Бизнес-план образовательного центра

Размещено на http://www.allbest.ru

Размещено на http://www.allbest.ru

Бизнес-план образовательного центра

Колтунова И.Н.

1. Резюме

Рынок образовательных услуг, в том числе и репетиторских, обладает одной замечательной особенностью, в отличие, например, от рынка нефти, металла или даже золота -- он не имеет верхнего предела, ни по объему, ни по стоимости. Т.е. информация, знания, профессиональная компетенция становится сегодня тем важнейшим ресурсом.

Сфера образования, как в мире, так и в России, создает благоприятные условия для всех тех, кто решил построить в ней свой бизнес, включая подготовку дошкольников, школьников и студентов. На сегодняшний день для образовательного бизнеса в нашей стране созданы почти идеальные условия, в частности:

объем рынка частного репетиторства в денежном выражении составляет более 2 млрд. долларов (в 2018 г.) и к 2022 году он имеет тенденцию вырасти еще, как минимум, на 20-30%.

средний годовой темп роста спроса на услуги репетиторства составляет 4-5%, т.е. фактически каждая третья-четвертая семья в стране старается, чтобы ее дети были хорошо подготовлены к школе, к сдаче ЕГЭ, знали иностранные языки, были всесторонне развиты, что способствует дальнейшей успешной учебе и развитию. Потребность в изучении иностранных языков растёт: люди путешествуют, переезжают жить заграницу, работают в международных компаниях или ведут бизнес с зарубежными партнерами. Чтобы изучать языки, люди записываются в школы иностранных языков, проходят онлайн-курсы или нанимают репетитора.

Кроме этих основных факторов, прямо благоприятствующих распространению спроса на репетиторские услуги, также этому способствуют современные коммуникационные технологии, позволяющие, например, проводить обучение и подготовку детей, школьников и взрослых студентов дистанционно, с использованием специальных обучающих программ, тестов и тренингов -- вебинаров. Также значительно вырос спрос на услуги дошкольных образовательных учреждений. Отчасти это произошло благодаря активной пропаганде правильного воспитания детей, согласно которому дети должны постоянно общаться со своими сверстниками, получать необходимые в их возрасте знания, чего родители, почти всегда занятые своими делами, или находясь на работе, обеспечить не могут.

В данном бизнес-плане будет рассмотрено образовательный Центр с разными направлениями занятий: раннее развитие (рассчитано на детей дошкольного возраста, большая часть уроков проходит в игровой форме, ребенок получает основные понятия об окружающем мире, развивает творческие способности (лепка, рисунок), учится быть самостоятельным, получает первые грамматические навыки), подготовка к школе (рассчитано на детей которые должны пойти в 1й класс, занятия проходят в более серьезной форме, ребенок учится писать, читать, считать.), занятия для школьников (подготовка к ЕГЭ, ВПР, репетиторские услуги по различным предметам)

Следует отметить, что география проекта: Республика Ингушетия, г. Магас.

Конкуренция на рынке есть, не такая большая как других регионах России, но если будет подобран высококвалифицированный персонал (педагогов и тренеров), то школа достаточно быстро выйдет в прибыль, так как в данном регионе нехватка квалифицированных кадров.

Первоначальные инвестиции достаточно высоки. Себестоимость урока складывается, в основном, из заработанной платы преподавателя и расходных материалов.

Также стоит понимать, что, являясь образовательным учреждением для детей -- целевой аудиторией будут взрослые, так как они принимают решения и оплачивают занятия. Поэтому маркетинговая программа организации должна быть направлена на взрослую аудиторию.

Сумма первоначальных инвестиций -- 500000 рублей;

Средняя ежемесячная прибыль -- 230000 рублей;

Срок окупаемости -- 14 месяцев;

Точка безубыточности -- 4 месяца;

Рентабельность продаж -- 30%.

Срок проекта 01.11.2020-18.01.2021.

2. Определение инновационного проекта

Цель:

Создания высокодоходного предприятия.

Организация получения стабильной прибыли.

Удовлетворение рынка спроса на высококвалифицированные услуги по воспитанию, образованию, и времяпровождению детей различного возраста.

Вид инноваций:

Образовательный.

Экономические и финансовые выгоды:

При реализации проекта фирма может получить не маленькую прибыль, которая будет расти по мере успешного развития деятельности предприятия, несмотря на высокую конкуренцию.

Открывать бизнес лучше в городах с населением от 100 000 человек. При подобной численности можно получить хороший поток клиентов.

