Терминологические традиции экономической школы в лингводидактическом аспекте

Размещено на http://www.allbest.ru/

Терминологические традиции экономической школы в лингводидактическом аспекте

Аннотация. В статье говорится о традиционных способах номинации специальных понятий экономики в русском и английском языках. История экономических учений насчитывает несколько веков, поэтому многие экономические термины не только семантически связаны с понятием, но и несут в себе дополнительную информацию о различных научных и культурных традициях. Автор рассматривает наиболее распространенные и продуктивные терминообразовательные модели. Кроме того, автор исследует широко используемые в экономическом дискурсе метафоры, которые служат удобным лингвистическим средством номинации новых понятий. Принимая во внимание то, что термин одновременно и когнитивный инструмент и эффективный инструмент профессионального общения, основные терминообразовательные тенденции в экономической области знания особенно важны для студентов-экономистов.

Древо экономического знания пустило глубокие, прочные корни и продолжает бурно развивается на плодородной научной ниве. Экономика прошла долгий исторический путь формирования и в настоящий момент имеет уникальную структуру экономического знания. Несомненно, что именно незыблемые исторически сложившиеся традиции экономической школы питают молодые ростки современных направлений этой области знания и способствуют ее процветанию.

Сегодня экономика как научно-практическая отрасль знания представляет собой многоуровневую и многоаспектную систему, которая включает в себя разнообразные традиционные школы, неортодоксальные течения и междисциплинарные направления. С 80-х гг. XX в. стали развиваться гетеродоксальные или неортодоксальные методы, школы и направления (heterodoxeconomics), что вызвано необходимостью комплексного подхода к экономическим проблемам. Так, например, возникла энергетическая экономика ^^^economics), термоэкономика (thermoeconomics), зеленая экономика (greeneconomics).

Информационная революция, привела к возникновению понятия информационная экономика (informationeconomics). В результате развития информационнокомпьютерных технологий появляются и такие понятия, как экономика высоких технологий (high-techeconomy), интернет экономика (interneteconomy), сетевая экономика (networkeconomy), цифровая экономика (digitaleconomy), виртуальная экономика (virtualeconomy). Экономический подход к знаниям привел к появлению нового понятия экономика знаний (knowledgeeconomy).

Обращение общества к моральным проблемам породила такие направления в экономике, как феминистская экономика (feminist economics), альтруистическая экономика (altruistic economics), социономика (socionomics), этическая экономика или этиномика (Ethonomics). С развитием когнитивизма складывается перспективное направление -- когнитивная экономика (cognitive economics). Получает распространение направление нейроэкономика (Neuroeconomics) и экспериментальная экономика (E-economics -- experimental economics).

Границы научных и практических областей, связанных с экономикой, неуклонно расширяются, что подтверждается увеличением количества междисциплинарных исследований экономики, в числе которых философия экономики, экономика и социология, экономика и демография, экономика и биология, экономика и психология, экономика и физика, экономика и право, экономика и политология, экономика и история, экономика и география.

Серьезные эволюционные изменения в экономике как специальной сфере знания, а именно формирование новых направлений и школ, подходов и методик исследования, приводит к непрерывному пополнению понятийного аппарата этой области. В настоящий момент экономика особенно стремительно «обрастает» дочерними отраслями, со своей понятийной системой и словами, обозначающими новые понятия, что находит отражение в системе терминов, используемых специалистами. Так, возникают специальные единицы, принадлежащие, например, культурной экономике (Cultural economics), экономике счастья (Economics of Happiness), инновационная экономика (Innovation Economics), кризисная экономика (Crisis Economics), экономике внимания (Attention Economy), фармакоэкономике (Pharmacoeconomics) и т.д..

