Введение в экономическую теорию

Размещено на http://www.allbest.ru/

14

Размещено на http://www.allbest.ru/

Министерство образования и науки Российской Федерации

НОУ ВПО «СибирскАЯ АКАДЕМИЯ финансов и банковского дела»

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ

Учебно-методический комплекс для студентов всех специальностей заочной формы обучения

Е.Н. Адыкаева

НОВОСИБИРСК 2010

Учебно-методический комплекс составлен на основе требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к содержанию и уровню подготовки выпускника по специальности 080105.65 - Финансы и кредит; 080109.65 - Бухгалтерский учет, анализ и аудит; 08507.65 - Менеджмент организации.

УМК разработал канд. экон. наук, Е.Н. Адыкаева

УМК одобрен на 2010 - 2011 учебный год на заседаниях базовой кафедры «Экономика» (протокол №___ от ______________ 2010 г.) и научно-методического совета (протокол №___ от ______________2010 г.)

Заведующий кафедрой В.О. Федорович

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом.

Выписка из требований к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы по направлению подготовки ГОС ВПО

I. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ

Введение в экономическую теорию. Экономические агенты (рыночные и нерыночные), собственность и хозяйствование: структура прав, передача прав, согласование обязанностей, экономические интересы, цели и средства, проблема выбора оптимального решения, экономическая стратегия и экономическая политика, конкуренция и ее виды; экономические блага и их классификация, полные и частичные взаимодополняемость и взаимозамещение благ, фактор времени и дисконтирование, потоки и запасы, номинальные и реальные величины; кругообороты благ и доходов; затраты и результаты: общие, предельные и средние величины; альтернативные издержки (издержки отвергнутых возможностей); экономические ограничения: граница производственных возможностей, компромисс общества между эффективностью и равенством, компромисс индивида между потреблением и досугом; экономические риски и неопределенность; внешние эффекты (экстерналии); краткосрочный и долгосрочный периоды в экономическом анализе; метод сравнительной статистики, показатели эластичности.

Микроэкономика. Закон предложения, закон спроса, равновесия, рынок, равновесная цена; излишки потребителя и производителя, теории поведения потребителя и производителя (предприятия); монополия, естественная монополия, ценовая дискриминация; олигополия, монополистическая конкуренция, барьеры входа и выхода (в отрасли); сравнительное преимущество; производственная функция, факторы производства, рабочая сила, физический капитал; инфляция и безработица; рынки факторов производства, рента, заработная плата; бюджетное ограничение, кривые безразличия, эффект и эффект замещения.

Понятие предприятия, классификация, внешняя и внутренняя среда, диверсификация, концентрация и централизация производства; открытие и закрытие предприятий, санация и банкротство; валовые выручка и издержки; прибыль бухгалтерская и экономическая, чистый денежный поток, приведенная (дисконтированная) стоимость, внутренняя норма доходности; переменные и постоянные издержки; общие, средние и предельные величины выручки и издержек, эффективности; отдача от масштаба производства (снижающаяся, повышающаяся, неизменная); неопределенность: технологическая, внутренней и внешней среды, риски, страхование, экономическая безопасность.

Макроэкономика. Общественное воспроизводство, резидентные и нерезидентные институциональные единицы; макроэкономические показатели: валовой внутренний продукт (производство, распределение и потребление), личный располагаемый доход, конечное потребление, модели потребления, сбережения, инвестиции (валовые и чистые); национальное богатство, отраслевая и секторальная структура национальной экономики, межотраслевой баланс; теневая экономика; равновесие совокупного спроса и совокупного предложения (модель AD-AS), мультипликатор автономных расходов; адаптивные и рациональные ожидания, гистерезис; денежное обращение (М. Фридман), сеньораж, количественная теория денег, классическая дихотомия; государственный бюджет, его дефицит и профицит, пропорциональный налог, прямые и косвенные налоги, чистые налоги; закрытая и открытая экономика, фиксированный и плавающий курсы валюты, паритет покупательной способности, макроэкономическое равновесие и реальная процентная ставка (модель IS - LM): сравнительный анализ эффективности инструментов макроэкономической политики государства; стабилизационная политика; технологические уклады «длинные волны»; теория экономического роста и экономического цикла; «золотое правило накопления».

История экономических учений. Особенности экономических воззрений в традиционных обществах (отношение к собственности, труду, богатству, деньгам, ссудному проценту), систематизация экономических знаний, первые теоретические системы (меркантилизм, физиократы, классическая политическая экономия, марксизм). Формирование и эволюция современной экономической мысли: маржиналистская революция, австрийская школа, неоклассическое направление, кейнсианство, монетаризм, институционализм. Вклад российских ученых в развитие мировой экономической мысли: особенности развития экономической науки в России, научный вклад М.И. Туган-Барановского в понимание экономических циклов, А.В. Чаянова - в изучение крестьянского хозяйства и Н.Д. Кондратьева - в понимание экономической динамики; традиции экономико - математической школы в России и СССР (В.К. Дмитриев, Е.Е. Слуцкий, Г.А. Фельдман, В.В. Новожилов, Л.В. Канторович).

1.1 Цель преподавания дисциплины, её место в учебном процессе

Основной целью изучение курса «Экономическая теория» является усвоение фундаментальных положений микро- и макроэкономики, закономерностей становления рыночной экономической системы, особенностей российской экономики а именно в усвоении студентами рыночной конъюнктуры, устойчивого рыночного равновесия, результатов воздействия на рыночное равновесие и субсидий, теории потребительского выбора, теории издержек, в том числе трансакционных, современной теории фирмы, в том числе контрактной, особенностей ценообразования ресурсов на рынках, основных концепций (моделей) макроэкономического развития.

В результате изучения курса «Экономическая теория» студент должен уметь:

- определять конъюнктуру рынка;

- осуществлять собственный рациональный выбор;

- исходя из рыночной ситуации, выбрать наиболее оптимальную форму предпринимательства;

- умело ориентироваться на прогрессивные технологии, которые максимизируют прибыль или минимизируют издержки;

- привлекать в производство высококвалифицированных специалистов, разбираться в особенностях ценообразования ресурсов на рынках;

- анализировать экономическое состояние национальной экономики с помощью системы национальных счетов;

- ориентироваться в конкретных условиях фазы экономического цикла;

- определять уровень инфляции и безработицы;

- проводить анализ избранной правительством экономической политики.

