Развитие экономической теории
Зарождение экономической науки, смысл концепции Аристотеля. Сравнительная характеристика взглядов меркантилистов и физиократов на ее развитие. Предмет и метод экономики в наследии классической и исторической школы. Развитие экономической теории в России.
Рубрика | Экономика и экономическая теория |
Вид | контрольная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 23.11.2010 |
Размер файла | 74,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Теория распределения Кларка идет не от затрат (вложений), а от результативности (производительности) каждого фактора, которая понижается при увеличении единиц этого фактора.
По Кларку предпринимательский доход выступает в двух формах:
* предприниматель выступает как новатор, т. е. он внедряет изобретения, новые формы организации труда, за счет этого он получает предпринимательский доход в виде прибыли. Прибыль - это избыток над издержками производства и существует до тех пор, пока другие предприниматели не сделали тех же нововведений;
* производство находится в нормальном статичном состоянии. Предпринимательский доход выступает как заработная плата за высококвалифицированный труд и входит в издержки производства.
3. Стоимость товара А. Маршаллом характеризуется на основе
а) трудовой теории;
б) теории издержек;
в) теории предельной полезности;
г) выявлением равновесной цены, определяемой предельной полезностью и предельными издержками.
Тема 10. Институционализм
Основоположник данного направления - Т. Веблен (1857- 1929 гг.) подверг критике положение классической школы о том, что поведение человека в экономике определяется исключительно соображениями выгоды. По его мнению, это поведение зависит как от врожденных склонностей, так и от действующих социальных институтов: обычаев, традиций, норм поведения и др. Он выделил две стадии развития рыночного хозяйства. На первой стадии происходит раскол между бизнесом и индустрией (между собственниками капитала и организаторами производства), а на второй - этот конфликт разрешается.
Современный институционализм в США представлен работами Дж. Гелбрейта (1908 г.). Гелбрейт исследовал тенденции укрупнения промышленного производства, образования гигантских корпораций, которые используют новую технику. Происходят крупные институциональные изменения в управлении такими гигантами - к руководству приходит техноструктура.
1. Поясните смысл идеи, выдвинутой Т. Вебленом: «Институты - основа экономического поведения»
Торстейн Веблен (1857-1929) - возглавляет социально-психологический (технократический) вариант институциональных исследований. По определению Веблена, “институты - это результаты процессов, происходивших в прошлом, оно приспособлены к обстоятельствам прошлого и, следовательно, не находятся в полном согласии с требованиями настоящего времени”. Отсюда необходимость их обновления в соответствии с законами эволюции к “требованиям настоящего времени”. Основной работой Веблена стал его труд “Теория праздного класса”. Свою убежденность в эволюционном преобразовании общества Веблен основывал на своеобразном преломлении теории эволюции природы Ч.Дарвина. В своей работе Веблен подверг критике положение классической школы о том, что поведение человека в экономике определяется исключительно соображениями собственной выгоды. Он говорит, что это зависит как от врожденной скромности, так и от действующих социальных институтов, обычаев, традиций, норм поведения.
2. Почему институционализм считается альтернативой неоклассической теории
Институционализм -- это в определенном смысле альтернатива неоклассическому направлению экономической теории. Если неоклассики исходят из смитианского тезиса о совершенстве рыночного хозяйственного механизма и саморегулируемости экономики и придерживаются «чистой экономической науки», то институционалисты движущей силой экономики, наряду с материальными факторами, считают также духовные, моральные, правовые и другие факторы, рассматриваемые в историческом контексте. Другими словами, институционализм в качестве предмета своего анализа выдвигает как экономические, так и неэкономические проблемы социально-экономического развития. При этом объекты исследования, институты не подразделяются на первичные или вторичные и не противопоставляются друг другу.
Институционализм, таким образом, являет собой качественно новое направление экономической мысли. Он вобрал в себя лучшие теоретико-методологические достижения предшествовавших школ экономической теории -- и прежде всего основанные на математике и математическом аппарате маржинальные принципы экономического анализа неоклассиков (в части выявления тенденций в развитии экономики и изменений конъюнктуры рынка), а также методологический инструментарий исторической школы Германии (для исследования проблем «социальной психологии» общества).
