Музеи Кемеровской области - Кузбасса как универсальная образовательная форма культуры для людей с ограниченными возможностями зрения

Размещено на http://allbest.ru

Музеи Кемеровской области - Кузбасса как универсальная образовательная форма культуры для людей с ограниченными возможностями зрения

Кравцова Людмила Александровна

Полякова Елена Александровна

Аннотация

В данной статье рассмотрены основные направления деятельности музеев Кемеровской области - Кузбасса по актуализации историко-культурного и природного наследия для людей с инвалидностью и ограниченными возможностями зрения. Динамично изменяющиеся условия жизни и деятельности современного человека требуют повышения его социальной адаптивности, постоянной включенности в социокультурное пространство. Отсутствие или нехватка инклюзивной культуры и доступной среды в социокультурных институтах не способствуют их полноценной интеграции в общество.

Музей как институт сохранения и трансляции главных ценностей и достижений многих поколений призван обеспечить доступность историко-культурного и природного наследия для всех граждан государства, в том числе и для людей с инвалидностью и ОВЗ. Музей является адаптивной системой, способной удовлетворять изменяющиеся и возрастающие социокультурные потребности социума.

На основе структурно-функционального метода авторами выявлены и охарактеризованы основные направления деятельности музеев региона в интересах незрячих и слабовидящих людей. Для активизации процесса включения в социокультурное пространство региона людей с ограниченными возможностями зрения музеи Кузбасса осуществляют научно-исследовательскую, экспозиционно-выставочную и культурно-образовательную работу. Совместно со специализированной библиотекой для незрячих и слабовидящих многими музеями созданы адаптированные комплексные пособия на основе музейного материала; разработаны эффективные культурно-образовательные формы работы с целевой аудиторией, в процессе реализации которых обеспечивается тактильная доступность к отдельным экспонатам и все больше актуализируются использование рельефно-графических воспроизведений и тифлокомментирование. В то же время перспективы развития видятся в привлечении новационных технических средств навигации по музею; адаптации информационного потенциала экспозиции посредством более широкого использования тактильной коммуникации, тифлоаудиогидов или профессионального тифлокомментирования, текстов, выполненных по системе Брайля. Все это активизирует формирование доступной среды, а постоянная музейная аудитория расширяется за счет вовлечения большего количества слабовидящих и незрячих людей.

Музеи региона развивают различные направления работы с людьми с ограниченными возможностями зрения, чем способствуют восстановлению их социокультурных связей, личной самореализации, успешной интеграции в общество и освоению жизненного пространства, что закрепляет их статус универсальной образовательной формы культуры.

Ключевые слова: музеи Кемеровской области - Кузбасса, инклюзивная культура, социокультурная адаптация, коммуникативная деятельность музея, люди с инвалидностью по зрению, люди с ограниченными возможностями зрения, доступность музеев, тактильная коммуникация, образовательная форма культуры.

Abstract

Museums of Kemerovo region - Kuzbass as a universal educational form of culture for visually impaired people

The article deals with the main museum activities in Kemerovo region - Kuzbass to open up the historical, cultural and natural heritage to disabled and visually impaired people.

Dynamic life and modern environment impose a better social adaptivity, constant involvement in the socio-cultural space. Absence or lack of inclusive culture and available environment block their full social integration.

Museum as an institution of preservation and transmission of the main values and achievements of many generations is to provide the access to the historical, cultural and natural heritage to all citizens including disabled and visually impaired people.

Being an adaptive system, it can meet the changing and growing social and cultural social requirements.

The structural and functional method helped to find and describe the main directions of the regional museums' activities for this audience. To include the visually impaired people into the social and cultural space, museums conduct studies, organize expositions, do cultural and educational work.

Many museums and the specialized library have created adaptive textbooks based on museum material, elaborated effective forms of work to provide tactile availability for certain exhibits, use more copies in bold relief, audio commentary.

Meanwhile, growth prospects are seemed to be in involving new technical means of museum navigation, information potential adaptation of the exhibition through a wider use of tactile communication, audio descriptive guides and professional audio descriptive commentary, texts written in Braille. This stimulates the accessible environment and involves visually impaired people.

The local museums are developing different directions of work with visually impaired people. This helps recreate their socio-cultural relations, personal realisation, successful integration into the society and exploration of the living space, which makes the museum a universal educational form of culture.

Keywords: museums of Kemerovo region - Kuzbass, inclusive culture, socio-cultural adaptation, communicative activity of the museum, visually impaired people, people with visual disabilities, availability of museums, tactile communication, educational form of culture.

