Результаты работы секционных групп по воплощению идей Хартии Земли
Предложения по осуществлению идей Хартии Земли в Республике Таджикистан. Важнейшие экологические проблемы. Создание образовательной базы подготовки кадров. Развитие общественных институтов местного самоуправления. Реализация программ по экообразованию.
Рубрика | Экология и охрана природы |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 15.05.2012 |
Размер файла | 19,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ СЕКЦИОННЫХ ГРУПП ПО ВОПЛЕЩЕНИЮ ИДЕЙ ХАРТИИ ЗЕМЛИ
Бурханова М., Председатель НПО «Фонд поддержки гражданских инициатив», к.э.н.
Предложения по осуществлению идей Хартии Земли в Республике Таджикистан были рассмотрены с точки зрения основных составляющих этого международного документа:
экологической целостности развития
социальной ответственности
экономической справедливости
Ведущим и фасилитатором работы секционных групп (Бурхановой М.) было предложено проведение общей дискуссии, результатом которой должно было стать определение проблем на пути достижения устойчивого развития и воплощения идей Хартии Земли в Республике Таджикистан. Был использован метод SWOT- анализ, позволивший путем выявления и фиксации сильных и слабых сторон, характеризующих Республику на современном этапе развития и сопоставления их с имеющимися возможностями и угрозами на пути устойчивого развития, выявить главные проблемы и показать пути их решения.
Основные составляющие модели SWOT - анализа:
S Strength |
W Weakness |
|
O Opportunity |
T Threat |
S - сильные стороны:
- мир, согласие
- ресурсы (природные, человеческие)
- менталитет нации
- интеллектуальные ресурсы
- геополитическое положение Республики Таджикистан
- ратифицированные международные конвенции
- международное сотрудничество
- природоохраняемое законодательство
- государственные программы
- условия для создания гражданского общества
- гендерная политика (законодательство)
W - слабые стороны:
- финансовая неустойчивость
- низкие темпы роста промышленности
- деградация природных ресурсов
- “утечка мозгов”, слабый научный потенциал
- низкая занятость
- нехватка квалифицированных специалистов
- недостаточность новых технологий
- слабая информационная обеспеченность
- слабая инфраструктура (дороги, образование, коммуникационные услуги)
- бедность
- плохое состояние ООПТ
- отсутствие законодательства в отношении генефицированных микроорганизмов
- “закрытое” (непрозрачное) сотрудничество с МВФ, ВФ, и другими финансовыми структурами
- отсутствие механизмов реализации законов
- социальное расслоение общества
- коррупция во всех сферах (по доходам)
- неподготовленность населения к новым рыночным условиям
- ухудшение образования (качества образования)
- нехватка патриотизма
О - возможности
- использование возобновляемых источников энергии
- формирование и развитие малого бизнеса
- трудовые ресурсы
- усилить ОВОС (оценка воздействия на окружающую среду)
- децентрализовать власть (по горизонтали и вертикали)
- привлечение общественности в принятие решений
- использовать природные ресурсы
- развить рекреационные зоны (туризм)
- привлечение иностранных инвестиций
- гармонизация законодательств
- реализовать программы (по планированию семьи)
Т - угрозы
- нестабильность в соседних странах
- наркотики
- стихийные бедствия и чрезвычайные ситуации
- безработица
- деградация основной части молодежи
- бедность
- негативные последствия глобализации
- СМИ (манипулирование общественного мнения)
- тенденция к однополярному миру
- навязывание холодной войны
- хрупкость экосистем
- водные региональные проблемы
Проблемы общего характера:
- бедность, нищета
- деградация экосистем
- низкий уровень качества образования
- отсутствие комплексного подхода к решению проблем
- слабые механизмы внедрения законов
- финансовая неустойчивость республики
- слабое развитие экономики, отсутствие капитальных вложений
РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ ПЕРВОЙ МАЛОЙ ГРУППЫ «Экологические проблемы»
Важнейшими экологическими проблемами были названы:
1. Деградация земельных ресурсов
2. Загрязнение воды
3. Загрязнение атмосферного воздуха
4. Деградация горных экосистем
5. Отходы
6. Потеря биоразнообразия
7. Экологическое образование и просвещенность населения
(недостаток)
Пути решения экологических проблем:
1. Деградация земельных ресурсов:
- Реабилитировать и развить коллекторно-дренажные сети
- Специализация районов по сельхозкультурам
- Проведение ОВОС
- Ликвидация экологической неграмотности
- Внедрение альтернативных видов энергии
Загрязнение воды:
- Обеспечить доступ к чистой питьевой воде
