Новые формы кооперации науки, образования и предприятий реального сектора экономики для инновационного развития России

Проблемы низкой инновационной активности предприятий, Научно-образовательные центры мирового уровня. Основные цели создания, программы деятельности и развития, предложения по совершенствованию деятельности НОЦ. Цифровая платформа совместных исследований.

Рубрика Экономика и экономическая теория
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 27.02.2020
Размер файла 56,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Новые формы кооперации науки, образования и предприятий реального сектора экономики для инновационного развития России

инновационный цифровой платформа

Кумакова С.В.

к.э.н., доцент, независимый эксперт

Ключевые слова: научно-образовательные центры мирового уровня (НОЦ); цели создания НОЦ; программы деятельности НОЦ; Совет НОЦ; финансирование НОЦ; пилотные НОЦ; Центры компетенций Научно-технологической инициативы; Центры развития компетенций руководителей научных и научно-технических проектов и лабораторий; патентные бюро; Цифровая платформа совместных исследований; проблемы создания и развития НОЦ; предложения по совершенствованию деятельности НОЦ.

Кeywords: world-class research and education centres (RECs); RECs creation goals; RECs programmes of work; RECs Сouncil; RECs financing; RECs pilot; Centres of Competence of Science and Technology Initiative; Competence development centers for scientific and technical project managers and laboratories; patent offices; Digital collaborative research platform; challenges of RECs creation and development; suggestions for RECs improvement.

России для достижения целей долгосрочного развития необходим переход на инновационную модель развития. В глобальном инновационном индексе-2019 из 129 стран Россия по уровню инновационного развития занимает 46 место, а по показателю результатов инновационной деятельности 47 место. Позиции страны снижаются по степени воздействия результатов научно-технической и инновационной деятельности на экономику и общество (-10 строк) Россия в Глобальном инновационном индексе 2019. - https://issek.hse.ru/news/299608238.html. В Стратегии инновационного развития на период до 2020 года, утвержденной распоряжением Правительства РФ от 8 декабря 2011 года № 2227-р, ставилась задача смещения акцентов с наращивания объемов поддержки всей инновационной системы на решение критических для инновационного развития проблем. Выступая на XI Гайдаровском Форуме в январе 2020 года заместитель министра экономического развития О. Тарасенко обратила внимание на то, что в настоящее время достигнуты только три показателя Стратегии: доля молодых ученых, количество пользователей центров коллективного доступа и доля расходов на образование. Согласно Стратегии к концу 2020 года инновационных компаний в промышленном секторе должно было быть 40%, по результатам 2019 года их только 19,8% Инновации в России: планируем будущее. - https://www.xn--m1acy.xn--p1ai/dn/9dae1a67-be97-4013-b153-3b9e06d6b148.

Сохраняются проблемы низкой инновационной активности предприятий, скромно выглядят российские компании на мировых рынках с инновационной продукцией, недостаточно развита система взаимовыгодного сотрудничества образования, науки и бизнеса, низкий уровень коммерциализации научных исследований и разработок, остается невысоким уровень подготовки специалистов. По данным российских исследовательских центров, около 60% отечественных работодателей не довольны тем, с какими знаниями и умениями к ним поступают будущие работники и признают отсутствие квалифицированного персонала проблемой номер один Боев С.Г. Интеграция науки, образования и производства, как основа инновационного развития экономики // Экономист. - М., 2015. - № 7. . Численность студентов, образовательный потенциал которых соответствует требованиям рынков НТИ-2035, составляет 46 тыс. человек, что составляет лишь 6% от общего числа обучающихся студентов России. Лебединская О.Г., Тимофеев А.Г. Наука и образование: состояние и перспективы развития // Россия: Тенденции и перспективы развития. Ежегодник. Вып. 14 / РАН. ИНИОН. Отд. науч. сотрудничества; Отв. ред. В.И. Герасимов. - М., 2019. - Ч. 1. - С. 663-665.

