Анализ финансово-хозяйственной деятельности бюджетных учреждений

Суть производственных показателей деятельности учреждений здравоохранения. Основные направления удовлетворения потребностей населения в медицинской помощи. Резервы улучшения использования коечного фонда. Анализ расходов и хозяйственной деятельности школ.

Рубрика Экономика и экономическая теория
Вид контрольная работа
Язык русский
Дата добавления 20.04.2016
Размер файла 24,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Федеральное государственное образовательное

бюджетное учреждение высшего образования

«Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации»

(Финуниверситет)

Якутский финансово-экономический колледж

(Якутский филиал Финуниверситета)

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине

«АНАЛИЗ ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БЮДЖЕТНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ»

ВАРИАНТ №2

Выполнила студентка 3 курса

заочного отделения

группы 13 Ф(б)

Семенова Лена Мефодьевна

Якутск 2015

Задание 1. Ответьте письменно на вопрос

Анализ производственных показателей деятельности учреждений здравоохранения.

Производственные показатели деятельности стационара отражают различные аспекты использования койки для лечения больных. С определенной долей условности можно сказать, что они характеризуют работу койки относительно имеющихся возможностей оказания стационарной помощи. Значимость конкретных производственных показателей в зависимости от ситуации может быть различной. Так, на заре советской власти, когда стояла задача выравнивания доступности медицинской помощи, первостепенное значение имели показатели обеспеченности населения койками. По мере разрешения этой проблемы все более актуальным становился вопрос о структуре коек, об уровне госпитализации. В условиях относительного насыщения койками возрастало значение эффективности использования коечного фонда, борьба с простоями и т.д.

В смете каждого бюджетного учреждения проводятся производственные показатели на основании, которых планируются расходы по смете. К производственным показателям относятся такие показатели, которые определяют основное содержание из работы.

Характеристика использования коечного фонда имеет важное значение при анализе объема работы больницы.

Для оценки использования коечного фонда больницы применяются такие показатели, как среднее число дней работы койки в году, средняя длительность пребывания больного в стационаре, оборот койки.

Среднее число дней работы койки в году = Число койко-дней, фактически проведенных больными в стационаре : Среднее годовое число коек

Отклонение показателей в сторону уменьшения или увеличения говорит о серьезных недостатках в организации оказания медицинской помощи данного района, об отсутствии контроля со стороны руководителей за рациональным использованием имеющихся ресурсов.

Рост числа дней рабаты койки в году свыше нормативного свидетельствует о том, что отделения стационара работали с перегрузкой. В них постоянно находились дополнительные, сверхсметные койки, нарушались санитарно-гигиенические нормы и нормативы. Однако для оценки эффективности использования коечного фонда одного этого показателя недостаточна, так как высокую занятость коек можно создать искусственно, задерживая выписку бальных из стационара.

Второй наиболее важный показатель, по которому судят о работе стационара, - эта средняя длительность пребывания бального в стационаре:

Средняя длительность пребывания больного в стационаре = (Общее количества койко-дней) : (Число лиц, прошедших лечение).

Продолжительность пребывания больного в стационаре зависит как от состава больных по диагнозам, характеру и тяжести заболевания, так и от уровня организационной и лечебной работы больницы.

Средняя длительность пребывания больного в стационаре даже с одними и теми же заболеваниями в разных больницах различна. Это зависит от многих факторов, главными из которых являются недостатки в организации приема, выписки и обследования больных. Чаще всего это непроизводительные затраты на повторные обследования, которые уже проведены поликлиникой. При недостатке коечной сети срок пребывания больных на лечении может быть сокращен в связи с их преждевременной выпиской.

Среднее число дней пребывания больного на койке снижается при внедрении новейших методов диагностики и лечения, улучшении организации лечебно- диагностического процесса как в стационаре, так и в амбулаторно-поликлиническом звене.

Сокращение средних сроков пребывания больных в стационаре при хорошем качестве лечения и благоприятных исходах имеет не только большую медико-социальную, но и экономическую значимость, так как более быстрое выздоровление пациентов позволяет уменьшить трудопотери общества в связи с болезнями, что в свою очередь приводит к значительному эффекту.