3. У.К. Митчелл - родоначальник одного из течений институционализма, получившего название
а) социально-психологического;
б) социально-правового;
в) конъюнктурно-статистического.
Тема 11. Теории монополии и конкуренции
Теория финансового капитала Р. Гильфердинга (1877 -1941 гг.) утверждает: банковские монополии подчиняют себе промышленность, в результате банковского и промышленного капитала образуется финансовый капитал, на смену капитализму свободной конкуренции приходит «организованный капитализм».
В.И. Ленин (1870 - 1924 гг.) на основании своего исследования сделал вывод о связи господства монополий с застоем и загниванием капитализма, что неизбежно приводит к замене капитализма новым строем.
Й. Шумпетер (1883 - 1950 гг.), наоборот, склонялся к мысли, что именно монополии, имея доступ к техническому прогрессу, являются источником динамичного развития экономики.
Э. Чемберлин (1899 - 1967 гг.) исходил из того, что чистой конкуренции не бывает, т. к. каждый производитель в чем-то монополист. Существование товаров-субститутов ограничивает возможности каждого монополиста повышать цены.
Дж. Робинсон (1903-1983 гг.) разработала теорию несовершенной конкуренции, согласно которой монополии маневрируют в ценах с учетом специфики различных групп покупателей, эластичности спроса в различных сегментах рынка.
1. В чем, по Вашему мнению, состоят изменения в представлениях о монополии и конкуренции с начала XX века к 1933 году (момент выхода книг Э. Чемберлина и Дж. Робинсон), а в соответствии с этим, и представлений о перспективах развития капитализма. За основу возьмите теории, указанные в данной теме
В начале ХХ в проблемы, связанные со всеобъемлющим процессом перехода от экономики свободной конкуренции к преимущественно монополистической. Следствием усилившейся монополистической организации бизнеса и хозяйственной жизни стал, продолжавшийся в течение 1929-1933гг мировой экономический кризис.
Проблема соотношения монополии и конкуренции встала очень остро. Экономисты всего мира не могли обойти эту интереснейшую тему. Появилось много работ, в которых давались различные оценки взаимоотношениям монополии и конкуренции.
Р. Гильфердинг (1877-1941гг.) в “Финансовом капитале” утверждал, что особенно сильны банковские монополии, и что в результате скрещивания банковского и промышленного капиталов образуется “финансовый капитал”, а на смену капитализму и свободной конкуренции приходит “финансовый капитализм”. Международные монополии образуют мировое хозяйство, таким образом, что устраняется соперничество между странами, как экономическое, так и политическое.
К. Каутский (1854-1938гг.) считал, что особенно сильны промышленные монополии. В разных странах, стремясь захватить и поделить мировые рынки, промышленные монополии образуют единый мировой картель. Всемирный картель обеспечивает планомерное регулирование мирового хозяйства.
В.И. Ленин (1870-1924гг.) считал, что господство монополий обостряет противоречия капитализма. Монополистическая конкуренция гораздо более жесткое явление, чем свободная конкуренция, так как размеры конкурирующих предприятий огромны, а потери разрушительны. Господство монополий, с другой стороны, вызывает застой в техническом прогрессе, так как нет стимулов к обновлению производства, отсюда недогрузка мощностей, уничтожение продукции, для поддержания монопольно высоких цен, что в свою очередь тормозит развитие производительных сил. В конечном итоге неминуема социалистическая революция и замена капитализма более прогрессивным общественным строем.
В теориях экономистов начала ХХ в. Наблюдается противопоставление монополии и конкуренции, делаются прогнозы о глобальных изменениях в экономической жизни, которые произойдут в результате господства монополий.
Но в начале 20-х годов нашего столетия взгляды ученых изменились.
Й. Шумпетер (1883-1950) утверждал, что монополии - крупные фирмы, органически включающие в себя подразделения, заботящиеся о внедрении НТП. Возникает “эффективная монополия” - источник экономического роста и технического прогресса, она основывается на снижении издержек производства и повышении качества продукции.