Кооперация науки, образования и производства является предметом отдельных государственных программ на протяжении уже нескольких лет. Например, было принято Постановление правительства РФ от 9 апреля 2010 года № 218 «Об утверждении Правил предоставления субсидий на развитие кооперации российских образовательных организаций высшего образования, государственных научных учреждений и организаций реального сектора экономики в целях реализации комплексных проектов по созданию высокотехнологичных производств». Постановление предусматривает возможность выделения субсидий производственным предприятиям сроком 1-3 года, объемом финансирования до 100 млн. рублей в год для финансирования комплексных проектов организации высокотехнологичного производства, выполняемых совместно предприятиями и вузами или научными учреждениями.

За период реализации Постановления проведены 10 конкурсных отборов, по результатам которых реализованы 320 комплексных проектов. В 2010-2018 годах на государственную поддержку проектов направлено более 45 млрд. рублей, при этом компаниями реального сектора экономики привлечено на реализацию проектов 59,6 млрд. рублей (внебюджетные средства получателей субсидии), что составило более 130 % от общего объема бюджетных средств 171 претендент на создание высокотехнологичных производств. - https://minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=1905. В рамках реализации постановления Правительства РФ №218, предусматривающего софинансирование НИОКР со стороны государства, было выпущено новой инновационной продукции более чем на 700 млрд. рублей "ВУЗПРОМЭКСПО-2019": представители научно-образовательных центров обсудят, как достичь мирового уровня. - https://news.myseldon.com/ru/news/index/220452540.

Указом Президента России от 7 мая 2018 года № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» определены национальные проекты по 12 направлениям стратегического развития, среди них «Образование», «Наука», «Цифровая экономика». Национальный проект «Наука» состоит из трех федеральных проектов: «Развитие научной и научно-производственной кооперации», «Развитие передовой инфраструктуры для проведения исследований и разработок в РФ» и «Развитие кадрового потенциала в сфере исследований и разработок». Национальный проект «Наука» связан со «Стратегией научно-технологического развития», утвержденной Указом Президента РФ от 1 декабря 2016 года №6 42, а также с государственной программой «Цифровая экономика Российской Федерации». Согласно целям нацпроекта «Наука», в 2024 году Россия должна войти в пятерку ведущих стран мира, осуществляющих научные исследования и разработки в областях, определяемых приоритетами научно-технологического развития.

Проект «Развитие научной и научно-производственной кооперации» в рамках национального проекта «Наука», реализуемого в соответствии с Указом Президента России от 7 мая 2018 года №204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года», объединяет две задачи. Первая - это создание научных центров мирового уровня (НЦМУ). Предусматривается, что в 2020 году появится не менее 10 таких центров, в том числе не менее 4 математических и не менее 3 центров геномных исследований, а до 2024 года 9 международных центров по приоритетным направлениям «Стратегии научно-технологического развития РФ».

В рамках второй задачи в соответствии с Указом Президента РФ от 7 мая 2018 года №204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» национальным проектом «Наука» к 2024 году запланировано создание не менее 15 научно-образовательных центров (НОЦ) мирового уровня на основе интеграции университетов и научных организаций и сотрудничества с предприятиями реального сектора экономики. Создание сети НОЦ, в первую очередь, призвано обеспечить решение прорывных прикладных задач по приоритетам Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации, необходимых для развития инновационной экономики страны и подготовки высококвалифицированных кадров. НОЦ - объединение потенциалов ведущих научных и образовательных организаций высшего образования с организациями реального сектора экономики, проводящие научные исследования и разработки мирового уровня, результатом которых является получение новых конкурентоспособных технологий и продуктов и их коммерциализация, осуществляющие подготовку кадров для решения крупных научно-технологических задач по приоритетам научно-технологического развития Российской Федерации.

