Классификация показателей уровня жизни. Сущность концепции качества жизни

Уровень жизни населения как социально-экономическая категория, характеризующая степень удовлетворения материальных и духовных потребностей людей. Характеристика основных подходов к определению типов благосостояния населения определенного государства.

Рубрика Экономика и экономическая теория
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 02.04.2016
Размер файла 28,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru

Размещено на http://www.allbest.ru

Введение

В литературе невозможно отыскать единое определение категории «качество жизни населения», в этой связи становится насущным вопрос о перечне показателей, необходимых для адекватной, статистической характеристики. Чрезвычайно распространенным используется метод, в соответствии с которым, уровень жизни рассматривается, прежде всего, как совокупность товаров и услуг, которыми располагает отдельный человек, семья или отдельная группа населения. Вместе с тем, одним из наиболее важных показателей уровня жизни, зачастую, считается показатель доходов домашних хозяйств, определяющий их возможность приобретать товары, услуги и различные активы. Доходы используются на финансирование потребительских расходов и сбережение, которое может быть источником будущих расходов на потребление или использоваться для финансирования приобретения населением финансовых активов и имущества (дома, земля и др.), владение которыми также непосредственно влияет на уровень жизни.

Разнообразные подходы к определению уровня жизни, имеющиеся в научной литературе определения уровня жизни, останавливают внимание или отталкиваются от различных исходных понятий: от производства, от потребления, от доходов, от стоимости жизни, от потребительских нормативов и стандартов или имеют комплексный многоаспектный характер.

1. Классификация показателей уровня жизни

Понятие «качество жизни» характеризует и охватывает весь спектр ее свойств, распространяется на все ее стороны, отражает удовлетворенность человека предоставленными ему материальными и духовными благами. Оно отражает обеспеченность, удобство жизненных условий, комфортность, их приспособленность к современным требованиям, безболезненность и продолжительность жизни. Иными словами, качество жизни - это понятие, отвечающее на вопрос: «Насколько хорошо живется людям?». Когда мы говорим «качество жизни», то не подразумеваем какой-либо один показатель, измеритель, выраженный в количественной, числовой форме. Качество - есть обобщенное понятие, выражаемое обычно словами «неудовлетворительное», «низкое», «удовлетворительное», «среднее», «высокое».

Качество жизни, таким образом, определяется как субъективная оценка уровня удовлетворения духовных и материальных потребностей людей, поэтому найти относительную, совершенную меру уровня и качества жизни населения на определенную дату возможно только с помощью системы ориентирующих социально-экономических индикаторов:

одиночных однокомпонентных показателей, таких, например, как среднедушевые денежные доходы, подушевое потребление продуктов питания валовой внутренний продукт на душу населения и др.;

двухкомпонентных относительных показателей, которые выражают, к примеру, соотношение доходов и расходов, доходов и прожиточного минимума и др.;

интегральных или целых наборов показателей, которые базируются на известном в статистике методе объединения равномерных показателей, используемых, к слову, при расчете индекса человеческого развития при парных или множественных межрегиональных сопоставлениях и др.

С точки зрения трактовки уровня жизни как социально-экономической категории качество жизни характеризует степень удовлетворения материальных и духовных потребностей людей.

Уровень жизни выражается в количестве и качестве потребляемых человеком благ и услуг, оцениваемых системой показателей. Качество жизни субъективная оценка степени удовлетворения материальных и духовных потребностей людей, включающая следующую параметрическую структуру:

качество жизнедеятельности;

качество условий проживания;

качество среды обитания;

качество коммуникационного обеспечения.

Факторы социально-экономического развития страны, оказывающие существенное влияние на уровень и качество жизни населения, классифицируются по различным критериям. В силу сложности и многогранности самого объекта измерения, найти относительную меру уровня и качества жизни чрезвычайно сложно, поскольку потребности людей в материальных и духовных благах находятся в постоянном изменении и развитии, зависят от системы внешних и внутренних факторов.

Рост уровня и качества жизни населения - приоритетная цель развития общества, важнейшее направление политики, проводимой государством - политики доходов и заработной платы. Средством достижения этой цели выступают рост ВВП и усовершенствование механизма его распределения на макроуровнях и микроуровнях.

Повышение уровня и качества жизни населения - это не только индикатор экономического роста, но и его условие. Современному производству необходимы как принципиально новые техника и технологии, так и высококвалифицированные работники, собственники своего интеллектуального капитала. Они составляют основу среднего класса. У таких людей сложнее структура социальных, духовных и материальных потребностей. Они тратят больше средств на постоянное восстановление жизненной силы и энергии, на образование и профессиональную подготовку, уровень и качество их жизни должны быть выше, чем просто обеспечивающие выживание.

Обеспечение занятости, борьба с бедностью, усиление социальной защищенности населения - достаточно насущные проблемы, которые решаются при повышении качества и уровня жизни в современной России.