В целом полученные знания по экономической теории должны позволить определить факторы, воздействующие на потребительское поведение на рынке, обрести навыки предпринимательской деятельности. Кроме этого, студенты должны объяснять сложные макроэкономические процессы.

1.2 Задачи изучения дисциплины

Непосредственными задачами курса являются:

- формирование представления о предмете и методах экономической теории;

- изучение потребительского выбора;

- микроэкономический анализ рынков;

- изучение теории фирмы, особенностей институционального подхода к поведению фирмы;

-исследование национального хозяйства на основе системы национальных счетов;

- изучение концепций макроэкономического развития;

- обоснование экономической роли государства в макроэкономических процессах;

- применение макроэкономических концепций к анализу экономики России;

-углубленное изучение трудов представителей различных школ и направлений - экономической мысли на основе анализа первоисточников;

- усвоение позитивного вклада выдающихся ученых в историю экономических учений.

1.3 Требования к уровню освоения дисциплины

В результате изучения курса «Экономическая теория» студенты должны:

иметь представление о традиционных (поведение потребителя, теория фирмы, типы рыночных структур, рынки факторов производства, общее равновесие) и современных (экономика информации, неопределенности и риска, институциональные аспекты рыночного хозяйства, теория общественного выбора) проблемах микроэкономики и макроэкономики; уметь применить полученные знания на практике; понимать приемы и методы принятия научно обоснованных решений на всех уровнях управления экономикой.

В результате изучения раздела «Микроэкономика» студент должен: знать:

рыночные операции спроса и предложения, устойчивого рыночного равновесия, результатов воздействия на рыночное равновесие налогов и субсидий;

теории потребительского выбора;

теории издержек, в том числе трансакционных, современной теории фирмы, в том числе контрактной;

особенностей ценообразования ресурсов на рынках;

уметь:

- определять конъюнктуру рынка;

- осуществлять собственный рациональный выбор;

- исходя из рыночной ситуации, выбрать наиболее оптимальную форму предпринимательства;

- умело ориентироваться на прогрессивные технологии, которые максимизируют прибыль или минимизируют издержки;

- привлекать в производство высококвалифицированных специалистов, разбираться в особенностях ценообразования ресурсов на рынках.

В результате изучения курса «Макроэкономика» студент должен знать:

системы национального счетоводства, различных подходов к состоянию макроэкономического равновесия, содержание конкретной фазы экономического цикла, форм безработицы, ее причин и последствий, содержания инфляции и методов ее сдерживания, основных концепций (моделей) экономического развития, теории фискальной политики государства, теории кредитно-денежной политики. уметь: - анализировать экономическое состояние национальной экономики с помощью системы национальных счетов; - ориентироваться в конкретных условиях фазы экономического цикла; - определять уровень инфляции и безработицы; - проводить анализ избранной правительством экономической политики.

Полученные знания по «Экономической теории» позволят студентам владеть навыками анализа возможных ситуаций возникающих на рынках потребительских благ и услуг, на рынках факторов производства, обрести навыки предпринимательской деятельности.

1.4 Перечень дисциплин с указанием разделов (тем), усвоение которых студентами необходимо для изучения данной дисциплины

ГСЭ.Ф.10 Философия Детерминизм и индетерминизм. Динамические и статистические закономерности. Формация и цивилизационная концепции общественного развития. Структура научного познание, его методы и формы. Глобальные проблемы современности.

ГСЭ.Ф.03 Отечественная история. Методология и теория исторической науки. История России неотъемлемая часть всемирной истории. Мануфактурно-промышленное производство. Становление индустриального общества в России: общее и особенное. Проблема экономического роста и модернизации. Объективная потребность индустриальной модернизации России. Российские реформы в контексте общемирового развития в начале века. Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации. Внешнеполитическая деятельность в условиях новой геополитической ситуации

1.5 Тематический план

№ П/п	Наименование темы	Заочная форма обучения
		Объем в часах
		Лекции	Практические занятия	Самостоятельная работа	Всего часов по теме
Введение в экономическую теорию
1	Предмет и метод экономической теории	0,5	-	-
2	Экономические системы и институты	0,5	-	-
3	Основы рыночного хозяйства. Сущность рынка и условия его возникновения	0,5	-	-
Микроэкономика
4	Исходный анализ спроса и предложения	1	-	-
5	Эластичность спроса и предложения	0,5	-	-
6	Предпочтения, рациональность и выбор потребителя	0,5	-	-
7	Эффект дохода и эффект замещения	0,5	-	-
8	Теория поведения производителя (предприятия)	0,5	-	-
9	Издержки и доход предприятия	0,5	-	-
10	Предложение в условиях совершенной конкуренции	0,5	-	-
11	Чистая монополия и рыночная власть	0,5	-	-
12	Олигополия: определение цены и объема производства	0,5	-	-
13	Монополистическая конкуренция	0,5	-	-
14	Рынки факторов производства: труд	0,5	-	-
15	Рынки ресурсов: земля и капитал	0,5	-	-
16	Общее экономическое равновесие и благосостояние	0,5	-	-
Макроэкономика
17	Национальная экономика как целое. Национальное счетоводство	1	-	-
18	Классическая и кейнсианская модели макроэкономики	1	-	-
19	Фискальная политика	1	-	-
20	Кредитно-денежная политика. Модель is - lm	1	-	-
21	Теория экономических циклов. Инфляция. Безработица	1	-	-
22	Экономический рост и экономическое развитие	1	-	-
История экономических учений
23	Становление и развитие экономической науки	0,5	-	-
24	Формирование и эволюция современной экономической мысли	0,5	-	-
25	Экономическая мысль России в поисках истины	0,5	-	-
	Курсовая работа	-	-	-
	Экзамен	-	-	-
	Итого	16

II. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. Предмет и метод экономической теории

Становление экономической теории и этапы ее развития. Предмет экономической теории. Экономия ресурсов - основная проблема экономической теории. Проблема выбора. Экономические агенты (рыночные и нерыночные), экономические интересы, цели и средства. Экономические блага и их классификация, полные и частичные, взаимодополняемость и взаимозамещение благ. Фактор времени и дисконтирования, потоки и запасы, номинальные и реальные величины. Экономические ограничения. Модель «граница производственных возможностей». Принцип альтернативности. Компромисс между эффективностью и равенством, компромисс индивида между потреблением и досугом. Экономические риски и неопределенность. Методы экономической теории. Позитивная и нормативная экономика. Внешние эффекты (экстерналии); краткосрочный и долгосрочный периоды в экономическом анализе; метод сравнительной статистики.