Цели создания НОЦ:

- научные организации и вузы получат возможность коммерциализации результатов научных исследований, в том числе создания малых инновационных предприятий, а также возможность привлечения дополнительных финансовых ресурсов в науку;

- обеспечение возможности трудоустройства по окончании вуза для выпускников и создание условий для профессионального развития молодых ученых, возможность удержать молодых людей на территории, где они родились, где они получили или получат образование. Более тесная интеграция науки, образования и индустрии позволят студентам на ранних этапах стать участниками реализации практических задач в интересах тех индустриальных компаний, которые в последующем будут для них работодателями;

- предприятия реального сектора экономики на основе результатов научных исследований получат новые конкурентоспособные технологии и, соответственно подготовленные кадры О развитии научно-производственной кооперации. - http://government.ru/news/36628/.

Советник губернатора Самарской области, генеральный директор АНО «Институт регионального развития» О. Михеева назвала требования к НОЦ мирового уровня: «Критерии очень жестки, потому что каждый проект должен представлять собой мини-государственную программу, в которой должен быть четкий бизнес-план, включающий в себя экономическое обоснование, организацию серийного производства, вывод продукции на рынок, образовательные программы, инфраструктурные проекты и прогноз того, как повлияет проект на российскую экономику в горизонте планирования в 10 лет» В Самаре прошла итоговая сессия Инновационного территориального кластера медицинских и фармацевтических технологий. - https://volga.news/article/521692.html.

Создание научно-образовательных центров мирового уровня призвано вывести оснащение лабораторий и качество взаимодействия ученых с промышленниками на новый уровень. По мнению Президента РАН А.Сергеева, научно-образовательные центры, формирование которых является одной из главных целей нацпроекта «Наука» - «не просто связка науки и образования, а взаимодействие внутри треугольника, в котором бизнес обязательно должен иметь равноценное значение с наукой и образованием. Сейчас даже говорят - четырехугольник, потому что очень важно, что там будет присутствие регионов, региональной власти. Эти центры должны стать опорой для развития высокотехнологичных производств, науки и образования, прежде всего в регионах». Руководители ряда регионов, в том числе Свердловской, Нижегородской, Тюменской области, вышли с предложениями по формированию НОЦ как консорциумов с управляющими компаниями, которые уже сейчас планируют выстраивать взаимоотношения между промышленностью, образованием и наукой. Именно НОЦ могут стать эффективным инструментом для стимулирования бизнеса инвестировать в научные исследования на ранних стадиях "Центры с региональным звучанием": глава РАН об одной из главных целей нацпроекта "Наука". - https://futurerussia.gov.ru/nacionalnye-proekty/215117. По мнению Т. Голиковой, регионы должны активно участвовать не только в инициации создания научно-образовательных центров, но и в создании дополнительных преференций для предприятий и организаций, которые входят в состав научно-образовательного центра, и, конечно, обеспечении жилищных условий для тех, кто будет там учиться и работать О развитии научно-производственной кооперации. - http://government.ru/news/36628/.

Руководитель экспертно-аналитического центра «Научно-образовательная политика» Е. Сженов считает, что «в НОЦ формируются центры синергии для науки, образования, бизнеса. Особую роль играют региональные власти, для которых центры становятся хабом по интеграции усилий в вопросах стимулирования региональной экономики и создания продуктов конкурентоспособных на мировом уровне». НОЦ, по словам Е. Сженова, является точкой пересечения властей федеральных и региональных, а также научных институтов - вузов - индустриальных партнеров. Не менее важна, по мнению Е. Сженова, и роль центров как точек опоры для перезагрузки региональных образовательных систем - с интеграцией работы со школами, одаренными детьми, молодыми учеными "ВУЗПРОМЭКСПО-2019": представители научно-образовательных центров обсудят, как достичь мирового уровня. - https://expert.ru/2019/12/10/vuzpromekspo-2019_-predstaviteli-nauchno-obrazovatelnyih-tsentrov-obsudyat-kak-dostich-mirovogo-urovnya/?ny. Финансирование проекта «Развитие научной и научно-производственной кооперации» составляет около 215 млрд. рублей. По этому проекту НОЦ должны будут привлечь 134 млрд. рублей от бизнес-структур. В 2019 году должно быть сформировано не менее пяти НОЦ и столько же - в 2020 и 2021 годах Голикова: российским НОЦ нужно будет привлечь 134 млрд. рублей от бизнеса. - https://futurerussia.gov.ru/nacionalnye-proekty/rossijskim-noc-nuzno-budet-privlec-134-mlrd-rublej-ot-biznesa---golikova.