Структура потребностей человека и возможности их удовлетворения характеризуются категорией уровня населения жизни. Потребности людей многообразны. Наряду с материальными существуют потребности как духовные, так и социальные. Потребность - это необходимость, которая приняла специфическую форму в соответствии с уровнем культуры и личностью индивида. Именно поэтому с этим различен набор потребностей каждого человека. Для определения степени удовлетворения потребностей фактическое потребление товаров и услуг соотносят с минимальными и рациональными стандартами их потребления.

Рост уровня жизни населения создает возможности, материальную базу для улучшения качества жизни. Последнее не ограничивается уровнем потребления товаров и услуг, а выступает обобщающей характеристикой социально-экономических результатов развития общества и включает среднюю продолжительность жизни, уровень заболеваемости, условия и охрану труда, доступность информации и т.д. В рыночной экономике важнейшими составляющими качества жизни становятся также степень социальной защищенности населения, свобода выбора человека, улучшение социальной среды, культурные, национальные и религиозные отношения.

При подходе «от производства» исходят из зависимости уровня жизни от уровня развития производительных сил, структуры и эффективности общественного производства

Разделяя понятия благосостояния, уровня, качества и образа жизни, авторы книги так определяют их соотношение: «Если считать, что уровень жизни отражает комплекс условий и характер функционирования человека в сфере потребления («по ту сторону производства»), образ жизни - особенности деятельности (поведения) людей во всех сферах их проявления, а качество жизни - состояние населения применительно к его существенным характеристикам, то народное благосостояние есть синтез этих понятий. В конечном счете, народное благосостояние отражает развитие потребностей людей, применительно к основным сферам жизнедеятельности: сфере труда, потребления, культуры, репродуктивного поведения, общественно- политической жизни».

Многие исследователи также признают определяющей приоритетность характеристик потребления, оценивая уровень жизни. В.Ф. Майер, в частности, пишет: «Уровень и структура потребления - это прямые и непосредственные показатели жизненного уровня. Но в условиях товарно-денежных отношений распределение потребительских благ, как правило, опосредствуется формированием и распределением доходов. Поэтому последние используются как косвенные показатели жизненного уровня».

Весьма распространенным подходом к толкованию понятия уровня жизни является подход «от доходов населения».

В официальных статистических материалах, в частности в сборниках Госкомстата России, к уровню жизни почти безоговорочно причисляются все рубрики, перечисляющие доходы, заработную плату, пенсии, социальные пособия и трансферты.

Автор «Основ социальной статистики» В.И. Гурьев пишет: «Одним из важнейших показателей, характеризующих уровень народного благосостояния, являются реальные доходы населения».

В качестве крайне важных, пусть и косвенных показателей уровня жизни, при сравнении различных стран, наряду с показателями конечного потребления, также имеют место быть и подушевые значения ВНП.

Некоторые исследователи, которые объясняют и развивают понятие «стоимость жизни» весьма широко, почти что приравнивают его к понятию уровня жизни. Например, в работе «Стоимость жизни и ее измерение»6 сказано: «Таким образом, в классическом понимании термин «стоимость жизни» используется для обозначения стоимости совокупности предметов потребления, соответствующей определенному уровню удовлетворения потребностей. Согласно такой трактовке изменение стоимости жизни связано не только с динамикой потребительских цен, но и со структурными изменениями в потреблении людей в результате возвышения их потребностей, с состоянием рыночной конъюнктуры (имеются ввиду - предлагаемый ассортимент товаров и услуг, их доступность потребителю, состояние сбалансированности спроса и предложения) и с другими факторами. При таком понимании термин «стоимость жизни» в наибольшей степени соответствует содержанию понятий уровня жизни или благосостояния населения, уровень и структура которых максимально возможным образом учитывают наряду с непосредственным изменением цен совокупное влияние целого ряда существенных факторов: динамику различных видов доходов, сбережений, улучшение системы бесплатного обслуживания, изменение налогообложения личных доходов, прогресс в структуре потребления населения и т.д.».

Такое обширное изъяснение понятия «стоимость жизни», несомненно, полезно, с одной стороны, но при рассмотрении его вне контекста цитируемой книги, оно, на наш взгляд, не способствует четкому разграничению понятий, входящих в семейство терминов уровня жизни - с другой стороны.

