические вкусы партийных вождей, которые были крайне низкими. Об этом свидетельствует неприятие «верхами» музыки Д. Шостаковича.

Наибольшего расцвета в 30-е гг. достигла самая демократическая ветвь музыкального творчества -- песенная. На этом поприще творили талантливые композиторы--И. О. Дунаевский, Б. А. Мокроусов и др. Их произведения оказывали огромное влияние на современников, формируя их сознание в духе официальной идеологии. Простые, легко запоминающиеся мелодии песен этих авторов были у всех на слуху: они звучали дома и на улице, лились с киноэкранов и из репродукторов. И вместе с мажорной, бодрой музыкой звучали незамысловатые стихи, прославляющие Родину, труд, Сталина. Пафос этих песен не соответствовал реалиям жизни, но их романтико-революционная приподнятость оказывала сильнейшее воздействие на человека.

Изобразительное искусство

Верность социалистическому реализму должны были демонстрировать и мастера изобразительного искусства. Закончилось время поиска новых форм, многоцветья различных художественных стилей. Перед художниками была поставлена задача: «предугадать будущее и выразить его в картине», и притом так, 'чтобы это было «общедоступно». В этот период сталинские портреты, скульптуры и бюсты стали непременным атрибутом каждого города, каждого учреждения. Главными критериями оценки художника являлись не его профессиональное мастерство и творческая индивидуальность, а идейная направленность сюжета. Отсюда пренебрежительное отношение к жанру натюрморта, пейзажа и прочих «мелкобуржуазных» излишеств, хотя в этой области творили такие талантливые художники, как П. Кончаловский, А. Лентулов, М. Сарьян.