Постановлением Правительства РФ от 30 апреля 2019 года №537 «О мерах государственной поддержки научно-образовательных центров мирового уровня на основе интеграции образовательных организаций высшего образования и научных организаций и их кооперации с организациями, действующими в реальном секторе экономики» определены цели, порядок и условия предоставления грантов участникам НОЦ. Направления деятельности НОЦ должны соответствовать приоритетам Стратегии научно-технологического развития РФ. Стратегия направлена на научное и технологическое обеспечение реализации национальных приоритетов России до 2035 года. Приоритетами Стратегии являются научно-техническое и интеллектуальное обеспечение структурных изменений в экономике, эффективная организация и технологическое обновление научной и научно-технической и инновационной деятельности, развитие интеллектуального потенциала нации.

Министерством науки и высшего образования РФ разработаны и утверждены 24 июля 2019 года Методические рекомендации по формированию программ деятельности научно-образовательных центров мирового уровня Методические рекомендации по формированию программ деятельности научно-образовательных центров мирового уровня. - https://1ee4e1ed-5752-4fd3-bd8badf84363b11d.filesusr.com/ugd/443dab_427f6bb0638940fd92b722a884bcc03b.pdf. Установлены требования к программам НОЦ и направления расходования средств. В федеральном бюджете на 2019 год и на 2020-2021 годы средства на реализацию федерального проекта «Развитие научной и научно-производственной кооперации» национального проекта «Наука» предусмотрены: на 2019 год - 5,022 млрд. рублей, на 2020 год - 11,429 млрд. рублей, на 2021 год - 7,115 млрд. рублей Установлен порядок предоставления грантов на господдержку научно-образовательных центров мирового уровня. - http://government.ru/docs/36626/.

Программы НОЦ должны содержать весь спектр мероприятий от проведения научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ, реализации образовательных программ до получения новых конкурентоспособных технологий и коммерциализации соответствующих результатов, а также целевые индикаторы, перечень организаций - участников НОЦ, сроки и финансовое обеспечение, источники этого обеспечения по конкретным мероприятиям О развитии научно-производственной кооперации. - http://government.ru/news/36628/. Постановлением Правительства Российской Федерации от 20 июля 2019 г. № 945 «О Совете научно-образовательных центров мирового уровня создан Совет научно-образовательных центров мирового уровня. Решение о предоставлении грантов НОЦ будет приниматься Советом - межведомственным координационным органом. На заседании этого Совета 26 августа 2019 года было высказано немало замечаний к представленным в 2019 году программам пилотных регионов Протокол заседания Совета научно-образовательных центров мирового уровня от 26 августа 2019 года № 1. - https://1ee4e1ed-5752-4fd3-bd8b-adf84363b11d.filesusr.com/ugd/443dab_72731bf6eb1240d49f12885fd0c5c66f.pdf.

