Загальна характеристика економічної теорії

Размещено на http://www.allbest.ru/

Вступ

Зародження та основні етапи розвитку економічної теорії. Витоки економічної науки. Стародавній Схід. Давня Греція. Стародавній Рим. Християнство. Меркантилізм. Фізіократи. Класична політична економія. Соціалісти-утопісти. Марксизм. Математичні та історичні школи. Поняття "економія", "економіка", "економічна теорія", "політична економія", "економікс". Політична економія національного багатства. Політична економія суспільства. Політична економія праці.

Основні економічні школи XX століття. Неокласичний напрям. Монетаризм. Неолібералізм. Кейнсіанське напрямок. Неокейнсианьці. Інституційно-соціологічний напрямок. Неоінституціоналізм. Економічний глобалізм. економічна теорія маржиналізм класичний кейнсіанський

Російська економічна думка та її внесок у скарбницю світової економічної науки.

Лауреати Нобелівської премії з економіки та їх ідеї. Предмет, цілі і завдання економічної теорії

Визначення предмета економічної теорії (політичної економії) представниками різних шкіл. Дослідження нормальної життєдіяльності людського суспільства. Система економічних відносин: соціально-економічні, техніко-економічні, організаційно-економічні, еколого-економічні. Дослідження багатства і поведінки людини. Вивчення "рідкості", обмеженості ресурсів. Закономірності і фактори економічного зростання в пофазної динаміці відтворення - зміст предмета економічної теорії. Структура економічної теорії. Нано-, мікро-, мезо-, макро-і мегаекономіка - складові частини економічної науки і різні рівні економічного аналізу.

Економічні суб'єкти та їх цілі.

Взаємозв'язок економічної теорії з іншими науками. Економічна теорія - методологічний фундамент системи економічних наук. Функції економічної теорії.

Філософські основи економічної теорії. Свідомість і стихійність у використанні економічних процесів. Економічні закони і категорії. Парадигма економічної теорії та її трактування різними економічними школами. Сучасний зміст парадигми економічного і соціального розвитку. Методологія економічної науки. Методи пізнання економічних процесів. Діалектичний метод, метод наукової абстракції, аналізу і синтезу, індукції та дедукції. Поєднання історичного і логічного, економіко-математичне моделювання, економічний експеримент. Пізнання, конструювання та використання системи економічних законів і категорій як метод економічного аналізу. Сприйняття і реальність.

Загальна характеристика економічної теорії. Теорія як система наукових знань

Основні поняття і категорії: гіпотези (описові, пояснювальні, прогностичні), теореми, аксіоми, закони (загальні, специфічні, приватні), принципи, категорії, концепції, доктрини, парадигми.

Поняття «теорія» походить від давньогрецького слова, яке означає «розгляд, дослідження». Метою теорії є вивчення та систематизація закономірностей розгортання дійсності та формулювання законів на основі докази висунутих гіпотез. Теоретичне знання має методологічну значимість ^[1] в пізнанні дійсності. Основними елементами теорії виступають: гіпотези, теореми, аксіоми, закони та категорії. Розглянемо кожне з даних явищ більш докладно.

Почнемо з гіпотези. Саме гіпотеза (від грец. Hypothesis - припущення) лежить в основі теорії і являє собою припущення про закономірності розвитку явища, яке безпосередньо відображає ситуацію, властиву певному моменту часу. Так як будь-яка теорія грунтується на припущеннях, вона не може бути справедливою для будь-якого явища дійсності. Розвиток припускає видозміна структури, перетворення, набуття нових форм, а наукове пізнання - висування нових гіпотез, відповідних або невідповідних розвитку.

Нові допущення розширюють межі теоретичного знання, а також впливають на економічну практику, як і економічна практика, у свою чергу, впливає на теоретичні погляди.