Оптимальный вариант -- объединить очное и онлайн обучение. Небольшие группы для обеспечения качества оказываемых услуг. Занятия и учебные материалы включены в стоимость.

В начале потребуется арендовать помещение, сделать ремонт и продумать дизайн помещения. Общая площадь около 120м2. В помещении будут: 3 учебных класса, ресепшн и санузел.

Лучше всего открывать школу в центральных районах города.

Основными направлениями обучения или учебными программами на начальном этапе работы Центра планируется сделать следующие:

Обучение детей по дошкольной, школьной программе, подготовка к прохождению тестирования в рамках ЕГЭ, обучение иностранным языкам, как в рамках программ учебных заведений, так и индивидуальная языковая подготовка.

Основные этапы проекта:

1. Анализ рынка, определение собственной ценовой политики

2. Определиться с инвестициями;

3. Поиск помещения и оформление необходимых документов (внесение ИП в государственный реестр, учет в административных и налоговых службах);

4. Разработка названия Центра, его логотипа, фирменной продукции (футболки, кепки, игрушки, карандаши и фломастеры с логотипом Центра);

5. Разработка интерьерного дизайна (начиная от разделения помещения на зоны, цветовой гаммы стен, расположения и оформления шкафчиков для одежды и материалов из изготовления, до расцветки столовых ложек и унитазов в туалетных комнатах);

6. Проведение косметического ремонта;

7. Приобретение и монтаж оборудования

8. Проведение проверки на соответствие нормативам, предъявляемым к помещению Роспотребнадзором и пожарной инспекцией.

9. Подбор персонала;

10. Разработка учебно-воспитательного плана и программ работы с наиболее распространенными и актуальными проблемами и вопросами, волнующими родителей детей. И пути решения этих проблем.

11. Создание интернет-ресурсов Центра (сайт, группы в социальных сетях), и их последующее продвижение в поисковых системах.

12. Приобретение и проведение лицензирования специальных образовательных и воспитательных программ и методик для детей дошкольного и школьного возраста, годового тематического планирования, методических и карточных материалов и пособий для персонала.

13. Разработка и оформление документации Центра (образцы договоров с родителями, анкеты, журнал учета детей, журнал оплаты, график и расписание работы Центры и каждой из групп в отдельности).

14. Определение и закупка необходимых учебных материалов.

15. Маркетинговая кампания.

16. Проведение официальных мероприятий по открытию Центра.

Срок жизни проекта не ограничен.

Возможности по инвестированию

Инвестирование данного проекта потребует немаленьких затрат.

Гарантия возврата внешних инвестиций

Возврат внешних инвестиций зависит от того, каким рейтингом будет пользоваться организация, от ее конкурентоспособности.

Критерия два:

1. Сфера образования популярна и востребована на рынке потребителей.

2. Стабильный уровень посещаемости центра, признание обществом как сильную организацию с качественным и квалифицированным оказанием образовательных услуг.

Риск и его страхование.

Основными рисками проекта являются:

Высокая конкуренция. Из-за высокого спроса на рынке образуется конкуренция между образовательными центрами. Для снижения риска необходимо изначально продумать ценовую стратегию и акции;

Повышение стоимости аренды, расторжение договора аренды. Арендодатель может начать поднимать аренду. Для снижения риска, нужно заключить договор аренды не менее 2х лет;

Некачественная работа персонала;

Риски экономического кризиса, при котором падает общий спрос на услуги образования;

Снижение спроса на услуги репетиторов за счет общего падения спроса на образование;

Расторжение договора с одним из ключевых преподавателей;

Изменения в законодательстве (расширения перечня видов деятельности, для которых необходима образовательная лицензия);

Нехватка квалифицированных преподавателей.

Коммерческая состоятельность проекта

Результатом деятельности проекта является постепенный набор учащихся и увеличивание прихода денежных средств. Проект может окупить затраты уже через четырнадцать месяцев после реализации, при учете, оплаты аренды, заработной платы и иных организационных расходов.

3. Характеристика услуг

инновационный спрос репетиторский прибыль

Основная цель предоставляемых услуг -- действенная помощь обучающимся, получение знаний, которые будут полезны на всем протяжении учебы и жизни. Обучение иностранным языкам, логическому мышлению и общему развитию. Каждый современный родитель понимает, что лучшая инвестиция капитала и сил - это инвестиция в собственного ребенка, в его развитие и качественное обучение.