В 2019 году принято решение создать пять пилотных НОЦ: «Инновационные решения в АПК» (Белгородская область), «Кузбасс» (Кемеровская область), «Техноплатформа 2035» (Нижегородская область), Западно-Сибирский межрегиональный научно-образовательный центр, «Рациональное недропользование» (Пермский край). Эти регионы определены в соответствии с Посланием Президента России Федеральному Собранию от 20 февраля 2019 года. Пилотные НОЦ получат финансовую поддержку из федерального бюджета за 2019 год только в 2020 году, по итогам реализации их программ. Первые пять НОЦ, созданных в 2019 году в рамках нацпроекта «Наука», для реализации программ деятельности НОЦ привлекли 15,3 млрд. рублей внебюджетных средств и 1,7 млрд. рублей средств региональных и местных бюджетов. Общая сумма подписанных соглашений по проектам составила 32 млрд. рублей. В деятельность центров вовлечены почти 3 тыс. исследователей из научных организаций и вузов, разработаны 133 новые образовательные программы Голикова: НОЦ привлекли 15,3 млрд. рублей внебюджетных средств. - https://futurerussia.gov.ru/nacionalnye-proekty/naucno-obrazovatelnye-centry-privlekli-153-mlrd-rub-vnebudzetnyh-sredstv---golikova.

Остальные центры будут отбираться на конкурсной основе в 2020-2021 годах. Первый конкурс по итогам которого будут определены регионы, где создадут НОЦ, должен состояться в марте 2020 года. В Министерстве науки и высшего образования считают, что хорошие шансы пройти конкурсный отбор у Томской области и Новосибирской области, у которых высокий потенциал для создания НОЦ Минобрнауки: первый конкурс на создание НОЦ в регионах РФ пройдет в начале 2020 года. - https://futurerussia.gov.ru/nacionalnye-proekty/381463. В настоящее время в министерство подано 26 заявок на создание НОЦ. По мнению директора департамента проектной деятельности Минобрнауки А. Зарубина, «прежде чем подавать заявки, необходимо ответить на следующие вопросы: какие три передовые технологии, три мировых продукта будут созданы научно-образовательным центром к 2024 году, чтобы о них говорили во всем мире. Если нет ответа на эти вопросы, то над программой еще надо поработать». Еще одно направление, по которому как он считает, не хватает идей, - создание специализированных учебно-научных центров (СУНЦ), школ-интернатов для одаренных детей при вузах. Сейчас их создано четыре, в 2020 году должно быть не менее пяти, в 2021-2024 годах - не менее восьми СУНЦ Минобрнауки поддержит проигравшие на конкурсе НОЦ проекты. - https://tass.ru/nacproekt-nauka/6898492.

На VI национальной выставке ВУЗПРОМЭКСПО-2019, площадке для демонстрации достижений российской науки и построения эффективных коммуникаций между научно-образовательным сообществом, государством и бизнесом, в которой принимают участие ведущие научные организации и компании-лидеры российской экономики, были заслушаны доклады представителей пилотных НОЦ. Директор департамента по науке и образованию Фонда «Сколково» А. Фертман раскритиковал доклады за слабость связки науки и экономики. По мнению Президента Федерации интеллектуальной собственности С. Матвеева, «НОЦ можно считать мировым, если «весь мир хочет туда приехать». Причин для этого может быть три: образование, технологии и продукция. Ни один из представленных регионов не показал, что обладает преимуществом хотя бы по одному из этих направлений» "А вы уже достигли мирового уровня?"- https://indicator.ru/humanitarian-science/a-vy-uzhe-dostigli-mirovogo-urovnya.htm.

По итогам работы питч-сессии «НОЦ: как достичь мирового уровня» на VI национальной выставке ВУЗПРОМЭКСПО-2019 субъектам РФ, планирующим участие в конкурсных отборах 2020-2021 гг. на право создания НОЦ в рамках национального проекта «Наука», были выработаны следующие рекомендации:

- при оценке возможности достижения мирового уровня ориентироваться на экспорт образования, технологий, продукции;

- развивать сотрудничество с зарубежными R&D центрами;

- усилить работу с глобальными компаниями реального сектора экономики;

- детально прорабатывать вопрос привлечения финансирования на реализацию проекта;

- усилить связь проекта НОЦ с регионом и интенсифицировать его влияние на социально-экономическое развитие субъекта РФ;

- фокусироваться на ограниченном числе секторов или специализаций деятельности отдельного региона;

- развивать кооперацию НОЦ друг с другом по схожим направлениям деятельности Состоялась питч-сессия "НОЦ: как достичь мирового уровня". - https://www.xn--m1acy.xn--p1ai/dn/7332dd39-6a3c-40f7-8a99-7d42182dc5d3 .

