Экономические ресурсы

Размещено на http://www.allbest.ru/

1. Что такое экономические ресурсы? Согласны ли вы с тем, что время представляет собой экономический ресурс?

Экономические ресурсы - это средства для производства товаров и услуг. Нет, я не согласна, что время представляет собой экономический ресурс, так как время не является экономическим ресурсом, хотя оно играет огромную роль в экономической жизни. Время не средство для производства товаров и услуг и оно не есть материальным.

2. Перед вами таблица 2 производственных возможностей выпуска военной продукции и гражданских товаров

Таблица 2

а) Изобразите эти данные о производственных возможностях графически. Что показывают точки на кривой? Как отображается на кривой закон возрастающих альтернативных издержек? Объясните: если экономика в данный момент находится в точке В, каковы будут издержки на производство дополнительного миллиона автомобилей или дополнительной тысячи управляемых ракет?

Каждая точка на кривой производственных возможностей представляет собой максимальный объем производства некоторых двух продуктов (товаров). Закон возрастающих альтернативных издержек отображается на кривой своей вогнутостью. При производстве дополнительного млн. автомобилей издержки 21-17,5=3,5 тыс. управляемых ракет. При производстве дополнительной тыс. управляемых ракет издержки составляют 4-3,6=0,4 млн. автомобилей.

Размещено на http://www.allbest.ru/

б) Обозначьте точку Е внутри кривой. Что она показывает? Обозначьте точку Ж вне кривой. Что показывает эта точка? Что должно произойти, прежде, чем экономика сможет достичь уровня производства, который показывает точка Ж?

Точка Е, которая расположена в середине кривой показывает, что производство данных двух продуктов представляет не полный объем производства, то есть использованы не все ресурсы и производственные возможности, что не целесообразно.

Точка Ж показывает, что выпуск товаров (продуктов) в данном объеме не возможно осуществить. Для достижения экономического уровня производства в точке Ж, необходимо чтобы состоялся экономический рост - возможность производить больший объем продукции и выражается в смещении кривой производственных возможностей вправо и представляет собой результат увеличения предложения ресурсов и технического прогресса.

в) Предположим, что технология производства управляемых ракет усовершенствовалась, а технология производства автомобилей осталась неизменной. Начертите новую кривую производственных возможностей. А теперь предположите, что технический прогресс имел место в производстве автомобилей, а не в производстве управляемых ракет. Начертите новую кривую производственных возможностей. Наконец, начертите новую кривую производственных возможностей, отражающую совершенствование технологии производства обоих продуктов.

На графике показаны такие кривые:

З - КПВ при условии, что технология производства управляемых ракет усовершенствовалась, а технология производства автомобилей осталась неизменной.

С - КПВ при условии, что технология производства автомобилей усовершенствовалась, а технология производства управляемых ракет осталась неизменной.

К - при условии, что усовершенствовалась технология производства обоих продуктов.

3. Какова альтернативная стоимость учебы в высшем учебном заведении?

Альтернативная стоимость учебы в высшем учебном заведении равна заработной плате за этот период учебы, которую заработал бы студент, если бы работал весь этот период.

4. Объясните, как может внешнеторговый дефицит позволить экономике создать необходимое сочетание товаров, выходящее за пределы ее внутреннего производственного потенциала. Объясните, почему страны стараются избежать внешнеторговых дефицитов

Выход за границы кривой внутреннего производственного потенциала экономики возможен путем образования торгового дефицита, то есть путем увеличения импорта товаров других стран мира над экспортом своих товаров в эти страны.

Страны пытаются избежать внешнеторговых дефицитов, так как данное явление при продолжительном действии негативно влияет на экономический рост.

5. В таблице 3 представлены данные, характеризующие различные ситуации на рынке консервированной фасоли

Таблица 3

а) Изобразите кривую спроса и кривую предложения по данным таблицы 3.

б) Если рыночная цена на банку фасоли равна 8-ми пенсам, что характерно для данного рынка - излишки или дефицит? Каков их объем?

Характерен дефицит при рыночной цене на банку 8 пенсам Q = 70-10=60 млн. банок.