Проблемы несовершенного рынка, представленного монополизированными структурами хозяйствующих субьектов почти одновременно рассмотрели в своих работах профессор Гарвардского университета Э. Чемберлин (“Теория монополистической конкуренции”) и профессор Кембриджского университета Дж. Робинсон (“Экономическая теория несовершенной конкуренции”). Оба автора исходят из того, что рыночная цена складывается не при коллективных действиях участников рынка. Основную причину нарушения равновесия в экономике по-прежнему рассматривают в “категориях” и “законах” экономической среды. Оба автора смогли показать главное: обладая огромной жизненной силой, конкуренция - будь то монополистическая, либо несовершенная - непременно нуждается в создании механизма, который обеспечивал бы и гарантировал ее сохранение.
Одно из основных положений книги Э. Чемберлина состоит в том, что главным условием овладения рынка, или, иначе говоря, сутью монополий является контроль над предложением, а значит над ценой, который достигается усилением взаимозаменяемости соперничающих товаров, т. е. “дифференциацией продукта”. Э. Чемберлин утверждал, что чистой конкуренции на рынке не бывает, что в реальной жизни каждый продавец того или иного товара в чем-то монополист. Дифференциация продукта ведет к тому, что конкуренция за привлечение покупателя сохраняется, а существование товаров - субститутов, ограничивает возможности монополиста по повышению цены. Следовательно, монополистическая конкуренция позволяет рыночной экономике наиболее эффективно развиваться без вмешательства государства.
Дж. Робинсон разработала теорию несовершенной конкуренции. Она считала, что конкуренция является совершенной только тогда, когда никто из производителей не может влиять на уровень цен на рынке через объем продаж своей продукции. Крупные монополии могут сильно влиять на цены, в этом источник их обогащения. Такая ситуация порождает несовершенную конкуренцию, монополии маневрируют ценами во времени и пространстве, чутко реагируя на изменение спроса у различных категорий покупателей. Единый рынок делится на сегменты, и по отношению к разным сегментам монополии проводят разную ценовую политику. Это явление получило название “ценовая дискриминация”.
Дж. Робинсон делает вывод, что нарушается свободное ценообразование и монополия за счет этого имеет возможность увеличивать объем выпуска продукции и соответственно увеличивать собственный доход. Для устранения этой несправедливости необходимо вмешательство государства.
Тема 12. Кейнсианство
Этому направлению экономической науки положила начало книга Дж. М. Кейнса (1883- 1946 гг.) - «Общая теория занятости, процента и денег». Концепция Кейнса помогла многим странам преодолеть последствия мирового кризиса 1929-1933 гг. Кейнс утверждал, что в XX веке рыночная экономика утратила способность к саморегулированию. Этот английский ученый создал новую модель государственного регулирования экономики, в основе которой - воздействие на все составные элементы совокупного спроса.
1. В чем, на Ваш взгляд, в современной России проявляется действие основного психологического закона, выведенного Дж.М. Кейнсом
Новаторство экономического учения Кейнса проявилось, во-первых, в предпочтении макроэкономического анализа микроэкономическому подходу, во-вторых в обосновании “психологического закона”. Дж.М.Кейнс утверждал о необходимости недопущения с помощью государства урезания заработной платы как основного условия ликвидации безработицы, а так же о том, что потребление ввиду психологической склонности человека к сбережению растет гораздо медленнее доходов. Т.Е. психологическая склонность человека к сбережению определенной части дохода сдерживает увеличение дохода из-за сокращения объема капиталовложений, от которых зависит получение дохода.
Наращивание инвестиций и обусловленный этим рост национального дохода и занятости населения, может рассматриваться как своеобразный экономический эффект - “Эффект мультипликатора”. Это означает, что увеличение инвестиций приводит к увеличению национального дохода общества, причем на величину большую, чем первоначальный рост инвестиций.