Тема 2. Экономические системы и институты

Понятие экономической системы. Типы и модели экономических систем. Институт собственности. Собственность и хозяйствование: структура прав, передача прав, согласование обязанностей, экономические интересы, цели и средства, проблема выбора оптимального решения, экономическая стратегия и экономическая политика. Фундаментальная характеристика «человека экономического».

Тема 3. Основы рыночного хозяйства. Сущность рынка и условия его возникновения

Характеристика рыночной системы. Условия возникновения и сущность рынка. Структура рынка. Конкуренция и ее виды. Кругообороты благ и доходов. Затраты и результаты: общие, предельные и средние величины; альтернативные издержки (издержки отвергнутых возможностей). Модель кругооборота (продукта и дохода).

Тема 4. Исходный анализ спроса и предложения

Спрос и предложение. Закон спроса, закон предложения. Концепция равновесия рынка. Равновесная цена. Излишки потребителя и производителя. Спрос. Закон спроса. Функции спроса. Детерминанты спроса. Предложение. Функция предложения. Детерминанты предложения.

Взаимодействие спроса и предложения. Рыночное равновесие в коротком и длительном периодах. Единственность и стабильность равновесия. Паутинообразная модель.

Государственное регулирование рынка: фиксированные цены, налоги, дотации. Воздействие на рыночное равновесие потоварных налогов и потоварных дотаций.

Тема 5. Эластичность спроса и предложения

Рыночный спрос и эластичность. Показатели эластичности. Индивидуальный и рыночный спрос. Понятие ценовой эластичности спроса. Факторы ценовой эластичности спроса. Перекрестная эластичность спроса по цене и ее коэффициент. Взаимозаменяемость, взаимодополняемость и независимость товаров друг от друга в изменении цен и спроса.

Эластичность спроса по доходу.

Эластичность предложения.

Практическое применение концепции эластичности.

Тема 6. Предпочтения, рациональность и выбор потребителя

Предпочтения потребителя. Принцип рационального поведения. Полезность. Функция полезности, ее виды.

Функция полезности, ее виды и кривые безразличия.

Бюджетное ограничение. Оптимум потребителя.

Краевое решение. Кривая «цена - потребление».

Выведение функции спроса из функции полезности.

Кривые «доход - потребление» и кривые энгеля.

Тема 7. Эффект дохода и эффект замещения

экономический спрос рыночный предложение

Эффект дохода и замещения по слуцкому. Уравнение слуцкого. Эффект замещения и дохода по хиксу. Компенсированный спрос. Выгода потребителя. Маршаллианский потребительский избыток. Компенсирующая вариация дохода. Эквивалентная вариация дохода. Концепция выявленных предпочтений.

Тема 8. Теория поведения производителя (предприятия)

Производственная функция. Понятие предприятия, классификация, внешняя и внутренняя среда, диверсификация, концентрация и централизация производства. Отдача от масштаба производства (снижающаяся, повышающаяся, неизменная). Неопределенность: технологическая, внутренней и внешней среды, риски, страхование, экономическая безопасность. Карты изоквант и норма технологического замещения. Эластичность замещения.

Тема 9. Издержки и доход предприятия

Валовая выручка и издержки. Прибыль бухгалтерская и экономическая, чистый денежный поток, приведенная (дисконтированная) стоимость, внутренняя норма доходности, переменные и постоянные издержки: общие, средние и предельные величины выручки и издержек эффективности. Предпринимательство в рыночной экономике. Философия современного предпринимательства.

Фирма в рыночной экономике. Цели фирмы. Внешняя и внутренняя среда фирмы. Основные формы деловых фирм: частнопредпринимательская фирма, партнерство, корпорация. Малый и крупный бизнес.

Тема 10. Предложение в условиях совершенной конкуренции

Различия между совершенной и несовершенной конкуренцией. Условия совершенной конкуренции. Механизм свободной конкуренции. Правило максимизации прибыли. Равновесие фирмы. Общие издержки и условие закрытия фирмы, санация и банкротство.

Предложение конкурентной отрасли.

Эффективность и справедливость на конкурентных рынках.

Современная конкуренция и ее отличие от свободной. Методы конкурентной борьбы.

Тема 11. Чистая монополия и рыночная власть

Понятие монополии как рыночной структуры и условия ее существования. Основные характеристики монополии. Естественная монополия. Барьеры вхождения как условие существования монополии.

Выбор монополиста, максимизирующий прибыль. Монопольная власть и ее измерение. Выбор в коротком периоде. Предложение монополиста. Выбор в длительном периоде.

Монополия и общественная эффективность. Регулирование монопольной власти.

Монополистическое ценообразование. Ценовая дискриминация. Ценообразование по схеме двойного тарифа. Ценообразование по принципу «издержки плюс».

Тема 12. Олигополия: определение цены и объема производства

Понятие олигополии. Возможные подходы к классификации моделей олигополии. Предположительные вариации как основа моделей олигополии.

Модели олигополии без сговора. Модели со сговором. Модель ценового лидерства доминирующей фирмы.

Тема 13. Монополистическая конкуренция

Модель монополистической конкуренции. Равновесие фирмы монополистической конкуренции в длительном периоде: процесс установления и условия.

Антимонопольная политика и государственное регулирование.

Формирование антимонопольной стратегии в России.

Тема 14. Рынки факторов производства: труд

Особенности рынков факторов производства. Формирование спроса фирмы на факторы производства. Спрос на ресурсы как производный спрос. Предельный доход от продажи продукта, произведенного с помощью ресурса: мера предельного выигрыша от найма труда. Правило использования ресурсов: mrp = mrc. График спроса на ресурс: d = mrp. Отраслевое и рыночное предложение ресурсов. Кривая рыночного предложения ресурсов.

Оптимальное соотношение ресурсов. Правило наименьших издержек и правило максимизации прибыли.

Теоретические подходы к анализу рынка труда: неоклассический, кейнсианский, монетаристский, институционалистский.

Отраслевой и рыночный спрос на труд.

Заработная плата на конкретных рынках труда. Понятие минимума заработной платы.

Тема 15. Рынки ресурсов: земля и капитал

Рынки земли. Спрос на землю и предложение земли. Земельная рента, ее сущность и виды. Альтернативное использование земли и издержки. Частная собственность на землю и рента. Аренда земли и арендная плата. Земельная реформа в россии: результаты и проблемы.

