К методологии экономической оценки оптимального выбора профессии

Размещено на http://www.allbest.ru/

К методологии экономической оценки оптимального выбора профессии

В статье рассматриваются методологические вопросы анализа и оценки процесса выбора профессии в контексте использования ресурсов общества в будущем. Основное внимание уделено системным и оптимальным аспектам оценки выбора профессии. Последние характеризуются структурным взаимодействием экономических ресурсов, направленных на использование конкретной профессии в будущем. Экономический механизм использования ресурсов общества исследуется с точки зрения совершенствования механизма регулирования рынка труда, перспектив развития профессий и безработицы.

Человек в современном обществе многогранен. Оценка влияния социально-экономической среды на состояние его профессиональной активности требует специального научного исследования. Это связано с изучением комплексного поведения человека в социально-психологической, профессиональной и экономической системах. В принципе, поведение человека нельзя исследовать вне системного подхода, что говорит о взаимосвязанности и взаимообусловленности социальных, психологических, профессиональных и экономических составляющих поведенческих атрибутов жизнедеятельности человека. Но несмотря на это, такое сложное поведение человека, как выбор профессии, пристально изучается психологами и социологами. Экономическая наука, как нам представляется, пока не смогла теоретически сформулировать основные проблемы и задачи, которые могли бы дать системное представление о процессе выбора профессии как имеющего наиболее выраженное экономическое последствие, нежели психологическое или социологическое. Это связано с проблемой эффективного использования ресурсов общества.

В данной статье мы рассмотрим методологический подход к анализу оптимального выбора профессии человеком, сугубо рассматриваемого в экономической системе. Другими словами, сконструируем схему выявления и оценки экономического содержания и природы поведения человека, связанного с выбором той или иной профессии. Самое главное -- уяснить, каким образом человек в этой схеме будет вести себя экономически разумно в мире профессий и влиять при выборе профессии на состояние экономической системы в целом, а также при каких условиях человек рассматривается как элемент системы экономических ресурсов.

Основополагающим онцептуальным принципом рассмотрения поведения человека с точки зрения «чистой экономики» является объективность допустимости рассмотрения всего комплекса факторов, обуславливающих проявление интересов человека в качестве элемента системы экономических ресурсов общества. Системное использование экономических ресурсов общества -- это совместное альтернативное использование таких ресурсов, как земля, капитал, труд, материальные и природные богатства, информация и искусство предпринимательства. Последнее рассматривается нами как источник производительного фактора той или иной профессии. Отметим, что дальнейшее наше суждение будет исходить из экономического образа мышления.

Методология оценки выбора профессии должна строиться с точки зрения методов экономического анализа поведения человека в рамках общей схемы анализа и оценки занятости экономических ресурсов в социальных и экономических процессах и явлениях. Это означает, что процесс выбора профессии следует рассматривать с учетом тех позитивных экономических условий, которые будут обеспечивать функционирование данной профессии в рамках эффективной занятости системы экономических ресурсов. Экономический смысл таких условий заключается в том, что выбравший определенную профессию человек исходит из комплекса тех интересов, которые будут реализованы в зависимости не только от выбранной профессии, но и от «экономического положения данной профессии». Эти интересы соотносятся с потенциальной эффективностью системного использования ресурсов общества на основе конъюнктурных изменений рыночных механизмов для функционирования этой профессии. Таким образом, конкретная профессия есть экономически направленный потенциал использования экономических ресурсов вообще.

Выбор профессии экономически может быть оценен как будущая занятость ресурсов общества, которая будет реализована в случае продолжения закрепления данной профессии за конкретным человеком. Если же этот человек на каком-то этапе деятельности меняет профессию, то в этом случае происходит «выход» из состояния эффективного функционирования системы распределения ресурсов (рыночных механизмов распределения ресурсов) в связи с неэффективной реализацией уже распределенных ресурсов по причине незанятости из-за «сбоя» экономического механизма использования ресурсов общества для выбранной человеком первоначальной профессии. Более того, этот экономический механизм должен формироваться таким образом, чтобы по результатам оценки процесса выбора можно было сделать вывод о перспективах профессии, причинах безработицы в профессионально-квалификационном разрезе и тенденциях по развитию условий совершенствования для механизма регулирования рынка труда. С этой точки зрения выбор профессии однозначно должен быть рассмотрен как экономическое поведение человека лишь в рамках функционирования рынка труда, т. е. это поведение связано не только с экономическими интересами человека, но и с дальнейшим функционированием социальных и экономических систем.

На наш взгляд, оптимальность выбора профессии имеет место в том случае, если экономическая система позволяет выявить критерии оценки оптимальности следующим субъектам, которые в любой момент времени поддерживают экономическую систему в состоянии равновесия (оптимальность по Парето):

1. Общество.

2. Государство.

3. Человек.

4. Предприниматели (в лице хозяйствующих субъектов экономики и социальной сферы).

Отсюда следует, что выбор профессии -- это единый процесс относительно указанных субъектов, которые определяют социально-экономическую среду функционирования профессий. Суть оптимальности, по Парето, заключается в том, что выбранная профессия должна удовлетворять интересы всех вышеназванных четырех субъектов, которые, в свою очередь, в использовании данной профессии должны иметь равные уровни приращения эффективностей по своим критериям оценки оптимальности выбора. Более того, изменения на неравные объемы приращений эффективностей по интересам субъектов не должны уменьшать отдельный достигнутый уровень эффективности всех остальных участников -- потребителей профессий.

