Актерский тренинг командообразования на основе специализированной двигательной активности и физических упражнений
Ознакомление с биомеханикой В. Мейерхольда, где актер одновременно и материал, и организатор. Акцентировано внимание на актерском тренинге Ежи Гротовского, который выполняет задачи по развитию режиссерского и актерского психофизического аппарата.
Рубрика | Культура и искусство |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 17.10.2024 |
Размер файла | 17,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Актерский тренинг командообразования на основе специализированной двигательной активности и физических упражнений
Меримянина Е.Н.
Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма
Работая на кафедре спортивной режиссуры, занимаясь со студентами творческим процессом в рамках предметов «Режиссура театрализованных представлений и праздников» и «Практические основы классической режиссуры», мы решили обратить внимание на то, чем актер может быть похож на спортсмена, как много зависит у актера от физической подготовки. Актеры, режиссеры схожи со спортсменами тем, что им важно перед выходом на сцену разогреть тело, в тренингах (как и в тренировках спортсмены) подготовить психофический аппарат. Действия, которые конечной целью ставят изменения в окружающей человека среде, того или иного предмета, изменений действий партнера, действия, требующие затрат преимущественно - физической энергии, называется физическими действиями. Мы обратились к высказываниям «великих». Мастера режиссуры подчеркивают значимость физических упражнений, физических действий для актера. Говоря о физических действиях К. С. Станиславский вспоминал слова Щепкина: «Ты можешь играть хорошо или дурно, - это неважно. Важно, чтобы ты играл верно», - вот эту верную линию и создают простые физические действия» [1, с.298]. Станиславский К.С.: «Мы делаем физические действия объектом, материалом, на котором проявляем внутренние эмоции, хотения, логику, последовательность, чувство правды, веру, другие «элементы самочувствия», «я есмь» [2, с. 634]. Станиславский К. С.: «…действие - основа нашего искусства, с него и должно начинаться наше творчество» [3, с.94]. Захава Б. Е. «Всякое действие есть акт психофизический. То есть всякое действие имеет две стороны: физическую и психическую» [4, с.18] Мейерхольд В.Э.: «Актеру нужно так натренировать свой материал - тело, чтобы оно могло мгновенно исполнять полученные извне (от актера, режиссера) задания» [5, с.24-25]. Ершов П.М.: «… для достижения цели действия всегда необходима та или иная работа мышц, то или иное физическое, мускульное движение» [6, с. 57]. Мы видим, что корифеев театрального искусства интересовало включение тела в творческий процесс, физические действия, а двигательная активность, психофизика в актерском тренинге всегда имели немаловажное значение.
Задачи данной статьи:
1. обратить внимание на «театральные методики», которые делали акцент на психофизике, на физическом действии и развитии;
2. познакомиться с биомеханикой Мейерхольда, где актер одновременно и материал, и организатор;
3. акцентировать внимание на актерском тренинге Ежи Гротовского, который выполняет задачи по развитию режиссерского и актерского психофизического аппарата;
4. определить, что же даёт специализированная двигательная активность, психофизическая подготовка будущим актерам, режиссерам.
Итак, «Психофизическая подготовка -- один из необходимых этапов актерского существования. Нет ни одного настоящего, серьезно относящегося к своему творческому труду актера, который перед выходом на сцену пренебрег бы физической и эмоциональной настройкой на игру» [7, с. 6]. В актерском тренинге особый упор на двигательную активность и физические упражнения делается в момент разогрева (физической разминки). «Разминка, разогрев призваны помочь актеру в:
* обнаружении и снятии «мышечного панциря» -- зажимов, сковывающих свободу тела, мышцы;
* знакомстве с собственным телом, обучении управлению им;
* концентрации внимания на невербальных средствах коммуникации, освоении их как яркого и необходимого инструмента актерской выразительности;» [7, с. 6 - 7].
«Разогрев -- это прежде всего «экшн». Приведение собственного тела в готовность. Разгон крови. Разминка мышц. Это темп, не позволяющий флегматично предаваться раздумьям» [7, с. 7]. Различного рода физкультурно-спортивные упражнения дают старт начальной части тренинга - разминки для актера.