Наравне с учетом свободных рыночных механизмов спроса и предложения, во многом определяющих уровень жизни населения, необходимо принимать во внимание также и нормативно-распределительный принцип, использование которого в качестве регулирующей функции государства может оказывать выравнивающее влияние на материальное положение отдельных групп населения, что и используется в планировании и прогнозных расчетах уровня жизни. Этот принцип широко используется в условиях централизованной плановой экономики, но и сейчас он, хотя и более ограниченно, применяется при установлении, к примеру, некоторых государственных социальных гарантий: минимальная заработная плата, минимальная пенсия, прожиточный минимум. При использовании этого принципа не стоит упускать из виду, что нормативы и стандарты потребления варьируют в зависимости от социально-экономического состояния населения, а при региональном рассмотрении от социокультурных и этнических особенностей общества, а также от природных и экологических условий. благосостояние экономический социальный потребность

Таким образом, определения уровня жизни, приведенные выше, или их фрагменты выделяют отдельные весьма важные составляющие и исходные моменты формирования понятия уровня жизни. Однако наибольший интерес представляют определения, имеющие комплексный интегрирующий характер. В качестве примера такого комплексного определения приведем формулировку, данную в книге В.И. Гурьева «Основы социальной статистики», где он пишет: «Уровень жизни - это сложная комплексная социально-экономическая категория, выражающая степень удовлетворения материальных и духовных потребностей людей. Он складывается из многих компонентов. Это и размер реальных доходов трудящихся, и уровень потребления населением материальных благ и услуг, и обеспеченность населения благоустроенным жильем, и, наконец, рост образованности, степень развития медицинского и культурно-бытового обслуживания граждан, состояние природной среды».

В работе, в которой говорится об общественном благосостоянии, отражается также и более обширное представление об уровне жизни. «Если ранее, при определении прогноза уровня жизни населения, - пишут авторы, - ограничивались лишь строгими рамками доходов и потребления, то в данный момент, если иметь в виду народное благосостояние, мы включаем в него наравне с доходами и потреблением, представленными в «расширенном» виде, условия труда и быта, объем и структуру свободного времени, и не только характеристики культурного и образовательного уровня людей, но и индикаторы здоровья и показатели экологической ситуации». Хотя это определение несколько выходит за рамки понятия уровня жизни и отчасти пересекается с качеством жизни, оно, тем не менее, дает и достаточно четкое представление о первом.

Понятие «уровень жизни» в современной научной литературе трактуется по-разному.

По мнению Левашова В.И. уровень жизни - экономическая категория и социальный стандарт, характеризующий степень удовлетворения физических, духовных и социальных потребностей людей. Основными компонентами стандартами уровня жизни являются: здоровье, питание, доходы и расходы населения, жилище, домашнее имущество, платные услуги, культурный уровень населения, условия труда и отдыха, социальное обеспечение.

С точки зрения Горелова Н.А. понятие уровень жизни часто отождествляется с близкими ему по значению категориями «народное благосостояние», «положение населения», «удовлетворение материальных и духовных запросов населения» и другими.

В узком смысле слова уровень жизни выражается в количестве и качестве потребляемых человеком благ и услуг, или, иначе - как отношение уровня доходов населения к стоимости жизни.

В широком понимании уровень жизни - совокупность реальных социально-экономических условий жизнедеятельности, направленных на удовлетворение материальных и духовных потребностей населения.

Учитывая, что потребности людей находятся в постоянном изменении и развитии, оценить количественную и качественную стороны уровня жизни весьма сложно. К тому же некоторые характеристики уровня жизни, такие как здоровье, удовлетворение духовных благ и другие, можно оценить лишь условно.

Так как социальная экономика ориентирована на человека, призвана способствовать удовлетворению его запросов, интересов, потребностей, то о состоянии и успехах этой экономики судят по тому, как живут люди, о том, насколько они довольны этими условиями, что дает им жизнь. Все это вместе взятое называют качеством жизни.

Для характеристики уровня и качества жизни населения используется система индикаторов - интегральных и частных, натуральных и стоимостных.

В перечень интегральных индикаторов уровня жизни населения входят: реальные доходы на душу населения; реальная заработная плата; доходы от вторичной занятости и от реализации продукции личного подсобного хозяйства; дивиденды (по акциям и облигациям; проценты по вкладам населения; пенсии, пособия, стипендии. С их помощью изучаются и прогнозируются уровень, динамика и структура доходов из различных источников.

В политике доходов и заработной платы важное место занимают также индикаторы, характеризующие их дифференциацию.

Общее потребление материальных благ и услуг в стоимостном виде включает все расходы на приобретение товаров и услуг и денежную оценку потребленных благ собственного производства (например, продукции личного подсобного хозяйства). Расчет этого показателя позволяет рассматривать уровень и структуру потребления во взаимосвязи с совокупными доходами населения и дает достаточно полную характеристику удовлетворения его личных потребностей.

К интегральным индикаторам качества жизни населения относятся: индекс развития человеческого потенциала (индекс человеческого развития), индекс интеллектуального потенциала общества, человеческий капитал на душу населения, коэффициент жизнеспособности населения.

Все рассмотренные индикаторы могут быть использованы для расчета и анализа уровня и качества жизни населения.