- Восстановить очистные сооружения
- Внедрить системы водооборота
- Нормировать использование пестицидов
- Мелиорационные мероприятия
- Технологии по утилизации ила от очистительных сооружений
Загрязнение атмосферного воздуха:
- Совершенствование ГПУУ
- Сокращение использования озононарушающих веществ
- Сокращение эмиссии парниковых выбросов
- Контроль за качеством ГСМ
- Развитие альтернативных видов транспорта
- Сокращение числа морально и физически устаревших автомашин
- Сокращение роста автотранспорта
4. Деградация горных экосистем:
- Восстановление лесных массивов
- Обеспечение энергией местное население
- Регулирование вспашки склоновых земель
- Сезонное использование пастбищ
- Развитие рекреационных зон
- Создание селезащитных сооружений
- Регулирование заселения горных территорий
5. Отходы:
- Создание законодательной базы по отходам
- Развитие инфраструктуры по утилизации и вторичному использованию отходов
- Внедрение безотходных производств
- Предоставление льгот по утилизации и вторичному использованию отходов
- Совершенствование экономических механизмов по образованию и утилизации отходов.
6. Потеря биоразнообразия:
- облесение склонов древесно-кустарниковыми насаждениями, озеленение
- создание питомников древесных насаждений
- проведение инвентаризации фауны и флоры
- разведение быстрорастущих деревьев для использования в качестве стройматериалов
- подключение органов местного самоуправления и махаллей на местах к проблеме сохранения биоразнообразия
- создание общественного контроля за охраной природы
7. Экологическое образование:
- создание материально- технической и методологической базы для реализации государственных программ по экообразованию
- введение внешкольных экологических часов, экологических кружков в школах, детсадах, вузах. Развитие программы «Дети учат детей»
- введение интерактивных методов обучения
- обучение экологическим навыкам представителей власти на местах, лидеров махаллей
- введение экологической пропаганды через религиозных лидеров
- проведение экологических акций
хартия земля таджикистан экологический проблема
РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ ВТОРОЙ МАЛОЙ ГРУППЫ «Решение социально-экономических проблем»
1. Развитие малого бизнеса (производство, переработка, ремесла):
а) создание образовательной базы подготовки кадров:
- организация спецкурсов, разработка и совершенствование
учебных программ и учебных пособий;
- предварительное обучение преподавателей и тренеров;
- создание Центров подготовки кадров для малого бизнеса
Для возрождения малого бизнеса, например такого как традиционные промыслы, необходимо провести:
- маркетинговые исследования по изучению спроса
- выбор вида и оформление микро кредитования
- обучение на местах
б) Финансовая поддержка (государство, фонды, микро кредиты)
в) Налоговая политика, таможенная политика:
- совершенствование налоговой системы на основе введения дифференцированных льгот
- внести изменения в налоговой кодекс
- снижение таможенных акцизов на 5 %
г) Привлечение инвестиций в малый бизнес:
- защита интересов инвесторов (правовая, экономическая)
- взращивание собственных меценатов
д) Страхование (государственное, частное)
е) Информационное обеспечение (электрические средства связи, книги, брошюры, СМИ)
2. Развитие органов, общественных институтов местного самоуправления:
- законодательная база
- выявление, стимулирование, поддержка и обучение лидеров местного самоуправления
- финансовая обеспеченность (децентрализация)
- развитие методов самофинансирования
3. Развитие качества системы образования населения:
- совершенствование учебных программ
- введение новых специальностей
- повышение оплаты труда преподавателей
- создание бесплатных школ для одаренных детей, молодежи
- соблюдение законов об образовании
- повышение качества преподавательского состава
- развитие новых информационных технологий
4. Здравоохранение
- улучшений условий жизни
- профилактика здоровья (санитария, гигиена, чистая вода, продукты питания)
- проведение образовательных семинаров по профилактике болезней и лечению
- подготовка семейных врачей на более высоком уровне
- планирование семьи
- организация медицинского страхования с учетом опыта других стран
5. Инфраструктура (дороги, канализация, телефон, свет)
- стимулирование конкуренции в развитии инфраструктуры (частные фирмы)
- увеличение государственных капвложений
решение проблем на местах через махалинские советы, органы местного самоуправления, религиозных деятелей (организация самофинансирования, привлечение государственной поддержки, помощи от международных неправительственных организаций).