Самое главное преимущество раннего развития ребенка состоит в том, что он воспринимает обучающее занятие как развлечение или игру, которая не требует от него абсолютно никаких усилий. Незаметно для самого себя ребенок начинает читать, считать, говорить на иностранном языке и пр. Во время занятий детский мозг ежесекундно образует соединение с внешним миром, позволяя тем самым легко впитывать в одинаковой степени устную и письменную информацию. Соответственно, и эффективность обучения повышается в сотни раз! План работы обустроен так, что процесс обучения для ребенка будет проходить незаметно, в привычной для него обстановке, в окружении игрушек, которые позволят малышу развить в себе таланты и способности, научиться общению с другими детьми и взрослыми.

Преподаватели в Центр привлекаются с опытом работы, преимущественно с учеными степенями и званиями.

Обучение планируется производить в двух форматах: очное и дистанционное.

В данном бизнес-плане будет рассмотрено образовательный Центр с разными направлениями занятий: раннее развитие (рассчитано на детей дошкольного возраста, большая часть уроков проходит в игровой форме, ребенок получает основные понятия об окружающем мире, развивает творческие способности (лепка, рисунок), учится быть самостоятельным, получает первые грамматические навыки), подготовка к школе (рассчитано на детей которые должны пойти в 1й класс, занятия проходят в более серьезной форме, ребенок учится писать, читать, считать.), занятия для школьников (подготовка к ЕГЭ, ВПР, репетиторские услуги по различным предметам, обучение иностранным языкам, как в рамках программ учебных заведений, так и индивидуальная языковая подготовка (учебно-методическим план будет составляться под конкретного обучающегося ).

Занятия индивидуальные и групповые. Состав группы -- не более 10 человек в каждой группе.

Средняя стоимость услуг обучения в Центре составляет 4000-8000 рублей на одного человека в месяц при 20-30 часовой учебной программе.

Для каждого обучающегося при необходимости будут составляться отдельные учебные -- методические комплексы, оплата по которым может существенно отличаться от среднего уровня.

4. Рынки сбыта услуг

Стоит понимать, что, являясь образовательным учреждением для детей -- целевой аудиторией будут взрослые, так как они принимают решения и оплачивают занятия. Поэтому маркетинговая программа организации должна быть направлена на взрослую аудиторию. Центр ориентирован на детей, родители которых могут позволить дополнительное обучение для своего ребенка, то есть уровень доходов семьи должен быть не ниже среднего. Согласно статистическим данным, начиная с 2001 года количество родившихся увеличивается, соответственно детей становится все больше и больше. Так, за 2017 год численность детей до 15 лет включительно составила рекордные для России 26,9 миллионов человек.

По возрастной классификации обучающие группы можно поделить на несколько видов:

Дошкольная группа -- сюда входят дети от 4 до 7 лет, обучаются начальным навыкам.

Дети от 7 до 11 лет

Дети от 11 до 14 лет

Подростковая группа с 14 до 17 лет.

5. Конкуренция на рынках сбыта

Степень конкуренции на рынке репетиторских услуг довольно высока. Объем рынка репетиторства в России в стоимостном выражении, по мнению многих экспертов, составляет, как минимум 100-120 млрд. руб. в год. Причем эта цифра не учитывает тех репетиторов, которые работают исключительно в частном или индивидуальном порядке, и фактически не поддаются учету. По некоторым данным этот объем достигнет почти 150 млрд. руб. уже в 2022 году. Такие впечатляющие цифры обусловлены тем, что, во-первых, растет спрос на репетиторов из-за того, что многие вузы страны предъявляют повышенные требования к своим студентам. Во-вторых, качество школьного образования не позволяет ученикам чувствовать себя уверено при сдаче, как ЕГЭ, так и вступительных экзаменов во многие учебные заведения.

Согласно опросу, проведенному в 2018 году ВЦИОМ, 42% россиян не считают подготовку к ЕГЭ в школе достаточной. Школа пытается уйти от ответственности за результаты единого экзамена.

Динамика рынка репетиторских услуг не менее впечатляет. Только с начала 2000 г. рынок вырос со 150 млн. долларов до 2 млрд. долларов, показав темпы роста примерно 20% в год. Как считают специалисты «Центра экономики непрерывного образования» Института прикладных экономических исследований РАНХиГС каждый год рынок репетиторства прибавляет 3-5%.

Таким образом, принимая во внимание основные показатели рынка репетиторства, можно сделать вывод, что бизнес по оказанию репетиторских услуг имеет неплохие перспективы, как по объему рынка, так и по степени или темпам его увеличения в перспективе ближайших 10?15 лет.