Обращение музеологов к исследованиям проблемного круга вопросов, связанных с доступностью историко-культурного наследия для людей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья, в настоящее время приобретает все большую актуальность. Закрепленное Конституцией РФ для всех граждан страны полноправие, требования Федерального закона «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации», принятие программы «Доступная среда» и общепризнанные международные нормы и принципы социальной защиты прав и свобод инвалидов требуют интенсификации разнонаправленной деятельности, которая будет способствовать полноценному включению людей с инвалидностью в актуальные общественные и культурные процессы. Вместе с тем в динамично развивающемся информационном обществе XXI века обнажилось противоречие между социокультурными экспектациями (потребностями) этой особой категории музейной аудитории и научно, социально и технически проработанной готовностью музеев обеспечивать на современном уровне «физическую (пространственную) и информационную (содержательную)» [20, c. 159] доступность объектов культурного и природного наследия.

Музей является образовательной формой культуры, ориентированной на передачу социально значимого опыта с целью постоянного развития общества. В центре внимания современного музея находится «публика, посетитель, человек» [10, с. 116], а среди приоритетных ключевых позиций - «доступность материалов музейных собраний для всех категорий посетителей» [22, с. 166]. В процессе реализации своих социально значимых функций музей «способствует воспитанию ценностей, вкусов» и представляет собой «особое идентифицирующее и социализирующее средство, которым каждый человек может воспользоваться» [10, с. 116].

Современный этап развития российского социума отмечен актуализацией инклюзивной культуры и доступной среды, что выражается не только в стремлении к технической оснащенности музеев для посещения и комфортного перемещения людей с инвалидностью или ограниченными возможностями здоровья, но и в готовности предоставить специализированные формы коммуникации, адаптированные под их возможности и потребности.

Коммуникативная деятельность музея традиционно в первую очередь ориентирована на зрительное восприятие, дополняемое вербальной и в ряде случаев тактильной составляющими. Обусловленное самой природой музея и спецификой его функций превалирование визуальной коммуникации ставит перед музейными сотрудниками ряд сложных профессиональных задач по включению в освоение культурного и природного наследия слепых и слабовидящих людей. Несмотря на то, что требования к соответствию условий доступности музеев, коллекций, отдельных экспонатов (или их эквивалентов) утверждены Министерством культуры РФ [18], процесс наработки успешных практик в создании инклюзивной среды для незрячих и слабовидящих посетителей в музейной сфере продолжает находиться на пути становления и требует широкого обмена опытом. Музеями Российской Федерации, независимо от их профиля, накоплен достаточно большой опыт работы с этой категорией аудитории. Ведущие музеи России, такие как Эрмитаж, Русский музей, Дарвиновский музей и другие, обладают большими ресурсными возможностями, а популяризируемый ими опыт позволяет региональным музеям создавать собственные уникальные формы работы.

Одними из динамично развивающих инклюзивную музейную культуру являются музеи Кемеровской области - Кузбасса. Сотрудниками музеев региона накапливается практический опыт работы с незрячими и слабовидящими людьми. Стремление включить в состав постоянной музейной аудитории эту категорию посетителей, обладающую особенностями восприятия музейной экспозиции, обусловило разработку новых эффективных форм культурно-образовательной деятельности, формирование фонда специализированных музейных научно-вспомогательных материалов, комплексных адаптированных пособий, тактильных экспонатов. Реализуемая музеями практика уже получила положительный отклик адресата музейно-просветительской деятельности, расширила перечень информационных продуктов и форм культурно-образовательной деятельности, многие из которых стали осуществляться на регулярной основе. Постоянно пополняющийся эмпирический материал позволяет проанализировать основные направления работы музеев Кемеровской области - Кузбасса со слепыми и слабовидящими людьми.

Необходимо отметить, что деятельность музеев Кузбасса в отношении рассматриваемой аудитории осуществляется при тесном взаимодействии с профильными специалистами смежных учреждений культуры, образования, Советом по вопросам попечительства в социальной сфере Кемеровской области и другими инициаторами и участниками инклюзивных культурно-образовательных программ. Важную организационную и методическую роль играют сотрудники Специальной библиотеки Кузбасса для незрячих и слабовидящих (ГКУК «КузОСБ»), ее филиалов и пунктов на территории региона. Функционально-образующая роль специализированных библиотек обусловлена значительным профессиональным опытом работы с людьми, имеющими инвалидность по зрению, сложившимся исторически и административно тесно связанным взаимодействием с Всероссийским обществом слепых (ВОС). С момента создания в 1960 году КузОСБ является базовым социокультурным реабилитационным учреждением, внедряющим инновации в сфере работы со своими пользователями и выполняющим миссию консультативного центра для учреждений Кузбасса по работе с незрячими и слабовидящими жителями Кемеровской области [7].

