Структура и воспроизводство населения и трудовых ресурсов
Понятие и классификация воспроизводства населения, определение его естественного прироста. Возрастные границы и социально-демографический состав трудовых ресурсов, количественные изменения их численности. Сущность и показатели трудового потенциала.
Рубрика | Экономика и экономическая теория |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 25.02.2011 |
Размер файла | 369,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ
КУРСОВАЯ РАБОТА
по дисциплине «Экономика труда»
на тему «Структура и воспроизводство населения и трудовых ресурсов»
Луганськ 2011
Содержание
Введение
1. Структура и воспроизводство населения и трудовых ресурсов
2. Структура формирования трудовых ресурсов
3. Трудовой потенциал: сущность, показатели и структура
Выводы
Литература
Введение
Состояние и развитие общества в значительной степени определятся количеством и составом его населения.
Под населением понимается совокупность людей, живущих на определенной территории - районе, городе, регионе, стране.
Трудовые ресурсы - это трудоспособная часть населения, обладающая физическими и интеллектуальными способностями к трудовой деятельности, способная производить материальные блага или оказывать услуги, т.е. трудовые ресурсы включают в себя, с одной стороны, тех людей, которые заняты в экономике, а с другой, не занятых, но способных трудиться. Таким образом, трудовые ресурсы состоят из реальных и потенциальных работников.
Необходимые физические и интеллектуальные способности зависят от возраста. В ранний и зрелый период жизни человека они формируются и приумножаются, а к старости утрачиваются. Возраст выступает своего рода критерием, позволяющим выделить из всего населения собственно трудовые ресурсы.
Прежде чем рассматривать основные понятия различных направлений изучения трудовых ресурсов, целесообразно посмотреть на состав и структуру населения и на изменение ее численности.
1. Структура и воспроизводство населения и трудовых ресурсов
Под воспроизводством населения понимается процесс непрерывного возобновления поколения людей в результате взаимодействия рождаемости и смертности. Различают три типа воспроизводства населения:
* расширенное воспроизводство характеризуется превышением числа рождений над числом смертей;
* простое воспроизводство - в этом случае нет прироста, поскольку число рождений равно числу смертей;
* суженное - смертность превышает рождаемость, происходит абсолютное сокращение населения.
Воспроизводство населения имеет не только демографический, но также экономический и социальный аспекты. Оно определяет формирование трудовых ресурсов, освоение территорий, состояние производительных сил, развитие социальной инфраструктуры и т.п.
Население и трудовые ресурсы имеют количественные и качественные характеристики, которые необходимы для анализа и оценки демографических процессов и выработки стратегии в области управления трудовыми ресурсами. Для характеристики воспроизводства населения применяются показатели рождаемости, смертности и естественного прироста.
Рождаемость и смертность рассчитываются на 1000 человек населения (в промилле) и измеряются с помощью систем коэффициентов и таблиц. Разница между числом родившихся и умерших при положительном результате называется естественным приростом населения.
и
где КР и КС - соответственно коэффициенты рождаемости и смертности; Р - число родившихся за год; С - число умерших за год; ЧС - среднегодовая численность населения.
Среднегодовая численность определяется на середину года как средняя арифметическая из данных численности населения на начало и конец года или путем прибавления к начальной численности населения половины ее прироста.
Из табл. 1 видно, что численность постоянного населения России сокращается при неизменной структуре городского и сельского населения. Падение численности населения вызвано, с одной стороны, уменьшением относительного числа родившихся, с другой - увеличением относительного числа умерших, что предопределило за последние три года естественную убыль населения на 5-6 промилле в год. Относительное число браков и разводов за рассматриваемый период существенных изменений не претерпело.