Проект «Развитие научной и научно-производственной кооперации» также предусматривает создание 14 Центров компетенций Научно-технологической инициативы (НТИ), обеспечивающих формирование инновационных решений в области «сквозных технологий» - в частности, больших данных, искусственного интеллекта и нейротехнологий. Формирование Центров компетенций НТИ позволит осуществить увязку НТИ с национальным проектом «Наука» и увеличить число качественных проектов по сквозным технологиям НТИ. В результате создания НОЦ и Центров НТИ предполагается подать не менее 1,5 тыс. заявок на патенты и передать не менее 140 патентованных технологий для внедрения в организации реального сектора экономики Национальный проект "Наука": всерьез и надолго. - https://futurerussia.gov.ru/nacionalnye-proekty/177557.

Центры развития компетенций руководителей научных и научно-технический проектов и лабораторий, которые будут создаваться на базе НОЦ, должны будут подготовить к 2024 году не менее 4 тыс. управленцев для НОЦ, а также закрыть потребность образовательных, научных организаций, индустриальных партнеров НОЦ в высококвалифицированных кадрах и управленцев среднего звена. К ним относятся, например, руководитель научно-исследовательского проекта, руководитель научной лаборатории. Кроме того, Центры развития компетенций должны по заказу индустриальных партнеров обучать и переобучать их сотрудников. Центры будут включены в схему интеграции процессов федеральных проектов «Развитие кадрового потенциала в сфере исследований и разработок» и «Развитие научной и научно-производственной кооперации» национального проекта «Наука» Минобрнауки: к 2024 году для НОЦ будут подготовлены не менее 4 тыс. управленцев. - https://futurerussia.gov.ru/nacionalnye-proekty/okolo-4-tys-rukovoditelej-proektami-noc-budut-podgotovleny-k-2024-godu---minobrnauki-rf.

Центр развития компетенций Западно-Сибирского межрегионального НОЦ в 2019 году начал подготовку исследовательских кадров. В настоящий момент Центр реализует одну из двух ключевых образовательных программ - «Школы научных лидеров». Первый модуль школы, проходит на базе Тюменского Государственного Университета. Официальные партнеры Школы - Национальная ассоциация управления проектами СОВНЕТ и Высшая школа экономики. По итогам конкурсного отбора из восьми десятков претендентов сорок четыре кандидата вошли в состав участников Школы. Это представители Тюменских и Югорских вузов, участников НОЦ, представители научных организаций региона. Во время первого модуля участники обучения представляют личные и индивидуальные научно-исследовательские проекты, формируют исследовательские команды, проходят оценку компетенций в соответствии с авторской моделью LAUNCH, участвуют в серьезных мозговых штурмах. В рамках проекта весьма значительное место занимают не только вопросы трансфера технологий, но и создания системы развития научно-исследовательских команд, управления знаниями и компетенциями в масштабах и в интересах трех регионов Центр развития компетенций Западно-Сибирского межрегионального НОЦ начал подготовку исследовательских кадров. - https://minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=1993.

Минобрнауки РФ намерено совместно с Роспатентом организовать на базе НОЦ патентные бюро для скорейшего вывода разработок на рынок, для снятия административных барьеров между производством, образовательной сферой и сферой научных разработок, облегчения экспорта высокотехнологичной продукции, продуктов Минобрнауки: патентные бюро появятся на базе научно-образовательных центров. - https://futurerussia.gov.ru/nacionalnye-proekty/108273.