Понятие капитала (различные точки зрения). Основной и оборотный капитал. Экономическая прибыль и причины ее возникновения.

Норма прибыли и ее роль в развитии фирмы, увеличение капитала. Деление прибыли на предпринимательский доход и процент.

Ссудный капитал и ссудный процент. Дисконтированная стоимость. Влияние ставки ссудного процента на инвестиционные решения.

Тема 16. Общее экономическое равновесие и благосостояние

Общее равновесие и благосостояние. Анализ общего равновесия. Пути достижения общего равновесия. Эффективность при обмене. Использование диаграммы, известной как «ящик Эджоурта». Равновесие потребителей на рынке. Справедливость и эффективное распределение на рынке. Использование графика границ возможных полезностей. Парето - эффективный результат. Рынки и социальные цели. Измерение степени неравенства по величине дохода. Квантильные и децильные коэффициенты. Индекс Джини. Кривая Лоренца. Уровень бедности. Активные и пассивные меры государства в решении проблемы бедности. Экономика благосостояния.

Тема 17. Национальная экономика как целое. Национальное счетоводство

Общественное воспроизводство, резидентные и нерезидентные институциональные единицы. Система национальных счетов. Макроэкономические показатели: валовой внутренний продукт (производство, распределение и потребление), личный располагаемый доход, конечное потребление. Национальное богатство, отраслевая и секторальная структуры национальной экономики, межотраслевой баланс. Теневая экономика.

Макроэкономические взаимосвязи и их моделирование. Расчет внп по доходам и расходам. Внп и другие макроэкономические показатели. Измерение внп. Номинальный и реальный внп.

Тема 18. Классическая и кейнсианская модели макроэкономики

Равновесие совокупного спроса и совокупного предложения - базовая модель макроэкономического равновесия (модель ad - as).

Классическая макроэкономическая модель: теория занятости, закон Сэя, функционирование рынков капитала, благ, денег и общее равновесие. Кейнсианская концепция: эффективный спрос, инвестиционные планы и планы сбережений, теория занятости и роли государства.

Модель кейнсианского креста. Мультипликатор автономных расходов, адаптивные и рациональные ожидания. Гистерезис.

Тема 19. Фискальная политика

Дискреционная и недискреционная фискальная политика. Автоматические, или встроенные, стабилизаторы. Государственный бюджет, его дефицит и профицит. Налоги и налоговая система. Пропорциональный налог, прямые и косвенные налоги, чистые налоги. Проблемы фискальной политики: временные, политические, эффект вытеснения, эффект чистого экспорта.

Тема 20. Кредитно-денежная политика. Модель is - lm

Деньги и денежный рынок. Взаимодействие спроса и предложения на рынке денег. Денежное обращение (м. Фридман). Сеньораж. Количественная теория денег. Банковская система. Коммерческие банки и их сделки. Роль центрального банка. Инструменты кредитно-денежной политики. Политика «дешевых» и «дорогих» денег. Равновесие на товарном рынке и модель is. Равновесие на денежном рынке и модель lm. Макроэкономическое равновесие и реальная процентная ставка (is - lm). Сравнительный анализ эффективности и инструментов макроэкономической политики государства. Иллюстрация фискальной и кредитно-денежной политики с помощью модели is- lm.

Тема 21. Теория экономических циклов. Инфляция. Безработица

Понятие экономического цикла. Фазы цикла. Причины цикла и виды циклов. Технологические уклады и «длинные волны». Цикличность российской экономики. Безработица. Типы и измерение безработицы. Безработица в России. Инфляция. Причины инфляции. Типы и измерение инфляции.

Тема 22. Экономический рост и экономическое развитие

Измерение экономического роста. Факторы экономического роста. Проблема темпов экономического роста.

Структурные изменения в экономическом развитии.

Основные теории экономического роста: неоклассическая и кейнсианская. Модели экономического роста. «золотое правило» накопления. Стабилизационная политика.

Тема 23. Становление и развитие экономической науки

Особенности экономических воззрений в традиционных обществах (отношение к собственности, труду, богатству, деньгам, ссудному проценту), систематизация экономических знаний, первые теоретические системы (меркантилизм, физиократы, классическая политическая экономия, марксизм).

Тема 24. Формирование и эволюция современной экономической мысли

Формирование и эволюция современной экономической мысли: маржиналистская революция, австрийская школа, неоклассическое направление, кейнсианство, монетаризм, институционализм.

Тема 25. Экономическая мысль России в поисках истины

Вклад российских ученых в развитие мировой экономической мысли: особенности развития экономической науки в России, научный вклад м.и. Туган-Барановского в понимание экономических циклов, а.в. Чаянова - в изучение крестьянского хозяйства и н.д. Кондратьева - в понимание экономической динамики; традиции экономико - математической школы в России и СССР (в.к. Дмитриев, е.е. Слуцкий, г.а. Фельдман, в.в. Новожилов, л.в. Канторович).

III. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ, НАПИСАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

3.1 Назначение и цели курсовой работы

Курсовая работа - это обязательный этап учебного процесса, выполняемый студентом индивидуально под руководством преподавателя.

Целями курсовой работы на первом курсе являются:

- углубление или закрепление знаний по дисциплине;

- расширение объёма знаний по дисциплине;

- закрепление навыков самостоятельной работы с литературой и другими источниками;

-обучение проведению аналитических обзоров информации, теоретических данных и их систематизации;

- отработка навыков оформления исследовательского материала в соответствии с предъявляемыми требованиями, приведения информации к строго определённой форме представления и изложения.

Курсовая работа в зависимости от задания, желания студента и его способностей может выполняться на различных уровнях и носит характер:

- широкий обзорный;

- узкий специализированный;

- исследовательский;

- поисковый;

- инновационный;

- конкретно-проблемный и т.п.

Студент выбирает уровень выполнения курсовой работы в зависимости от своих возможностей, планов, целей и интересов.

3.2 Общие требования к курсовой работе

Студент, выполняющий курсовую работу на соответствующем уровне сложности, в соответствии с индивидуальным планом работы и с поставленными целями должен учитывать следующие требования:

1. Тема курсовой работы обсуждается с научным руководителем и должна носить (как и главы работы) проблемный характер. Студент должен серьёзно подумать над темой курсовой работы на 1 курсе, поскольку в дальнейшем рекомендуется развивать и придерживаться выбранной проблематики в курсовых работах на последующих курсах в рамках других предметов, в рамках традиционных научно-практических конференций вуза, а также межвузовских и региональных конференций, т.е. соблюдать преемственность тематики исследовательской работы.