Таблица 1. ? Численность, состав и показатели естественного движения
населения России
Наименование |
Единица измерения |
Годы |
|||||
2002 |
2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
|||
Численность постоянн. населения (на нач. года) |
млн. чел. |
148,7 |
148,? |
148,4 |
148,3 |
148,0 |
|
в т.ч. городского |
% |
73 |
73 |
73 |
73 |
73 |
|
сельского |
% |
27 |
27 |
27 |
27 |
27 |
|
На тыс. населения: |
|||||||
число родившихся |
чел. |
10,7 |
9.4 |
9,6 |
9,3 |
8,8 |
|
число умерших |
чел. |
12,2 |
14,5 |
15,7 |
15,0 |
14,3 |
|
естественный прирост (+), убыль (-) |
чел. |
-1,5 |
-5,1 |
-6,1 |
-5,7 |
-5,5 |
|
число браков |
ед. |
7,1 |
7,5 |
7,4 |
7,3 |
5,9 |
|
число разводов |
ед. |
4,3 |
4,5 |
4,6 |
4,5 |
3,8 |
|
Источник: Россия в цифрах. Краткий статистический сборник / Госкомстат России. - М., 1997. - С. 8, 17, 23. |
Численность, состав населения во всех странах мира определяется с помощью переписей. Последняя перепись в нашей стране состоялась в 2009 г. Ее основные данные опубликованы и служат базой для получения демографических данных в последующий период. Очередная перепись намечена на 2009 г. Переписи населения дают наиболее точные данные о его численности.
Прогнозирование численности населения позволяет выявить ожидаемые изменения численности населения; оценить демографическую ситуацию, складывающуюся как в отдельных регионах, так и в целом по стране; определить численность трудовых ресурсов, развитие их образовательного и профессионально-квалификационного уровня; проследить влияние других социально-экономических и экологических факторов на воспроизводственный процесс. Для того чтобы определить перспективную численность населения, при составлении краткосрочного прогноза используется метод ретроспективной экстраполяции, на более долгие сроки - метод передвижки по возрастам.
Таблица 2. ? Численность постоянного населения России (на начало
года, тыс. чел.)
1990 |
1995 |
1997 |
2000 |
2005 |
2010 |
||
РФ Районы: Северный Северо-Западный в том числе Санкт-Петербург Центральный в том числе Москва Волго-Вятский Центрально-черноземный Поволжский Северокавказский Уральский Западносибирский Восточносибирский Дальневосточный |
147662,0 6151,2 8255,8 5002,4 30267,5 8910,9 8500,2 7743,1 16387,5 16747,0 20350,0 15969,2 9203,9 8017,5 |
147938,5 5958,2 8050,1 4805,2 29825,5 8625,4 8480,7 7871,2 16883,1 17548,2 20447,7 15148,8 9164,0 7634,7 |
147137,2 5851,3 7981,0 4746,1 29584,4 8546,6 8419,0 7864,1 16888,9 17580,0 20382,0 15107,7 9112,5 7430,8 |
145950 5712 7838 4629 29097 8361 8338 7808 16890 17781 20295 15028 9041 7182 |
143945 5520 7579 4429 28281 8062 8239 7704 16867 18015 20113 14879 8927 6888 |
141569 5336 7312 4225 27420 7760 8138 7585 16751 18137 19865 14619 8825 6666 |
|
Источник: Статистический бюллетень Госкомстата РФ, 2007. |
Прогноз численности населения делается с учетом долговременных тенденций рождаемости и смертности, а также возрастно-полового состава населения. Уже с середины 60-х годов рождаемость в стране не обеспечивает простого воспроизводства населения: детей числено меньше, чем их родителей. К началу 70-х годов доминирующей стала двухдетная семья, затем постепенно выросло число семей с одним ребенком. Почти три десятилетия естественный прирост населения благодаря многочисленным поколениям женщин детородного возраста увеличивался, но в 90-х годах доля этих поколений уменьшилась. В ближайшее десятилетие рождаемость будет несколько более высокой, чем в настоящее время. Однако этого будет недостаточно дня возобновления естественного прироста населения.