Таким образом, можно говорить о том, что экономический базис определяет лингвистическую надстройку. При этом к термину, как слову специальной системы знаний, предъявляются особые требования. Для того, чтобы термин стал полезным «инструментом» специалиста его необходимо удачно сконструировать. Только тогда термин будет служить эффективным когнитивным «инструментом» и способствовать дальнейшему распространению знания. Поэтому семантика (значение) термина должна быть прозрачной. Несмотря на множество способов словообразования, при выборе способа номинации (названия) нового понятия в экономической области существуют свои устоявшиеся традиции и распространенные модели номинации. экономика русский английский метафора

По мнению известного специалиста в области терминоведения С. В. Гри- нева-Гриневича, «модель термина является логическим завершением наметившейся в современной специальной лексике к регулярности способа образования терминов для выражения родственных понятий. Таким образом, модель термина определяется регулярностями, проявляемыми как в плане содержания, так и в плане выражения, что дает основание говорить о модели термина как о пересечении двух типов моделей: структурных и семантических» [Гринев- Гриневич, 2008, с. 167-168].

Исторически чрезвычайно востребованными в финансово-экономической терминологии являются модели с греческим корнем «эконом-», который представляет собой высокопроизводительный терминоэлемент в русском и английском языках. Согласно определению, терминоэлементом является «минимальная структурная единица термина с фиксированным значением, участвующая в терминообразовании и представляющая собой слово (прилагательное или наречие) в составе словосочетаний, символ в составе символослов, основу или словообразующую морфему в составе сложных и производных слов» [Гринев- Гриневич, 2008, с. 46].

Так, греческий корень «эконом-» явился основой для большого числа производных с использованием греко-латинских терминоэлементов как в русском, так и в английском языках. Диахронический анализ специальных лексических единиц экономического языка показывает, что наиболее популярным средством терминологической номинации являются производные с корнем «эконом-» -- существительные экономика (economy /economics) и прилагательное экономический (economic). Они традиционно участвуют в номинации таких понятий, как разные типы производственных отношений, научные школы, направления и теории, методы, подходы, научные и практические отрасли, учебные дисциплины, политики и доктрины, модели развития стран и пр.

«Исследование семантической структуры слова «экономика» позволяет говорить о ее достаточно высокой степени сложности, поскольку в ней выделяются следующие смысловые компоненты:

— Экономика (economy) -- народное хозяйство, страна;

— Экономика (economy) -- область профессиональной деятельности;

— Экономика (economics) -- наука, учебная дисциплина;

— Экономика (economy) -- экономия;

— Экономика (economy) -- природная стихия;

— Экономика (economy) - живое существо» [Калугина, 2010, с. 139].

Неудивительно, что такая насыщенная семантика слова «экономика» и производных слов с корнем «эконом-» выражается в разнообразном использовании этих лексических единиц для номинации специальных экономических понятий.

Структура наиболее продуктивной словообразовательной модели представляет собой двухкомпонентный термин, где существительное экономика (economy, economics) представляет собой ядерный компонент, определяющий значение всего словосочетания. Традиция использовать термин экономика (economy, economics) в процессе номинации различных экономических школ по мере их возникновения сложилась давно, начиная с одной из первых классических школ политической экономии (political economy) в Англии в середине XVIII века. В английском языке термин political economy появился в 1767 году, согласно Oxford English Dictionary [OED Version 4.0 on CD-ROM, 2009].С тех пор, категория экономическое направление (school of economic thought) постоянно пополняется новыми терминологическими единицами, образованными по аналогии: институциональная экономика (Institutional Economics), эволюционная экономика (Evolutionary Economics), экологическая экономика (Ecological Economics), поведенческая экономика (Behavioral Economics), бинарная экономика (Binary Economics) ит.д.

По этой же модели образуются названия разных типов экономики (economic system): развивающаяся экономика (emerging economy), индустриальная экономика (industrial economy), новая экономика (new economy), креативная экономика (creative economy), солидарная экономика (solidarity economy); а также экономические теории, методы, подходы (economic theories): смитианская экономика (Smithian Economics), марксистская экономика (Marxian Economics), кейнсианская экономическая теория (Keynsian Economics), экономика П. Сраффы (Sraffian Economics), экономика С. Гезелля (Gesellian Economics).