2. Разделы (главы), подразделы, пункты должны иметь заголовки, отражающие их содержание.

3. Общий объем работы не должен превышать 25 страниц машинописного текста (без приложений), но быть не менее 20 страниц.

4. Текст работы может быть машинописным (Times New Roman, 14, полуторный интервал), либо рукописным, однако в обоих случаях должен строго соответствовать приведённым ниже правилам.

5. Курсовая работа по экономической теории, выполняемая студентами 1-го курса в обязательном порядке должна содержать следующие компоненты (с учётом специфики избранной темы): схемы, графики, табличные и статистические данные.

6. Иллюстрации (графики, схемы, диаграммы) даются по тексту работы, после обращения к ним или на следующей странице, с пояснениями и с названиями. Названия помещают под иллюстрацией, а перед ним ставят обозначение словом “Рис.” и нумеруют последовательно арабскими цифрами в целом с начала до конца работы (сквозная нумерация). Название иллюстрации жирно выделяется, шрифт меньше размера шрифта основного текста.

7. Цифровой и статистический материал оформляется в виде таблиц. Таблицы нумеруются арабскими цифрами в пределах всей работы. Номер таблицы размещается в верхнем правом углу над заголовком без точки. Таблица обязательно должна иметь заголовок, отражающий ее содержание и цели. Размер текста заголовка соответствует размеру основного текста, но выделяется жирным шрифтом. В конце заголовка таблицы располагается знак сноски на ссылку на источник данных. Если студент самостоятельно составил данную таблицу, текст ссылки, которая располагается в конце страницы, должна начинаться словами “Рассчитано по:” или “Составлено по:”. Таблицу располагают после текста, в котором она упоминается впервые, а затем к таблице даются пояснения. Разрыв таблицы по страницам осуществляется через нумерацию столбцов. Предпочтильно не разрывать таблицу, а расположить её с новой страницы.

Интервал между таблицей и основным тестом - 1 строка.

В таблице не должно быть “висячих” строк и столбцов, т.е. все столбцы и строки таблицы должны иметь название.

Допускается меньший, чем у основного текста размер шрифта данных, содержащихся в таблице.

8. Ссылки на используемую литературу и источники данных осуществляются посредством сносок в тексте. Сноски имеют сквозную нумерацию по всей работе. Ссылки на литературу, располагаемые внизу страницы, должны иметь размер шрифта, меньший по сравнению с основным текстом (для машинописного - Times New Roman, 10-12, одинарный интервал). Ссылки оформляются следующим образом:

Книги:

1Кейнс Дж.М. Общая теория занятости, процента и денег М.: Прогресс 1978. С.23

2Клейнер Г.Б., Тамбовцев В.Л., Качалов Р.М. Предприятие в нестабильной экономической среде: риски, стратегии, безопасность. М. 2007

3Рикардо Д. Начала политической экономии и налогового обложения. Т. 1. Соч. в 3-х т. М. 1955. С.56

4Levy D. The Transactions Costs Approach to Vertical Integration: An Empirical Investigation// Review Economics Statistics. 1985. #67. P.438-445

Журналы:

5Силин А. Государственная собственность и налогооблагаемая база //Экономист. 2004. №10. С.12-15

Интернет:

6Ивлев В., Каменова М., Попова Т. Методологический подход к реорганизации деятельности предприятия // Открытые системы. 2006. №2 - Internet. http://www.osp.ru/os/2008/02/67.htm

Список использованных источников в конце работы должен содержать всю литературу, на которую есть ссылки по тексту курсовой работы.

9. В формулах в качестве символов следует применять обозначения, установленные соответствующими государственными стандартами. Формулы нумеруются в пределах всей работы арабскими цифрами в круглых скобках. Обращение к формуле допускается из любого места работы по номеру. После формулы помещается перечень всех принятых в ней обозначений. Формула выполняется курсивом и выделяется жирным шрифтом. Размер текста перечня обозначений - текстом, меньшим основного текста (Times New Roman, 10-12, одинарный интервал). Отступ от основного текста и после обозначений - 1 строка.

10. В тексте работы не допускается применение сокращения слов, кроме установленных правилами русской орфографии (и т.д., и т.п., т.е.).

11. В качестве приложений выделяют материалы, которые могут загромождать текст основной части работы, но которые необходимы для более полного освещения методов и результатов работы. Так, большие таблицы, сложные схемы рекомендуется помещать в приложения. Каждое приложение должно начинаться с новой страницы и иметь содержательный заголовок. Если приложений несколько, их последовательно нумеруют арабскими цифрами в правом верхнем углу: Приложение 1 и т.д. На соответствующее приложение обязательно должно быть обращение по тексту.

Возможны следующие варианты обращения к таблицам, приложениям, рисункам:

(Рис.1); (Приложение 2); (см. приложение 1); (см. таблицу 8); Данные, приведённые в таблице 3 свидетельствуют о… ; График, представленный на рисунке 2 демонстрирует положительную тенденцию…

3.3 Утверждение курсовой работы

Утвержденная тематика курсовых работ доводится до студентов. Студент, ознакомившись с тематикой курсовых работ, выбирает тему и уровень ее выполнения, исходя из содержания курса, своих интересов, целей и личных дальнейших планов. При этом необходимо руководствоваться положениями, изложенными в разделе 3.1. в настоящих методических рекомендациях и советах научного руководителя. Студент имеет право предлагать свой вариант темы курсовой работы по данной дисциплине, не противоречащий положениям раздела 3.1. настоящих рекомендаций.

Утверждение темы курсовой работы по экономической теории производится научным руководителем.

3.4 Порядок выполнения курсовой работы

Начиная работу над выбранной темой, студент должен внимательно прочитать методические рекомендации до конца, уяснить содержание темы и задание на курсовую работу, изучить соответствующий теме материал в конспектах лекций по дисциплине, либо в рекомендованных преподавателем учебниках и учебных пособиях. Важно уяснить, что целью студента в процессе выполнения курсовой работы на первом курсе является анализ максимального объема литературы по выбранной теме, систематизация отобранного материала, рассмотрение множественности теоретических подходов к проблеме исследования. Последнее должно быть реализовано в соответствующем объёме сносок и списке используемой литературы (1-3 сноски на каждой странице, список литературы должен содержать не менее 10-20 источников).