2. Структура формирования трудовых ресурсов
воспроизводство население трудовой ресурс потенциал
Возрастные границы и социально-демографический состав трудовых ресурсов определяются системой государственных законодательных актов. В России трудоспособным возрастом считается: у мужчин 16-59 лет включительно и у женщин 16-54 года. Границы трудоспособного возраста в разных странах не одинаковы. В ряде стран нижняя граница трудоспособного возраста установлена в 14-15 лет (в отдельных - 18 лет), а верхняя - во многих 65 лет для всех, или 65 лет для мужчин и 60-62 года для женщин.
Таблица 3. ? Средняя продолжительность жизни и возраст выхода на
пенсию (лет)
Страна |
Средняя продолжительность жизни |
Возраст выхода на пенсию (общий) |
|||
Мужчины |
Женщины |
Мужчины |
Женщины |
||
Россия США Германия Англия Австрия Венгрия Польша Франция Австралия Швеция |
64 71 72 72 72 65 67 72 74 80 |
74 78 78 79 79 74 76. 81 80 83,7 |
60 65 65 65 65' 60 65 60 65 65 |
55 65 60 60 60 55 60 60 60 65 |
|
Источник: Отчет о Мировом развитии. Кризис старения населения. - Вашингтон, 1994. |
В России не первый год ставится вопрос о необходимости подъема возрастного порога, после достижения которого устанавливается пенсия по возрасту с 60 до 65 лет для мужчин, с 55 до 60 лет для женщин. Такой процесс будет происходить постепенно, поэтапно - вначале до 62-63 лет у мужчин и до 57-58 лет у женщин. Имеются сторонники и противники такого решения. Например, одним из аргументов, выдвигаемым противниками увеличения возраста выхода на пенсию, является ссылка на тяжелое экономическое положение работающего населения в целом.
Начиная с 1993 г. в РФ осуществлен переход на международную систему квалификации состава населения. В соответствии с данной классификацией на рис. 1 представлена схема состава трудовых ресурсов.
Рис. 1. ? Трудовые ресурсы и экономически активное население
Экономически активное население - часть населения, обеспечивающая предложение рабочей силы для производства товаров и услуг. Численность экономически активного населения включает занятых и безработных, измеряется по отношению к обследуемому периоду. Для того чтобы определить экономическую активность населения, рассматривается ее уровень:
,
где УЭА - уровень экономической активности населения;
dЭА - доля численности экономически активного населения;
ЧН - общая численность населения.
Как видно из табл. 4, остается неизменной тенденция сохранения экономически активного населения и удельного веса занятости населения. В то же время возрастает численность безработных, что дает возможность охарактеризовать картину в целом как негативную.
Экономически неактивное население - это население, которое не входит в состав рабочей силы, включая лиц младшего возраста, установленного для измерения экономически активного населения. Величина экономически неактивного населения измеряется по отношению к обследуемому периоду и включает следующие категории:
* учащиеся и студенты, слушатели и курсанты, посещающие дневные учебные заведения (включая дневные аспирантуры и докторантуры);
* лица, получающие пенсии по старости и на льготных условиях, а также получающие пенсии из-за потери кормильца при достижении им пенсионного возраста;
* лица, получающие пенсии по инвалидности (1, 2, 3 групп);
* лица, занятые ведением домашнего хозяйства, уходом за детьми, больными родственниками и т.п.;
* отчаявшиеся найти работу, т.е. лица, прекратившие поиск работы, исчерпав все возможности ее получения, но которые могут и готовы работать;
* другие лица, которым нет необходимости работать, независимо от источника дохода.