Уровень жизни населения - социально-экономическая категория, характеризующая степень удовлетворения материальных и духовных потребностей людей. Иными словами, - это интегрированная, существенная параметрическая величина, отражающая на определенный период степень удовлетворения материальных и духовных потребностей людей. Уровень жизни населения выражается в количестве и качестве потребляемых человеком благ и услуг, оцениваемых системой показателей.

Качество жизни населения - субъективная оценка степени удовлетворения материальных и духовных потребностей людей, включающая следующую параметрическую структуру: качество жизнедеятельности; качество условий проживания; качество среды обитания; качество коммуникационного обеспечения.

Для характеристики уровня и качества жизни населения используется система индикаторов - интегральных и частных, натуральных и стоимостных.

2. Сущность концепции качества жизни

Исследованию теории качества жизни посвящено достаточно много различных работ. Большинство из них ориентированы на исследование качества жизни с узкопрофессиональных точек зрения.

Наиболее сильно качество жизни населения зависит от наличия и темпов экономического роста, его и факторов, его обеспечивающих. Однако, следует оговориться, что принятая многими исследователями идея «экономический рост влечет за собой рост качества жизни» не верна. Во-первых, экономический рост в краткосрочной перспективе может достигаться без видимого улучшения социальной сферы. Во-вторых, экстенсивные факторы экономического роста дают лишь прирост объема показателей, но не улучшают их качество. В-третьих, экономический рост и связанные с ним существенные изменения в экономике могут негативно восприниматься населением страны, не готовым к любым изменениям. Примером стремления к быстрому экономическому росту без внимания к качеству жизни населения может являться так называемый «вашингтонский консенсус», т.е. тип макроэкономической политики, который Международный Валютный Фонд и Всемирный банк рекомендовали к применению в странах, испытывающих финансовый и экономический кризис. Концепция включает набор из 10 рекомендаций, направленных на усиление роли рыночных сил и снижение роли государственного сектора. Однако, двадцать лет экономической трансформации в различных странах дали достаточно эмпирического материала для разработки моделей, показывающих, что при соблюдении определенных условий постепенная либерализация может быть более перспективной, чем шоковая терапия. Уже в 1996г. был опубликован более осторожный доклад Всемирного банка «От плана к рынку», в котором говорилось, что «последовательная экономическая политика, сочетающая либерализацию рынков, внешней торговли и процесса создания новых предприятий с разумной стабильностью цен, может достичь очень многого даже в тех странах, где отсутствуют четко определенные права собственности и сильные рыночные институты».

Также достаточно сложным является вопрос государственного регулирования экономики, как единственного инструмента повышения качества жизни населения. Такой подход также кажется нам не достаточно правильным. Представители данного подхода обычно ссылаются на уже упомянутый нами опыт прохождения Россией «шоковой терапии», который сопровождался максимальной либерализацией экономики. Из этого опыта исследователи делают вывод об абсолютной необходимости вмешательства государства в экономику и создания условий для повышения качества жизни исключительно мерами по совершенствованию социальной политики государства. Однако такой подход близок к оправданию автократии, что не соотносится с опытом экономически развитых стран. Наличие сильных либеральных институтов, демократии и гражданского общества могут существенно улучшить качество жизни населения, но без помощи государственных социальных органов не смогут поддерживать высокий уровень постоянно. Именно поэтому развитые страны характеризуются одновременно высоким уровнем демократии и относительно низким неравенством.

В современной науке так и не было выработано единого подхода к определению понятия «качества жизни». Во многом это связано с обширностью и многозначностью самого понятия, во многом - с различными научными подходами и точками зрения исследователей, во многом - с различными экономическими ситуациями и временем фиксации понятия исследователями.

Американские и европейские специалисты выделяют следующие этапы развития концепции «качества жизни»:

* с конца 50-х до середины 60-х гг. В эти года понятие «качества жизни» преимущественно выступало синонимом «образ жизни» и использовалось в политических и пропагандистских целях. Под качеством жизни подразумевались материальные блага, предоставляемые потребителю развитым индустриальным обществом и измеряемые преимущественно показателями уровня или стандарта жизни;

* вторую стадию развития понятия качества жизни исследователи датируют 1966 годом - именно в это время вышла в свет коллективная монография под редакцией Р.Бауэра «Социальные индикаторы», положившая начало целому направлению американской и западноевропейской социологии -- так называемое «движение за социальные индикаторы». Характер этой стадии определялся выраженной тенденцией к построению системы количественных оценок на основе качества жизни, как научного понятия. Появилось стремление рассматривать социально-экономические проблемы в рамках не только экономических, но и социальных категорий, и, прежде всего, качества жизни;