После выполнения первых шагов к разработке темы, студент работает в библиотеке, либо в организации, где, возможно получение необходимых для работы материалов. На этом этапе студенту необходимо:

1. Проработать каталоги в библиотеке.

2. Проанализировать выявленную самостоятельно и рекомендованную преподавателем литературу с целью отбора наиболее подходящей.

3. Проконсультироваться с руководителем по поводу отобранной литературы.

5. На основе отобранного материала согласовать с руководителем содержание (план) курсовой работы и сроки выполнения его отдельных позиций (пунктов).

6. Приступить к написанию курсовой работы.

Курсовая работа оформляется в соответствии с требованиями настоящих методических указаний и представляется научному руководителю в установленные учебным планом сроки. Курсовая должна быть представлена в окончательном варианте руководителю для получения последних консультаций и рекомендаций не позже чем за 1 неделю до назначенной даты защиты. Не позже, чем за 2 дня до назначенной даты защиты курсовая работа представляется студентом заочного отделения в деканат заочного отделения для регистрации, а студенты дневного отделения секретарю кафедры для регистрации не позже 1 недели до установленного срока защиты. Научный руководитель, после изучения зарегистрированной курсовой работы, пишет рецензию, в которой указывает на положительные моменты работы, делает замечания и выставляет предварительную оценку, которую студент должен подтвердить (улучшить) на защите. Защита курсовой работы предусматривает подготовку студентом ответов по содержанию работы на возможные вопросы руководителя, либо членов соответствующей комиссии. Студент обязан подготовиться к защите и показать свои знания и умение оперировать материалом, методами, которые использованы в работе, ориентироваться в структуре последней. Оценка курсовой работы в значительной мере зависит от успешности ее защиты студентом.

Студент, не предоставивший курсовую работу или не возвративший её после отправки на доработку в срок, а также не прошедший защиту, не допускается к экзамену по экономической теории.

3.5 Требования к структуре, содержанию и оформлению курсовой работы

Структура курсовой работы выглядит следующим образом:

Титульный лист;

Содержание (оглавление) с указанием страниц начала каждого раздела (параграфа);

Введение;

Основная часть с подразделением на главы и параграфы;

Заключение;

Список использованных источников и материалов (ссылки на этот список даются студентами постранично в тексте работы);

Приложения.

Титульный лист оформляется в строгом соответствии с установленным образцом. Титульный лист считается первой страницей работы, но номер не проставляется.

Нумерация страниц производится вверху страниц по центру цифрами без различных сопровождающих символов и начинается с введения (т.е. со стр.3).

Содержание (оглавление) состоит из перечня составных частей, разделов и подразделов основной части работы, всех приложений. Все названия приводятся полностью. Указывается номер страницы, где находится каждый заголовок. Введение, заключение, список использованных источников и приложения не нумеруются. Главы работы нумеруются арабскими цифрами (1, 2, 3 и т.д.). После номера главы ставится точка, после названия - нет. Параграфы и пункты нумеруются арабскими цифрами: параграфы - 1.1, 1.2, 1.3, пункты - 1.1.1, 1.1.2, 1.1.3. После номера параграфа или пункта и его названия точки не ставятся. Курсовая работа должна содержать 3 главы. Первые 2 главы курсовой работы могут нести чисто теоретический характер. Третья глава имеет, как правило, конкретно-прикладной характер. Например, расчёт конкретных данных по конкретному предприятию на основе формул, модели и т.п., приведённым и проанализированным в 1 и 2 главах.

Материал в курсовой работе должен располагаться по принципу “от общего к частному”. Первая глава носит общетеоретический характер: генезис (история) проблемы, основные понятия и сущность явления, классификация, формы проявления, причины, общемировые тенденции и т.п. Вторая глава носит более конкретный характер. Во второй главе рекомендуется проводить анализ описанного в первой главе явления или проблемы применительно к отечественной экономике: специфика, статистика по России, мнения отечественных учёных-экономистов, сравнительный межстрановой анализ, существующие предложения по решению проблемы и т.п.

Содержание не должно иметь “висячих” глав, т.е. каждая глава не может не иметь параграфов. Каждая глава обязательно имеет не менее 2-х параграфов. Разбивка параграфов на пункты производится по усмотрению автора (но не более 4).

Курсовая работа начинает нумерацию страниц с введения, т.е. со страницы 3 (с учётом титульного листа, содержания).

Введение должно содержать:

1. Обоснование актуальности выбранной темы. Актуальность обосновывается в трех направлениях:

а) важности с позиций политики государства, направлений развития экономики или целей, стоящих перед организацией;

б) недостаточной разработки и дискуссионности теоретических положений и подходов к решению проблемы, специфики (сложности, изменчивости) объекта изучения;

в) нерешенности в хозяйственной практике поднимаемых вопросов (проблем).

2. Степень разработанности проблемы. Указываются отечественные и зарубежные ученые-экономисты, занимающие проблематикой курсовой работы и сделавшие соответствующий вклад в развитие методологии рассматриваемых в курсовой вопросов. Следует отметить, что работы авторов, перечисленных во введении должны получить отражение в списке литературы.

3. Формулировку цели и задач работы. Задачи работы должны соответствовать содержанию параграфов и приводиться в таком же порядке.

4. Описание структуры работы: количество разделов, глав, параграфов и приложений и их краткое содержание.

Основная часть работы содержит критический анализ различных точек зрения на изучаемые проблемы (по литературе и другим источникам информации), обобщения, обоснования, разрабатываемые варианты (альтернативы) и другие результаты, полученные автором.

В зависимости от объема и построения этой части работы она делится на необходимое и соответствующее настоящим требованиям количество разделов и подразделов, пунктов, обязательно включает необходимое количество графиков, таблиц и схем. Каждый параграф или пункт в заключении должен иметь промежуточный вывод, позволяющий определить роль параграфа или пункта в разработке проблемы и, соответственно, структуре работы.

Заключение должно содержать краткие выводы по результатам работы и соответствовать перечню решаемых задач, поставленных во введении. При правильной организации курсовой работы, результаты исследования, приведенные в заключении - перечень промежуточных выводов параграфов и пунктов. Непосредственно выводам в заключении должна предшествовать вводная часть о важности и актуальности проблематики проведённой автором работы.

Предложения по использованию результатов должны сопровождаться объяснениями и расчетами (если проводились) получаемой от этого индивидуальной, коллективной, общественной или какой либо другой выгоды и значимости.