Одним из основных направлений деятельности любого музея являются научные исследования. Традиционно в рамках НИР происходит изучение состава и потребностей музейной аудитории; создание и обоснование научных концепций и проектирование экспозиций и выставок; разработка новых форм и апробация новых методов культурно-образовательной работы [16, c. 259]. Все эти аспекты нашли преломление в научно-исследовательской работе музеев Кузбасса по созданию комплексных адаптированных пособий. В последующем они составили основу передвижных выставок, презентаций, также были задействованы в комплексных культурно-образовательных программах. Созданные совместно со специалистами КузОСБ музейно-библиотечные продукты стали постоянным каналом трансляции историко-культурного и природного наследия региона для слепых и слабовидящих людей. Так, музеями региона совместно с КузОСБ были созданы следующие адаптированные комплексные пособия для слабовидящих и слепых: «Шедевры первобытного искусства: наскальные рисунки Томской писаницы» на материалах музея-заповедника «Томская Писаница» (2014); «Царство дикой природы Кузбасса» при партнерском участии музея «Археология, этнография и экология Сибири» Кемеровского государственного университета (2018); «Уголь Кузбасса - черное золото России» с использованием вещественных коллекций научного музея Института угля ФИЦ УУХ СО РАН (2020); серия бюллетеней «Города шахтерской славы Кузбасса», изданных на фактографических материалах краеведческих музеев городов Новокузнецка, Прокопьевска, Киселевска, Междуреченска, Ленинска-Кузнец- кого, Осинников, Анжеро-Судженского городского округа, а также Музейно-выставочного центра г. Белова, Мысковского историко-этнографического музея, Городского музея имени В. Н. Плотникова г. Березовского, Выставочного зала «Музей» Калтанского городского округа, Музея-заповедника «Красная горка» г. Кемерова (2021); «В поисках кузбасского динозавра: тифлопутешествие в меловой период мезозойской эры» по материалам палеонтологических исследований Кузбасского государственного краеведческого музея (2022) [12, с. 35-41].

Адаптация тематических вещественных и информационных музейных материалов для специализированных комплексных пособий осуществлялась при методическом участии сотрудников КузОСБ и с использованием специализированных ресурсов библиотеки - Центра Брайлевской печати, студии звукозаписи, оборудования для выпуска книг с рельефной графикой и 3D-моделями. Тактильная составляющая пособий представлена рельефно-графическими изображениями наскальных памятников, представителей животного мира планеты и региона, древних растений-углеобра- зователей, картой-схемой Кемеровской области, реконструированными палеоиллюстрациями динозавров. К тактильным компонентам пособий также относятся и специально укомплектованные музеями коллекции: горные породы и угли Кузбасса; образцы мехового покрова животных. В каждом из пособий присутствуют тематические научно-популярные книги, изданные рельефно-точечным шрифтом Брайля и укрупненным шрифтом, а также их аудиовоспроизведения в виде «говорящей книги» на флеш-носителе. Широкий тематический охват, информативная содержательность и использование различных адаптированных форм интерпретации документируемого музеями наследия позволили создать уникальные музейно-библиотечные продукты, широко используемые сегодня в экспозиционно-выставочной и культурно-образовательной работе музеев и специализированных библиотек региона [12].

Примером внедрения комплексных пособий в выставочную работу музеев является выставка «Шахтерский город мой родной, он дорог мне своей судьбой» (2021) для учащихся средней общеобразовательной школы-интерната № 23 г. Полысаева, совместно организованная сотрудниками Специальной библиотеки Кузбасса для незрячих и слабовидящих, Краеведческого музея г. Ленинска-Кузнецкого и Государственного архива Кузбасса. Среди экспонатов выставки были музейные предметы, архивные материалы, адаптированное комплексное научно-популярное пособие «Уголь Кузбасса - черное золото России» и бюллетени «Города шахтерской славы Кузбасса». Пособие, выполненное на материалах музея Института угля ФИЦ УУХ СО РАН, включающее тематическую коллекцию для тактильного изучения с брайлевской аннотацией и рельефно-графические иллюстрации, способствовало трансляции аудитории социально-экономической значимости основного природного богатства края. В свою очередь, знакомство с тематическими бюллетенями об угледобывающих городах региона помогло воссоздать образ Кемеровской области - Кузбасса как шахтерского края [1].