Рассмотрим конкурентов:

Smarty Kids - Детский центр ментальной арифметики (пр-т Идриса Зязикова, 56в). Размер организации небольшой, но имеют локацию в каждом городе Республики, имеют опыт работы, но несмотря на это чувствуется нехватка квалифицированных кадров, несоответствующая уровню стоимость обучения. Довольно неплохие отзывы в интернете, работают по франшизе. Франшиза данной организации имеет крайне низкие оценки, отсутствие методики, обучения и подготовки персонала. Организация активно пользуется СМИ продвижением, за счет чего довольна известна. Наличие центров во всех городах Республики также говорит о том, что дело пользуется спросом несмотря на то, что данная организация не обеспечивает высококвалифицированный уровень образования.

Ай да Я. Детский центр (Заурбека Борова улица, 1Б). Отсутствует СМИ продвижение, трудно оценить данную организацию. Отзывы о франшизе очень благоприятные.

Сириус - Образовательный центр (ДошлакоМальсагова ул., дом 9) начали свою деятельность несколько месяцев назад, отсутствует информация в СМИ, дать оценку предприятию не предоставляется возможным.

Азбука - Академия развития ребенка (ул. Кайсына Кулиева, 7в) также отсутствие отзывов, нет интернет ресурсов, дать оценку предприятию не представляется возможным.

6. План маркетинга

Как уже отмечалось выше, целевой аудиторией детской школы творчества являются взрослые люди. Наличие программ для разных возрастов и средний ценовой сегмент позволяет охватывать большую аудиторию родителей детей дошкольного и школьного возраста.

Родители стремятся выбрать для детей лучший вариант обучения, поэтому при выборе образовательного учреждения, основным критерием являются отзывы знакомых. Также родители изучают социальные сети, сайт Центра и отзывы на него в Интернете. Для родителей важно получить максимум полезной информации по услугам Центра, его преподавателях и успехах по работе с детьми.

Таким образом, маркетинговая компания Центра может иметь следующие инструменты продвижения:

Собственный сайт, а также странички в социальных сетях, таких как Вконтакте, Instagram. На сайте в обязательном порядке должна отображаться информация по расписанию, преподавателям, направлениям и существующим акциям на обучение. Контент социальных сетей может содержать не только общую информацию, но и показывать внутреннюю «жизнь» Центра, а также может давать советы по тем или иным направлениям.

Расклейка объявлений в местах скопления целевой аудитории, таких как школа, садик, детские театры и т.д.;

Расклейка объявлений вблизи школы, а также указатели на асфальте и щитах;

Реклама на местном радио;

Участие в мероприятиях города;

Система лояльности -- бонусные программы и акции, такие как, бесплатное первое посещение.

Всего на рекламу предполагается расходовать минимум 5 000 рублей в месяц.

1. Цель и стратегия маркетинга.

Цель маркетинга данного проекта заключается в получении прибыли от деятельности.

2. Ценообразование для данной услуги.

Ценообразование данных услуг будет основываться на спросе таких услуг и на себестоимости ее организации.

3. Схема распространения данной услуги и реклама.

Отзывы, продвижение в СМИ.

4. Методы стимулирование сбыта услуги.

Привлечение высококвалифицированных кадров.

7. План производства

Подготовка помещения и выбор оборудования для Центра.

Для создания полноценных материально-технических условий деятельности Репетиторского Центра следует уделить серьезное внимание двум направлениям.

1. Выбор местоположения центра. При реализации этой части бизнес-плана в первую очередь следует ориентироваться на удобство своих потенциальных клиентов. В данном бизнес-плане, в качестве примера, планируется использовать помещение общей площадью 120кв.м, расположенное в центре города, в близи многоэтажных домов, с численностью населения порядка 600-800 тысяч чел.

Этим решением -- расположить Центр в непосредственной близости к месту компактного проживания потенциальных клиентов -- достигаются две главные цели:

1. В новых многоэтажных районах, как правило, большую долю жителей (около 2/3) составляют молодые семьи, их средний возраст не превышает 30-35 лет.

У этих молодых семей имеются дети школьного и дошкольного возраста, будут еще появляться дети, которым понадобятся услуги репетитора, как минимум, в перспективе 10-15 лет.

2. Расположение Центра в непосредственном соседстве с основными клиентами позволяют удобно планировать обучение самим клиентам, так как не придется тратить время на дорогу в другой конец города или в Центр, где обычно стараются расположиться основные учебные заведения.

