Quo vadis, або мистецтво на роздоріжжі: штучний інтелект у творчому акті людини

Дослідження системи виконання команд. Розвиток концепції дружнього штучного інтелекту Елізером Юдковським. Розгляд людського мозку у значенні нейросистеми. Особливість використання штучного інтелекту для створення нових форм візуального мистецтва.

Рубрика Культура и искусство
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 12.05.2024
Размер файла 88,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Національного авіаційного університету

Quo vadis, або мистецтво на роздоріжжі: штучний інтелект у творчому акті людини

Карпов Віктор Васильович, доктор історичних наук, декан факультету наземних споруд і аеродромів

Сучасне суспільство постало перед важливим викликом штучного інтелекту, що має різнобічний потенціал, а також зумовлює загрози, пов'язані з імовірними некерованими можливостями цього технологічного винаходу. Цікаво, що подібна ситуація постала ще в минулі десятиліття, коли спочатку штучний інтелект розробляли як систему виконання команд (СВК). Проте ця система також володіла технологією генерації знань та досвіду, а на цій основі формувала власні рішення. Таку систему виконання команд було створено й застосовано при автоматизації запуску ракет наприкінці 70-х років ХХ століття. Її використовували в ракетних військах стратегічного призначення Збройних сил Радянського Союзу, і вона стала прообразом штучного інтелекту. СВК твердо гарантувала ядерний апокаліпсис у випадку застосування ядерної зброї масового ураження. Така гарантія не залежала від волі людини, хоча й була людиною запрограмована.

Докладну інформацію про можливості СВК можна отримати від екскурсовода Музею ракетних військ стратегічного призначення, розташованого поблизу міста Первомайськ Миколаївської області. Існувало декілька її рівнів. Найперший рівень - безпосередньо в місці базування стратегічної ракети. Ракету запускали двоє офіцерів, які перебували на бойовому чергуванні при отриманні ними команди від командного пункту РВСН. У випадку їх недієздатності таку команду могли виконати з інших командних центрів. Але було запрограмовано, що коли всі командні центри могли бути знищені ядерним ударом, ракета запускалася автоматично при спрацюванні датчиків, які фіксували наявність в атмосфері випромінювання ядерного вибуху. Минаючи багато інших рівнів СВК, зазначимо останній, пов'язаний із запуском у космос т.зв. штабних ракет, які керували запуском ядерних ракет у різних місцях їх базування. У цьому випадку незалежно від волі людини стартували ракети, які не були пошкоджені ядерною атакою. Це і є ядерний апокаліпсис, який запрограмувала людина.

Відтоді алгоритм ядерного апокаліпсису не припинився і дотепер загрожує людству, лише в значно модернізованому вигляді. Не викликає сумніву, що штучний інтелект (ШІ) замінив СВК, а відтак невипадково гуманісти остерігаються агресивної сутності ШІ та наполегливо виступають за його обмеження і регуляцію. Ілон Маск, зокрема, кожні півроку пропонує припинити його подальшу розробку. Історик і футуролог Ювал Ной Харарі ще декілька років тому пророкував настання епохи алгоритмів та їх небезпеку для людства. Адже довершена соціальна форма буття людства може бути зведена системою ШІ до його біологічної сутності. Людина сама веде боротьбу впродовж своєї власної історії, пов'язану із виживанням у складних обставинах, що в сучасності трансформувалося в приховування власної вродженої агресивності.

З огляду на це Елізер Юдковський запропонував та розвиває концепцію дружнього штучного інтелекту (FAI), тобто такого, що матиме позитивне значення для розвитку людства. До цієї, дружньої до людини, категорії певною мірою відносяться і технології штучного інтелекту, застосовані у сфері мистецтва.

Історія розвитку людства враховує не лише форми пристосування до навколишнього середовища, але й шляхи до його пізнання. Останнє тісно пов'язане з емоційною складовою людської психіки, що впродовж тисячоліть засвідчує яскрава палітра мистецьких творів. Окреслення засад еволюції естетичного сприйняття з позиції соціокультурних пріоритетів різних історичних етапів свідчить, що саме досвід нейроестетики визначає особливість людської психіки, що формувалася в межах протиставлення моральних категорій. Відтак нейроестетичний контекст прочитання мистецьких творів різних епох вповні відповідає запитам ШІ, оскільки формує цілісне бачення сутності задуму автора.