Музеи актуализируют адаптированные комплексные пособия посредством организации выставок-презентаций на площадках специализированных библиотек и школ.

Так, для учащихся с нарушением зрения в общеобразовательной школе № 20 г. Кемерова презентация научно-популярного комплексного пособия «В поисках кузбасского динозавра: тифлопутешествие в меловой период мезозойской эры» (2022) состоялась при участии сотрудников Кузбасского государственного краеведческого музея и музея «Археология, этнография и экология Сибири» Кемеровского государственного университета. Знакомство с компонентами и содержанием пособия включало тактильное изучение рельефно-графических изображений палеореконструкций, моделей динозавров, а также нескольких подлинных палеонтологических объектов из фондов музея КемГУ [17].

Следует отметить, что передвижная выставка является особо востребованной формой работы с рассматриваемой аудиторией. Об этом свидетельствует опыт проведения мобильных выставок для людей с нарушениями зрения музея «Археология, этнография и экология Сибири» Кемеровского государственного университета. Так, в 2017 году был инициирован региональный проект «Экология Кузбасса: особый взгляд», в процессе реализации которого в городах Кемерове, Анжеро-Судженске, Юрге, Ленинске-Кузнецком, Полысаеве в стенах специальных библиотек и школ для поливозрастной аудитории с ограниченными возможностями зрения прошла выставка «Мой край бесценный! - Оттого, что мой». Информационный потенциал выставочных материалов, представленных палеонтологическими и зоологическими музейными предметами, электронными иллюстрациями, актуализировался с использованием интерактивного подхода в форме практических занятий «Познаем руками чудеса природы Кузбасса» [19, с. 6-7].

Анализируя основные направления работы музеев с категорией незрячих и слабовидящих людей, следует подробнее остановиться на культурно-образовательной деятельности. Одной из ведущих форм культурно-образовательной деятельности отечественного музея является экскурсия [26, с. 49]. Согласно устоявшимся в музееведении представлениям, в ее сущностной основе заложены зрительные впечатления, живое созерцание, наблюдение, сопровождаемое тематическим рассказом экскурсовода; другой ее характеристикой является двигательная активность экскурсантов, их перемещение в пространстве музейной экспозиции и визуальный осмотр объектов показа с разных ракурсов [19, с. 52-53]. Для рассматриваемой категории аудитории такая форма культурно-образовательной деятельности важна как средство социальной адаптации, интеграции в общество. Особенности экскурсий для людей с нарушениями зрения требуют разработки продуманного сценария, маршрутов, создания психологического настроя «особых» экскурсантов к освоению нового пространства, применения приемов и средств адаптации музейной экспозиции для раскрытия ее научно-информационного потенциала.

Музейная сеть региона представлена широким профильным разнообразием, что позволяет удовлетворять познавательные и эстетические потребности музейной аудитории, способствуя тем самым ее развитию. Экскурсии по экспозиции в последние годы стремятся стать для музеев Кузбасса базовой формой работы с людьми с инвалидностью и ограниченными возможностями зрения. Наиболее вовлеченными в работу с данной аудиторией, согласно изученным нами источникам, являются краеведческие музеи. Так, в рамках масштабных региональных культурных событий в честь 300-летия Кузбасса Новокузнецкий краеведческий музей провел экскурсию для особенных посетителей «Кладовая Кузбасса: полезные ископаемые нашего края» (2021). Сотрудниками музея для знакомства с темой была сделана выборка природных образцов пород и минералов из геологической коллекции [9]. Тактильное освоение объектов природы, дополненное аудиальной составляющей в форме комментариев экскурсовода либо посредством использования аудиогида, усилило познавательный эффект и повысило уровень эффективности музейной коммуникации.

В Прокопьевском городском краеведческом музее экскурсия «Дом, в котором живет история» (2022) была посвящена развитию шахтерского города. Для тактильного освоения информации был задействован широкий круг экспонатов, среди которых присутствовали разные типы телефонных аппаратов, от старинных до современных, включая шахтовые [2]. Выбор объектов для тактильного знакомства был определен задачей представления рельефно не перегруженных предметов, удобных для удерживания в руках и всестороннего «рассмотрения». Коллекция телефонов помогла проиллюстрировать этапы научно-технического прогресса, сфокусировать внимание аудитории на необходимости развития техники, которая открывает широкие возможности для реализации творческого потенциала современного человека. Интересным научно-информационным элементом историко-краеведческой экскурсии «Сплетение судеб» по экспозиции Городского краеведческого музея г. Анжеро-Судженска стало знакомство с документами архивного фонда, основанное на тифлокомментировании.