Наприклад, у 80-ті рр.. XX ст. в економічному житті з'явилося нове явище - стагфляція, при якому скорочення обсягів виробництва супроводжувалося підвищенням цін. Наукове співтовариство дещо змінило свій погляд на інфляцію. Раніше вважалося, що інфляція - явище, необхідне для економічного зростання. Проте практика показала суперечливість цього явища. У поєднанні зі стагнацією інфляція викликає кризу в економіці. Уряду індустріально розвинених країн з появою стагфляції негайно почали відмовлятися від політики розширення сукупного попиту шляхом збільшення грошової маси. Більш того, в цих країнах стали проводити антиінфляційну політику. Теоретичне припущення про інфляцію як метод стимулювання економічного зростання зажадало серйозної корекції. Цікавий такий приклад розвитку наукового пізнання. У класичній економічній теорії були визначені норми природного безробіття. Створення ж у практиці ряду країн гнучкої системи зайнятості призвело до перерахунку цієї норми.

Для підтвердження висунутого тези про вплив теоретичних припущень на економічну практику, про «рух» теорії наведемо ще один приклад. У 90-і рр.. XX ст. був відкритий "ефект запізнювання» в реакції економічних суб'єктів на різні форми регулювання економіки. Дане теоретичне відкриття призвело до перегляду поглядів на державне регулювання. Догми швидко застарівають. Проте вимагати від теорії універсальності настільки ж абсурдно, як і мріяти про вічний двигун або скатертину-самобранку.

У процесі дослідження може бути висунуто безліч гіпотез. Наприклад, для пояснення причин інфляції були запропоновані свого часу самі несподівані гіпотези: причину інфляції деякі дослідники бачили в зміні сонячної активності, інші - у циклічності економічного розвитку, монополізації, розширенні ділової активності у зв'язку з оптимістичними очікуваннями підприємців або майбутніми політичними виборами і т. д. Гіпотеза використовується для пояснення дійсності і залежить від мети дослідження і особливостей досліджуваного об'єкта. Вона надає дослідженню цілеспрямований характер.

У результаті дослідження вона може бути підтверджена або спростована. Але навіть негативний результат є результатом, так як дозволяє звузити рамки пошуку. У залежності від стадії дослідження можна виділити як робочі, так і науково обгрунтовані гіпотези. Залежно від змісту припущення можна виділити описові, пояснювальні і прогностичні гіпотези. Описові гіпотези служать для визначення характерних рис об'єкта. Так, прийнято вважати, що гіперінфляція становить від 50% на місяць або від 300% на рік (критерій кейгена).

Пояснювальні гіпотези формуються на основі встановлення причинно-наслідкових зв'язків. Наприклад, зростання платоспроможного попиту веде до зростання сукупного доходу, тому що збільшується гранична норма споживання. Прогностичні гіпотези містять припущення про настання можливих подій. Так, на думку ряду російських економістів, до 2010 р . середньодушовий дохід у Росії складе 106,5% від рівня 1989 р . Будь-яка гіпотеза вимагає, перш за все, теоретичного обгрунтування, тобто докази. Доведена гіпотеза виступає у вигляді теореми (від грец. Theoroo - розглядаю, обмірковую). Для доказу теорії досить використовувати логіко-математичний апарат. Теорема складається з двох частин: умови - «якщо» і ув'язнення - «то». Припустимо, для ринку досконалої конкуренції може бути сформульована наступна теорема: «Якщо фірма діє на ринку досконалої конкуренції, то максимізація прибутку фірми досягається при рівності ціни, граничного доходу та граничних витрат». Теорема може не мати суттєвої практичної значущості, так як сформульовані умови можуть бути дуже ідеальні для того, щоб мати підтвердження у реальному житті. Але абстрагування від несуттєвих явищ дозволяє шляхом «чистого аналізу» виявити основні особливості і тенденції, а отже, має незаперечну теоретичне значення.

У ролі гіпотези, що не вимагає докази і в принципі не що може його мати, виступає аксіома (від грец. Axioma - положення, прийняте без логічного доказу). Вона є фундаментом будь-якої теорії, тобто вихідним положенням або принципом (від лат. principium - початок, основа), на якому грунтується теорія. Принципи становлять певну сукупність, що характеризує дане теоретичне знання. Вони як фундамент несуть на собі храм пізнання. Підрив одного з основоположних принципів веде до руйнування даного храму, а на місці старої теорії народжується нова. До таких принципів в економічній теорії можна віднести принцип обмеженості економічних ресурсів, принцип раціональності діяльності економічних агентів, принцип альтернативності вибору і деякі інші.

Закони, на відміну від теорем або аксіом, являють собою теоретично сформульовану необхідну, стійку, суттєву і повторювану зв'язок між явищами і можуть бути представлені на основі закономірностей дійсності. Серед економічних законів можна виділити загальні, тобто характерні для будь-якої економічної системи, специфічні, характерні лише для певної економічної системи або для певного рівня економічного аналізу, і приватні, які характеризують закономірності поведінки окремого економічного агента в окремо взятих ситуаціях. Наприклад, закон узвишшя потреб, закон знижується граничної корисності (продуктивності) або закон циклічного розвитку можуть бути віднесені до загальних законів, тому що грунтуються на закономірностях, які завжди були, є і будуть у будь-якій економічній системі. Другий закон Госсена, або закон пропозиції, що показує пряму залежність між ціною товару і величиною пропозиції, можна віднести до специфічних законам ринкової економіки. Переваги ж, наприклад, окремого споживача або окремого сегменту ринку, які вони виявляють на товарних ринках, - до приватних законам.

В умовах схожих, але недостатніх для настання об'єктивних закономірних наслідків, на перший погляд, закон не діє. Наприклад, закон попиту показує зворотну залежність між величиною попиту та ціною товару. Але це не означає, що при схожих, але недостатніх умовах він обов'язково повинен діяти: не завжди зі зростанням ціни товару попит на нього падає, хоча така закономірність зустрічається на практиці. Інший ілюстрацією цього положення може служити попит на деякі товари. Так, попит на товар Гіффена має пряму залежність між величиною попиту і ціною товару (звідси й «парадокс Гіффена»).

Попит на престижний товар, незважаючи на підвищення ціни, до певного моменту зростає, так як споживач купує не просто товар, а «товар з доповненням», тобто престижем. Цікаво, що дослідження структури міжнародної торгівлі США, яке проводилося в 1954 р . В. Леонтьєвим, вступило в протиріччя з теорією Хекшера - Оліна. Воно досить очевидно показало, що США, маючи надлишок капіталу, спеціалізувалися на виробництві трудомісткої продукції («парадокс Леонтьєва»). Лише введення додаткових умов, що стосуються продуктивності праці, капіталовооруженності, особливості споживчих переваг, наявності інших факторів (крім праці і капіталу, як в моделі Хекшера - Оліна) і т.п., дозволив цей парадокс.

Категорії (від грец. Kategoria - висловлювання, ознака) представляють собою визначеності (визначення) понять в тій чи іншій теоретичній системі. Причому в різних системах одне й те саме поняття може мати різні категоріальні значення, тобто різні визначення. Дана ситуація призводить досить часто до неправомірного використання різних категоріальних значень одного і того самого поняття в наукових дискусіях, а це, у свою чергу, або до плутанини, або до каламбурів.

Неправильне використання категорій дійсно обертається мимовільним каламбуром, як і неправильне їх сприйняття. Так, в 90-і рр.. ХХ ст. в російську економічну літературу з боєм пробивали собі дорогу деякі «західні слівця». Був час, коли на захистах дисертацій з економіки члени дисертаційної комісії обурювалися: «дисертант плутається в поняттях», - беззастережно заявляли вони. «Він говорить про повної зайнятості, аналізуючи безробіття! Де логіка? »- Вигукували вони з осудом. Сьогодні ж будь-який російський учень, який вивчає курс економіки, знає, що повна зайнятість не суперечить наявності природного рівня безробіття, що включає фрикційне, структурну та інституційну безробіття. Каламбури хороші лише в художній літературі. Використання ж категорій в науковому дослідженні вимагає уважного ставлення.

Так, наприклад, економічні категорії «потреба», «ресурси», «вигода» і т.п. є достатньо розробленими і можуть бути застосовні в будь-економічної теорії. У той же час поняття «ресурси», тобто все те, що може бути використано для задоволення потреб, в теорії виробництва розглядаються і як фактори виробництва, і як продукт виробництва; в теорії споживчої поведінки - як блага; в теорії конкурентних ринкових структур - як товар. Економічні категорії «витрати», «витрати», «витрати» часто розглядаються як синоніми. Однак в економічній теорії, згідно з теорією факторів виробництва, в поняття «витрати» включається нормальний прибуток, тоді, як у прикладній економіці прибуток суворо визначається як різниця між прибутком і витратою. У той же час в економічній теорії нормальний прибуток визначається як дохід підприємця. Прийнято говорити «витрати на фактори виробництва», тоді як, говорячи про ресурси, використовують поняття «витрати». Одне і те саме поняття, що розглядається на різному рівні економічної теорії, може мати різний зміст. Так, поняття «попит» на мікрорівні співвідноситься з поняттями «індивідуальний попит» чи «попит фірми», а на макрорівні - з поняттям «сукупний попит» чи «агрегований попит».

Економічна теорія відноситься до фундаментальних теоретичних конструктів, що вивчають господарське життя суспільства з метою формування системи уявлень про закономірності розвитку і функціонування економічних систем.

Близьким за змістом поняттю «теорія» виступає поняття «теоретична модель», яке означає певний зразок, еталон, стандарт, теоретичний конструкт, виражений у формі системи категорій. Економічна теорія, що розглядає ситуації ідеальні, тобто «При інших рівних умовах» та «опускаючи не цікавить», являє собою сукупність різного роду моделей, що відносяться до того чи іншого рівня економічного аналізу. На мікрорівні розглядаються моделі рівноваги попиту та пропозиції, моделі споживчої поведінки, моделі ринків досконалої та недосконалої конкуренції; на макрорівні - моделі AD-AS (сукупного попиту - сукупної пропозиції), IS-LM (рівноваги на ринку благ і грошей) і т.п .

«Спеціаліст-практик», не володіє теорією, схожий на камнетеси в епоху космічних технологій. Він заплющує очі в спробі пройти по небезпечному спуску. На дотик він може розпізнати миша, але слон постає перед ним дуже фрагментарно. Але і теорія, яка не має практичного виходу, хвора нарцисизм. У розділі «Чим не є економічна теорія» автор знаменитого «Економікс» П. Семуельсон писав: «Економічна теорія не є економікою домоводства. Щоб навчатися мистецтву випічки тортів і ведення домашнього рахівництва, потрібно звернутися в інше місце.

Економічна теорія не є наукою про управління підприємством. Вона не розкриє вам секретів успіху - як заробити мільйон доларів, підготувати річний фінансовий звіт, розробити найкращу рекламну стратегію або передбачити курс акцій на біржі. Економічна теорія не є технічною наукою. Відповідь на питання про те, як побудувати хорошу греблю, одержати пеніцилін або обпилити кукурудзу, потрібно шукати в лабораторіях і в самому житті. Проте економічна теорія, як ми побачимо далі, близько стикається з усіма цими проблемами ».

Перший етап розвитку маржиналізму (1870-1880) пов'язаний з іменами У. Джевонса (1835-1882) - засновника англійської школи, К. Менгера (1840-1821) - засновника австрійської школи, Л. Вальраса (1834-1910) - засновника «лозаннской »школи. Етап отримав назву «суб'єктивного спрямування» внаслідок того, що аналіз граничної корисності проводився виходячи з психології конкретного споживача. На даному етапі була зроблена спроба кількісного підрахунку так званої «корисності» ^[50]. Для цього в економічний лексикон було введено поняття «ютиля» («брухту») - одиниці корисності. Другий етап маржинальної революції відноситься до 1890-х рр.. Виразниками ідей цього етапу з'явилися А. Маршалл (1842-1924) - засновник кембріджської школи і Д. Кларк (1847-1938) - засновник американської школи. На даному етапі кількісний аналіз був замінений порядковим ^[51], а також був використаний графічний метод дослідження для аналізу рівнів корисності та умов її максимізації. Незабаром цей метод зайняв почесне місце серед основних методів «економікс».