в) Если равновесная цена на банку фасоли составит 32 пенса, что характерно для данного рынка - излишки или дефицит? Каков их объем?

Если равновесная цена на банку фасоли составит 32 пенса, то характерны излишки в объеме Q = 30 млн. банок.

г) Чему равна равновесная цена на этом рынке?

Равновесная цена 24 пенса.

д) Рост потребительских расходов повысил потребление консервированной фасоли на 15 млн. банок при каждом уровне цен. Каковы будут равновесная цена и равновесный объем производства?

Равновесная цена 24 пенса и Q = 65 млн. банок.

6. Как влияют перечисленные в таблице 4 изменения на спрос и предложение? Охарактеризуйте их влияние с помощью кривых спроса и предложения (поставьте “галочки” в колонках, название которых характеризует эффект изменения).

Таблица 4

7. На рисунке 9 кривая спроса на карандаши сдвинулась с Д0 к Д1. Какие события могли вызвать это движение?

а) Падение цен на товар-субститут для карандашей.

б) Падение цен на дополняющий товар (по отношению к карандашу).

в) Падение цен на сырье, которое используется для производства карандашей.

г) Снижение потребительских доходов при условии, что карандаши неполноценный товар.

л) Снижение налога на добавленную стоимость.

е) Снижение потребительских доходов при условии, что карандаши нормальный товар.

ж) Широкая реклама карандашей.

Размещено на http://www.allbest.ru/

8. Объясните закон спроса. Почему кривая спроса оказывается нисходящей? Каковы детерминанты спроса? Что происходит с кривой спроса, когда каждая из этих детерминант изменяется? Объясните различия между изменением в спросе и изменением величины спроса, приведите причины каждого из этих изменений.

Под спросом понимают объем определенного товара или услуг, которые были бы куплены за определенную цену в определенный момент времени.

Закон спроса отображает обратную зависимость между ценой товара и количеством желающих его купить.

Кривая спроса является нисходящей так как чем меньше цена, тем больше желающих его купить по этой цене, а чем дороже стоит товар - тем меньше число желающих его приобрести.

Неценовые детерминанты спроса

Качество (чем выше качество, тем больше спрос);

Доход потребителей;

Вкусы покупателей;

Демографические изменения;

Цены на другие товары;

Инфляционные ожидания;

Когда каждый из этих детерминантов изменяется, происходит уменьшение или увеличение спроса в той или иной мере (вправо кривая смещается, если спрос увеличивается и влево - уменьшается).

Из графика видно: чем выше цена на гранаты, тем на меньшее их количество предъявляется спрос. Эта зависимость называется законом отрицательного наклона кривой спроса.

Количество покупок увеличивается не благодаря увеличению спроса, а

благодаря снижению цены. Это изменение показывает перемещение вдоль кривой спроса.

9. Объясните закон предложения. Почему кривая предложения оказывается восходящей? Каковы детерминанты предложения? Что происходит с кривой предложения, когда каждая из этих детерминант изменяется? Объясните различия между изменением в предложении и изменением величины предложения, приведите причины каждого из этих изменений.

рынок спрос предложение

Предложением называется объем товара, предлагаемый к продаже по определенной цене в конкретный момент времени.

Закон предложения выражает прямую зависимость между ценой и величиной предложения блага в течении определенного периода.

Восходящая кривая предложения выражает сущность закона предложения, который заключается в том, что для значительного объема благ, чем выше цена на них, тем больше объем этих благ предлагается производителями на рынке.

Неценовые детерминанты

- цены на ресурсы, необходимые для производства данного товара (чем выше эти цены, тем объем предложения меньше);

- число продавцов на рынке (чем оно больше, тем объем предложения больше);

- уровень технологии производства данного товара (чем выше уровень механизации, тем выше предложение);

- налоги и дотации (чем выше налоги, тем меньше предложение);

- инфляционные ожидания;

- товары субституты (взаимозаменяемые).

Предложение меняется, когда меняется любой из факторов, влияющих на него, кроме цены блага. При каждой рыночной цене по отношению к кривой предложения предложение увеличивается (уменьшается), когда увеличивается (уменьшается) объем предложения.

Когда изменяются цены неценовые факторы - это сдвиг кривой предложения. Когда происходит изменение объема предложения в ответ на изменения цены данного блага - это движение вдоль кривой предложения.

10. Как повлияет каждое из перечисленных ниже изменений в спросе и (или) предложении на равновесную цену и равновесное количество (продукта) на конкурентном рынке; то есть, что произойдет с ценой и количеством - увеличатся ли, уменьшатся ли, останутся ли неизменными, в зависимости от количественных параметров изменений в предложении и в спросе? Для проверки правильности ответов вам следует воспользоваться диаграммой предложения и спроса.

а) предложение сокращается, а спрос остается неизменным;

Цена уменьшается, количество увеличивается;

б) спрос сокращается, а предложение остается неизменным;

Цена уменьшается, количество уменьшается;

в) предложение увеличивается, а спрос остается неизменным;

Цена увеличивается, количество уменьшается;

г) спрос повышается и предложение увеличивается;

Цена увеличивается, количество неизменяется;

д) спрос повышается, а предложение сохраняется неизменным;

Цена увеличивается, количество увеличивается;

е) предложение увеличивается, а спрос сокращается;

Цена неизменна, количество уменьшается;

ж) спрос повышается, а предложение сокращается;

Цена неизменна, количество увеличивается;

з) спрос сокращается и предложение сокращается.

Цена уменьшилась, количество неизменно.

11. Определите, к какой из двух фаз экономическою цикла, спада или подъема, относятся перечисленные процессы:

а) Рост инвестиций в частном секторе - подъем;

б) Сокращение прибыли - спад;

в) Рост налоговых поступлений - подъем;

г) Увеличение спроса на труд - подъем;

д) Падение курса акций - спад;

е) Рост инфляции - спад;

ж) Увеличение выплат по безработице - подъем;

з) Снижение уровня процентной ставки - подъем.

12. Предположим, что Смит, Рикардо, Маркс и Кейнс могут преподавать вступительный курс экономики. Любой хочет работать по 8 часов на день там, где платят больше денег. С точки зрения студентов, их услуги являются абсолютно заменимыми: час преподавания любого с четверых одинаково ценный для студентов

Маркс готов преподавать 8 часов на день при ставке 4 доллара за час, так как для него лучшая из всех других возможностей - подготовка революции - в данное время приносит ему только 3,99 доллара в час. Рикардо может работать по 4 часа на день на фирме «Меррилл Линч» за 13,99 долларов в час; кроме этого он удовлетворяется продажей обуви, которая дает нему еще 4,99 доллара в час. Для Смита - наилучший выбор - преподавание моральной философии в местном колледже за 7,99 долларов в час по 8 часов на день. Кейнс работает по 8 часов на день за 11,99 долларов в час, собирая пожертвования в пользу местного симфонического оркестра.

а) используя эти данные, постройте кривую предложения услуг преподавателей на графике;

б) покажите, каким образом изменится кривая предложения, если «Меррилл Линч» наймет Рикардо на полный рабочий день;

в) покажите изменения кривой, если Марксу предложат работать репортером в газете за 9,99 доллара в час;

г) как изменится кривая предложения, если общественность вдруг сильно заинтересуется моральной философией?

14. Функция спроса имеет вид QD = 70 - 2 Р. Функция предложения имеет вид QS = 10 + Р. Государство ввело налог на потребителя в размере 9 флоринов на единицу продукции. Определите: а) как изменились равновесная цена и объем; б) доход государства от введения налога; в) как пострадают от налогов производители и потребители. Изобразите решение графически

а) цена возрастёт, а количество либо не изменится, либо уменьшится. Это будет зависить от насколько товар эластичен и является ли он товаром первой необходимости.

б) 30*9=270 флоринов от одной партии отдаст производитель государству

в) производители ещё раз взвесят все “за” и “против” прежде чем продолжать производство, а потребителей ждёт существенное уменьшение асортимента

Размещено на Allbest.ru