Эффективность регулирования государством экономических процессов зависит от изыскания средств под государственные инвестиции, достижения полной занятости населения, снижения и фиксирования нормы процента. По концепции Кейнса, чем ниже норма ссудного процента, тем выше стимулы к инвестициям, к росту уровня инвестиционного спроса, что в свою очередь расширяет границы занятости, ведет к преодолению безработицы.
Действие основного психологического закона, выведенного Дж. Кейнсом сильно проявляется в настоящее время в России. При значительном понижении уровня жизни основной массы населения страны, именно наименее обеспеченная часть населения пытается различными способами увеличить свои сбережения. Именно на этой психологии строятся различные финансовые пирамиды, именно на это рассчитывают сейчас новые страховые организации, обещающие огромные (в несколько раз превышающие государственные ставки) проценты в будущем.
2. На какой из элементов совокупного спроса, по Вашему мнению, следовало бы активнее воздействовать в условиях экономики современной России? Свою точку зрения аргументируйте
В связи с тем, что экономика нашей страны утратила способность к саморегулированию необходимо государственное вмешательство в нее для увеличения совокупного спроса. Для этого необходимо создать условия для превращения сбережений граждан в инвестиции через банковскую систему, что приведет к увеличению спроса на средства производства, к росту занятости, а значит к расширению потребительского спроса. Для стимулирования инвестиций в производство ставка по кредитам должна быть сравнительно низкой. Можно сделать вывод, что учение Кейнса до сих пор не утратило своей значимости и применяется экономистами всего мира.
3. Из нижеприведенных положений основу методологии исследования Дж.М. Кейнсом составляют
а) приоритет микроэкономического анализа;
б) приоритет макроэкономического анализа;
в) концепция «эффективного спроса»;
г) приверженность «закону рынков» Ж. Б. Сэя;
д) мультипликатор инвестиций;
е) склонность к ликвидности.
Тема 13. Неоклассический синтез
Термин «неоклассический синтез был введен в научный оборот П. Самуэльсоном. В своей книге «Экономикс» П. Самуэльсон попытался соединить классическую теорию с кейнсианством. Основная идея этого ученого, лауреата Нобелевской премии, состоит в том, что когда достигнута полная занятость, начинает действовать система рыночного саморегулирования.
П. Самуэльсон трактовал понятие «неоклассический синтез» очень широко, утверждал, что большинство современных теорий на Западе относятся к этому направлению, т. к. пытаются соединить классическую микроэкономику с современной макроэкономикой.
1. Составьте сравнительную характеристику неоклассического синтеза П. Самуэльсона и теории Дж.М. Кейнса по следующей схеме
Кейнсианство |
Неоклассический синтез |
||
Проблема полной занятости |
Безработица - главное зло для экономики государства, так как чревата социальными потрясениями, поэтому государство должно стимулировать ее сокращение |
При достижении полной занятости начинает действовать система рыночного саморегулирования. |
|
Бюджетная политика |
Необходимо полное курирование экономики государством, для чего необходимо увеличить государственные расходы в различных формах. |
Для достижения эффективности в борьбе с инфляцией , необходимо соединять денежно-кредитную и бюджетную политику государства |
|
Кредитно-денежная политика |
Минимизация кредитной ставки для стимулирования инвестиций в производство. |
Объединить идеи денежно-кредитной и бюджетной поитики. |
2. В какой из этих теорий, по Вашему мнению, сильнее выражена роль государства в экономике? Свой ответ аргументируйте
Сравнивая две теории Кейнсианство и Неоклассический синтез, можно с уверенностью сказать, что сильнее выражена роль государства в кейнсианстве. Аргументировать данное мнение можно высказываниями самих ученых. П.Самуэльсон признает в своих трудах, что когда в стране достигнута полная занятость, начинает действовать система рыночного саморегулирования, т. е. отпадает необходимость активного вмешательства государства в экономику. Основной же мыслью в работах Кейнса проходит утверждение, что капиталистическая система утратила способность к саморегулированию и обязательным является государственное вмешательство.
Тема 14. Неолиберализм
Это течение экономической мысли, основной принцип которого - экономический либерализм заложен еще А. Смитом, состоит в сведении к минимуму государственного воздействия на экономику. Возрождение идей экономического либерализма в 20 веке годы связано с именами Л. Мизеса и Ф. Хаейека.