Рекомендуется следующая примерная структура и соотношение отдельных частей работы: введение - 5-10% , основная часть -90-95% , заключение - 5-10%.

Как уже отмечалось, ссылки на использованную литературу даются постранично в тексте работы. Поскольку анализ литературы по теме исследования является основной целью курсовой работы по экономической теории на первом курсе, то наличию ссылок по тексту, их количеству и качественному составу списка используемых источников предается особое значение при выставлении оценки по курсовой работе. Литература в списке использованных источников располагается по алфавиту в следующем порядке:

1. Законы и нормативно-правовые акты.

2. Отечественные монографии, учебники, учебные пособия, статьи (на русском языке).

3. Зарубежные монографии, учебники, учебные пособия, статьи (на иностранном языке).

4. Отечественные Интернет-ресурсы.

5. Зарубежные Интернет-ресурсы.

3.6 Представление и защита курсовой работы

После завершения оформления работы и внимательной проверки выполнения всех требований настоящих рекомендаций, возможной заключительной консультации с руководителем, автор заполняет бланк титульного листа. Сброшюрованную (переплетенную) курсовую работу студент заочного отделения сдает в деканат заочного отделения для регистрации не позже 2 дней, а студент дневного отделения секретарю кафедры для регистрации не позже 1 недели до установленного срока защиты.

Руководитель пишет рецензию. В рецензии руководитель отражает актуальность и значимость выбранной темы, степень выполнения задания, оценивает самостоятельность и глубину (уровень) проработки отдельных вопросов работы. По усмотрению руководителя могут быть отражены и другие характеристики работы. В конце рецензии приводится комментарий о допуске или не допуске курсовой работы к защите и выставляется предварительная оценка руководителя. Первичным фактором в этом является соответствие курсовой работы всем предъявляемым требованиям: оформления, наличия статистического, табличного, графического материала. В ходе защиты своей курсовой работы студент должен подтвердить предварительную оценку руководителя. Защита может проводиться в присутствии учебной группы, группы заинтересованных студентов или индивидуально. Все присутствующие на защите могут задавать вопросы или высказывать мнения и замечания.

Защита организуется с целью:

- научить студентов кратко докладывать результаты своей работы, давать четкие лаконичные разъяснения и ответы на вопросы;

- определить уровень выполнения курсовой работы и умение автора ориентироваться в её основных положениях (по структуре и тексту).

Преподаватель-руководитель в процессе защиты выясняет возникшие при чтении работы вопросы и, насколько возможно, решает учебные цели и задачи, изложенные выше. При определении итоговой оценки учитывается выполнение автором курсовой работы требований к её содержанию.

3.7 Темы курсовых работ по дисциплине «Экономическая теория»

Аграрный сектор экономики и его особенности.

Антиинфляционная политика государства.

Антимонопольная политика в России.

Банковская система в России: проблемы становления.

Банкротства предприятий в современной России и их влияние на экономику.

Безработица: теоретические и практические аспекты.

Большие циклы Н.Д. Кондратьева и их современные интерпретации.

Бюджетный дефицит и государственный долг в переходной экономике России.

Взаимодействие спроса и предложения как процесс координации рыночных сил.

Внешняя торговля в современной России.

Встречается ли совершенная конкуренция в реальной экономике? Ее значение в современном обществе.

Государственная политика занятости в России.

Государственное регулирование рынка труда.

Государственный бюджет и проблемы его формирования в современной России.

Государство как субъект экономики: собственность, экономические интересы.

Денежная масса в переходной экономике.

Денежно-кредитная политика в России.

Деньги: сущность и значение в хозяйственной жизни общества.

Дифференциация продукта и адаптация российской промышленности к рыночным условиям.

Достоинства и недостатки рыночной экономики.

Естественные монополии и их роль в экономике России.

Излишек потребителя и налоговая политика.

Инвестиции как фактор экономического роста.

Инвестиционная политика в рыночном хозяйстве.

Инвестиционный кризис в современной России.

Инфляция как проявление макроэкономической нестабильности.

Картели и их роль в современной экономике.

Кейнсианская модель макроэкономического равновесия.

Конкурентные стратегии крупных предприятий.

Конкурентные стратегии малых предприятий.

Конкуренция и ее роль в рыночной экономике.

Концентрация производства и ее историческая динамика.

Концепция альтернативных издержек производства и предпринимательская практика.

Корпоративный контроль и управление в современной экономике.

Крупные хозяйственные образования в современной экономике.

Либерализация цен и ее влияние на экономику России.

Механизм функционирования рынка труда и теоретические подходы к его анализу.

Модели олигополии и их проявление в современной экономике России.

Налогообложение в России.

Народнохозяйственный кругооборот и национальное счетоводство.

Научно-техническая революция и экономический рост.

Национальное счетоводство и теневая экономика.

Национальные модели рыночной экономики (на примере различных стран).

Общеэкономическое значение рекламы и ее особенности в России.

Объективные и субъективные факторы развития сельского хозяйства России.

Оптимальный размер предприятия (особенности различных отраслей российской экономики).

Основной капитал и проблема его обновления в современной России.

Основные направления развития русской экономической мысли.

Основные принципы и перспективы формирования внешнеэкономической политики России.

Особенности финансового рынка в России.

Особенности формирования и функционирования рынка труда в России.

Понятие и причины макроэкономического неравновесия.

Прибыль и ее роль в рыночном хозяйстве.

Природные ресурсы и их роль в экономике.

Проблема монополизации российского рынка.

Проблема первоначального накопления в российской экономике.

Проблема снижения издержек на российских предприятиях.

Проблема стабильности рыночного равновесия и ее проявление в России.

Проблема убыточности предприятий в современной России.

Проблема эффективного управления на приватизированных предприятиях.

Проблемы государственного вмешательства в рыночное ценообразование: цели и последствия.

Проблемы развития малого бизнеса.

Проблемы собственности и управления в акционерных обществах.

Проблемы становления банковской системы в переходной экономике России.

Процесс перехода к рыночному хозяйству в странах СНГ.

Пучок прав собственности и его роль в становлении рыночных отношений в современной России.

Развитие идей либерализма и государственного вмешательства в истории экономической мысли и хозяйственной практике.

Развитие конкурентных отношений в России.

Развитие макроэкономического анализа после Д.М. Кейнса.

Роль крупных предприятий в экономике России.

Роль не возобновляемых природных ресурсов в экономике современной России.