Несомненно, что Станиславский в своих работах обращает наше внимание на двигательную активность, физическую память, на связь физического и психического. Станиславский рассматривает творчество как процесс психофизический. В момент творчества, пишет он, "создается взаимодействие тела и души, действия и чувства, благодаря которому внешнее помогает внутреннему, а внутреннее вызывает внешнее"[1, 366]. Физические действия становятся катушкой, на которую наматывается все остальное: внутренние действия, мысли, чувства, вымыслы, воображение.
Мы предлагаем познакомиться с «театральными методиками», которые разработали комплекс тренингов, нацеленных на развитие психофизического аппарата по актерскому мастерству и режиссуре. Это прежде всего «Биомеханика Мейерхольда В.Э.» и методика развития психофизического (психотехника) аппарата, предложенная Ежи Гротовским.
Вся биомеханика Всеволода Мейерхольда основана на том, что, если работает кончик носа - работает всё тело. В работе самого незначительного органа участвует все тело. При малейшем напряжении работает все тело. Каждый жест есть результат работы всего тела. Жест всегда результат того, что есть в техническом запасе показывающего игру актера. Актер в одно и то же время материал и организатор. Актер каждую минуту композитор. «…инструмент актера - он сам. Он и скрипач, и скрипка», - подчёркивал А.И. Райкин. [8, с. 56] Все благополучие актера в его хорошем физическом благосостоянии. Физическое состояние натренированного материала - опорный пункт системы Мейерхольда. Перемещение исполнителя по сценической площадке есть полубег, полухотьба, всегда на рессорах, всегда в готовности выполнить задание. У актера всегда на первом плане проверка тела. В голове мы держим не образ, а запас технического материала (тело, психотехника). Актеру всегда необходимо находиться в положении человека, организующего свой материал (свое тело). Он должен точно знать свой диапазон и все приемы, которыми он технически располагает для выполнения данного намерения. Согласование, внимание, цепкость - элементы системы Мейерхольда. Сосредоточенное внимание в плане физическом - прежде всего. Главный принцип биомеханики: тело - машина, работающий машинист (технический аппарат, психофизика - все подчинено выполнению задания в упражнениях)[5, с.25] .
Из вышесказанного можно сделать вывод, что В.Э. Мейерхольд признавал тренинг делом практическим и живым. Создавая сложную биомеханическую систему актерской техники, он стремился не заколдовывать, а напротив, - раскрепостить человеческое тело, превратить его в идеальный динамичный инструмент, на котором должен играть артист, извлекая из него «импульсы», нажимая, как на клавиши на точки возбудимости, пробуждая физическую энергию и освобождая психику актера от всяких забот о физиологии. Биомеханика В.Э. Мейерхольда и тренинг, основанный на ее законах, служат актеру, его внутреннему миру и дает ему свободу ощущения себя в сценическом пространстве.
Теперь обратим внимание на актерский тренинг Ежи Гротовского. Предлагаемые упражнения методики Ежи Гротовского, достаточно полно отражают задачи по развитию режиссерского и актерского психофизического аппарата на специализации: режиссура театрализованных представлений и праздников в рамках кафедры спортивной режиссуры. По мере усвоения предложенных упражнений, студенты совместно с педагогом самостоятельно разрабатывают новые упражнения на основе пройденных и своих личных ассоциаций, и идей. Актерский тренинг Ежи Гротовского предполагает физические упражнения на разогрев (ходьба, «Чайка», «Муха», «Шагомер» - бег, «Рыбка», «Красим забор», «Лабиринт», «Клей», «Цапля» - пантомимический шаг), на разминку мышц и позвоночника («Кошечка», «Паук», «Ракушка»), упражнения - полёт (птица перед полетом), упражнения на прыжки и кувырки («Заяц», «Тигр», «Лягушка»), упражнения для ступней ног («Голубиная походка», «поднять пальцами ног мелкие предметы»).
И вот наступил момент в нашей статье определить, что же дают тренинги со специализированной двигательной активностью, психофизической подготовкой будущим актерам, режиссерам?
Во - первых, каждый тренинг с двигательной, тактильной, психофизической активностью способствует сплочению группы, командообразованию, что немаловажно для актеров и режиссеров.