У цьому контексті суттєвим маркером визначення спільних ознак різних стильових періодів є підсвідомість, у якій поступово відбувалася фіксація навичок виживання первісної людини. Зазначені навички із часом трансформувалися в естетичну площину та відповідно проявлялися у творчості, додатково інспіровані емоційним пережиттям різних зовнішніх подразників - як довколишнім середовищем і соціальними зв'язками, так і моральними категоріями міфологічних та релігійних вірувань.

Генеза культури людства демонструє відчутний зв'язок сучасних світоглядних орієнтирів з унікальними можливостями технічних інновацій, що акумулює сучасні мистецькі засоби, які сукупно проєктують визначену ідею на людську підсвідомість [1]. Нейроарт дає відповідь на питання нелінійного розвитку мистецтва. За його принципами довершеність форми первісного мистецтва та мистецтва ХХІ й інших століть пояснюється біологічною сталістю людини і її мозку. У розумінні біологічного розвитку людина як вид не змінилася за десятки тисяч років свого існуваня. Біологічно незмінним залишився її мозок з багатством його функціональних можливостей [2]. Стосовно ШІ проблемою є те, що він постійно накопичує інформацію та, на відміну від людини, не втрачає досягнутої висоти знань, а навпаки, прагне до іншої вершини - і ми не уявляємо цієї безкінечності знань. Людині також доведеться досягати цих вершин, аби розуміти нову мову людства, створену ШІ.

Homo parvus mundus est - людина, її свідомість і мозок є незмінним космосом земного буття, тобто є сталим. Звідси й походить співзвучність віддалених у часі форм мистецтва. Мистецтво - це те, що насамперед людина уявляє. Основою її уяви слугує естетичний досвід. Згідно з концепцією сучасної гуманістичної естетики, «краса криється в очах глядача». Відбувається внутрішня театралізація - розгортання складних образів та їх поєднання в собі. Перехід від естетичного досвіду до уявного образу є актом творчості нейроарту.

Ідеологічною основою людського існування з кінця ХХ століття постає людський мозок у значенні нейросистеми, що впроваджується в усі сфери життя. Світ перетворюється на Екран (Screen) як домінанту суспільного глобалізованого простору. Мистецькі форми та суспільні запити зосереджені довкола можливостей Екрана впливати на нейропсихологічні рецептори людини, що зумовило запропонувати термін нейромистецтво. Нейромистецтво - це сучасні мистецькі засоби, які, поєднуючи характерні виразові можливості звуку, зображення і тексту, формують ідею, яку проєктують на людську підсвідомість, використовуючи для цього численні засоби сучасної техніки, а саме середовище штучного інтелекту [3].

У такий спосіб людський інтелект відмовився від традицій і зосередився на внутрішніх відчуттях та експериментуванні з «потоками свідомості», що вповні вписується в сучасне передбачення майбутнього. На думку Мічіо Кайку, у майбутньому люди будуть завантажувати свої враження в нейросистему [4]. Компанія Ілона Маска «Neuralink» досліджує форми співвіснування людини зі штучним інтелектом, а Facebook мріє про друкування тексту силою думки. Важливо, що в цьому спектрі досліджень наявний мистецький напрям, зокрема, компанія Google розробила систему, що практично виконує роль «мистецтвознавця», розпізнаючи естетично привабливі фотографії.

Власне мистецтво ШІ на теперішній час має вигляд експерименту або комп'ютерної гри, створення власної кінострічки. Проте автор не уявляє результату обробки його вподобань технологією ШІ і що ШІ покаже на екрані. Мільйони людей працюють з ШІ, аби створити власний твір за його допомогою. Можна творити в різних художніх стилях через опис свого уявлення про майбутній твір. Це співзвучно із супрематизмом Казимира Малевича в контексті перетворення мовного, поетичного образу в художній образ. ШІ відтворює людей у фотографічній якості, а не як арт. Самі художники поділяються на два табори: на тих, хто став користувачем ШІ, і, за висловом Ольги Навроцької, на «старовірів», які не визнають технологію ШІ та дотримуються сталих художніх традицій.