Разновидностью неолиберализма является ордолиберализм В. Ойкена (1891- 1950 гг.), или «социальное рыночное хозяйство». В таком хозяйстве задача государства - обеспечить «хозяйственный порядок» для свободной игры рыночных сил и достойных условий жизни для людей.
К неолиберальному направлению относится и монетаристская школа во главе М. Фридменом (1912 г.). Монетаристы исходят из представления о решающем влиянии денежной массы на цены, инфляцию, на ход всех экономических процессов, поэтому сводят роль государства к устойчивой денежной политике - контролю над денежной массой, эмиссией денег, борьбе с инфляцией и недопущению дефицита государственного бюджета.
1. В чем, по Вашему мнению, М. Фридмен расходится Дж.М. Кейнсом в оценке кризиса 1929-1933гг. и путей выхода из депрессии
Основное расхождение во взглядах М. Фридмена и Дж.М. Кейнса состоит в государственном регулировании экономики. Именно поэтому у двух ученых различные оценки кризиса 1929-1933 гг. и соответственно путей выхода из депрессии. Основной мыслью работ Кейнса является полное государственное регулирование экономики и соответственно для выхода из депрессии необходимо увеличение государственных расходов в различных формах: рост государственного сектора в экономике, организация общественных работ, предоставление льгот и субсидий частным предприятиям, государственные закупки у частного сектора. В отличие от своего предшественника М. Фридмен считает экономику саморегулируемой системой и требует ограничить вмешательства государства только денежной областью. Деньги, по мнению Фридмена, могут быть стихийным регулятором экономических процессов
2. Приведите сравнительный анализ монетаризма и кейнсианства по следующей схеме
а) отношение к безработице;
б) отношение к инфляции;
в) роль бюджетного дефицита;
г) темпы роста денежной массы.
3. Какие методы, на Ваш взгляд, шире используются сейчас в России - кейнсианские или монетаристские? Свой ответ аргументируйте
Кейнсианство |
Монетаризм |
||
отношение к безработице |
Главное зло для экономики , так как чревата социальными потрясениями. |
Не одно правительство не может быть мудрее рынка, не нужно увлекаться социальными программами. |
|
отношение к инфляции |
Меньшее зло, чем безработица, так как ее можно контролировать и удерживать в разумных пределах. |
Главное бедствие для экономики любой страны |
|
роль бюджетного дефицита |
Возникает при сильном росте государственных расходов |
Для урегулирования бюджетного дефицита не нужно постоянное вмешательство государства в экономику, рынок - саморегулируемая система. |
|
темпы роста денежной массы |
Необходим рост денежной массы для покрытия бюджетного дефицита лишь при его возникновении. |
Темпы роста постоянны и стабильны, независимо от состояния коньюнктуры и составляют 3-4% в год. |
Однозначно нельзя сказать, что в настоящее время в России используются монетаристские или кейнсианский методы. Скорее можно назвать подход сублимированным, т.е. использование в различных экономических вопросах тот или иной метод. Например, отношение к инфляции, только благодаря государственному вмешательству в экономику темпы роста инфляции прогнозируются, и старается удерживать запланированного уровня.
Тема 15. Развитие экономической теории в России
В.И. Ленин (1870- 1924 гг.) в своей теории социализма основой общества считал государственную собственность, отвергал идею передачи собственности на средства производства коллективам предприятий и профсоюзам. Государственная собственность, по его мнению, позволит осуществить прямой, безденежный продуктообмен между городом и деревней. В последний период жизни В.И. Ленин охарактеризовал кооперацию как социалистическую форму хозяйствования при условии государственной собственности на землю и основные средства производства.
Оригинальную теорию «длинных волн» рыночной конъюнктуры создал Н.Д. Кондратьев (1892-1938 гг.). Исследовав большой статистический материал (за 140 лет), он пришел к выводу о наличии больших циклов экономического развития длиной 48- 55 лет. Кондратьев исследовал их причины и предсказал их сроки в будущем.