Во-вторых, во время тренинга обнаруживаются и снимаются зажимы, сковывающие свободу тела, мышц;
В-третьих, происходит знакомство с собственным телом, обучение управлению им;
В-четвертых, акцентируется внимание на невербальных средствах коммуникации, освоении их как яркого и необходимого инструмента актерской выразительности.
Литература:
актерский тренинг биомеханика
1. Станиславский К. С. Собр. соч.: В 8 т. (М., 1954-1961): Том 4 //Работа актера над ролью. М. - 1957.
2. Станиславский К.С. Статьи. Речи. Беседы. Письма. - М., 1953.
3. Станиславский К.С. Собр. Соч. в 8-ми т. - М., 1954-1961: Т.2//Работа актера над собой. М. - 1954.
4. Захава Б. Е. «Мастерство актера и режиссера», М., 1973 г.
5. Мейерхольд В.Э. Принципы биомеханики//Театральная жизнь. - 1990. - №2.
6. Ершов П.М. Технология актерского искусства, т. 1, М., 1992, с. 57
7. Кипнис М. Актерский тренинг. Более 100 игр, упражнений и этюдов, которые помогут вам стать первоклассным актером //М.,2008, c.
8. Райкин А., Без грима. Воспоминания, М., 2014.
9. Ковакин Л.Д. Классические основы режиссуры. Специфические особенности режиссуры театрализованных представлений, Краснодар, 2004
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Структура системы К.С. Станиславского. Элементы актерского мастерства (переживание и воплощение), их взаимосвязь. Единство психического и физического в актерском творчестве. Тренировка психологических и физических качеств, помогающих творчеству актера.
реферат [44,0 K], добавлен 24.01.2011Взгляд театральных деятелей на проблему отбора. Основные психологические проблемы абитуриентов при поступлении на актерский факультет и пути их решения. Компоненты актерского мастерства. Апробирование методики выявления актерской предрасположенности.
диссертация [111,3 K], добавлен 28.10.2015Актерское мастерство как ключевой момент в театральном представлении. Психолого-педагогические методы воздействия на юных актеров, развитие творческого мышления и умения раскрепощаться на сцене. Игровой тренинг на занятиях в театральной студии "Этюд".
реферат [41,7 K], добавлен 23.10.2014Специфика и природа актерского искусства. Единство физического и психического, объективного и субъективного в актерском творчестве. Основные принципы воспитания актера. Понятие внутренней и внешней техники. Характерные черты творчества эстрадного актера.
контрольная работа [39,5 K], добавлен 29.12.2010К.С. Станиславский как известный российский театральный режиссер, актер и преподаватель. Система Станиславского как теория сценического искусства, метода актёрской техники, ее сущность и содержание, этапы и принципы разработки. Биография Мейерхольда.
контрольная работа [25,3 K], добавлен 14.06.2011Понятие телесно-ориентированной психотерапии как направление современной практической психологии, синтетический метод "исцеления души через работу с телом", с запечатленными в теле переживаниями, проблемами человека. Ее применение в актерском мастерстве.
реферат [17,4 K], добавлен 04.07.2014Режиссура как самое молодое из театральных искусств. Интеллектуализм в искусстве режиссуры. Актер - основной материал творчества режиссера. Основные принципы современной режиссуры. Учение К. Станиславского о работе режиссера и актера над пьесой и ролью.
реферат [27,8 K], добавлен 07.08.2010Понятие и классификация действий как основополагающего элемента театра, их особенности и содержание, оценка роли и значения в создании на сцене реалистического образа. Принципы органического действия на сцене, значение внимания, творческого воображения.
контрольная работа [35,7 K], добавлен 03.03.2015Зарождение и формирование основ искусств и художественных форм. Архитектура и устройство древнегреческого и древнеримского театров. Основы оформления театра. Принципы актерского искусства, сценической техники, театральных сооружений. Мимы в античности.
презентация [3,9 M], добавлен 31.05.2013Методы актерской техники. Психология актерского мастерства. Что меняется в личности актера в процессе сценического перевоплощения. Применение системы Станиславского. Теория сценического искусства. Некоторые психофизиологические механизмы перевоплощения.
реферат [41,7 K], добавлен 15.07.2013