Із ШІ можна не бути художником і не мати внутрішніх естетичних переживань. Можеш за своїм вранішнім або вечірнім настроєм прописати, наприклад, літак і доповнити його деталями або взагалі взяти тему Demon woman face - і ШІ тебе здивує. Отримані за технологією ШІ картини можемо міксувати, поєднувати їх й утворювати новий образ. При цьому для ШІ це добра практика для подальшого розвитку. Для прикладу, йому мало відома українська культура. Авторові, як свідчить мисткиня Ольга Навроцька, доводиться додавати різні деталі, аби наближати ШІ до українського коду культури. За запитом Юджина Власова штучний інтелект зобразив сучасне українське село, якби його проєктувала відома британська архітектора Заха Хадід. Він не зупинний тому, що його творять люди. ШІ рухається в сторону соціалізації і допомагає колу людей, які об'єднані спільними переживаннями та цінностями. ШІ в мистецтві - це ваша уява на Екрані, а не уява ШІ: ми висловлюємо бажання, а він творить. Він нічого не творить у мистецтві без людини. Проте він впливає на людину через неймовірні і непередбачувані свої можливості.

Художники «старовіри» не вважають твори ШІ авторською роботою, але це є авторська робота, виконана за допомогою середовища ШІ. Ринок творів ШІ тільки починається. На думку митців, які знайомі з ШІ, у майбутньому ремесло відійде в минуле, а в мистецькому просторі, у якому ШІ стане його частиною, вагомим та цінним буде ідея та її реалізація. Особливістю ШІ є твої внутрішні відчуття, ідеї та емпатичні образи, які відтворюються за допомогою його інструментів. Словосполучення «писати картини» набуває нового змісту й може у випадку використання інструментарію ШІ позбутися лапок: ти, дійсно, написав картину за мовою ШІ. Ця мова спонукає до пошуку власних сенсів.

Усе це свідчить про буквальний злам суспільної свідомості ХХІ століття, що потребує нових методів дослідження сучасного мистецтва з урахуванням найглибших дієвих чинників людського мозку. Тож природною є поява в цьому напрямі новітньої науки - нейроестетики, яка виникла на основі пошуку підсвідомих джерел мистецьких імпульсів, прихованих у глибинах людського мозку та середовища ШІ, як інструменту відтворення мистецьких уподобань людини.

Наведемо текст, створений за допомогою штучного інтелекту, щодо взаємодії мистецтва та штучного інтелекту, суспільних відносин та ролі штучного інтелекту в їх розвитку, ролі ШІ в розвитку мистецтва та його впливу на мистецтво.

Отже: «Мистецтво - це форма відображення людської креативності та естетичного сприйняття, яка може бути виражена в різних формах, таких як живопис, скульптура, музика, танець, театр, кіно тощо.

Штучний інтелект (ШІ) - це галузь комп'ютерних наук, яка створює комп'ютерні системи, здатні виконувати завдання, які зазвичай потребують інтелектуальних здібностей людини, таких як розпізнавання образів, навчання, планування та прийняття рішень.

Мистецтво та штучний інтелект можуть взаємодіяти один з одним. Наприклад, ШІ може бути використане для створення нових форм мистецтва, таких як генеративне мистецтво, яке застосовує алгоритми та комп'ютерні програми для створення унікальних творів мистецтва. Мистецтво, своєю чергою, може бути використане для навчання ШІ, наприклад навчання комп'ютерних систем розпізнаванню образів і більш ефективних алгоритмів.

Стилі мистецтва можуть впливати на розвиток ШІ. Як приклад, стиль імпресіонізму може бути використаний для створення алгоритмів, які можуть імітувати художній стиль імпресіоністів. Стиль абстракціонізму може бути застосований для створення алгоритмів, які можуть створювати абстрактні витвори мистецтва.

Взаємодія мистецтва та штучного інтелекту стає дедалі актуальнішою у світі. Штучний інтелект може бути використаний для створення нових форм мистецтва, а також для аналізу та інтерпретації вже наявних творів.

Однією з галузей, де штучний інтелект вже знайшов своє застосування, є музика. За допомогою алгоритмів машинного навчання можна створювати нові музичні композиції, а також аналізувати та класифікувати вже наявні твори.

Також штучний інтелект можна використовувати для створення нових форм візуального мистецтва. Наприклад, нейроарт - це новий напрям у мистецтві, який застосовує нейронні мережі для створення унікальних та гарних зображень. штучний інтелект нейросистема візуальний

Проте водночас роль штучного інтелекту в суспільних відносинах викликає певні побоювання. Деякі експерти вважають, що розвиток штучного інтелекту може призвести до збільшення безробіття та загрожувати приватності.