Фундаментальным тезисом экономики для всех субъектов является то, что экономические ресурсы должны использоваться ими настолько эффективно, насколько это возможно. Каждый субъект определяет критерий оптимальности исходя из своих интересов. Главное -- интересы должны определяться не вынужденными мотивами, т. е. должны определяться с точки зрения экономической целесообразности использования той или иной профессии в рамках отдельных субъектов. Мы имеем то обстоятельство, что субъекты оценки оптимальности выбора профессии, имея потребности в той или иной профессии, отнюдь не предъявляют эффективный спрос на экономические ресурсы в любой отрезок времени, и сделанный человеком выбор профессии нельзя считать оптимальным для экономической системы в целом.

Под эффективным спросом на экономические ресурсы мы понимаем такой объем спроса, при котором экономическая система, с точки зрения оптимальности выбора профессии, находится в состоянии равновесия. При этом человек, как главный элемент социальных и экономических систем, в отличие от других ресурсов, не может предъявлять оптимальный спрос на условия освоения и функционирования профессии в контексте наиболее эффективного использования всей системы экономических ресурсов. Эти условия освоения и экономические особенности функционирования профессий связаны с потреблением ресурсов, эффективность которых в меньшей мере зависит от профессионализма человека-ресурса, так как кроме этого ресурса в производственном и социальном процессах участвуют и другие экономические ресурсы (основной капитал, финансовые и рыночные механизмы развития, информационные ресурсы и технологии).

Это означает, что человек, выбрав определенную профессию, участвует в рыночном распределении ресурсов и тем самым, увеличивая затраты на адаптацию к технологическим и социальным условиям использования ресурсов, в меньшей мере оказывает влияние на повышение эффективности в использовании системы экономических ресурсов общества. Выбранная профессия использует в дальнейшем экономические ресурсы общества не настолько эффективно, как в случае с экономическими ресурсами, направленными в овеществленные ресурсы в форме основных производственных фондов, технических и технологических средств, информационных систем и технологий производства и реализации продукции.

Почему мы рассматриваем именно системы экономических ресурсов общества? Дело в том, что любой экономический ресурс может быть оценен только на рынке -- там происходит процесс замены его владельца, после чего он может быть использован для производственных и социальных нужд. На наш взгляд, эту логику можно вполне применить для анализа и оценки процесса выбора профессии. Для этого вначале определимся, какое экономическое содержание имеет сам процесс выбора профессии.

Выбор профессии связан, во-первых, с альтернативными издержками на получение того базового образования, которое было получено человеком в момент выбора профессии; во-вторых, с оценкой будущих издержек для освоения выбираемой профессии; в-третьих, с долей выбираемой профессии в мире профессий в контексте внесения ею определенной доли в объем валового внутреннего продукта страны; в-четвертых, с уровнем существующей тенденции занятости выбираемой профессии в общей профессионально-квалификационной структуре занятости населения; в-пятых, с динамикой конъюнктуры профессий в плане их усовершенствования (старение и появление новых профессий); в-шестых, с издержками самого процесса выбора профессии (поиск и доступность информации, консультации и ориентация); в-седьмых, с издержками на организацию и функционирование сфер производства и услуг с точки зрения эффективной занятости экономических ресурсов общества.

Основное внимание следует уделять экономическому содержанию факта существования мира профессий, т. е. какое экономическое содержание несет в себе существование мира профессий с точки зрения выбора? По нашему мнению, оно выражено следующими экономически взаимосвязанными обстоятельствами:

- объективность существования возможности альтернативного использования экономических ресурсов;

- альтернативность как основа функционирования рыночных механизмов развития профессий и выборности профессий;

- технический и технологический прогресс -- основа расширения и актуализации мира профессий, а следовательно -- углубления и расширения производственных и социальных процессов;

- актуальность постановки проблемы исследования эффективности и оптимальности выбора профессии.

Исходя из существующих экономических связей, под оптимальным выбором профессии мы понимаем процесс согласования интересов субъектов использования профессий, направленных на достижение оптимального уровня эффективности в использовании экономических ресурсов общества. Интересы субъектов при этом будут согласованы на предмет актуализации и расширения экономических возможностей профессий в контексте наилучшего использования экономических характеристик основного капитала и профессии. Таким образом, оптимальность выбора профессии характеризуется наиболее эффективным уровнем использования экономических ресурсов, предполагающего качественно совершенное состояние профессионально-квалификационной структуры кадрового потенциала общества.

Библиографический список

методологический экономический профессия

1. Турдубеков У. Б. К методологии оценки национального рынка труда // Общественные науки в Узбекистане». -- 2003. -- № 6.

2. Блауг М. Методология экономической науки, или Как экономисты объясняют. НП Редакция журнала «Вопросы экономики». 2004.

3. Турдубеков У. Б. Принципы управления рынками труда: синергетический подход. Материалы VII междунар. конф. «Управление развитием крупномасштабных систем MLSD'2009». -- М., 2013.

Размещено на Allbest.ru