* следующая, стадия эволюции понятия качества жизни, относится к началу 70-х гг. С этого времени на первый план выдвигаются направление -- глобальное моделирование. В 1971 году вышла в свет «Мировая динамика» Дж. Форрестера, затем -- связанная с ней «Пределы роста» Д. Медоуза и его коллег. В американской науке появилось несколько десятков различных глобальных экономических моделей качества жизни. Сторонники данного направления исследования качества жизни называли себя «новый класс» - приверженцы и носители идеалов «качества жизни»: предпочтение духовных и интеллектуальных ценностей перед материальными, использование социальных услуг в области образования, здравоохранения, культуры, которые становятся желанными и возможными для всех;

* со второй половины 70-х гг. все большее внимание исследователей, не только в США, но и во многих других западноевропейских странах привлекает концепция «ощущаемого качества жизни», представляющая собой основу целого направления систем «субъективных показателей качества жизни». В ходе дискуссий по этим вопросам качество жизни рассматривалось не только как научная категория, но и как научная концепция, что было обусловлено более глубоким осознанием ограниченности чисто экономического подхода к решению социально-экономических проблем.

Для того, чтобы более полно понять особенности современной концепции «качества жизни», необходимо учесть, что концепция формировалась изначально в рамках двух, во многом противоположных, подходов. Первичным считается «объективистское» направление, т.е. позитивистско-технократическое, связанное с идеологией либерал-технократизма и реформизма. В нем достижение качества жизни мыслиться в рамках «постиндустриального общества», в которое постепенно преобразуется современный капитализм в ходе развертывания научно-технической революции, рационализации экономики и социального регулирования. Вторым стал субъективистский подход с акцентом на «ощущаемое индивидом качество жизни».

Современным примером объективистского подхода можно назвать принятую участниками международной организации Римский клуб позицию Д.Фостера, который определил качество жизни как «состояние зависимости человека от уровня стрессовых ситуаций (вообще жизненных трудностей), плотности населения, качества питания и уровня загрязнения окружающей среды». По Фостеру, качество жизни находится в обратной зависимости к уровню жизни: чем выше уровень жизни, связанный с темпами роста промышленного производства, тем быстрее истощаются минеральные ресурсы, быстрее загрязняется природная среда, выше скученность населения, хуже состояние здоровья, больше стрессовых ситуаций, т.е. ниже становится индивидуальное качество жизни. Продолжая эту идею, а также исследовав другие существующие подходы к определению качества жизни, два американских исследователя Джилберт и Крэвис описали его через совокупность значимых параметров:

· Длина рабочего дня (недели) и продолжительность отпуска;

· Климат - красота города и его культурно-развлекательные возможности;

· Возможности легко и приятно добираться до места работы;

· Экология в широком смысле;

· Защита от преступности.

Логично предположить, что ответом на такое «глобальное» понимание качества жизни должна была стать трактовка качества жизни как индивидуализированной категории.

Представителями субъективистского подхода или, так называемой, концепции «ощущаемого качества жизни» являются С. Маккол, А. Мишел, Н. Далкин. Абстрактно-гуманистические и антропологические подходы к описанию качества жизни сложились, во многом, под влиянием Франкфуртской школы философии и экзистенциализма. В экономической теории исследователями данной идеи стали представители маржинализма. Со второй половины 1970-х гг. экономисты, при анализе показателей экономического роста, начали делать акцент на «социальной цене», которую приходится платить за развитие. Маржинализм позволил применить к концепции качества жизни количественные методы, эффективно использовать в экономической науке математический аппарат, создать экономические модели, проанализировать эластичность спроса, ввести понятие предельности и поднять проблему оптимизма. Главное, в центре теории маржинализма был субъект с его потребностями.

Продолжателем данного подхода стал П. Самуэльсон, считающийся инициатором «неоклассического синтеза» (объединения в одну концепцию неоклассической микроэкономики и кейнсианской макроэкономики) и одним из основателей неокейнсианства.

Для разработки экономического обоснования субъективного подхода к качеству жизни важную роль сыграли разработки американского экономиста и Нобелевского лауреата Гэри С. Беккера. В своих работах Беккер утверждал: «В самом деле, я пришел к убеждению, что экономический подход является всеобъемлющим, он применим ко всему человеческому поведению - к ценам денежным и теневым, вмененным; к решениям повторяющимся и однократным, важным и малозначащим; к целям эмоционально нагруженным и нейтральным; к поведению богачей и бедняков, пациентов и врачей, бизнесменов и политиков, учителей и учащихся». Именно разработки Беккера в области теории человеческого капитала стали основанием для дальнейших расчетов на основе ИРЧП качества жизни в развитых странах. Благодаря тому, что подход Беккера основан на рациональности в принятии индивидуальных решений, он не ограничивается только анализом индивидов, а позволяет использовать теорию на микроуровне для получения выводов на групповом и макроуровне.

