Проблема озоновой дыры. Способность озона поглощать биологически опасное ультрафиолетовое излучение Солнца. Политические и экологические проблемы, связанные с озоном стратосферы. Хлорфторуглероды и озон стратосферы: химия процесса их взаимодействия.

Особенность поглощения опасных ультрафиолетовых лучей озоном. Регулирование жесткости космического излучения. Воздействия лучей и некоторых газов на разрушение кислорода. Негативные изменения в стратосфере. Основные причины ослабления атмосферного щита.

Исторический анализ состояния озонового слоя атмосферы, его местоположения и функций. Причины, ведущие к ослаблению озонового слоя и появлению озоновых дыр. Механизм образования озоновых дыр, их последствия и прогноз восстановления озонового слоя.

Озоновый слой - щит Земли. Хлорфторуглероды и озон стратосферы: химия процесса взаимодействия. Источники поступления ХФУ в атмосферу. Открытие проблемы и дальнейшее развитие ситуации вокруг этого открытия. Воздействие на здоровье и окружающую среду.

История наблюдений за озоновым слоем. Монреальский протокол по веществам, разрушающим озоновый слой. Негативные воздействия ультрафиолетовой радиации, космических лучей, некоторых газов: соединений азота, хлора и брома, фторхлоруглеродов (фреонов).

Свойства газообразного озона. Защитные функции этого вещества, его влияние на климат. Разрушение озонового слоя в присутствии соединений азота (азотный цикл). Антропогенный источник окислов, влияющих на стратосферу. Озоновая антарктическая аномалия.

Значение и роль озона в функционировании климатической системы Земли. Географическое распределение озона. Воздействие циркуляции атмосферы на динамику озоносферы. Озоновые дыры: причины их возникновения и их антропогенное воздействие на озоносферу.

Фотохимическое образование озона в атмосфере, образование озонового слоя. Разрушение озонового слоя в присутствии соединений водорода и хлора, источники их поступления в атмосферу. Механизмы образования озоновой дыры. Состояние озонового слоя над Россией.

Местоположение и функции озонового слоя, причины ослабления данного щита. Негативное влияние широкого распространения авиации на него. Мероприятия последних лет по защите и предупреждению разрушения озонового слоя Земли, оценка их эффективности.

Характеристика озонового слоя - полосы газа на расстоянии десятков километров над Землей. Воздействие ультрафиолетовых лучей. Описание озонового щита, парникового эффекта. Проблема сохранения озонового слоя Земли – одна из важнейших экологических проблем.

Меры по предотвращению истощения озонового слоя, предпринимаемые в России. Изучение состояния озоносферы Земли в отдельных регионах и глобальном масштабе. Создание международных институций по способствованию и координированию охраны озонового слоя.

Поглощение ультрафиолетового излучения Солнца как основная защитная функция озонового слоя Земли. Описание природных и техногенных причин образования озоновых дыр. Антропогенное воздействие человека на атмосферу и геологические источники её загрязнения.

Окислительный метод очистки примесей для обезвреживания производственных сточных вод. Окисление цианидов гипохлоритами в щелочной среде. Расход электроэнергии на получение одного килограмма озона. Утилизация остатка озона водокольцевыми компрессорами.

Анализ использования метода окон Овертона для продвижения инновационных экологических идей. Формирование управляемой биотехносферы на базе создания иерархии регулируемых природно-технических систем, заменяющих деградирующие естественные экосистемы.

Абиотические факторы наземной среды, почвенного покрова, водной среды. Адаптация живых организмов к экологическим факторам. Гигиеническое нормирование химических веществ в продуктах питания. Регламентация производства экологически безопасной продукции.

Составляющие окружающей среды. Наружная, внутренняя производственная, внутренняя жилая воздушная среда. Поверхностные и подземные воды. Водный баланс Земли. Климатическая среда как важный фактор, определяющий развитие животного и растительного мира.

Окружающая человека среда и её компоненты: воздух, вода, почва, растительность, животные, города. Взаимозависимость природных, антропогенных и природно-антропогенных элементов среды. Влияние развития искусственной среды обитания на человека, ее охрана.

Влияние химических и биологических загрязнений окружающей среды на здоровье человека. Ландшафт и погода как факторы здоровья. Проблемы адаптации к окружающей среде, особенности ее влияния на здоровье новорожденных детей. Влияние звуков на человека.

Исследование масштабов влияния человеческой деятельности на природную среду, вывода из системы антропогенного обмена в природу отходов и отбросов. Описания факторов, влияющих на здоровье и продолжительность жизни человека, отношений общества с природой.

Изучение видов антропогенного воздействия на среду обитания и здоровье человека. Оценка экологической ситуации и экологическое отравление как основная причина массовой деградации здоровья людей. Проблема взаимодействия самосознания человека и природы.

Реакции организма на загрязнения. Токсическое воздействие меди на организм человека, метаболизм нитратов. Стойкие органические загрязнители. Компьютер, телевизор и здоровье. Система искусственной ионизации и очистки воздуха. Вред от мобильного телефона.

Программа составлена для учащихся старшего школьного возраста (14-17 лет). Программа рассчитана на два года обучения: первый год 144 часа – учащиеся 9 класса, второй год 216 часов – учащиеся 10-11 классов. Задачи, цели и методы изучения дисциплины.

Ландшафт как фактор здоровья. Проблемы адаптации человека к окружающей среде. Влияние погоды на самочувствие человека. Проблема химических загрязнений среды. Воздействие ионизирующего излучения. Адаптация человека в экстремальных обстоятельствах.

Группировка факторов риска по их удельному весу для здоровья. Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов. Валовые выбросы вредных веществ от производственных объектов в Республике Казахстан. Анализ основных причин смертности.

Понятие уровня санитарно-эпидемиологического благополучия. Ретроспективный анализ состояния здоровья населения. Мониторинг состояния окружающей среды и источников ее загрязнения. Экологическое образование и информационно-просветительская деятельность.

Конференция в Рио-де-Жанейро и ее итоги. Содержание "Повестки дня на 21 век". Экологическая ситуация в мире на сегодняшний день. Экологические и нефтяные катастрофы. Аральское море и причины его гибели. Авария на атомной электростанции (АЭС) в Японии.

Влияние атмосферы на организм человека. Влияние водных ресурсов на жизнедеятельность человека. Влияние звуков на организм. Человек и радиация. Почва и человек. Ландшафт как фактор здоровья. Погода и самочувствие. Проблемы адаптации к окружающей среде.

Описание земного окружения с помощью понятий "среда", "вещества" и "поверхности". Отличительные особенности газа и воды. Роль веществ в окружающем мире. Определение понятия "поверхность" и характеристика основных экологических законов для него.

Досліджено вплив нафтового забруднення і фіторемедіації за участю рослин кукурудзи та бобу на оксидоредуктазну активність ґрунтів. Показано, що каталазна активність ґрунту знижувалася на початковому етапі нафтового забруднення та зростала на другому.

Увеличение длительности жизни в прегенеративном и генеративном периодах с кульминацией в средневозрастном состоянии. Сохранение природной популяции Astragalus holargyreus путем внесения местообитаний вида в систему охраняемых территорий республики.