Таблица 4. ? Численность и состав экономически активного населения
России
Наименование показателей |
Тыс. человек |
% от эконом. активного населения |
|||||||||
2002 |
2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
2002 |
2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
||
Экономически активное население: |
|||||||||||
___всего мужчины женщины занятые: всего мужчины женщины безработные: всего* мужчины женщины |
75665 38880 36785 72071 37063 35008 3594 1817 1777 |
75012 38702 36298 70852 36560 34292 4110 2154 2006 |
73962 39077 34885 68484 36132 32352 5498 2945 2533 |
72872 38899 33973 66441 35413 31028 6431 3486 2945 |
72788 38839 33949 66000 35112 30888 6788 3727 3061 |
100 100 100 98,3 95,3 95,2 4,7 4,7 4,8 |
100 100 100 94,5 94,4 94,5 5,5 5,6 5,5 |
100 100 100 92,6 92,5 92,7 7,4 7,5 7,3 |
100 100 100 91,2 91.0 91.3 8,3 8,4 8,1 |
100 100 100 90,7 90,4 91,0 9,3 9,6 9,0 |
|
Источник: Россия сии. - в цифрах: Краткий статистический сборник / Госкомстат Рос ? М. 1996. - С. 33. |
*На конец года
Содержание и характеристику других компонентов трудовых ресурсов мы рассмотрим в разделе “Занятость населения”.
Структура трудовых ресурсов многогранна. Она включает различные компоненты, характеризующие те или иные стороны трудовых ресурсов. Рассмотрим ее составляющие.
Рис. 2. ? Структура трудовых ресурсов
Структура трудовых ресурсов по полу имеет важное значение для формирования эффективной структуры занятости по сферам приложения труда в профессионально-отраслевом и территориальном разрезах и определяется путем выявления соотношений мужчин и женщин, занятых в общественном производстве, домашнем и личном хозяйстве, на учебе с отрывом от производства и т.д. Она различается по территории страны и сферам занятости.
Прежде всего отметим, что в составе трудовых ресурсов России удельный вес мужчин больше, чем женщин. Соотношение такое: мужчины - 62,5%, женщины - 51,2%. Это связано с тем, что трудоспособный возраст у мужчин на 5 лет выше. Однако такое соотношение меняется из-за возрастания смертности мужчин в трудоспособном возрасте.
Уровень образования трудовых ресурсов - важнейшая их качественная характеристика. Он определяется средним числом лет обучения, численностью учащихся и студентов, удельным весом специалистов с высшим образованием и другими показателями общества. Уровень образования характеризуется такими показателями, как процент грамотности, среднее число лет обучения, распределение населения по группам в зависимости от полученного образования.
Таблица 5. ? Уровень образования населения
Показатель |
2000 |
2006 |
|
Из 1000 человек населения в возрасте 15 лет и старше имеют образование, чел.: высшее незаконченное высшее среднее специальное среднее общее неполное среднее начальное |
113 17. 192 274 210 129 |
133 18 219 285 202 100 |
|
Источник: Россия в цифрах. - М., 1W. - С. 74-75. |
Как видно из таблицы, число лиц, имеющих высшее, незаконченное высшее и среднее специальное образование, возросло с 322 чел. в 2000 г. до 370 в 2006 г., или на 15%. Средний уровень образования работающего населения в России возрос с 8,1 года в 1970 г. до 11,0 лет в настоящее время, это существенно ниже, чем в США, где он составляет сейчас около 14 лет.
Важную информацию о качестве интеллектуального потенциала дает направленность профессиональной подготовки в системе высшего образования. Сейчас ее структура у нас и на Западе отличается довольно значительно.
Таблица 6. ? Численность выпускников высшей школы по
направленности обучения, в процентах к итогу
США |
Канада |
Великобритания |
Франция |
Россия |
||
Сфера образования Гуманитарные и социальные науки Медицина Инженерные науки Сельское хозяйство Другие |
9,8 42,2 10,0 5,5 1,6 30,9 |
11,1 45,5 10,6 8,0 0,8 24,0 |
8,3 39,6 16,8 14,3 0,9 20,2 |
3,0 42,7 8,6 3,5 0,2 42,0 |
25,8 25,7 7,0 33,7 7,8 |
|
Источник: Экономика и жизнь. - Декабрь 2007. - №51. - С. 27. |
Данные таблицы свидетельствуют о том, что в нашей стране по сравнению с развитыми государствами преобладает подготовка по инженерным специальностям. Зато в области гуманитарных и социальных наук мы серьезно отстаем от других стран.