Оборот койки = (Число госпитализированных больных) : (Среднегодовое количество коек)

Этот показатель характеризует численность больных, которые в среднем пользовались одной больничной койкой на протяжении отчетного периода. Его величина также может определяться делением среднего числа дней работы больничной койки на протяжении года на среднюю продолжительность пребывания больного на лечении.

Оборачиваемость койки - обобщающий показатель использования коечного фонда. В нем находит отражение продолжительность и интенсивность функционирования больничных коек.

Причинами недостаточности загруженности больницы может быть или отсутствие надлежащих условий для лечения больных, или несоблюдение сроков капитального ремонта и подготовки коек к приему других больных, или недостатки в организации приема больных. На практике это ведет к снижению обеспеченности населения стационарной медицинской помощью и росту стоимости койко-дней.

Изучение объема работы больницы позволяет определить резервы более полного удовлетворения потребностей населения в больничной медицинской помощи. Они могут быть выявлены по таким основным направлениям:

1. увеличение коечного фонда. Его реализация требует дополнительных расходов государства на капитальные затраты и текущее содержание больниц;

2. увеличение продолжительности работы коек на протяжении года, устранение их неоправданного простоя

3. интенсивное использование коечного фонда, что выражается в сокращении сроков пребывания больных на лечении и ускорении оборачиваемости коек. Реализация этого направления заслуживает особого внимания.

Реальными резервами улучшения использования коечного фонда являются:

1) улучшение организации медицинской помощи больным на догоспитальном этапе: ранняя диагностика, правильное и полноценное лечение, своевременное направление на госпитализацию при максимально полном обследовании больного. Чем полнее и качественнее будет обследование пациента на догоспитальном этапе, тем быстрее будет поставлен заключительный диагноз и назначено лечение в стационаре. Своевременное лечение обеспечит более быстрое выздоровление, а следовательно, уменьшит время пребывания больного в стационаре. Важно, чтобы сокращение длительности госпитализации не было само­целью, не отражал ось на здоровье пациента и не было причины перехода заболевания в хроническую форму;

2) улучшение преемственности в работе поликлиники и стационаров за счет обеспечения четкости и своевременности в поступлении необходимой информации о госпитализации больных;

3) сокращение сроков обследования в стационарах как при поступлении больного, так и при его подготовке к выписке за счет как построения рациональных графиков работы всех вспомагательно-диагностических подразделений и кабинетов, так и ликвидации дублирования необоснованных диагностических исследований;

4) рациональная расстановка медицинских кадров по отделениям, обеспечивающая круглосуточную равномерную загрузку персонала за счет владения смежными специальностями и совмещения функций;

5) постоянное повышение уровня знаний медицинского персонала, постоянное освоение новых, эффективных методов лечения;

6) повышение качества контроля за лечебным процессом, требующее четкого разделения времени, затрачиваемого на организационные вопросы, и времени, затрачиваемого непосредственно на лечение;

7) дифференциация нормативов потребности населения в стационарной помощи с учетом местных условий и особенностей состояния здоровья населения различных районов;

8) оптимизация сети больничных учреждений, их мощности и структуры;

9) систематический анализ эффективности использования материально-технической базы стационарных учреждений, в первую очередь коечного фонда и труда медицинских работников;

10) внедрение автоматизированных систем управления отраслью здравоохранения.

Анализ нагрузки медицинского и прочего персонала определяется делением количества коек и койко-дней на число штатных единиц. Это показывает, какое количество коек или койко-дней приходится на одну должность врача, среднего медицинского персонала и т. д.

Задание 2. Тест. Укажите номер правильного ответа

1. Квартальная отчетность составляется по состоянию на:

1) 31 марта, 30 июня, 30 сентября текущего года;

2) 1 апреля, 1 июля и 1 октября текущего года;

3) 1 апреля, 1 августа, 1 декабря текущего года.

2. Что является источником анализа кредиторской задолженности (обязательств):

1) Баланс и Пояснительная записка;

2) Отчет об исполнении бюджета;

3) Пояснительная записка.

3. При составлении бюджетной отчетности необходимо руководствоваться:

1) Приказом Министерства финансов Российской Федерации № 25н от 10.02.2006 г.;

2) Приказом Министерства финансов Российской Федерации № 162н от 06.12.2010 г.;

3) Приказом Министерства финансов Российской Федерации № 191н от 28.12.2010 г.