Известно, что акцент на субъективных показателях качества жизни делали социологи и психологи. Именно исследователи из этих научных направлений пришли к выводу, что качество жизни есть единство показателей, которые характеризуют уровень реализации потребностей человека и степень удовлетворенности его осуществлением своих жизненных планов (жизненных стратегий) и соотнесение их, с одной стороны, с минимальными социальными стандартами, с другой стороны - с ресурсными возможностями общества.

Обычно в структуре субъективного качества жизни выделяют два компонента: аффективный, измеряемый через ощущение счастья или несчастья, и когнитивный, измеряемый через удовлетворенность жизнью в целом и ее отдельными сферами. При этом счастье и удовлетворенностью жизнью являются некими интегральными обобщающими показателями, а удовлетворенности различными жизненными сферами - показателями, позволяющими конкретизировать, что в жизни индивида хорошо, а что плохо.

Эклектизм содержания различных вариантов концепции качества жизни, включая объективистский и субъективисткий подходы, выражается в попытке охватить самые различные проблемы, включая пути и цели исторического развития, экономический рост, экологический кризис и его отрицательное влияние на человека, проблемы урбанизации (кризис городов) и бедность населения, расово-этнические конфликты, борьбу с преступностью и наркоманией, развитие образования и других социальных сфер, возможности самореализации личности, человеческое счастье и удовлетворенность своей жизнью. Современные исследователи на Западе склоняются к необходимости выработки некоего интегрального подхода, при котором объективные и субъективные показатели необходимо рассматривать как равнозначные. Пока остается не решенным вопрос о едином индексе измерения, сопряженный со сложностями понимания и недостаточной разработанностью аппарата, сложностью математической модели, пониманием связи социально-экономических и политических условий того или иного общества, сущностью личностных характеристик индивидов (демография, раса, статус, этап жизненного цикла, ценности).

Следует отметить, что подходы к пониманию качества жизни в российской научной литературе достаточно долго отличались от западных. Условно, развитие понятия «качество жизни» в российской научной литературе можно разделить на четыре основных этапа:

1. Антагонизм (1960-е - начало 1970-х гг.) - использование понятия «качество жизни» в идеологических целях, прежде всего американскими учеными, обусловило критику и неприятие термина с полным отрицанием его научной значимости.

2. Критика и идеологическое противостояние (конец 1970-х - начало 1980-х гг.) - рассмотрение понятия в рамках теории образа жизни как выражение количественной стороны способа жизнедеятельности субъекта. Однако, позже стало понятно, что образ жизни это лишь социальная составляющая качества жизни. Качество жизни имеет в своей основе определенный уровень материального благосостояния, развития экономики, науки, культуры, находящее отражение в понятии «уровень жизни».

Если определять уровень жизни как реализацию нужд членов общества в благах, то качество жизни тогда определяется как степень удовлетворения потребностей с достижением того определенного личностно-психологического состояния, без адекватной оценки которого невозможно судить о реальном уровне благосостояния в стране.

Советская политэкономия не могла использовать теорию качества жизни из-за несопоставимости показателей государственной статистики в СССР и в развитых капиталистических странах. Поэтому в исследованиях преобладал социологический подход и инструментарий.

1. Квантификационное развитие (начало 1990-х годов) - для этапа характерно стремление построить систему показателей для оценки качества жизни населения в переходной экономике. Главенствовал экономический подход, уравнивающий или объединяющий качество и уровень жизни. В то же время, в социологии качество жизни сводится к субъективно-оценочному характеру.

2. Концептуальное развитие (вторая половина 1990-х годов - начало 2000-х) - качество жизни как ответ на концепцию устойчивого развития экономики России. Современная стратегия устойчивого развития включает:

- экономическую политику;

- экологическую политику;

- социальную политику.

За последние десять лет было проведено достаточно много исследований, связанных с изучением качества жизни населения России. На сами эти исследования и полученные в ходе них результаты оказали существенное влияние изменения экономической ситуации в стране, а также новые подходы к регулированию качества жизни, которые разрабатывались и реализовывались органами государственного управления. На наш взгляд стоит говорить о возникновении нового этапа в исследовании понятия «качество жизни».

1. Интеграционный этап (середина 2000-х - по настоящее время). Для данного этапа характерно объединение подходов различных наук и использование различных концепций с целью выработки некоего интеграционного и всеобъемлющего подхода к описанию качества жизни общества в целом и отдельного человека в частности. Данный интеграционный подход основан, в большей своей части, на экономических теориях развития общества, однако позволяет творчески использовать инструментарий психологии, социологии, философии, политологии для более полного рассмотрения заключенных в понятии особенностей и проблем. Поскольку исследование качества жизни носит не только теоретический, но и прикладной характер, то использование новых инструментов, дающих практический результат только приветствуется. Также интеграционный подход более четко отражает быстроту изменений общественной жизни за счет использования разноуровневых показателей: макро (общество в целом, страны), мезо (регионы, города), микро (индивид и малые группы).