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Глобальные экологические проблемы: сокращение биоразнообразия Земли, деградация экосистем; потепление климата; разрушение озонового слоя; загрязнение атмосферы, воды, земель; увеличение населения Земли. Состояние окружающей среды в Республике Беларусь.
реферат [68,8 K], добавлен 24.10.2011Потери земли. Проблемы загрязнения почв. Применение пестицидов: цели и результаты. Виды, группы (поколения) пестицидов. Инсектицид ДДТ. Экологические последствия применения пестицидов. Минеральные удобрения. Влияние минеральных удобрений на почвы.
реферат [29,8 K], добавлен 08.11.2008Развитие молодежного движения. Перспективы экологической молодежной деятельности. Социально-экологическое общество молодежи. Организация молодых специалистов "Гражданин Земли". Пути распространения и популяризации идей Концепции устойчивого развития.
реферат [13,7 K], добавлен 12.12.2011Характеристика природоохранной функции местного самоуправления. Реализация полномочий органов местного самоуправления в области охраны окружающей среды. Основные задачи государственного экологического контроля и надзора на примере города Торжок.
дипломная работа [591,9 K], добавлен 28.06.2011Геодинамическая, геохимическая и геофизическая экологическая функция литосферы - твердой каменистой оболочки Земли, включающей земную кору и верхнюю часть подстилающей ее верхней мантии Земли. Основные антропогенные воздействия на горные породы.
презентация [7,0 M], добавлен 29.02.2016Загрязнение земли, воды и атмосферы. Решение экологических проблем на транспорте. Способы переработки мусора. Антропогенные экологические проблемы. Отрицательное влияние электромагнитных полей, излучения, городского шума и радиации на организм человека.
реферат [44,4 K], добавлен 26.05.2019Экологическая ситуация в начале XXI века. Главные экологические проблемы. Общемировые проблемы атмосферы. Важнейшие экологические проблемы гидросферы. Причины экологической ситуации. Экологические проблемы в современном мире (анализ философского текста).
контрольная работа [16,9 K], добавлен 28.07.2010Анализ физического, химического и биологического загрязнения гидросферы. Антропогенное воздействие на географическую оболочку земли. Поступление загрязнений в атмосферу в виде аэрозолей и газообразных веществ. Результаты антропогенного воздействия.
доклад [16,0 K], добавлен 14.02.2012Характеристика проблемы борьбы с загрязнением земли и воздуха, с повреждением почв в арабских странах. Анализ достижений и дальнейших планов развития водопровода и канализации, способы решения проблем экологической безопасности в Египте и других странах.
реферат [39,6 K], добавлен 23.03.2011Основные экологические проблемы гидросферы, ее структура и значение в поддержания природного баланса Земли. Проблемы мирового океана, связанные с его использованием и загрязнением. Анализ и оценка негативных последствий создания крупных водохранилищ.
презентация [1,5 M], добавлен 29.04.2015