Количественные изменения численности трудовых ресурсов характеризуются такими показателями, как абсолютный прирост, темпы роста и темпы прироста трудовых ресурсов.
Абсолютный прирост определяется как разность между численностью трудовых ресурсов на начало и конец рассматриваемого периода; обычно это может быть год или более длительный отрезок времени.
Темп роста рассматривается как отношение абсолютной величины численности трудовых ресурсов в конце данного периодов к их величине в начале периода. Если берется темп за ряд лет, то среднегодовой темп определяется как средняя геометрическая по следующей формуле:
,
где ТРС_ - среднегодовой темп роста;
n - число лет;
Rn - численность в конце периода;
RO - численность в начале периода.
Темп прироста рассчитывается по формуле:
,
где ТПС - среднегодовой темп прироста.
3. Трудовой потенциал: сущность, показатели и структура
Словом “потенциал” обычно обозначают средства, запасы, источники, которые могут быть использованы, а также возможности отдельного лица, группы лиц, общества в конкретной обстановке.
Во всем мире пришли к признанию решающей роли главной производительной силы - человека, возможностей и способностей каждого работника, отдельных групп и общества в целом осуществлять и' совершенствовать трудовую деятельность, существенно повышать ее эффективность. В этой связи возникает вопрос, почему же до 80-х годов наша экономическая наука не применяла данный термин? В первую очередь это связано с тем, что на протяжении длительного времени экономическая наука хотя и занималась проблемами трудовых ресурсов, но изучались только три группы населения: трудоспособные в трудоспособном возрасте, фактически занятые в сфере экономики, подростки и пенсионеры. Следовательно, охватывалась только часть трудового потенциала страны, да и то в основном с точки зрения укрупненных объемных характеристик.
Термин “трудовой потенциал” и его понятие начали входить в государственные и правительственные документы с 90-х годов. Так, в мае 1994 г. было принято Постановление Правительства РФ №434 “О целевом проекте "формирования трудового потенциала для наукоемкого производства"”. Оно было связано с поддержанием и развитием в этот сложный для России период космической отрасли промышленности.
Можно говорить о трудовом потенциале отдельного человека, предприятия, города, области, всего общества, поскольку он представляет собой совокупность всех способностей человека трудиться. Рассмотрим понятие трудовой потенциал с позиции общества, отдельного предприятия, организации, учреждения.
Трудовой потенциал - это ресурсная категория; он должен включать в себя источники, средства, ресурсы труда, которые могут быть использованы для решения какой-либо задачи, достижения определенной цели, возможности отдельного лица, общества, государства в конкретной области. Таким образом, применительно к предприятию, трудовой потенциал - это предельная величина возможного участия трудящихся в производстве с учетом их психофизиологических особенностей, уровня профессиональных знаний и накопленного опыта.
Трудовой потенциал предприятия включает несколько половозрастных групп работников, обладающих разными потенциальными возможностями, качественно характеризуется образовательным и профессионально-квалификационным уровнем и стажем работы по избранной специальности. Он формируется под воздействием технических и организационных факторов, так как с целью осуществления производственного процесса с учетом специализации каждое предприятие оснащается необходимым оборудованием.
При определении величины потенциала и его использования, важным является правильный выбор показателя измерения. В качестве главного показателя объема принималась и принимается до сих численность, а показателя использования ? человек-год. Исследования, проведенные радом ученых, показывают, что разница в оценке затрат труда в промышленности страны по величине отработанных человеко-часов и среднесписочной численности работников составляет 15%. Следовательно, среднесписочная численность работников, имеющая переменную величину, не может быть эталоном при оценке величины потенциала, поэтому при анализе динамики ее можно применять только с поправочным коэффициентами. А так как такие коэффициенты разработать очень трудно, то требуется нахождение нового объемного показателя.