Планировка помещения и его подготовка предусматривает соблюдение всех необходимых санитарных и противопожарных норм. Всего по плану помещения рассматривается обустройство следующих функциональных зон:

аудитории для проведения форм коллективного обучения 20 кв. м и 30 кв. м;

офисное помещение для размещения персонала центра -- 25 кв. м.

хозяйственное бытовое помещение -- 10-15 кв. м

холл центра, оборудованный мебелью, информационными стендами и монитором, включая гардеробную -- 15 кв. м.

Также при планировке размещения центра предусмотрено наличие небольшой парковки для машин клиентов центра, емкость парковки на 5-8 автомашин.

2. Оборудование.

В соответствии с поставленной задачей по организации репетиторского центра, проведения аудиторного обучения, и других занятий, а также для обеспечения сотрудников центра и преподавателей всем необходимым, планируется приобрести следующее оборудование:

Оборудование рабочих мест персонала (компл.).

Компьютеры и ноутбуки.

Мультимедийный комплекс.

Оборудование офисное (компл.).

Оборудование буфетного уголка.

Хозяйственное бытовое оборудование (компл.).

Оборудование учебного класса (компл.).

Программное обеспечение учебных процессов.

После этого можно запускать рекламную кампанию и приступать к работе.

8. Организационный план

На начальном этапе деятельности сотрудники:

· Руководитель

· Преподаватель (3 человека)

· Администратор (1 человек)

Руководитель отвечает за развитие школы, принимает активное участие в работе с поставщиками, бухгалтерией и маркетологом.

Основной задачей преподавателей будет обучение детей, составление образовательных программ проведение уроков.

Администратор отвечает за прием звонков от клиентов, ведет реестр записей, принимают оплату от клиентов, ведет аккаунты в социальных сетях.

9. Юридическое обеспечение проекта

Предусмотренные бизнес-планом цели и задачи создания полноценного центра по целевому индивидуальному обучению или репетиторству требуют определенных мероприятий по организации бизнеса, его юридическому оформлению, подбора и найма персонала, его техническое оснащение. Для этого в проекте предлагается реализовать последовательно три важных этапа.

Регистрация. Оптимальная форма -- это ИП. С одной стороны, это позволит использовать минимально возможную налоговую шкалу или ставку в 6%, а с другой стороны -- применять упрощенную схему ведения бухгалтерской и налоговой отчетности или УСН.

Практически регистрация выполняется путем подачи заявления в местное подразделение ФНС. Срок рассмотрения и выполнения регистрации ИП составляет 3 дня. Общая сумма средств, необходимая для выполнения этой юридической процедуры составляет 10 тысяч рублей.

Также при подаче заявления в ФНС в нем необходимо указать соответствующий код предпринимательской деятельности или ОКВЭД.

Для репетиторского центра будет достаточно указать такие коды, как:

82.99 Деятельность по предоставлению прочих вспомогательных услуг для бизнеса, не включенная в другие группировки

85.41 Образование дополнительное детей и взрослых

85.41.9 Образование дополнительное для детей и взрослых прочее, не включенное в другие группировки

96.09 Предоставление прочих персональных услуг, не включенных в другие группировки

Кроме регистрации центра по оказанию услуг репетиторства, также потребуется оформление ряда обязательных разрешительных документов, позволяющих начать работу:

Сертификат рабочих мест, получаемый по линии Трудовой инспекции (эта процедура выполняется через органы муниципальной власти);

Разрешение на эксплуатацию объекта недвижимости от муниципального подразделения санитарного надзора (отделение ФМБА по месту нахождения Центра) и МЧС (пожарный надзор).

Разрешение на оказание услуги от региональных подразделений Роспотребнадзора.

Что касается вопроса лицензирования и получения прочих сертификатов, то для репетиторских услуг никаких форм лицензирования российским законодательством не предусмотрено. Репетиторский центр не занимается профессиональным обучением и не выдает никаких свидетельств о прохождении обучения студентами и ученикам. Фактически речь идет об оказании образовательных консультационных услуг в частном или индивидуальном порядке.

Общая сумма расходов на прохождение всех официальных инстанций при регистрации центра, как предприятия, по условиям данного бизнес-плана составит порядка 50 000 рублей.