Роль финансовой системы в общественном воспроизводстве.

Роль фондовой бирже в современной российской экономике.

Роль экономических потребностей в экономической системе общества.

Российская модель бюджетного федерализма.

Российская реформа и теория Д.М. Кейнса.

Российский валютный режим и курсовая политика.

Рынки факторов производства в переходной экономике.

Рынок монополистической конкуренции.

Рынок труда в СССР и России.

Рынок ценных бумаг.

Рыночные институциональные преобразования в Восточной Европе.

Собственность и экономические системы.

Современные функции денег и особенности их проявления в переходной экономике России (на примере отдельных функций).

Социальная ситуация в России и основные задачи государственной социальной политики.

Сравнительный анализ теорий стоимости и цены.

Теоретические проблемы формирования налоговой системы России.

Теории денег. Современные подходы к анализу функции денег.

Теории общеэкономического равновесия.

Теории экономических циклов и их эволюция.

Теория «длинных волн» Н.Д. Кондратьева.

Типы и модели экономических систем.

Трансформационный спад и его природа.

Уровень социально-экономического развития страны и факторы его определяющие.

Факторы спроса и предложения на инвестиционные ресурсы.

Факторы формирование спроса на труд и его предложения с учетом особенностей российской экономики.

Факторы экономии и дезэкономии на масштабах производства (особенности российской экономики).

Фирма в рыночной экономике. Типы предприятий в рыночной экономике.

Фискальная политика государства.

Фондовый рынок в России и первые уроки его развития.

Формирование рынка ресурсов в современной России.

Формирование экономической политики государства.

Ценовая дискриминация: сущность и методы борьбы с ней.

Ценообразование в условиях различных рыночных форм.

Цивилизационный и формационный подходы к анализу общественно-экономических систем.

Цикличность экономического развития. Причины цикличности в экономике.

Человеческий капитал, его формы и развитие.

Эволюция капитала: его содержания и научных концепций.

Эволюция теорий экономического роста.

Экологические границы использования ресурсов.

Экономическая природа рынка ценных бумаг и его формирование в российской экономике.

Экономическая роль государства в рыночной экономике.

Экономическая роль профсоюзов: мировой и российский опыт.

Экономическая структура и роль аграрного сектора экономики.

Экономические последствия дифференциации продукта.

Экономический кризис в переходный период.

Экономический рост и эффективность экономики.

Экономическое поведение российского потребителя: поиски рыночных вариантов.

Эластичность спроса и предложения и ее значение для предпринимательской практики.

Пример содержания (оглавления) курсовой работы на тему:

“Сущность категории налог: теоретико-исторический аспект”

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ	3
1. ТЕОРИЯ НАЛОГА	7
История налогообложения: становление и генезис	7
Теоретико-экономические подходы к сущности категории “налог”	11
Принципы современного налогообложения 1.3.1 Классические принципы А.Смита

Подобные документы

• Введение в экономическую теорию

  Общенаучные методы экономического исследования поведения людей в сфере рыночной экономики, производства, распределения и потребления благ. Кругооборот доходов через систему государственных расходов на товары и услуги, налогов, трансфертных платежей.
  
  презентация [2,2 M], добавлен 14.07.2014
  

• Экономические блага и их классификация. Взаимодополняемость и взаимозаменяемость благ

  Закономерности экономических благ в условиях перехода от плановой системы к рыночной. Определение взаимодополняемых и взаимозаменяемых товаров. Сущность экономических благ и их классификация. Кривая безразличия. Уменьшение предельной нормы замены.
  
  курсовая работа [560,3 K], добавлен 10.12.2011
  

• Теория спроса и предложения

  Закон спроса и предложения; факторы, определяющие изменения их величины: уровень цены, принцип убывающей предельной полезности, эффект дохода и замещения. Эластичность спроса и предложения, механизм их взаимодействия; рыночное равновесие; фактор времени.
  
  презентация [53,5 K], добавлен 07.08.2013
  

• Спрос и предложение как регуляторы рыночной экономики

  Понятие, особенности, закономерности, факторы, детерминанты кривых спроса и предложения. Система экономических отношений между покупателями и продавцами товара, формирование цены. Влияние соотношения величины спроса и предложения на состояние рынка.
  
  курсовая работа [41,3 K], добавлен 19.03.2010
  

• Анализ формирования равновесия между спросом и предложением в рыночной экономике

  Содержание и характеристика спроса и предложения. Сущность конъюнктуры рынка. Законы спроса и предложения: их роль в установлении рыночного равновесия. Механизм формирования равновесной цены. Особенности равновесия спроса и предложения в современной РФ.
  
  курсовая работа [708,8 K], добавлен 03.03.2010
  

• Характеристика экономических законов

  Закон предложения и спроса, принцип убывания предельной полезности, факторы, влияющие на эластичность предложения. Стратегии ценообразования, принципы формирования цен на новые товары. Бюджетное ограничение, кривая безразличия, эффект дохода и замещения.
  
  шпаргалка [609,4 K], добавлен 11.03.2010
  

• Актуальные проблемы макроэкономики в России

  Сущность спроса и предложения, факторы, влияющие на них. Зависимость между ценой товара и величиной предложения. Анализ потребительского рынка Оренбургской области. Законы спроса и предложения. Проблемы формирования потребительского рынка в России.
  
  курсовая работа [264,4 K], добавлен 12.05.2014
  

• Введение в экономическую теорию

  Экономическая наука охватывает ряд научных дисциплин - макроэкономику, микроэкономику, политическую экономию, маркетинг, менеджмент, страховое дело, теорию финансов и денег. Методологическая основа всех экономических наук - экономическая теория.
  
  учебное пособие [59,1 K], добавлен 14.12.2008
  

• Общественные блага: виды и особенности

  Классификация экономических благ. Понятие чистого частного блага. Характерные особенности общественных благ. Виды общественных благ и их свойства. Общая характеристика частных благ. Проблема ограниченности благ. Роль экономических благ в настоящее время.
  
  курсовая работа [43,9 K], добавлен 15.04.2012
  

• Рыночная конкуренция: сущность, виды и значение

  Сущность конкуренции как рыночной системы частного предпринимательства. Свободная или совершенная конкуренция, механизм спроса и предложения в условиях совершенной конкуренции. Монополистическая конкуренция, ее особенности и основные характеристики.
  
  курсовая работа [314,9 K], добавлен 14.11.2013
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам