Размещено на http://www.allbest.ru/

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ ВПО «Уральский государственный экономический университет»

Кафедра экономики и права

Контрольная работа

по дисциплине: «Введение в экономику»

по теме: «Объект и предмет моих научных исследований»

Исполнитель: студент(ка) I курса заочного факультета

специальности «Экономика и право» Морозова Е.В.

Екатеринбург 2011

Содержание

Введение

1. Характеристика объекта

1.1 История развития

1.2 Современное состояние

1.3 Перспективы дальнейшего развития

2. Предмет исследования

2.1 Проблемы хозяйствующего субъекта, недостатки в работе

2.2 Возможности дальнейшего развития

Заключение

Использованные ресурсы

Введение

Объектом и предметом моего исследования стало структурное подразделение ООО «АВСПАНТЕРА» «Детский сад «Лигрёнок».

В настоящее время частные детские сады становятся распространенными и доступными. Случается так, что не каждая семья может встать в очередь в муниципальный государственный садик, и на их место приходятся частные детские сады. Все больше становится родителей, которые подходят к выбору детского сада с позиции качества оказываемых услуг. Таких родителей в первую очередь интересует уровень развивающе - обучающей деятельности, наличие всевозможных дополнительных занятий, кружков, качественной комплексной подготовки к школе. Родителей с высоким уровнем требований к детскому саду волнуют и другие вопросы:

* уменьшение количества детей в группах,

* обеспечение комфортной обстановки,

* улучшение присмотра, ухода, питания, медицинского обслуживания и безопасности в учреждении.

Очень важен кадровый вопрос. В идеале в каждом детском саду, а в частном -- обязательно, должен быть жесткий отбор специалистов. С детьми должны работать педагоги, обладающие высокими личностно профессиональными качествами, нацеленные на постоянное саморазвитие, способные осуществлять индивидуальный и дифференцированный подход в работе с детьми и их родителями, быть грамотными, высококультурными и гибкими в общении, способными упреждать негативные ситуации, любящими детей и заслуживающими авторитет у родителей.

Решению проблемы дефицита мест в ДОУ может помочь создание частных детских садов. Конечно, речь не идет о детских садах в квартирах (так называемых мини-садах), они считаются вне закона, поскольку работают без лицензии и других формальностей, как заключения Роспотребнадзора (СЭС), пожарных и т. п. Частный детский сад - это гарантия здорового, всесторонне развитого и подготовленного к школе ребёнка. На мой взгляд в частных детских садиках есть большинство плюсов по сравнению с муниципальными.

Cадик «Лигренок» занимается не только уходом и присмотром за детьми от 1,5 лет, но и занимается научными исследованиями и разработками в области естественных и технических наук.

Целью данной работы является комплексный анализ моего предприятия, его изучение и проблемы в настоящее время.

1. Характеристика объекта

1.1 История развития

3 ноября 2011 года открылся Центр новых технологий обучения и развития детей «Эврика». Благодаря полученному гранту для начинающих предпринимателей была создана современная среда для обучения дошкольников.

25 апреля 2014 года решением ООО "ABСПАНТЕРА" было утверждено положение о структурном подразделении "Детский сад "Лигрёнок", реализующем дошкольные развивающие программы.

«Лигрёнок» - это эмблема индивидуальности детского сада: естественный, активный, жизнерадостный, любопытный. Такими мы видим здоровых детей!

Садик - это современная предметно-развивающая среда развития для ребенка дошкольного возраста, где ведущими являются познавательно-речевое и физкультурно-оздоровительное направления.

1.2 Современное состояние

Детский сад - это группа полного дня для детей младшего дошкольного возраста (от 1,5 до 3-х лет). Для детей более старшего возраста (от 3-х до 5 лет), родители которого желают посещать наш садик, программа развития составляется индивидуально в соответствии с возрастными особенностями.

В садике есть вечерние дополнительные развивающие программы для детей от 1 года до 6 лет: это математика, английский язык, музыка, развитие речи, сенсорная комната (комната для релаксации), электронное обучение, программирование для малышей, познавайка, конструирование, IT-школа для детей школьного возраста (8 - 14 лет), Apple класс.

В садике соблюдаются санитарные нормативы безопасности для жизнедеятельности ребенка в детской группе, питание соответствует качеству дошкольного меню, есть условия для наблюдения за состоянием здоровья ребенка. Предметная среда садика стимулирует развитие игровой и познавательной деятельности ребенка, в развивающей деятельности наши педагоги используют современные технические средства обучения и доброжелательно относятся к особенностям и потребностям ребенка. Для прогулок и физкультурно-оздоровительной деятельности у нас есть оборудованные детские площадки. В такой среде ребенок легко адаптируется и развивается в своем индивидуальном темпе.

«Лигренок» - коммерческая организация, предоставляющая услуги по уходу за детьми, и предоставление дополнительных развивающих занятий. Данная организация оказывает образовательные услуги.

Прибыль детского сада формируется из оплаты родителей за детей. Поэтому организация отталкивается от количества маленьких клиентов. Прибыль детского сада определяется по следующим критериям:

· нет трат на аренду помещения;

· зарплату платят администратору, воспитателю, младшему воспитателю, дворнику, трем педагогам, которые организуют дополнительные занятия. Выплата педагогам производится сразу после занятий, 1 час 300 руб.

Исходя из этого следует: в группе 6 человек, ежемесячная трата на ребенка 10 тыс. руб., дополнительные занятия у каждого педагога стоят 350 руб. в час, но количество детей может меняться в разные дни, на данный момент в группе 3 человека. Итог: 10000*6 детей + 1050(дополнительные занятия из трех человек) - 43500(зарплата сотрудникам) - 10000(другие затраты) = 7550 (прибыль).

Штат данной организации состоит из 9 человек: директор, воспитатель, младший воспитатель, дворник, педагог по музыке, педагог по математике, логопед.

Детский сад «Лигренок» предоставляет услуги по уходу за детьми, оказывает дополнительные обучающие программы для родителей и детей дошкольного возраста.

1.3 Перспективы дальнейшего развития

У организации «Лигренок» множество перспектив. С каждым годом разрабатываются новые технологии для развития и адаптации детей, и садик Лигренок не стоит на месте.

Организация «Лигренок» - победитель конкурса «Лучшая организация малого и среднего бизнеса на территории города Нижний Тагил в 2012 году» по номинации «Начинающий предприниматель».

С 2012 года «Лигренок» активно участвует в мероприятиях компании Panasonic:

· место за методические разработки Центра на областном этапе Фестиваля педагогических идей компании Panasonic,

· участие на всероссийском этапе Фестиваля педагогических идей компании Panasonic в Москве, где были представлены методические разработки Центра с использованием технических решений компании Panasonic (2012).

По приглашению Министерства образования Свердловской области организация представляла дошкольное образование на МЕЖДУНАРОДНОЙ ПРОМЫШЛЕННОЙ ВЫСТАВКЕ РОССИИ «ИННОПРОМ» в 2013г.

2. Предмет исследования

2.1 Проблемы хозяйствующего субъекта, недостатки в работе

коммерческий предприятие детский прибыль

Проблемой данного субъекта в настоящий момент является:

1. стоимость посещения. Зачастую расценки на ежемесячную оплату коммерческого детского сада являются достаточно высокими, из-за чего они могут быть по карману далеко не всем родителям. Это обусловлено отсутствием финансирования из госбюджета, а также более высокими требованиями к преподавателям, обслуживающему персоналу, меню, обучающим материалам и игрушкам, ремонту помещений, а также многому другому.

2. Удаленность сада. Далеко не всегда частный детский сад, наиболее полно устраивающий родителей по всем параметрам, расположен вблизи от их дома. В хороший, качественный сад ребенка чаще всего приходится возить, ежедневно затрачивая на это немало времени и сил.

3. Отсутствие пищеблока в детском саду, еду привозят из школы. Меню не соответствует физиологическим потребностям ребенка от 1,5 до 3 лет, но соответствует качеству.

4. Отсутствие медицинского работника на территории детского сада. Детский сад обслуживает ООО «Центр семейной медицины «Возрождение», медик не всегда присутствует в детском саду, а график осмотра согласовывается с директором садика.

5. Не всегда ребенок может наладить контакт с воспитателем и ребятами, поэтому адаптация ребенка происходит очень сложно. Зачастую родители отказываются от таких садиков.

Недостатки в работе: задержка заработной платы, отсутствует карьерный рост в организации, очень большой объем работы, не начисляются премии за переработку.

2.2 Возможности дальнейшего развития

В 2013 году совместно с сотрудниками лаборатории Мультимедийных технологий и дистанционного образования Нижнетагильского технологического института (филиала) Уральского федерального университета им. Первого Президента России Б.Н. Ельцина был представлен проект «интерактивной образовательной среды» на участие в конкурсе инноваций Сколково по техническим решениям в области образования. Данный проект стал участником конкурса и основой бизнес-проекта на конкурс социальных предпринимателей Фонда «Наше будущее». Сотрудниками НТИ (ф) УрФУ и ООО «АВСПАНТЕРА» было разработано техническое решение интерактивной среды с оборудованием от компаний APPLE и Panasonic. Бизнес-проект «Электронная среда модели 1:1 для детей дошкольного возраста» стал победителем конкурса социальных предпринимателей Фонда «Наше будущее» и получил в полном объеме финансирование на создание материально-технической среды для обучения.

Организация и участие в образовательных мероприятиях

· проведение мастер-класса для международного Фестиваля педагогических идей Panasonic на Московском Международном салоне образования 7-9 октября 2014г, по теме: «Электронные образовательные ресурсы для дошкольного образования»;

· Участие в Организации и проведении ПРАКТИКУМА "Индивидуальная образовательная траектория ребенка дошкольного возраста как условие обеспечения эмоционального благополучия, охраны и укрепления физического и психического здоровья", на базе детского сада № 95 «Росинка» (30.10.2015).

Заключение

В процессе контрольной работы мы ознакомились с организацией «Лигренок», а именно: что представляет собой частный детский сад, каковы его функции, каковы перспективы и возможности.

Проведенные исследования позволяют сделать вывод о том, что вопрос выбора детского сада является важным составляющим - в нем малыш проводит немалое количество часов, и от того, кто будет заботиться о ребенке и воспитывать его во время отсутствия родителей, зависит очень многое.

Однако разница между посещением обычного государственного дошкольного учреждения и проверенного частного сада является существенной. Отличия касаются как вопросов воспитания, отношения к детям, так и вопросов количества воспитанников в группах, их здоровья, качества питания, программы и особенностей преподавания учебного материала.

Кроме того, в таких учреждениях воспитатели попросту не могут уделять внимание каждому ребенку, потому как их количество в группе является намного более высоким, нежели в случае с частными садами. Именно поэтому все большее количество пап и мам ищут возможностей для посещения их ребенком именно таких учреждений, ведь это может избавить их чадо от возможных проблем со здоровьем, психическим и физическим.

Плюсы посещения частного детского сада являются очевидными для многих современных родителей. Возможность поиска и подбора наиболее подходящей программы, специализация и направленность на изучение иностранных языков, а главное - индивидуальный подход к каждому ребенку неизменно привлекает многих мам и пап. И даже небольшие недостатки такого типа сада не могут снизить его неоспоримые достоинства.

Сегодня многие семьи с временной пропиской не имеют возможности отдать детей в детский сад. В условиях тотальной нехватки мест для детей с временной регистрацией создана отдельная очередь, попасть по которой в сад практически невозможно. Желающим посещать частный детский сад нет необходимости обращаться в местный совет и вставать на очередь.

Результаты данной работы показали, что частный детский сад - это решение для большинства родителей, это возможность раскрыть своего ребенка, научить малыша самостоятельности. Детский сад «Лигренок» открывает в себе очень много возможностей для ребенка: подготовка к школе, развитие речи, освоение новых современных технологий.

Использованные ресурсы

1. http://e-lib.gasu.ru/vmu/arhive/2007/01/9.pdf.

2. http://helloblogger.ru/looks/chastnyij-detskij-sad-dlya-rebenka-osnovnyie-plyusyi-i-minusyi/.

3. http://ligrenok.ru/.

Размещено на Allbest.ru