Сложные для восприятия рассматриваемой аудиторией экспозиции художественных музеев региона также имеют опыт работы с данной целевой аудиторией. Исследования С. Н. Ваньшина в области реабилитологии людей с инвалидностью по зрению доказывают, что «для усиления впечатления при ознакомлении с картиной полезно добиваться сочетания нескольких компенсаторных чувств, и прежде всего осязания и слуха» [4, с. 78]. Экскурсия по экспозициям музеев визуального искусства требует использования качественного аудиотифлокомментария или его брайлевской транскрипции, размещенной непосредственно в экспозиции [4]. Более емкое наполнение содержательной составляющей происходит в случае использования рельефно-графических копий картин, которое пока не стало обыденной практикой музеев изобразительного искусства Кемеровской области. Неоценимую методическую помощь в подготовке экскурсий оказывают специалисты КузОСБ и ее филиалов, местной организации (МО) ВОС. Они являются соучастниками и партнерами процесса их апробации. В качестве одного из примеров можно привести экскурсию по экспозиции «Советское искусство 1950-60-х годов» в Новокузнецком художественном музее (2022) [5], которая сопровождалась профессиональным тифлокомментированием специалиста библиотеки филиала КузОСБ г. Новокузнецка, что позволило передать смыслы представленных произведений искусства экскурсантам. В ходе экскурсии состоялось тактильное знакомство с некоторыми скульптурными произведениями и предметами декоративно-прикладного искусства, выполненными в технике художественной резьбы, шитья, вышивания, декупажа. Комплекс использованных приемов позволил посетителям целостно осмыслить полученную информацию в неразрывной связи с осязаемой материальной составляющей.

Экскурсии по экспозиции, представляющей произведения искусства, для людей с ограниченными возможностями зрения осуществляются на регулярной основе в Музейно-выставочном центре «Вернисаж» г. Белова и по сложившейся традиции приурочены ко Дню шахтера [11]. Они сопровождаются аудиокомментариями представленных произведений, тактильным знакомством с некоторыми предметами и включают элементы практических занятий. В 2021 году в рамках экскурсии «Шахтеры мы - и сказано все этим» актуальная для региона тематика - воспевание героики труда горняков - раскрывалась на примере творчества кузбасских художников и мастеров декоративно-прикладного искусства [6]. В ходе проведения экскурсии была предусмотрена интерактивная часть - тактильное изучение экспонатов, выполненных из дерева, металла, глины, меха и угля. Приемы техники исполнения представленных работ стали предметом отдельного рассмотрения и обсуждения с посетителями, что дало возможность не только получить достоверные знания, но и сформировать личные впечатления и расширить кругозор. В 2022 году в Музейно-выставочном центре «Вернисаж» была организована экскурсия по XX региональной выставке «Шахтерский характер» [3], она сопровождалась тифлокомментированием специалиста филиала г. Белова КузОСБ и тактильным «осмотром» экспонатов. Кроме того, сотрудники музейно-выставочного центра и специализированной библиотеки познакомили аудиторию с современными информационными технологиями, позволяющими создавать так называемые «живые» картины, когда в компьютерном изображении отдельные объекты произведения могут приходить в движение. Тифлокомментирование всего процесса «оживления» усилило интеллектуальное воздействие, направленное на активизацию творческого потенциала особого посетителя.

В Кемеровской области работа с людьми с инвалидностью и ограниченными возможностями зрения осуществляется объединенными усилиями различных социокультурных учреждений и общественных организаций, благодаря чему в комплексные культурно-образовательные программы зачастую включены экскурсии в музеи Кузбасса. Так, в 2019 году совместными усилиями сотрудников Беловского филиала КузОСБ, Музейно-выставочного центра г. Белово и волонтеров Беловского городского штаба в рамках проведения обширной автобусно-пешеходной экскурсионной программы «Земля Кузбасская» была организована экскурсия в Ленинск-Кузнец- кий городской краеведческий музей. Тема истории Кольчугинского рудника, повседневной жизни горняков, крестьян раскрывалась на основе интерактивного подхода с тактильным ознакомлением со специально подобранными экспонатами, в числе которых были представлены подлинная старинная мебель, кухонная утварь, утюги, прялки, самовары, а также макеты углепромышленной техники [8]. Экскурсия «Минувших лет живая память» в Музее истории города Мариинска (2019), совместно организованная специалистами библиотечного пункта г. Мариинска КузОСБ, МО ВОС и музея, была посвящена жизни города XIX века и предоставила аудитории возможность тактильно изучить отобранные для раскрытия темы экспонаты, характеризующие быт разных социальных групп населения. Дополнением подлинных музейных предметов послужили макеты старинных купеческих зданий [15]. Воссозданная церемония чаепития погрузила участников в прошлое, а неформальная атмосфера общения, присущая музейному празднику, послужила фактором сближения, преодоления чувства изолированности от культурной жизни.

