Формирование адаптивной системы управления технологическим вузом в условиях рынка

Нет

13. Финансовые результаты

НИС, структурные подразделения вуза, выполняющие НИР, ВТК

Существует

14. Адаптивные способности вуза

Производственно-научные объединения, инновационная инфраструктура вуза

Нет

15. Конкурентоспособность вуза

Абитуриенты, оценка вуза по внешним критериям

Существует

Примером такого межфакультетского научно-образовательного комплекса является предлагаемая автором организация научно-образовательного центра инновационных исследований (НОЦИИ) на базе факультета управления МГТУ, целевое назначение которого заключается в интеграции научно-образовательного потенциала не только кафедр факультета, но и других образовательных и исследовательских подразделений университета, хозяйствующих субъектов региона, мотивированных к реализации рыночно-инновационной деятельности (рис. 4).

Конкретные мероприятия по развитию образовательной инновационной инфраструктуры факультета управления состоят в следующем:

Размещено на http://www.Allbest.ru/

Рисунок 4. Структурная схема научно-образовательного центра инновационных исследований МГТУ

- создание на базе действующих кафедр факультета научно-исследовательских лабораторий и производственных структур, целеориентированных на инновационную деятельность в научной, образовательной и производственной сфере;

- создание и модернизация материально-технической базы лабораторий и кафедр факультета;

- совершенствование учебного процесса;

- развитие системы непрерывного образования;

- развитие инновационной системы;

- развитие инфраструктуры, обеспечивающей эффективное использование и защиту прав интеллектуальной собственности в фундаментальной и прикладной науке и технологиях;

- организация и выполнение на базе факультета пилотных научно-инновационных проектов, направленных на решение социально- значимых задач региона;

- создание новой информационной инфраструктуры (центр мониторинга и аналитических исследований социально-экономических процессов).

В реализации данной инновационно-образовательной программы должны быть задействованы системно-структурные элементы: факультеты и кафедры МГТУ; научные и учебно-научные лаборатории; опытно-производственные базы и подразделения МГТУ.

Потенциальными стратегическими партнерами создаваемого на базе факультета управления научно-образовательного центра инновационных исследований являются предприятия промышленности, заинтересованные в корпоративном взаимодействии формируемого НОЦИИ, а также организации, фирмы и предприятия других отраслей региональной экономики, ориентированных на использование наукоемких технологий.

Для дальнейшего развития и совершенствования инновационной деятельности высшей школы необходимо установление более тесных связей между различными элементами инновационного комплекса университетов. Единство отечественного научного потенциала и образования должно быть реализовано для создания наукоемких технологий по производству товаров, конкурентных на рынке. Именно система высшего образования является наиболее перспективной для построения на ее базе российской инновационно-инвестиционной сети, которая должна играть роль моста, соединяющего науку и производство во всех регионах страны.

В заключении диссертации изложены основные теоретические выводы и практические рекомендации по проблематике диссертационного исследования.

ПУБЛИКАЦИИ АВТОРА ПО ТЕМЕ ДИССЕРТАЦИОННОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

1. Зарубин В.И., Брежнева И.Г. Теоретические аспекты функционирования организационных систем управления // Материалы XI Недели науки МГТУ. VII Всероссийская научно-практическая конференция студентов, аспирантов, докторантов и молодых ученых «Наука XXI веку» (II сессия). - Майкоп: изд-во ООО «Качество», 2005. - С. 51-53 (0,2/0,1 п.л.).

2. Брежнева И.Г., Цалов Г.В. К вопросу об оптимизации распределения функций в иерархических системах управления. // XII Неделя науки МГТУ: VIII Всероссийская научно-практическая конференция студентов, аспирантов, докторантов и молодых ученых «Образование - наука - технологии» (I сессия). - Майкоп: изд-во ООО «Качество», 2006. - С. 38-40 (0,2/0,1 п.л.).

3. Брежнева И.Г., Чефранов С.Г. Адаптация сценарного подхода к управлению ВУЗом. // Экономические механизмы развития региона. Известия высших учебных заведений. Северо-Кавказский регион. Специальный выпуск. - Ростов-на-Дону, 2006. - С. 16-18, (0,5/0,25 п.л.).

4. Брежнева И.Г. Принципы системно-эволюционного подхода к управлению экономическими системами. «МИТС - наука; международный научный вестник: сетевое электронное научное издание», 2006. - №3. - 0,5 п.л.

5. Брежнева И.Г. Формирование университетского комплекса инновационного типа: сущность, инструментарий управления, организационные аспекты реализации. - Майкоп: Изд-во МГТУ, 2007. - 1,8 п.л.

Размещено на Allbest.ru