Концентрація економічного аналізу на проблемах мікрорівня і ідеї відсторонення держави від проведення економічної політики в епоху «чистої конкуренції», в кінцевому підсумку, призвели до найглибшої кризи в індустріально розвинених країнах кінця 20-х початку 30-х рр.. XX ст. - До кризи перевиробництва. Знадобився перегляд принципів економічної теорії. Макроекономіка перетворилася в самостійну дисципліну. Нові ідеї про роль держави в економічному житті суспільства, народжені під впливом Великої депресії в США^, вперше були викладені та систематизовані в роботі Дж. Кейнса (1883-1946) «Загальна теорія зайнятості, відсотка і грошей» (1936). У роботі були представлені основні погляди на вирішення проблем державного регулювання економічних процесів для досягнення головної, з точки зору Дж. Кейнса, цілі держави - забезпечення «повної зайнятості» населення. Завдяки розвитку державної статистики, економічна теорія, в особі макроекономіки, змогла роздобути ще один метод економічного аналізу - агрегування.

Даний напрямок економічної теорії (кейнсіанство) було розвинене в моделях економічного зростання послідовниками Дж. Кейнса Е. Домаром (р. 1914 р .), Р. Харродом (1900-1978) та Е. Хансеном (1887 - 1975). Не менш значущим було і інший напрям макроекономіки - монетаризм, який отримав імпульс розвитку у зв'язку з появою нового економічного явища - стагфляції [54], що обрушилася на економіку в кінці 70-х - початку 80-х рр.. ХХ ст. Даний напрямок акцентувало вузьку функцію державного управління - управління грошовими потоками.

Дихотомическая версія економічної теорії, теорії, розділеної на два рівні: мікро-та макроекономіку, отримала свій розвиток після 40-50-х рр.. XX ст.

У рамках неокласичного синтезу американські вчені на чолі з П. Семюельсоном (р. 1915 р .) Зробили спробу з'єднання кейнсіанської макроекономіки і неокласичної мікроекономіки у рамках однієї економічної теорії. Подібна дихотомія зберігається і сьогодні у вигляді однієї з традицій економічної теорії. Сьогодні формуються і інші рівні економічного знання (мезо-, мега-, міні-, нано-і т.п. рівні), але поки вони не мають достатньо чіткого оформлення.

Паралельно з класичною парадигмою економічної теорії, розвивалася ідея міждисциплінарного підходу до аналізу економічних явищ, що має витоки ще в «древніх» і середньовічних поглядах. У період капіталізму спочатку ця ідея знайшла відображення в «історичній» школі, а пізніше - у школі інституціоналізму, причиною появи якого прийнято вважати загострення протиріч у суспільстві у зв'язку зростанням концентрації і централізації капіталу і переходом капіталізму в імперіалістичну стадію свого розвитку. І та і інша школи використовували «історичний метод» дослідження, відстоюючи концепцію активного державного втручання в економічну сферу.

Інституціоналізм кінця XIX - початку XX ст. був представлений різноплановими концепціями американських економістів: Т. Веблена (1857-1929), Дж. Коммонса (1862-1945) і У. Мітчелла (1874-1948 рр.).. У рамках інституціоналізму соціально-економічні явища розглядалися з точки зору суспільної психології, соціології, етики, звичаїв і т.п. Під рушійними силами економіки поряд з факторами виробництва розглядалися моральні та етичні норми, а також правові елементи в їх історичному розвитку. У середині XX ст. інституціоналістів активно займалися розробкою соціально-економічних і демографічних проблем. У рамках інституціоналізму була розроблена теорія постіндустріального суспільства ^[59], а потім почала розроблятися теорія інформаційного суспільства. Тут же розроблена теорія профспілкового руху. Представник інституціоналізму шведський економіст Г. Мюрдаль (1898-1987) розробив теорію перетворень в країнах «третього світу».