При анализе существующих определений качества жизни не сложно заметить, что все их можно разделить на несколько больших групп, для каждой из которых характерна одна специфическая форма трактовки качества жизни. Качество жизни можно трактовать как:

- объект для дальнейшего совершенствования. Примером такой трактовки являются все формы исследования взаимосвязи понятий «качество жизни» и «социальная политика». К сожалению, для большинства таких исследований характерен патерналистский подход к трактовке роли государства в деле повышения качества жизни. «Экономический рост, осуществление результативной политики регулирования и перераспределения доходов, а также стабильность экономической системы в целом возможны при обеспечении пропорционального роста доходов всех слоев населения, принятия соответствующего реалиям жизни прожиточного минимума, утверждение качественно нового состава потребительской корзины».

- совокупность взаимосвязанных элементов, факторов, параметров. Примером такого подхода является перечисление факторов, определяющих качество жизни населения:

1. факторы, связанные с доходами и расходами населения;

2. факторы, связанные со здоровьем;

3. факторы, связанные с жилищными условиями и наличием домашнего имущества;

4. факторы, определяющие качество среды жизнедеятельности;

5. факторы, влияющие на удовлетворенность человека условиями своей жизнедеятельности.

Не трудно заметить, что такой подход к определению качества жизни подвержен определенной узости восприятия современных проблем качества жизни. Исследователю достаточно легко определить один из факторов наиболее существенным и проводить анализ в соответствии с ним.

- процесс совершенствования жизни людей или общества в целом. Такое понимание качества жизни неразрывно связано с необходимостью экономического роста. Из данного подхода обычно вычленяют причины, сдерживающие развитие качества жизни в стране. Например: недооценка труда, как доминирующего фактора, источника дохода и как средства самоутверждения личности; высокая степень отчуждения труда от капитала; чрезмерная дифференциация доходов; социальная нестабильность общества; недостаточное создание условий для развития человеческого капитала .

- индикатор, т.е. показатель уровня экономического развития общества. В таких случаях используют оценочные суждения «высокое качество жизни» или «низкое качество жизни» и считают его «главным критерием оценки эффективности функционирования любой общественной системы».

- потребность существования. Такой подход чаще всего встречается в философской литературе или исследованиях в области истории экономического развития: «повышение качества жизни человека есть проблема внутренней свободы, повышения индивидуальной самостоятельности и активности, т.е. полная реализация человеческого потенциала».

- сравнительная характеристика. Наиболее часто такое понимание качества жизни встречается в исследованиях, связанных с повышением качества жизни в отдельном регионе или разработкой программ оценки качества жизни в России. «Качество жизни - система социально-экономических отношений между государством, в лице федеральных, региональных, муниципальных органов управления, хозяйствующими субъектами и население по поводу удовлетворения индивидуальных, коллективных и общественных потребностей каждого человека, коллективов предприятий различных форм собственности, населения муниципалитетов, регионов, Российской Федерации в целом, в целях обеспечения достойной жизни и свободного развития» .

- уточненное другое понятие. Наиболее часто такой подход встречается у исследователей экономических особенностей качества жизни населения. Например, качество жизни можно определить как «интегральную социально-экономическую категорию, характеризующую уровень благосостояния, соответствующий рыночной экономике». Также, качество жизни часто определяется как более сложная форма оценки уровня жизни или особый подход к определению образа жизни. Например, «качество жизни - уровень жизни, качество окружающей среды и уровень духовного развития населения определенной территориально-общественной системы».

Также следует отметить, что трактовки качества жизни существенно различаются в зависимости от того объекта, чье качество жизни исследуется. Особенно это заметно при разграничении качества жизни индивида (семьи, небольшой группы), поселения (города, региона), страны или общества в целом. При анализе качества жизни на глобальном уровне обычно оперируют макроэкономическими показателями и идеями глобальности.

Наиболее ярко эти особенности выражены в подходе, разработанном российскими исследователями Глуховым В.В. и Окрепиловым В.В. Данные исследователи вводят понятие «всеобъемлющее управление качеством жизни» и определяют его как концепцию целенаправленной системы методов во всех сферах жизнедеятельности, системное управление ресурсами, персоналом, процессами на всех уровнях управления и во всех сферах жизнедеятельности, как ориентацию на качество жизни конкретного человека, группы людей и общества в целом.

С их точки зрения оно должно включать определенные принципы:

1. Приверженность цели сохранения жизнеспособности биосистемы Земли;

2. Ответственность человека за окружающую среду и будущие поколения;

3. Признание показателей качества неотъемлемым признаком жизнедеятельности;

4. Признание долгосрочного взаимного доверия и лояльности;

5. Сохранение устойчивости в биосистеме;

6. Осознание значимости и роли человека в системе жизнедеятельности общества;

7. Стремление к удовлетворенности, благополучию, заинтересованному участию отдельного человека, группы людей, предприятия, нации, общества.