В арсенале форм культурно-образовательной деятельности музеев Кемеровской области - Кузбасса присутствуют комплексные экскурсии, «в которых сочетается показ экспозиции и других частей музея» [26, с. 60]. К данному типу можно отнести ставшие систематическими экскурсии в Музей-заповедник «Кузнецкая крепость» [11]. Так, в 2019 году для аудитории из состава членов МО ВОС г. Новокузнецка состоялась экскурсия в Дом купца Фонарева (2019), являющийся памятником архитектуры и градостроительства музея- заповедника «Кузнецкая крепость». В ее вводной части аудитория познакомилась с правилами посещения музея-заповедника «Кузнецкая крепость» и деятельностью музея в рамках краеведческого проекта «Кузбассу посвящается...» [21]. Такая последовательность преподнесения информации подготовила посетителей к особенностям экспозиции и ее восприятию, помогла создать установку на предстоящую встречу с конкретными экспонатами. Тактильное знакомство с некоторыми подлинниками в историческом экспозиционном ансамбле повысило информативность экскурсии, позволив наиболее полно продемонстрировать ассоциативность и аттрактивность музейных предметов, помогло составить новые представления о сохранившейся до наших дней архитектуре второй половины XIX века. исторический культурный слабовидящий музей

Комплексный характер носила и экскурсия в Кузбасский государственный краеведческий музей «От Кузнецкой земли к Кузнецкому угольному бассейну. Тифлопутешествие сквозь время и пространство» (2021). Она включала обзорную поездку по столице Кузбасса на «музейной маршрутке», тематическую презентацию, знакомство с экспозиционными комплексами отдела истории. Все этапы экскурсионной программы сопровождались тифлокомментированием специалиста КузОСБ. Более полное раскрытие темы и информативного потенциала экспозиции для аудитории с ограниченными возможностями зрения обеспечили специально подобранные по теме и особенностям восприятия посетителей экспонаты: предметы воинского снаряжения, орудия труда и предметы быта прошлых эпох, а также макет плавильной печи кузнецких татар [24]. Важно отметить, что данным музеем на постоянной основе проводится работа по сопровождению отдельных экспозиционных комплексов и экспонатов аннотациями и этикетажем по системе Брайля.

Еще одной формой, закрепившейся в практике музеев Кузбасса, является встреча с интересным человеком [26, c. 70]. Музейно-выставочный центр г. Белова и филиал КузОСБ в рамках программы «Шахтерский характер» (2018), посвященной Дню шахтера, организовали встречу с шахтером - читателем филиала библиотеки В. Д. Титовым, рассказавшим о своей шахтерской жизни, профессиональных традициях и особенностях профессии горняка. Непосредственное общение было дополнено тактильным знакомством аудитории с тематическими экспонатами и возможностью примерить некоторые предметы рабочей одежды шахтера [23].

На современном этапе в музеях Кемеровской области начинают актуализироваться формы музейной рекреации. Так, на базе филиала Новокузнецкого краеведческого музея, в здании первого учебного заведения города Кузнецка, имеющего статус историко-архитектурного памятника регионального значения, состоялась творческая встреча «Река времени» (2019). Сочетание «тактильно-познавательного путешествия» по экспозиции музея с концертом хора ветеранов г. Новокузнецка, посвященным шахтерскому Кузбассу [25], позволило восполнить существующую острую потребность данных посетителей в досуговом, эмоционально насыщенном времяпровождении.

Работа музеев с детьми дошкольного возраста в большей степени ориентирована на формирование у них знаний и умений посредством практической деятельности в рамках мастер-классов. Интерактивный характер мастер-класса позволяет вовлечь ребенка в процесс художественно-эстетической деятельности, способствует развитию тактильного восприятия детей, а также решает задачи приобщения к культуре и формирования положительного опыта эмоционального реагирования на музейный предмет. В качестве примера можно привести выездной мастер-класс «Куклы наших прабабушек», проведенный в детском саду № 89 «Звездочка» г. Кемерова (2019), на котором сотрудник музея-заповедника «Томская Писаница» представила будущим музейным посетителям кукол из дерева, соломы, высушенных трав и научила самостоятельно делать куклу Веснянку из различных тканей и лент [13]. Мастер-класс по изготовлению куклы Мартинички был проведен в детском саду «Хрусталик» г. Белова (2019) сотрудником музейно-выставочного центра. Это практическое занятие стало логическим завершением знакомства с историей появления кукол- оберегов в традициях русского народа и их ролью в жизни человека [14].