В кінці XX ст. інституціоналізм отримав широке розповсюдження в економічній теорії. Більш того, представник інституціоналізму О. Вільямс запропонував свою коригування предмета економічної теорії - заявку на деяку зміну предмета економічної теорії відповідно до інституціональної теорією. На його думку, економічна теорія повинна стати не «наукою про вибір», а «наукою про контракти», а мету максимізації прибутку поступово повинна поступитися місцем мети зниження витрат, витрат на управління угодами.

Крім того, сучасний інституціоналізм активно почав використовувати математичні методи аналізу, як і неокласична школа. В даний час широкого поширення набули такі теорії інституціоналізму, як теорія суспільного вибору Дж. Б'юкенена, теорія прав власності Р. Коуза, теорія людського капіталу (Г. Беккер), економічна теорія організації (Д. Норт, О. Уільямсон, Г. Саймон) та ін

Головними відмінностями інституційного напряму економічної теорії від «класичного» і «кейнсіанського» є:

- Заміна класичного принципу раціональності на принцип задовільності, відповідно до якого економічний суб'єкт вибирає не найбільш оптимальну поведінку, а перше більш-менш прийнятне для нього;

- Неприйняття ідеї «повної зайнятості» населення. З точки зору інституціоналізму в будь-який, навіть найбільш розвиненої, економіці завжди є зародок кризи і, отже, ознаки циклічного безробіття; - Заперечення абсолютного утилітаризму [61] в діях економічних суб'єктів. Аргументують дану гіпотезу розвитком в індустріально розвинених країнах благодійності, волонтерства, гуманітарної допомоги, розтринькування капіталів, меценатства і т.п;

- Визнання величезного впливу на поведінку економічних суб'єктів мистецтва, моралі, філософії, підсвідомих ірраціональних артефактів, тваринних інстинктів і т.п., що було абстраговано в понятті «соціальний інститут».

Проте сучасне інституційне напрям ще не сформувалося остаточно, тому що на даному етапі розвитку економічної дійсності відбуваються значні зміни, формується інформаційне суспільство, відбуваються процеси інтеграції та глобалізації. З'явилися нові методи дослідження розширюють можливості науки. Крім того, інституціоналізм є спробою теоретичного вивчення процесів, що відбуваються переважно в найбільш розвинених країнах, які здійснюють перехід до нової економічної системи і до нового суспільного устрою, де ринкова економіка поступово здає свої позиції. Підводячи підсумок цього пункту, можна відзначити, що до початку XXI ст. в економічній теорії склалися і отримали розвиток дві основних парадигми, що розрізняються за часом їх появи, рівнем розвитку, актуальності та методам дослідження: класична і посткласична. Продовжувачі класичної (ліберальної) теорії - неокласики (маржиналісти) завдяки розвитку класичних методів дослідження і появі маржинального аналізу створили струнку теорію ринкового господарства на мікрорівні. Монетаристи, також грунтуючись на класичній парадигмі, розробили теорію макрорівня. На основі подальшого розвитку парадигми меркантилістів про активному державному втручанні в економічне життя, але перемістити об'єкт дослідження з світової торгівлі на внутрішнє державне регулювання, виникла кейнсіанська, а пізніше неокейсіанская теорія. Історична школа, яка використовує міждисциплінарний підхід і інтерпретує явища з позиції соціології та філософії, послужила основою створення інституційної теорії.

Список використаних джерел

1. Башнянин Г. І., Лазур П. Ю., Медведєв В. С. Політична економія. --К.: Ніка-Центр; Ельга, 2000.

2. Беляєв О. О., Бебело А. С. Політична економія: Навч. посіб. -- К.:Вид-во КНЕУ, 2001.

3. Добрынин А. И., Журавлева Г. П. Общая экономическая теория. -- СПб.: Питер, 2001.

4. Економічна теорія: Політична економія: Підручник / За ред. В. Д. Базилевича. -- К.: Знання-Прес, 2001.

5. Опарін В. М. та ін. Бюджетна система. -- К., 2000.

Размещено на Allbest.ru