Большой вклад в аграрную теорию внес А.В. Чаянов (1888- 1937 гг.). Он исследовал особенности семейного трудового крестьянского хозяйства, его цели и структуру, доказал, что этот тип наиболее эффективен.
Единственным лауреатом Нобелевской премии в России был Л.В. Канторович (1912- 1986 гг.). Это мировое признание он получил за создание теории оптимального распределения ресурсов.
1. Обоснование и практическая значимость теории больших циклов Н. Кондратьевым
Открытые русским экономистом Николаем Кондратьевым. Характерный период - 50 лет с возможным отклонением в 10 лет (от 40 до 60 лет). Циклы состоят из чередующихся фаз относительно высоких и относительно низких темпов экономического роста. Многие экономисты не признают существования таких волн.
Исследования и выводы Кондратьева основывались на эмпирическом анализе большого числа экономических показателей различных стран на довольно длительных промежутках времени, охватывавших 100--150 лет. Эти показатели: индексы цен, государственные долговые бумаги, номинальная заработная плата, показатели внешнеторгового оборота, добыча угля, золота, производство свинца, чугуна и т. д.
Для периода после промышленной революции обычно выделяются следующие кондратьевские циклы/волны:
1 цикл -- с 1803 до 1841-43 гг. (отмечены моменты минимумов экономических показателей мировой экономики)
2 цикл -- с 1844-51 до 1890-96 гг.
3 цикл -- с 1891-96 до 1945-47 гг.
4 цикл -- с 1945-47 до 1981-83 гг.
5 цикл -- с 1981-83 до ~2018 г. (прогноз)
6 цикл -- с ~2018 до ~ 2060 (прогноз)
Необходимо отметить, что, несмотря на всю важность вскрытой Н. Д. Кондратьевым цикличности развития социума для задач прогнозирования, его модель (как впрочем и любая стохастическая модель) всего лишь изучает поведение системы в зафиксированной (замкнутой) среде. Такие модели не всегда дают ответ на вопросы, связанные с природой самой системы, поведение которой изучается. При этом хорошо известно, что поведение системы является важным аспектом в ее изучении. Однако не менее важны, а быть может даже наиболее важны аспекты системы, связанные с ее генезисом, структурные (гештальтные) аспекты, аспекты взаимодополнения логики системы с ее предметом и т. д. Именно они позволяют корректно ставить вопрос о причинах того или иного типа поведения системы в зависимости, например, от внешней среды, в которой она функционирует. Циклы Кондратьева в этом смысле всего лишь последствие (результат) реакции системы на сложившуюся внешнюю среду.
2. Покажите, к чему сводится личный вклад Л.В. Канторовича в развитие экономических исследований
Леонид Витальевич Канторович (1912-1986)- российский ученый- экономист и математик - единственный в России лауреат Нобелевской премии. Именно он ввел в экономическую и математическую науки понятие и модель линейного программирования в целях разработки оптимального подхода в процессе использования ресурсов.
Идеи и методы линейного программирования положили начало глубоким междисциплинарным исследованиям, вышли далеко за пределы экономики и используются в разнообразных сферах человеческой деятельности. В истории науки двадцатого века трудно назвать другого ученого, сделавшего так много для взаимопроникновения математики и экономики, для объединения диаметрально противоположных способов научного мышления.
Единство внутренних установок, цельность характера определяли и жизнь Л.В. Канторовича и его гражданскую позицию. Честный и смелый в науке, он был таким же и в жизни. “Обязанность и право ученого -- говорить правду” -- слова, сказанные Л.В. Канторовичем в его последнем интервью, не пустая декларация, а нравственная позиция, доказанная всей его жизнью ученого и гражданина. Для Канторовича-ученого не существовало разделения проблем на фундаментальные и прикладные, на чисто математические и чисто гуманитарные, на престижные или нет. Он с равной заинтересованностью и напряжением занимался любой нетривиальной задачей и всем своим творчеством доказал, что даже в самой маленькой, частной, конкретной прикладной проблеме истинный ученый может найти такие глубины, которые поднимут эту задачу до самого высокого уровня. Канторович-гражданин отстаивал истину независимо от господствующего мнения, настойчиво и бесстрашно добивался реализации идей, могущих принести пользу стране.