Таким образом, музеи Кемеровской области - Кузбасса осуществляют научно-исследовательскую, экспозиционно-выставочную и культурно-образовательную работу, направленную на развитие инклюзивной культуры и обеспечение доступности объектов историко-культурного и природного наследия для людей с инвалидностью и ограниченными возможностями зрения. Работа музеев с данной категорией посетителей осуществляется в партнерском взаимодействии с другими учреждениями культуры, образования, социальной сферы и общественными объединениями.

Базисом коммуникативной деятельности музеев для слепых и слабовидящих людей, которая преимущественно представлена вербальной и тактильной составляющими, выступают как подлинные музейные предметы, так и воспроизведения объектов наследия (модели архитектурных, технических сооружений), рельефно-графические материалы комплексных адаптированных пособий, отражающих объекты документирования музеев.

Одной из популярных форм работы являются выставки, представляющие комплексные пособия и некоторые аутентичные предметы. В силу особенностей аудитории выставочная деятельность преимущественно выходит за границы музейного помещения и имеет передвижной характер.

Информационный потенциал экспозиций и выставок при работе с аудиторией, имеющей ограничения по зрению, музеи Кузбасса актуализируют за счет таких форм культурно-образовательной деятельности, как тематические и комплексные экскурсии, встречи с интересным человеком, музейные занятия-практикумы. Для их разработки и проведения привлекаются методисты и тифлокомментаторы специальных библиотек. Следует отметить ряд важных элементов музейной инклюзивной культуры, таких как музейные аннотации, этикетаж, выполненные рельефно-точечным шрифтом Брайля, аудиогиды с профессиональным тифлокомментарием, необходимые для расширения возможностей адресной актуализации наследия, а также адаптированные план-схемы музеев и направляющие дорожки, пока не получившие должного распространения. Эти важные составляющие пространства современного музея находятся на стадии развития и в процессе их реализации активизируют формирование доступной среды, а постоянная музейная аудитория расширится за счет вовлечения большего количества слабовидящих и незрячих людей.

Музеи Кемеровской области - Кузбасса являются универсальной образовательной формой культуры для людей с ограниченными возможностями зрения, так как способствуют развитию их творческих возможностей, формированию культурных норм, ценностей и социальных образцов, необходимых для успешной социокультурной адаптации в современном обществе.

Литература

1. 17 мая 2021 года [Электронный ресурс] // Специальная библиотека Кузбасса для незрячих и слабовидящих. - URL: http://kemosb.ru/n/newstek.php?page=72 (дата обращения: 21.03.2023).

2. 20 мая 2022 года [Электронный ресурс] // Специальная библиотека Кузбасса для незрячих и слабовидящих. - URL: http://www.kemosb.ru/newstek.php?page=38 (дата обращения: 21.03.2023).

3. Анонс выездной экскурсии в Музейно-выставочный центр «Вернисаж» г. Белово «Мелодии шахтерской славы» [Электронный ресурс]. - URL: https://kemerovo.bezformata.com/listnews/vernisazh-g-belovo-melodii- shahtyorskoy/108334350 (дата обращения: 10.11.2022).

4. Ваньшин С. Н. Слепые и живопись [Электронный ресурс] // Культура и образование. - 2015. - № 4(19). - С. 76-87. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=25386735 (дата обращения: 20.01.2023).

5. Выездная экскурсия в Новокузнецкий художественный музей «Художники Сибири» [Электронный ресурс] // Библиотечный портал Кемеровской области. - URL: http://lib42.ru/OSB/news/39342 (дата обращения: 16.01.2023).

6. Выездная экскурсия «Мелодии шахтерской славы» в Музейно-выставочный центр «Вернисаж» г. Белово [Электронный ресурс]. - URL: http://lib42.ru/OSB/news/40413 (дата обращения: 30.01.2023).

7. Гос. казенное учреждение культуры «Специальная библиотека Кузбасса для незрячих и слабовидящих» [Эл. рес.с]. - URL: http://www.kemosb.ru biblseg.php?event=linkname132 (дата обращения: 22.12.2022).

8. Земля Кузбасская // Библиотечный портал Кемеровской области [Эл. ресурс]. - URL: http://lib42.ru/ OSB/news/22649 (дата обращения: 10.11.2022).