Цифровая платформа совместных исследований (ЦПСИ) - единая цифровая платформа научного и научно-технического взаимодействия, организации и проведения совместных исследований в удаленном доступе, в том числе с зарубежными учеными (ЦПСИ) создается в рамках федерального проекта «Развитие научной и научно-производственной кооперации». К ее разработке подведомственные Минобрнауки РФ организации приступили в 2019 году. Ожидается, что она позволит сделать результаты фундаментальных исследований институтов и научных центров открытыми для индустрии и наукоемкой экономики, что ускорит коммерциализацию научных разработок. ЦПСИ будет открытым государственным ресурсом, доступ к которому компании и исследователи получат бесплатно Минобрнауки планирует к 2022 году запустить платформу для коммерциализации научных разработок. - https://futurerussia.gov.ru/nacionalnye-proekty/platformu-dla-uskorenia-kommercializacii-razrabotok-mogut-vnedrit-k-2022-g---minobrnauki.

Самарская область идет в направлении развития инноваций, востребованных сегодня и формирующих рынок завтрашнего дня. Самарский НОЦ «Инженерия будущего (EngineFuture)» основными технологическими направлениями выбрал новые аэрокосмические системы, технологии, материалы и цифровые решения; новые медицинские технологии, материалы, системы и цифровые решения; передовые транспортные системы, технологии и интеллектуальные решения. Выбор этих направлений - аэрокосмического, медицинского и транспортного - определен уникальными компетенциями самарских ученых и научных школ. Предполагается, что развитие пойдет по трем видам сквозных технологий: новые материалы, интеллектуальные системы и цифровизация. Причем особое внимание последней уделяют не только самарские вузы, но и Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, который также входит в консорциум НОЦ Самарский НОЦ займется инженерией будущего и поборется за мировой статус. - https://www.xn--m1acy.xn--p1ai/dn/65ecad03-6700-43e0-9bb8-87a1de372aeb . СамГМУ, вуз-участник консорциума НОЦ «Инженерия будущего (EngineFuture)», и АО «Объединенная ракетно-космическая корпорация» (ОРКК) подписали соглашение о сотрудничестве. Предметом соглашения стало совместное развитие производства высокотехнологичной продукции медицинского назначения - техники, оборудования и изделий. СамГМУ со своей стороны будет содействовать АО «ОРКК» в разработке и производстве высокотехнологичной медицинской техники, программ обучения и повышения квалификации специалистов в различных областях медицины, а также обучению и стажировке в России и за рубежом. АО «ОРКК», в свою очередь, будет содействовать в реализации деятельности по исследованию и разработкам перспективного медицинского оборудования Самарского медицинского университета Стратсессии Самарского НОЦ - первые урожаи. - https://www.xn--m1acy.xn--p1ai/dn/5538d0aa-b52c-42e1-889d-63c15a7f90a9.

Проблемы создания и развития НОЦ:

- в России система интеграции университетов и бизнеса еще не получила широкого распространения;

- существует дефицит механизмов вовлечения бизнеса в финансирование (софинансирование) исследований и разработок;

- свободная передача знаний, которая характерна для деятельности университетских ученых, в НОЦ может вступать в противоречие с конкурентными интересами частных компаний;

- при создании НОЦ есть определенные проблемы с высокоинтеллектуальными кадрами в некоторых регионах и с активностью участия региональных властей в этой инициативе;

- при реализации проектов НОЦ придется учитывать фактор влияния санкций.