Некоторые ученые предлагают в качестве объемного показателя использовать человеко-час, так как он стабилен и потому хорошо отражает динамику, требует корректировку (при сравнении по разным периодам) только по числу рабочих дней, позволяет учесть не только полногодовых работников, но и тех, кто может работать лишь часть установленного времени. Применяя этот показатель, можно также выделить в общем потенциале суммарную величину неиспользуемого рабочего времени в связи с неблагоприятными условиями труда на производствах, где законодательно установлен сокращенный рабочий день, а также суммарное время неработы тех исполнителей, которые получают дополнительные отпуска в связи с неблагоприятными условиями труда. Такое выделение позволит организовать работу по коренному улучшению условий труда и эффективному управлению этим процессом. Неиспользуемое рабочее время будет состоять из трех неравнозначных величин, а именно: часов, на которые сокращается продолжительность рабочего дня, дней дополнительного отпуска исполнителей, занятых на данных работах, а также дней сокращения неявок по общей заболеваемости в результате улучшения условий труда.
Исследования, проведенные рядом российских экономистов, в том числе и работниками кафедры экономики труда ВЗФЭИ, убедительно показали, что в качестве основного объемного показателя трудового потенциала может выступать только человеко-час. Он обладает стабильностью и возможностью применения во всех экономических расчетах и на любом уровне.
Величина совокупного потенциального фонда рабочего времени производственного коллектива представляет собой разность между величиной календарного фонда (ФК) и суммарной величиной нерезервообразующих неявок и перерывов, т.е. объемная величина времени работы для выполнения производственного задания данным коллективом работников. К нерезервообразующим (ТНП) относятся регламентированные затраты, которые по своей правовой и экономической сущности являются необходимыми и не могут служить резервом увеличения времени непосредственной работы (выходные и праздничные дни, основные и дополнительные отпуска и другие законодательно обусловленные неявки и перерывы). В этом фонде, как в зеркале, находит отражение весь объем потенциальных возможностей работающих за любой (плановый, отчетный) период времени.
Поскольку базовой расчетной величиной может выступать фонд рабочего времени, то и показателем, характеризующим его возможности, должна выступать одноименная единица измерения, имеющая не качественное, а только количественное отличие. Правильный выбор единого измерителя имеет не только теоретическое, но и практическое значение, так как создает научно обоснованную базу приведения разновеликих величин к единому показателю.
Размеры величины трудового потенциала предприятия определяются по формуле:
или
где ФП - совокупный потенциальный фонд рабочего времени предприятия, ч.;
ФК - величина календарного фонда времени, ч.;
ТНП - нерезервообразующие неявки и перерывы, ч.;
Ч - численность работающих, чел.;
Д - количество дней работы в периоде, дн.;
ТСМ - продолжительность рабочего дня, ч.
Следовательно, потенциальная величина производственного коллектива в часах - это произведение численности работающих (Ч) на законодательно установленную продолжительность рабочего дня в часах (ТСМ) с учетом количества дней (Д) работы в периоде. Отсюда представляется возможным в общем виде выразить и величину трудового потенциала общества (региона):
,
где ФП.ОБЩ - потенциальный фонд времени общества, ч.;
- численность населения, способного участвовать в общественном производстве по группам;
ТР - законодательно установленная величина времени работы по группам работников в течение календарного периода (год, квартал, месяц). Она представляет собой произведение количества рабочих дней в периоде на установленную продолжительность рабочего дня в часах.
Поскольку трудовой потенциал включает всех граждан, способных участвовать в процессе общественного производства, с учетом их физических возможностей, имеющихся знаний и профессионально-квалификационных навыков при нормальном уровне интенсификации труда, то и в расчет должны быть включены все группы работников с учетом характерных для них особенностей. Так как структура этих групп неоднородна по возможностям участия в общественном производстве, то для правильного определения величины трудового потенциала общества необходимо каждую отдельную группу лиц привести к базовой величине. Такой величиной является полногодовой работник. Трудовой потенциал общества, исчисленный в таких работниках, можно определить по формуле:
,
где ПОБЩ - трудовой потенциал общества полногодовых работников;
tP - расчетное время работы одного трудящегося в течение года, ч.