4. Предмет анализа - это:

1) совокупность приемов и способов изучения экономики учреждений;

2) финансово-хозяйственная деятельность учреждения по осуществлению возложенных на него функций;

3) логический прием познаний.

5. Какой отчет содержит анализ исполнения бюджета и бюджетной отчетности:

1) Пояснительная записка;

2) Отчет об исполнении бюджета;

3) Отчет о финансовых результатах деятельности.

6. Бюджетная отчетность составляется:

1) в рублях с точностью до второго десятичного знака после запятой;

2) в тысячах рублей;

3) в рублях.

7. Единая методология и стандарты бюджетного учета и бюджетной отчетности устанавливаются:

1) Правительством Российской Федерации;

2) Министерством финансов Российской Федерации;

3) Федеральным казначейством.

8. Сравнение - это:

1) предмет анализа;

2) метод анализа;

3) источник анализа.

9. Кем представляется бюджетная отчетность Российской Федерации в Правительство:

1) Министерством финансов Российской Федерации;

2) Федеральным казначейством;

3) Государственной Думой.

10. Каким образом определяется показатель «Чистый операционный результат» по отчету о финансовых результатах деятельности:

1) как разница между доходами и расходами;

2) как разница между операционным результатом до налогообложения и налогом на прибыль;

3) как разница между операциями с финансовыми активами и обязательствами.

Задание 3. Сделать анализ выполнения плана по штатам. Найти абсолютное отклонение, относительное отклонение в процентах, процент выполнения. Сделать выводы

Анализ выполнения плана по штатам

Показатели

План

Факт

Абсолютное отклонение

Относительное отклонение

% выполнения

Школа 1 ступени

100

90

-10

-10,00

90,00

Основная школа

300

310

10

3,33

103,33

Старшая школа

120

100

-20

-16,67

83,33

Итого:

520

500

-20

-3,85

96,15

Вывод: Из таблицы анализа выполнения плана по штатам, видно что план в целом выполнен на 96,15%, в том числе по школе 1ступени на 90,00%, по основной школе на 103,33%, по старшей школе на 83,33%. Абсолютное отклонение фактической численности в целом составило -20 штатных единиц, что свидетельствует о сокращении численности в целом на 3,85%, в том числе по школе 1ступени на 10,00% или на 10 штатных единиц, по основной школе на 3,33% или на 10 штатных единиц, по старшей школе на 16,67% или на 20 штатных единиц.

деятельность хозяйственный здравоохранение школа

Задание 4. Произведите анализ наполняемости V-IХ классов, сделайте выводы

Анализ наполняемости классов

Наименование показателей

На начало года

На конец года

1. Фактическое количество учащихся

2052

2100

2. Фактическое количество классов

85

85

3. Фактическая наполняемость

24

25

4. Предельная наполняемость

25

25

5. Отклонение (+, -) от предельной наполняемости

-1

0

Вывод: Как видно из таблицы, фактическое наполняемость на начало года 24 учащихся, что меньше на 1 учащегося от предельной наполняемости, на конец года фактическое наполняемость составил 25 учащихся, что составляет предельной наполняемости.

Задание 5. По данным представленным в таблице найти финансовое обеспечение образовательного процесса в целом по источникам и отдельно по каждому предмету расходов. Определить долю каждого предмета расходов в составе расходов образовательного процесса. Составить заключение и разработать предложения

Финансовое обеспечение образовательного процесса по источникам

Предмет расходов

Из средств республиканского бюджета

Из средств городского бюджета

Благотворительные пожертвования

Всего

Доля расходов по предмету

Заработная плата работников

4 511 400,00

4 511 400,00

54,53

Услуги связи

7 461,81

7 461,81

0,09

Коммунальные услуги

1 482 545,21

1 482 545,21

17,92

Прочие услуги

222 212,75

84 789,44

138 000,00

445 002,19

5,38

Льготное питание учащихся

45 167,50

45 167,50

0,55

Летняя оздоровительная компания для школьников

77 400,00

77 400,00

0,93

Приобретения оборудования

709 762,00

12 166,03

721 928,03

8,72

Приобретение компьютерной техники

206 824,00

206 824,00

2,50

Капитальный и текущий ремонт

100 000,00

241 793,00

341 793,00

4,13

Прочие расходы

432 720,69

1 621,00

434 341,69

5,25

Итого:

5 750 198,75

2 371 877,65

151 787,03

8 273 863,43

100,00

Вывод: Финансовое обеспечение всего составляет 8 273 863,43 рублей, в том числе из средств республиканского бюджета 5 750 198,75 рублей, из средств городского бюджета 2 371 877,65 рублей и из благотворительного пожертвования 151 787,03 рублей.

