Задачи статистики
Определение задач и целей статистической науки. Анализ количественной стороны массовых явлений. Требования к уровню статистической подготовки будущих экономистов, менеджеров, предпринимателей. Обобщение и прогнозирование тенденции развития экономики.
Рубрика | Экономика и экономическая теория |
Вид | контрольная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 06.12.2013 |
Размер файла | 20,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Московской области
Подмосковный индустриальный техникум
Контрольная работа
по дисциплине «Статистика»
Выполнила:
Студентка 4-го курса
ЗИО заочное отд.
Ковиева Т.В.
Проверил:
преподаватель
Федякова М.М.
г. Железнодорожный
2013 год
Определите задачи и цели статистической науки
Статистика - одна из важнейших дисциплин в системе экономического образования. Статистическая информация является важнейшей составной частью глобальной информационной системы государства. Статистика призвана обеспечить анализ количественной стороны массовых явлений, служить основой для принятия соответствующих управленческих решений.
Переход к рынку повышает требования к уровню статистической подготовки будущих экономистов, менеджеров, предпринимателей. Овладевая методами статистических исследований, они могут более эффективно изучать тенденции рыночной конъюнктуры товаров и услуг для последующего принятия наиболее оптимальных решений в сфере своей деятельности, в частности в полиграфической отрасли.
Цель статистического исследования заключается в раскрытии сущности и закономерностей массовых явлений и процессов.
Одной из основных задач статистики является освещение социально-экономического положения РФ. Наличие полной информации о происходящих процессах и явлениях.
Основные задачи статистики:
- Изучение уровня и структуры взаимосвязей динамики массовых экономических явлений и процессов.
- Обобщение и прогнозирование тенденции развития экономики.
- Выявление резервов повышения эффективности общественного производства.
- Своевременное обеспечение информацией законодательную и исполнительную власть.
Пример 1.
Состав преподавателей школы по их квалификации характеризуется следующими данными:
Вариант 4 |
Тарифный разряд |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
|
Число преподавателей |
1 |
3 |
2 |
6 |
4 |
9 |
Вычислить средний тарифный разряд.
Средний тарифный разряд вычислим по формуле средней арифметической взвешенной:
=1*7+3*8+2*9+6*10+4*11+9*12/ 1+3+2+6+4+9=261/25=10,44
Ответ: 10,44 средний тарифный разряд.
Пример 2.
Имеются данные о себестоимости продукции (руб.) предприятия за 6 лет.
показатели |
2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
2008 |
||
Вариант 4 |
Себестоимость продукции |
26,8 |
33 |
36,8 |
43 |
46 |
46 |
Рассчитать показатели динамики изменения себестоимости:
Показатели |
2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
2008 |
|
Абсолютные базисные приросты, руб. |
- |
6,2 |
10 |
16,2 |
19,2 |
19,2 |
|
Абсолютные цепные приросты, руб. |
- |
6,2 |
3,8 |
6,2 |
3 |
0 |
|
Коэфф-т роста базисный |
- |
1,23 |
1,37 |
1,60 |
1,72 |
1,72 |
|
Коэфф-т роста цепной |
- |
1,23 |
1,12 |
1,17 |
1,07 |
1,00 |
|
Темп роста базисный, % |
- |
123 |
137 |
160 |
172 |
172 |
|
Темп роста цепной, % |
- |
123 |
112 |
117 |
107 |
100 |
|
Коэфф-т прироста базисный |
- |
0,23 |
0,37 |
0,60 |
0,72 |
0,72 |
|
Коэфф-т прироста цепной |
- |
0,23 |
0,12 |
0,17 |
0,07 |
0 |
|
Темпы прироста цепные, % |
- |
23 |
12 |
17 |
7 |
0 |
|
Темпы прироста базисные, % |
- |
23 |
37 |
60 |
72 |
72 |
Сделать выводы на основании полученных показателей.
В 2003 году себестоимость продукции составила 26,8 рублей.
В 2004 году себестоимость составила 33 р. Абсолютный базисный и цепной прирост по сравнению с 2003 годом составил 6,2 рублей. Темп роста цепным и базисным способом по сравнению с 2003 годом составил 1,23 раза или 123%. Темп прироста цепным и базисным способом в сравнении с 2003 годом составил 0,231 раза или 23,1 %.
В 2005 году себестоимость составила 36,8 р. Абсолютный базисный прирост по сравнению с 2003 годом составил 10 рублей. Абсолютный цепной прирост по сравнению с 2004 годом составил 3,8 р. Темп роста базисным способом по сравнению с 2003 годом составил 1, 37 раз или 137%, цепным способом по сравнению с 2004 годом составил 1.11 раза или 111%. Темп прироста базисным способом по сравнению с 2003 годом составил 0,373 или 37,3%. Темп прироста цепным способом по сравнению с 2004 годом составил 0,115 или 11,5 %.