Следовательно, необходимо правильно определить группу лиц с различным уровнем потенциальных возможностей, участвующую в общественном производстве. Причем продолжительность календарного периода такого участия отдельных работников не всегда является однозначным критерием величины потенциала. Например, мужчины и женщины в силу физиологических особенностей организма при прочих равных условиях в одну и ту же единицу рабочего времени производят различное количество потребительских стоимостей (выполняют неодинаковый объем работ). Эти и другие особенности обязательно должны быть учтены при группировке трудящихся по основному признаку, каким являются в данном случае способность и возможность участия в общественно полезном труде.
В 1990 г. в международном лексиконе и терминологии социальных работников появилось новое определение - индекс развития человеческого потенциала (ИРЧП), или сокращенно - индекс человеческого развития (ИЧР). Указанный индекс содержит четыре парадигмы (греч. - пример, образец) и измеряется показателями. К важнейшим парадигмам развития человеческого потенциала относятся:
* продуктивность как результат эффективной деятельности, направленной на повышение дохода и экономического роста;
* равенство, понимаемое как равенство возможностей в реализации способностей использования благами;
* устойчивость, позволяющая обеспечить доступ к достижению цивилизации не только нынешним, но и будущим поколениям;
* расширение возможностей, предполагающее, что развитие осуществляется не только в интересах людей, но и благодаря их усилиям.
Среди ведущих показателей, определяющих индекс развития человеческого потенциала, выделяют три: ожидаемая продолжительность жизни; уровень образования; реальный душевой валовой продукт (ДВП). Взятые вместе они отражают три главных качества: здоровую жизнь, уровень знаний, достойный человека уровень жизни. Однако следует отметить, что ни один индекс неспособен полностью отразить такое сложное понятие, как человеческий потенциал. Каждый показатель описывается отдельными пунктами: продолжительность жизни - годами жизни, образование - годами обучения, доход - покупательской способностью, грамотность взрослого населения - процентами. Для того чтобы можно было использовать данные показатели в единой системе, применяется шкала 0-1, где 0 это минимум, а 1 - максимум (табл. 7).
Таблица 7. ? Установленные минимальные и максимальные показатели
для ИЧР
Показатель |
Min |
Max |
|
Продолжительность жизни (годы) Грамотность взрослого населения (%) Среднее количество лет обучения Доход (реальный ВВП на душу населения в покупательской способности доллара) |
25 0 0 200 |
85 100 15 40000 |
|
Источник: Кадомцева С. В. Экономические основы системы социальной защиты - М., 2007. - С. 23. |
Выводы
Трудовые ресурсы являются важнейшей и активной частью ресурсов общества. Это трудоспособная часть населения, обладающая физическими и интеллектуальными способностями к трудовой деятельности, которая может производить материальные блага или оказывать услуги. Для характеристики трудовых ресурсов используется их деление по возрасту, полу, образованию и т.д. Исходным пунктом воспроизводства трудовых ресурсов является их формирование, которое обусловливается естественным воспроизводством населения. Естественное движение населения определяется разницей коэффициентов рождаемости и смертности.
Большое социальное и экономическое значение имеет состав населения по образованию. Он характеризуется процентом грамотных, средним числом лет обучения и т.д. Весьма важным является прогнозирование численности населения. Оно позволяет выявить ожидаемые изменения численности населения, оценить демографическую ситуацию, определить численность трудовых ресурсов.
Трудовой потенциал Предприятия - это предельная величина возможного участия работников в производстве с учетом их психологических особенностей, уровня профессиональных знаний и накопленного опыта. При определении его величины важно правильно выбрать показатель измерения, а именно человеко-час. Величину трудового потенциала можно определять на любом уровне: общество, предприятие, человек.