А для реализации принципов всеобъемлющего управления качеством жизни необходимо создать действенный механизм, состоящий из следующих элементов:

· Выработка политики в области качества жизни;

· Организация управления;

· Обучение основам управления качеством жизни;

· Сбор и обработка информации о качестве жизни;

· Анализ проблем качества жизни;

· Стандартизация условий жизнедеятельности;

· Контроль параметров качества жизни;

· Долгосрочное планирование параметров качества жизни.

Заключение

Такой глобальный подход к проблеме качества жизни имеет право на существование при учете постоянного стремления всех государственных, общественных и наднациональных организаций к улучшению условий жизнедеятельности населения Земли. Но, следует учитывать, что чем глобальнее подход, тем сложнее реализовать его в отношении каждого конкретного жителя планеты. Важным становится соблюдение большим количеством людей принципов этической ориентации, развитие экономики услуг, принятие правительственными организациями всех стран теории устойчивого развития, распространение на абсолютно все население права общественного выбора. Без данных основополагающих параметров реализовать качество жизни населения фактически не возможно.

Литература

1. Попов В.В. Стратегии экономического развития. - М., Изд.дом Высшей школы экономики, 2011.

2. Бирман И. Уровень русской жизни (а также американской): вопросы - материалы - сравнения - некоторые ответы. - М., 2007.

3. Джабраилова Д.А. Макроэкономические факторы и инструменты повышения уровня и качества жизни населения России. Диссертация на соискание ученой степени к.э.н., Ростов н/Д, 2006.

4. Кузьминов В.А. Качество жизни как приоритетный параметр макроэкономики. Автореф. диссертации на соискание уч.ст.к.э.н., Москва, 2005.

5. Мамедова Э.Р. Социально-экономические приоритеты повышения качества жизни населения. Автореф. диссертации на соискание уч.ст.к.э.н., Махачкала, 2003.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Концептуальные аспекты и системы показателей уровня жизни населения. Методики оценки уровня и качества жизни населения. Анализ и оценка основных показателей уровня жизни населения Тюменской области и России в целом. Меры повышения уровня жизни населения.

    курсовая работа [1,9 M], добавлен 20.04.2011

  • Теоретические подходы к определению уровня жизни. Показатели уровня жизни, его место в общей системе жизнедеятельности с учетом понятий благосостояния и качества жизни. Показатели уровня жизни: денежные доходы и расходы населения, уровень здравоохранения.

    курсовая работа [318,7 K], добавлен 30.09.2010

  • Доходы населения. Потребление населением материальных благ и услуг. Качество жизни как социально-экономическая категория. Уровень и качество жизни населения, их динамика. Бюджетные проектировки. Сравнение уровня жизни различных регионов и стран.

    курсовая работа [622,3 K], добавлен 25.02.2008

  • Сущность и экономическое значение уровня жизни населения. Основные показатели качества жизни населения в современных условиях. Доходы населения как показатель уровня жизни в Республике Беларусь. Бедность как проблема неравенства распределения доходов.

    курсовая работа [78,8 K], добавлен 27.02.2015

  • Понятия инноваций и уровня жизни населения. Система показателей, характеризующая связь инноваций с уровнем жизни. Анализ уровня жизни населения в Российской Федерации и в ее регионах. Моделирование влияния инноваций на уровень жизни населения в России.

    дипломная работа [2,1 M], добавлен 13.10.2016

  • Подходы к определению уровня и качества жизни населения. Сравнительный анализ показателей уровня и качества жизни населения Ставропольского края и России в целом. Приоритетные меры по повышению уровня и качества жизни населения Ставропольского края.

    дипломная работа [1,4 M], добавлен 06.02.2018

  • Статистика уровня жизни населения: показатели доходов и расходов. Виды уровня жизни и методы изучения динамики доходов населения. Качество жизни как совокупность показателей общего благосостояния людей. Сравнение уровня жизни различных регионов и стран.

    курсовая работа [419,6 K], добавлен 26.02.2009

  • Понятие статистики уровня жизни населения, ее классификация. Методики определения основных показателей, характеризующих благосостояние и социально-экономическую дифференциацию населения. Статистический анализ уровня жизни населения в Российской Федерации.

    курсовая работа [175,9 K], добавлен 06.12.2010

  • Уровень жизни и бедности населения, показатели измерения. Качество жизни и методы его оценки. Характеристика уровня и качества жизни населения Республики Беларусь, способы их повышения. Факторы, определяющие динамику уровня жизни и степень их влияния.

    курсовая работа [419,3 K], добавлен 04.06.2012

  • Сущность и показатели уровня жизни населения как степени удовлетворения потребностей людей, соответствующей достигнутой ступени развития производительных сил и производственных отношений. Виды личных потребностей. Уровень жизни и его составляющие.

    реферат [16,6 K], добавлен 29.08.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.