Усе ж штучний інтелект може стати потужним інструментом для розвитку мистецтва та культури загалом. Він може допомогти нам краще розуміти та інтерпретувати твори мистецтва, а також створювати нові форми мистецтва, які раніше були недоступними.

Отже, взаємодія мистецтва та штучного інтелекту може спричинити появу нових та унікальних творів мистецтва, а також розвиток культури та суспільства загалом». Кінець цитати.

З моменту виникнення авангарду наприкінці ХІХ століття та його розвитку на початку ХХ століття лідери думок у мистецтві та гуманітаристиці проголошували еру нового світу, створеного силою духу людини шляхом відторгнення минулого й устремління до неможливого та абсолютного. Від цього часу заклик футуристів гордовито розправити плечі і, стоячи на вершині світу, кинути виклик зіркам все ще є актуальним.

Література

1. Карпов В., Сиротинська Н. Neuroart: мистецтво пізнання людини. Київ, 2019. 80 с.

2. Karpov V., Syrotynska N. Neurourt in the context of сгеайуйу. Вісник Національної академії керівних кадрів культури і мистецтва : наук. журнал. Київ : Міленіум, 2018. № 1. С. 21-36.

3. Кайку М. Майбутнє розуму. Наукові спроби осягнути, вдосконалити і підсилити інтелект. Львів, 2017. 408 с.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Особливості та основні напрямки впливу нових технологій на сучасне мистецтво. Вивчення специфіки взаємодії мистецтва і науки, продуктом якої є нові технології на сучасному етапі і характеристика результатів взаємодії нових технологій та мистецтва.

    реферат [13,0 K], добавлен 22.04.2011

  • Розвиток культурної спадщини Прибузького краю. Дослідження популярності танцювального мистецтва на Півдні України. Показ національного характеру народу за допомогою танцю. Використання кубанської фантазії на теми південноукраїнських козацьких мелодій.

    статья [21,2 K], добавлен 24.11.2017

  • Художній розвиток у середні віки. Головні представники патристики. Соціальна утопія християнства. Ретельно розроблена символічна мова мистецтва. Релігійне ставлення до мистецтва. Як зробити мистецтво дохідливим та зрозумілим кожному простолюдину.

    реферат [22,5 K], добавлен 19.03.2009

  • Мистецтво, як унікальний механізм культурної еволюції. Диференціація й інтеграція видів мистецтва. Характеристика знакових засобів, які використовуються у різних видах, жанрах, стилях мистецтва, і утворюють характерну для них, специфічну художню мову.

    контрольная работа [36,4 K], добавлен 08.11.2010

  • Розгляд еволюції розвитку мистецтва від експериментів імпресіоністів, крізь постімпресіонізм, кубізм, неопримітивізм, алогізм і, нарешті, безпредметне мистецтво. Характеристика напрямів сучасного мистецтва, філософське обгрунтування contemporary-art.

    статья [23,9 K], добавлен 24.04.2018

  • Визначення інтересів місцевих жителів до закладів культури та видів мистецтва. Дослідження різноманітності фестивалів у Волинській області, унікальності ідеї карнавалу візуальної майстерності. Суть театрів, концертних організацій та музеїв на території.

    статья [22,1 K], добавлен 19.09.2017

  • Процес докорінних перетворень в сферах життя суспільства. Українське народне, професійне декоративно-прикладне мистецтво. Основні джерела створення орнаменту. Створення узагальненого декоративного образу. Синтез пластичної форми з орнаментальним образом.

    реферат [21,8 K], добавлен 15.11.2010

  • Історія виникнення в Україні шкільного театру як різновиду театрального мистецтва. Художнє відображення життя за допомогою сценічної дії акторів перед глядачами. Особливість вертепу як народного театру ляльок. Розвиток української національної культури.

    презентация [924,9 K], добавлен 17.12.2015

  • Початок художнього розвитку Європи з мистецтва Стародавньої Греції. Розгляд змісту давньогрецького міфу "Викрадення Європи". Вплив мистецтва Давньої Греції на культурний розвиток наступних поколінь. Розвиток архітектури та театру у Стародавній Греції.

    презентация [3,8 M], добавлен 31.08.2019

  • Розвиток декоративного мистецтва від часу його виникнення до кінця ХХ століття. Різновиди народного декоративного мистецтва, що переважають на Галичині, їх художні особливості, порівняльний аналіз в системі загальноукраїнського народного мистецтва.

    дипломная работа [129,2 K], добавлен 23.07.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.