Основную долю расходов составляет заработная плата работников 54,53% и коммунальные услуги 17,92%.

Задание 6. Произведите анализ выполнения плана по штатам и фонду оплаты труда руководящих работников, административно-хозяйственного и учебно-вспомогательного персонала школ, сделайте выводы

Анализ выполнения плана по штатам и фонду оплаты труда

Наименование показателей

По плану

Выполнено

Отклонение (+,-)

1. Годовой фонд оплаты труда (руб.)

2. Среднегодовое количество штатных единиц

3. Среднемесячная заработная плата одной штатной единицы (руб.-коп.)

28687000

563

4246,15

28687000

545

4386,39

-

-18

+140,24

Вывод: Из произведенного анализа выполнение плана по фонду оплаты труда руководящих работников, административно-хозяйственного и учебно-вспомогательного персонала школ среднемесячная заработная плата увеличилась на 140,24 рубля по сравнению с планом. За счет недовыполнения плана по количеству штатных единиц на 18 штатных единиц.

Задание 7. Произведите анализ расходов на питание в дошкольных образовательных учреждениях, сделайте выводы

Анализ расходов на питание

Наименование показателей

По плану

Выполнено

Отклонение (+,-)

1. Расходы на питание (руб.)

2. Количество дето-дней

3. Стоимость одного дето-дня (руб.)

32401200 249240

130

49550400 367040

135

17149200

117800

+5

Вывод: Из произведенного анализа расходов на питание в дошкольных образовательных учреждениях расходы на питание увеличилась на 17 149 200 рублей. Количество дето-дней увеличилось на 117800 дней. Стоимость одного дето-дня увеличился на 5 рублей. Стоимость одного дето-дня увеличился за счет увеличения расходов на питание.

Задание 8. По данным таблицы сделать анализ фактических расходов, произведенных за счет внебюджетных средств. Найти абсолютное отклонение, относительное отклонение в процентах, процент выполнения. Составить заключение и разработать предложения

Анализ фактических расходов, произведенных за счет внебюджетных средств

Направления расходов

По смете

Факт

Абс. откл

Отн. откл.%

% выпол

Всего поступлений средств

589 254,10

555 776,30

-33477,80

-5,68

94,32

Всего расходов

589 254,10

543 595,00

-45659,10

-7,75

92,25

в том числе:

текущие расходы

371 230,10

342 464,80

-28765,30

-7,75

92,25

капитальные расходы

129 635,90

119 590,90

-10045,00

-7,75

92,25

налоги и отчисления

82 495,60

76 103,30

-6392,30

-7,75

92,25

прочие расходы

5 892,50

5 436,00

-456,50

-7,75

92,25

Вывод: Из данной таблицы анализа следует, что планирование расходов в учреждении предусматривает их осуществление в пределах поступлений внебюджетных средств, то есть в сумме 589 254,10 рублей, однако при фактическом исполнении сметы поступления сократились на 33477,80 рублей в этом случае учреждение обязано сократить и расходы, что осуществлено в полном объеме.

Список литературы

Нормативно-правовые акты

1. Конституция Российской Федерации.

2. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть третья) от 26 ноября 2001 г. № 146-ФЗ (ред. от 05.05.2014),

3. Бюджетный кодекс Российской Федерации от 31 июля 1998 г. № 145-ФЗ (ред. от 13.07.2015) (с изм. и доп., вступ. в силу с 15.09.2015).

4. Федеральный закон от 01 декабря 2014 г. № 384-ФЗ (ред. от 13.07.2015) «О федеральном бюджете на 2015 год и на плановый период 2016 и 2017 годов».

Основная литература

1. Панков Д.А. Анализ хозяйственной деятельности бюджетных учреждений. Учеб.пособие. Москва, 2-е изд., испр., 2003.

2. Новоселова Т.О., Радина Т.Е. Анализ деятельности бюджетных учреждений. Учеб.пособие. Хабаровск, РИЦ ХГАЭП, 2005.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.