Предложения по развитию НОЦ:

- формирование Центров компетенций НТИ позволит осуществить увязку НТИ с национальным проектом «Наука» и увеличить число качественных проектов по сквозным технологиям НТИ;

- необходимо расширение кооперации технических вузов, институтов Академии наук, отраслевых НИИ и центров исследований и разработок крупных компаний, работающих в реальном секторе экономики по перечню научно-исследовательских работ, представляющих взаимный интерес;

- для подготовки вузами кадров высшей квалификации для новых высокотехнологичных отраслей промышленности, с учетом мировых научно-технологичных трендов, необходимо формирование многоуровневой системы непрерывного образования, обеспечивающей тесную связь между производственными высокотехнологическими компаниями и вузами, готовящими для них соответствующие кадры;

- целесообразно возвращение в практику базовых кафедр на предприятиях, что позволило бы сочетать интересы вуза и предприятия, использовать знания и опыт работников предприятия и частично материальную базу для обучения студентов и адаптировать учебный процесс к практическим задачам предприятия;

- необходимо создание при технических университетах специальных инновационных центров, бизнес-инкубаторов по проведению прикладных исследований, разработке прорывных перспективных продуктов и технологий;

- для успешной коммерциализации научных разработок вуза очень важно наладить более тесные связи с технопарками, кластерами и другими внедренческими структурами и передовыми предприятиями как будущими производителями продукции, так и ее потребителями.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Теоретические основы создания и деятельности совместных международных предприятий. Особенности формирования российской нефтяной промышленности. Анализ совместной деятельности ОАО "Татнефть" и BASF. Значение и роль деятельности совместных предприятий.

    курсовая работа [113,2 K], добавлен 25.02.2011

  • Характеристика некоммерческого сектора экономики, его основные цели и задачи, значение на рынке. Принципы деятельности предприятий некоммерческого сектора. Проблемы и перспективы, современные тенденции развития неприбыльной сферы в России и за рубежом.

    реферат [18,9 K], добавлен 08.05.2009

  • Особенности формирования собственности и совместных предприятий на рынке, нормативно-правовое регулирование их деятельности, механизм образования и функционирования. Оценка роли и значения совместных предприятий в экономике современного предприятия.

    контрольная работа [40,0 K], добавлен 11.05.2014

  • Общая характеристика национальной инновационной системы Российской Федерации. Инновационная политика государства на настоящий период времени, а также тенденции инновационного развития отечественных предприятий. Проблемы инновационного развития страны.

    реферат [823,8 K], добавлен 13.02.2012

  • Уровни технологического развития и технологические уклады, структура и проблемы национальной инновационной системы России. Выбор стратегических приоритетов научно-технического и инновационного развития. Правовое обеспечение инновационной деятельности.

    курсовая работа [491,3 K], добавлен 11.11.2010

  • Основные условия создания совместных предприятий. Три категории причин образования СП: внутренние, внешние и стратегические. Технико-экономическое обоснование создания СП. Динамика технико-экономических показателей и расчет эффективности капиталовложений.

    дипломная работа [154,4 K], добавлен 16.08.2010

  • Понятие и черты совместных предприятий, причины создания. Особенности развития совместных предприятий на территории Республики Беларусь, законодательное регулирование их деятельности. Расширение применения современных форм международного сотрудничества.

    курсовая работа [39,1 K], добавлен 30.03.2011

  • Виды совместных предприятий: равноправные, договорные, отечественные, международные, вертикальные, диагональные, равновесные и ассиметричные. Методы и источники финансирования инвестиционной деятельности совместного предприятия; интересы партнеров.

    курсовая работа [58,7 K], добавлен 30.04.2014

  • Эффективность и конкурентоспособность российских предприятий и России в целом на мировых рынках как совместных, так и без участия иностранного капитала. Проблемы и причины низкой конкурентоспособности предприятий России на фоне мирохозяйственных связей.

    курсовая работа [388,2 K], добавлен 09.01.2011

  • Характеристика инновационной деятельности промышленных предприятий. Доля расходов предприятий на инновации по направлениям. Структура предприятий, занимавшихся инновационной деятельностью по видам экономической деятельности и технологическим секторам.

    контрольная работа [714,7 K], добавлен 28.09.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.