Экономика как наука была выхолощена сразу после революции -- марксизм был провозглашен вершиной человеческих знаний, а из страны были высланы все “реакционные профессора”. Понимание экономических процессов было заморожено на уровне Смита и Рикардо в изложении Маркса, а научным методом стала средневековая схоластика -- толкование “классиков”. Любая свежая мысль объявлялась еретической; теории “буржуазных экономистов” могли быть только “реакционными” или “апологетическими”. О Нобелевских премиях нельзя было даже упоминать, зато хорошо были известны “специальные сталинские” трех степеней: 1й степени -- расстрел, 2й -- лагерь, 3й -- ссылка. И мало кому из серьезных ученых удалось избежать этих “наград” -- профессия ученого-экономиста была из наиболее опасных (в ЦЭМИ, где в первые годы собрался цвет московских экономистов, немало старших по возрасту сотрудников было из “специальных сталинских лауреатов”).
Переход в экономику из математики кажется безрассудным вдвойне, если учесть особое положение математики в то время. Во-первых, в эти годы отечественная математика по многим направлениям была ведущей в мире. Во-вторых, сюда идеология вклиниться не смогла -- математическое сообщество твердо стояло на той позиции, что невозможны ни буржуазная, ни пролетарская, ни идеалистическая, ни материалистическая математика. Заниматься математикой было относительно безопасно. Тем не менее, Л.В. Канторович, ставший при жизни классиком математики, именно экономике посвятил большую часть своей жизни и усилий с единственной целью -- помочь своей Родине.
Л.В. Канторович, открыл новые главы в математике, умел побеждать в борьбе с невежеством и серостью официальной советской экономической науки, поднял ее уровень и дал образцы бескорыстного и самоотверженного служения науке.
Список литературы
1. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. - М.:”Дело ЛТД”, 1994. - Гл. 1.
2. Майбурд Е.М. Введение в историю экономической мысли. - М.: Дело, Вита-Пресс, 1996. - Гл. 12,13.
3. Ядгаров Я.С. История экономических учений. - М.: Инфра-М, 2000. - С. 94 -104.
4. Титова Н.Е. История экономических учений. - М.: Владос, 1997. - С. 22 - 32.
5. Ананьева, И. Макашевой. - М.: Высшая школа, 2000. - С.12 - 27.
6. Березин И.С. Краткая история экономической мысли: Учеб. пособие. -- М.: РДЛ, 2000. -- 366 с.
7. Майбурд Е.М. Введение в историю экономической мысли. - М.: Дело, Вита-Пресс,1996. - С. 43-57.
8. Тимошина Т.М. Экономическая история России: Учеб. пособие для вузов по экон. спец /Под ред. М.Н. Чепурина -- 6-е изд., стереотип.. -- М.: Филинъ; Юстицинформ, 2001. -- 431 с.
9. Титова Н.Е. История экономических учений. - М.: Владос,1997. - С. 5-13, 16-22.
10. Ядгаров Я.С. История экономических учений. - М.: Инфра - М, 2000. - С. 12-48.
11. Аникин А.В. Юность науки. - М.: Политиздат, 1979. - С. 34-50.
12. Всемирная история экономической мысли. Т. 1. - М.: Мысль, 1987. - Гл. 3.
13. Майбурд Е.М. Введение в историю экономической мысли. - М.: Дело, Вита-Пресс, 1996. - Гл. 6,7.
14. Титова Н.Е. История экономических учений. - М.: Владос, 1997. - С. 22 - 32.
15. Ядгаров Я.С. История экономических учений. - М.: Инфра-М, 2000. - С. 62-71.
16. Зайцева Л. “Умом Россию не понять...”, Ж.,/ “Вопросы экономики”, - N2, - 1994г.
17. Бартенев С.А. Экономические теории и школы. М.: Изд-во БЕК, 1996. - С. 1-31.