Литература
1. Адамчук В.В., Ромашов О.В., Сорокина М.Е. Экономика и социология труда. ? М.: ЮНИТИ, 2008. - 407 с.
2. Гавриилов Р.В. Производительность труда: показатели планирования и методы измерения. - М.: Экономика, 2005.
3. Деарецкая Г.В., Махнарылов В.П. Социология труда: Уч. пособие. - К.: Выща шк., 2007.
4. Дикарем А.А; Мирская М.И. Социология труда: Уч. пособие. - М.: Высшая школа, 2009.
5. Дитяшева А.П. Коллективные договоры и соглашения. Коллективные трудовые споры. - М., 2008.
6. Дорин А.В. Экономическая социология: Уч. пособие. - Мн.: ИП “Экоперспектива”, 2007.
7. Зубов В.М. Как измеряется производительность труда в США. - М.: Финансы и статистика, 2006.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Динамика численности населения в южном федеральном округе. Воспроизводство населения, показатели рождаемости, смертности и естественного прироста населения. Занятость населения в народном хозяйстве. Проблемы рационального использования трудовых ресурсов.
дипломная работа [208,0 K], добавлен 13.07.2010Расчет интенсивности изменения численности трудовых ресурсов. Коэффициент естественного пополнения трудовых ресурсов. Статистический анализ количественных характеристик формирования трудовых ресурсов. Состав и показатели численности трудовых ресурсов.
контрольная работа [151,4 K], добавлен 01.06.2010Понятие трудовых ресурсов и трудоспособного возраста. Количественный и качественный аспект трудовых ресурсов. Проблемы современного трудового населения. Задачи анализа трудового потенциала страны. Условия эффективного использования трудовых ресурсов.
презентация [387,5 K], добавлен 11.06.2011Расчет коэффициентов рождаемости, смертности, естественного прироста, прибытия, выбытия и миграции населения в Республике Казахстан. Определение численности экономически активного населения, структуры и размера трудовых ресурсов, уровня безработицы.
контрольная работа [115,1 K], добавлен 05.04.2015Определение коэффициента естественного прироста трудовых ресурсов. Расчет изменения фондоотдачи предприятия. Расчет коэффициентов рождаемости, смертности, жизненности и прироста населения. Определение коэффициента закрепленности оборотных фондов.
контрольная работа [59,2 K], добавлен 14.05.2011Уровень и динамика изменения реальных доходов населения с помощью укрупненного метода с учетом национального дохода. Показатели межотраслевого баланса для международных сравнений производственных структур и результатов. Состав трудовых ресурсов.
контрольная работа [415,3 K], добавлен 25.03.2009Сущность и состав трудовых ресурсов, процесс их формирования. Методика и задачи анализа обеспеченности и эффективности использования трудовых ресурсов на предприятии. Показатели измерения производительности труда. Анализ численности и состава кадров.
курсовая работа [297,6 K], добавлен 04.01.2013Построение баланса динамики численности населения. Статистические показатели рождаемости и смертности, абсолютные и относительные показатели воспроизводства трудовых ресурсов. Анализ численности персонала. Расчет валового национального дохода РФ.
контрольная работа [158,1 K], добавлен 23.06.2014Сущность трудовых ресурсов. Оценка численности и структуры, а также динамики изменения трудового персонала Муниципального унитарного предприятия "Красногорское Городское Жилищное Управление". Элементы статистического прогнозирования и экстраполяции.
курсовая работа [174,7 K], добавлен 08.03.2011Понятие и состав трудовых ресурсов. Основные статистические показатели занятости населения. Анализ динамики и структуры занятого населения, прогнозирование его численности методом аналитического выравнивания. Расчет средних величин и показателей вариации.
курсовая работа [582,5 K], добавлен 05.11.2013