10. Экономический риск и страхование

Неотъемлемой характеристикой инноваций является повышенный риск. А значит, первостепенной задачей любого инновационно-активного предприятия является управление рисками. При запуске данного бизнеса стоит учитывать следующие факторы:

Несмотря на то, что родители не экономят на детях, все же есть некоторый финансовый предел, за которым может наблюдаться сильный спад спроса на услуги репетиторства. Для того, чтобы успешно противостоять таким рискам, следует использовать стратегию временного снижения цен на оказываемые услуги, так как рано или поздно экономические проблемы уйдут, а найти хорошего клиента не так просто;

Риск конкуренции, как со стороны аналогичных образовательных центров, так и со стороны появившихся новых технологий преподавания, включая дистанционные, т.е. через сетевые ресурсы. Единственная правильная выбранная стратегия борьбы с такими конкурентами -- это предлагать своим клиентам услуги наивысшего качества, которые трудно обеспечить даже через самые продвинутые информационные системы обучения, а также следить за новшествами и своевременно проходить переподготовку;

Усиление контроля государства за качеством предоставляемых услуг, а также увеличение налогового бремени для подобных частных образовательных бизнесов. В этом случае придется применять, как новые методы взаимодействия с клиентами, например, на базе информационных консультаций, либо применять различные варианты налогового планирования.

Дополнительным фактором, могущим отрицательно сказаться на работе бизнеса репетиторского центра, является проблема поиска по-настоящему квалифицированных и опытных преподавателей и методистов. От их знания, опыта и умения работать с нашей аудиторией подчас может зависеть существование всей бизнес-идеи.

Повышение стоимости аренды. Арендодатель может начать поднимать аренду. Для снижения риска, необходимо заключать договор аренды сроком не менее 2х лет.

11. Стратегия финансирования

Для реализации Центра потребуются инвестиции суммой в 500000 рублей.

Инвестиции собственные средства.

Средняя ежемесячная прибыль -- 230000 рублей;

Чистая прибыль на первоначальном этапе 50000 рублей;

Срок окупаемости -- 14 месяцев;

Точка безубыточности -- 4 месяца;

Рентабельность продаж -- 30%.

Самой крупной суммой в расходах являются затраты на покупку оборудования -- 200 000 рублей и 150000 на ремонт помещения, а также аренда за два месяца -- 50 000 рублей.

12. Финансовый план

Финансовый план составлен на перспективу 1 года с момента первоначальных вложений в проект. Методика оценки, используемая в расчетах, соответствует принципам бюджетного подхода. В соответствии с принципами бюджетного подхода, каждый из временных интервалов (интервалы планирования) рассматривается с точки зрения притоков и оттоков денежных средств. На основании потоков денежных средств определяются основные показатели эффективности и финансовой состоятельности проекта.

Расчеты выполнены в рублях, в постоянных ценах, принимаемых на момент формирования бизнес-плана.

Общие инвестиции.

Инвестиционные вложения в проект составляют 500 тыс. руб., которые будут направлены на аренду помещения, косметический ремонт, получения правовых документов, закупку оборудования, реклама.

Табл. 1

Табл. 2

Доходы проекта.

Доходы проекта будут складываться от посещения Центра. Сумма минимального дохода даже на начальном этапе составляет 230000 тыс. руб. Если вычесть ежемесячные первоначальные расходы, доходная часть составит 50 тыс. рублей.

Табл. 3. Расходная часть

Постоянные расходы	Оклад	Количество сотрудников	Сумма	Средняя з/п в месяц на сотрудника
Руководитель	30 000	1	30 000	30 000
Преподаватель	20 000	3	60 000	20000
Администратор	20 000	1	20 000	20 000
Итого ФОТ			110000

Табл. 4

Ежемесячные затраты
ФОТ	110000
Аренда (120 кв.м.)	20 000
Коммунальные услуги	10 000
Реклама	5 000
Бухгалтерия (удаленная)	5 000
Закупка расходных и учебных материалов	10 000
Непредвиденные расходы	20 000
Итого	180000

13. Приложение

Анкета №1

Опрос был проведен в Инстаграмме в социальном паблике, в опросе участвовало около 500 человек местного населения

Табл. 5

Вопрос	% ответивших
1.Нравится ли вам идея открытия данного цента?	77,3 - да 19,7 - нет 3 - затрудняюсь ответить
2.Как вы считаете, нужен этот Центр вообще?	66,5 - да 20 - нет 14,5 - затрудняюсь ответить
3.Оценка проекта (по шкале от 1-5)	7 - оценка 1 14 - оценка 2 15 - оценка 3 35 - оценка 4 29 - оценка 5
14.Нужен ли вашим детям такой Центр?	61,3 - да 20 - нет, не вижу в нем смысла 18,7 - затрудняюсь ответить

Размещено на Allbest.ru