В 2006 году себестоимость продукции составила 43 р. Абсолютный базисный прирост по сравнению с 2003 годом составил 16,2 р. Абсолютный цепной прирост по сравнению с 2005 годом составил 6,2 р. Темп роста базисным способом по сравнению с 2003 годом составил 1,60 раз или 160%, цепным способом по сравнению с 2005 годом 1,16 раз или 116%. Темп прироста базисным способом составил 0,604 или 60,4%, цепным способом 0,168 или 16,8%.
В 2007 году себестоимость продукции составила 46 р. Абсолютный базисный прирост по сравнению с 2003 годом составил 19,2 р. Абсолютный цепной прирост составил 3 ед. темп роста базисным способом по сравнению с 2003 годом составил 172% или 1,72 раз, цепным способом 107% или 1,07 раз. Темп прироста базисным способом составил 71,6% или 0,716, цепным способом 7% или 0,70.
В 2008 году себестоимость составляет 46 р. Абсолютный базисный прирост 19,2 ед., цепной прирост по сравнению с 2007 годом составляет 0 р. Темп роста базисным способом по сравнению с 2003 годом составляет 1,72 раз или 172 %, цепным способом по сравнению с 2007 годом составляет 100% или 1 раз. Темпы прироста базисным способом по сравнению с 2003 годом составляет 0,716 или 71,6% цепным способом по сравнению с 2008 годом составляет 0%.
В период с 2003 года по 2008 год наблюдается увеличение себестоимости продукции с 26,8 до 46 руб. Максимальный абсолютный прирост произошел в 2007 году по сравнению с 2006 и 2003 годом себестоимость составила 19,2 руб. Минимальный абсолютный прирост произошел в 2008 году по сравнению с 2007 и 2003 себестоимость не изменилась.
Максимальный темп роста себестоимости продукции произошел в 2007 году и по сравнению с 2006 и 2003 годом составил 1,72 р. Минимальный темп роста был в 2004 по сравнению с 2003 годом составил 1,23 р.
Минимальный темп прироста себестоимости продукции произошел в 2008 году по сравнению с 2003 и 2007 годами составил 0. Максимальный темп прироста произошел в 2007 году по сравнению с 2006 и 2003 годами составил 0,716.
статистический экономика количественный
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Развитие статистической науки. Предмет статистики, задачи и методология. Структура статистической науки. Организация статистики в Российской Федерации. Общегосударственная и ведомственная статистика. Информационный фонд.
реферат [23,4 K], добавлен 09.10.2006Изучение с количественной стороны массовых явлении и их закономерностей (статистика). Понятия статистической совокупности, наблюдения, группировки, абсолютных и относительных величин, средней арифметической, отклонения, индексов, тренда рядов динамики.
шпаргалка [36,8 K], добавлен 15.12.2009Понятие статистики, пути ее развития, отличительные черты массовых явлений и признаки единиц совокупности. Формы, виды и способы статистического наблюдения. Задачи и виды статистической сводки. Метод группировки, абсолютные и относительные показатели.
реферат [33,9 K], добавлен 20.01.2010Характеристика предмета статистики как общественной науки, статистическое изучение массовых явлений. Понятие статистической совокупности, проведение анкетного опроса покупателей для изучения контингента. Статистические показатели коммерческих банков.
контрольная работа [24,9 K], добавлен 11.08.2015Анализ обобщающих показателей и закономерностей социально-экономических явлений и процессов в конкретных условиях места и времени. Описание количественной стороны массовых социально-экономических явлений, отражаемых посредством показателей статистики.
контрольная работа [761,6 K], добавлен 22.01.2015Понятие статистики, ее назначение, уровни, предмет и система. Теоретические основы статистики как отрасли экономической науки, ее категории. Особенности статистической методологии. Современная организация статистики в Российской Федерации и её задачи.
реферат [33,2 K], добавлен 27.01.2011Предмет статистической науки и ее методология. Содержание курса и методические указания по выполнению контрольной работы. Практикум по теории статистики, вопросы к экзамену (зачету) и тесты. Учебно-методическое обеспечение дисциплины и решение задач.
методичка [1,6 M], добавлен 10.08.2009Сущность и принципы статистической науки, история ее становления и развития, современные достижения и методики. Анализ числа предприятий отрасли, численности работающих и их структуры, производства продукции и финансовых показателей, прогнозирование.
курсовая работа [443,1 K], добавлен 12.09.2014Понятие и уровни статистики, связь с другими науками. Ее категории: единица, показатель, совокупность варьирующих явлений, атрибутивные и количественные признаки, закономерность изменения массовых явлений и процессов. Стадии статистических исследований.
презентация [104,5 K], добавлен 16.03.2014Задачи государственной статистики. Способы получения статистической информации в Беларуси. Определение величины интервала группировки заводов по среднегодовой стоимости производственных фондов. Динамика средних цен и объема продажи на рынках города.
контрольная работа [119,1 K], добавлен 21.06.2015