18. История экономических учений / Под ред. В. Автономова, О. Ананьева, И. Макашевой. - М.: Высшая школа, 2000. - С 42 - 101.
19. Майбурд Е.М. Введение в историю экономической мысли. - М.: Дело, Вита-Пресс, 1996. - Гл. 8, 10, 12- 16.
20. Титова Н. Е. История экономических учений. - М.: Владос, 1997. - С. 32 - 41.
21. Ядгаров Я.С. История экономических учений. - М.: Инфра - М, 2000. - С. 71 - 208.
22. История экономической мысли в России / Под ред. А. Марковой. - М.: Инфра-М, 1996. - Гл. 7.
23. Нариманова О.Л. Чаянов о мотивации экономического поведения в трудовом крестьянском хозяйстве // Экономические науки. -1990. - № 12.
24. Папава К. Новые направления развития экономической мысли // Общество и экономика. -2000. - № 7.
25. Тамбовцев В. Институциональная динамика в переходной экономике // Вопросы экономики. - 1998. - № 5.
26. Бартенев С.А. Экономические теории и школы. - М.: Изд-во БЕК, 1996. - С.189-209, 239-255.
27. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. - М.: «Дело ЛТД», 1994. - С.638-641.
28. История экономических учений / Под ред. В. Автономова, О. Ананьина, И. Макашева. - М.: Высшая школа, 2000. - С. 567-587.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Понятие экономической теории, предмет ее исследования, истоки возникновения и современные аспекты развития. Взаимосвязь реальной экономики и экономической теории. Кризис экономической науки. Влияние экономической теории на современную экономику России.
курсовая работа [30,8 K], добавлен 13.02.2008Предмет экономической теории. Зарождение и развитие экономической теории. Экономические законы и экономические категории. Различные подходы к анализу экономической динамики. Основные функции и методы исследования экономической теории.
курсовая работа [33,3 K], добавлен 21.04.2006Нетрадиционные направления в экономической науке. Обоснование государственного протекционизма. Влияние на экономику морали, права, обычаев, политики. Возникновение исторической школы в Германии, ее представители, вклад в развитие экономической теории.
реферат [28,2 K], добавлен 25.04.2012Зарождение и развитие экономической теории. Теоретическое учение физиократов. Предмет и объект исследования общей экономической теории. Основные проблемы макроэкономики. Основные методы экономических исследований и функции экономической теории.
курсовая работа [33,6 K], добавлен 15.05.2009Вклад античных мыслителей в развитие экономической науки. История возникновения меркантилизма, классической политической экономии, марксизма, неоклассики - направлений экономической теории. Развитие теории регулируемого капитализма и институционализма.
реферат [23,3 K], добавлен 18.04.2012Первые попытки систематизации экономических знаний. Становление меркантилизма - первой теоретической школы экономики. Теоретическое учение физиократов. Марксистская политэкономия. Развитие неоклассической экономической теории. Экономическая мысль Украины.
контрольная работа [45,7 K], добавлен 16.11.2010Развитие экономической теории. Меркантилизм и физиократизм. Классическая политическая экономия и марксизм. Маржинализм и неоклассическая теория. Кейнсианство и институционализм. Предмет и функции экономической теории. Методы познания экономической науки.
презентация [322,7 K], добавлен 06.10.2014Возникновение и развитие экономической теории. Школы экономической теории. Предмет и функции экономической теории. Методы экономических исследований. Экономические законы. Проблемы экономической организации общества.
реферат [27,2 K], добавлен 15.02.2004Эволюция экономической науки с древнейших времен. Понятие, сущность и методы экономики как науки. Этапы развития, критерии, подходы и научные школы современной экономической политики и теории. Методологические подходы и экономические проблемы.
реферат [38,2 K], добавлен 20.12.2010Общая характеристика меркантилизма. Основные экономические и поведенческие постулаты. Осмысление рыночной экономики. Критика взглядов меркантилистов предшественниками классической школы. Историческое место меркантилизма в развитии экономической мысли.
реферат [24,1 K], добавлен 19.11.2017