9. Кладовая Кузбасса: полезные ископаемые нашего края [Эл. ресурс] // Новокузнецкий филиал Специальной библиотеки Кузбасса для незрячих и слабовидящих. - URL: http://tiflo.su/news/944 (дата обращения: 18.12.2022).

10. Комлев Ю. Э. Музей как социально-культурный центр региона // Теория и практика общественного развития. - 2011. - № 3. - С. 116-119.

11. Кравцова Л. А. Материалы интервью с главным библиотекарем КузОСБ А. Ю. Нужденко // Личный архив автора.

12. Кравцова Л. А., Нужденко А. Ю. Вклад музеев Кузбасса в преодоление проблем социокультурной адаптации людей с ограниченными возможностями по зрению [Электронный ресурс] // Народы Сибири и Дальнего Востока с древних времен до наших дней: материалы IX Сибирского исторического форума. - Красноярск: Сиб. федер. ун-т, 2022. - С. 35-41. - URL: http://sibhistory.sfu-kras.ru/архив (дата обращения: 12.11.2022).

13. Мастер-класс для детей с ограничениями по зрению // Томская Писаница: Кузбасский музей-заповедник [Электронный ресурс]. - URL: https://tomskayapisanitsa.ru/news1/master-klass-dlya-detej-s-ogranicheniyami-po- zreniyu (дата обращения: 16.12.2022).

14. Мастер-класс «Куклы наших прабабушек» [Электронный ресурс] // Особый взгляд: информационный портал. - URL: https://specialviewportal.ru/event/event344 (дата обращения: 31.12.2022).

15. Минувших лет живая память [Электронный ресурс] // Библиотечный портал Кемеровской области. - URL: http://lib42.ru/OSB/news/24091 (дата обращения: 10.11.2022).

16. Музейное дело России. - 3-е изд., испр. и доп. - М.: ВК, 2010. - 676 с.

17. Научно-популярное комплексное пособие для детей с нарушением зрения [Электронный ресурс] // Кузбасский государственный краеведческий музей. 12.12.2022. - URL: https://kuzbasskray.ru/news/20870/?sphrase_ id=5491 (дата обращения: 17.12.2022).

18. Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов музеев, включая возможность ознакомления с музейными предметами и музейными коллекциями, в соответствии с законодательством Российской Федерации о социальной защите инвалидов [Электронный ресурс]: приказ Министерства культуры РФ № 2803 от 16.11.2015 года. - URL: https://culture.gov.ru/documents/ob-utverzhdenii-poryadka-obespecheniya- usloviy-dostupnosti-dlya-invalidov-muzeev-vklyuchaya-vozmozhn-2803 (дата обращения: 30.01.2022).

19. Отчет о работе музея «Археология, этнография и экология Сибири» КемГУ за 2017. - Кемерово, 2017. - 8 с.

20. Патрушева Г. М., Гавриленко И. В. Просветительские программы для «особых» посетителей в Омском областном музее изобразительных искусств имени М. А. Врубеля // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. - 2019. - № 46. - С. 159-164.

21. Пресс-релизы 09.08.2019 // Министерство культуры и национальной политики Кузбасса [Электронный ресурс]. - URL: https://mincult-kuzbass.ru/news/6717 (дата обращения: 10.11.2022).

22. Родионова Д. Д., Побожакова А. А. Опыт работы музеев Кузбасса с людьми с ограниченными возможностями здоровья // Вестник Кемеровского гос. университета культуры и искусств. - 2019. - № 46. - С. 165-172.

23. Шахтерский характер // Библиотечный портал Кемеровской области [Электронный ресурс]. - URL: http:// lib42.ru/OSB/news/22560 (дата обращения: 10.12.2022).

24. Экскурсия для людей с нарушениями зрения по экспозиции «От Кузнецкой земли к Кузнецкому угольному бассейну» 26.12.2021 [Электронный ресурс]. - URL: https://kuzbasskray.ru/news/15235 (дата обращения: 10.12.2022).

25. Экскурсия «Река времен» [Электронный ресурс] // Особый взгляд: информационный портал. - URL: https:// specialviewportal.ru/event/event612 (дата обращения: 10.11.2022).

26. Юхневич М. Ю. Я поведу тебя в музей: учеб. пособие по музейной педагогике. - М., 2001. - 224 с.

References

1. 17 maya 2021 goda [May 17, 2021]. Spetsial'naya biblioteka Kuzbassa dlya nezryachikh i slabovidyashchikh [Special Kuzbass Library for optically challenged people]. (In Russ.). Available at: http://kemosb.ruZn/newstek. php?page=72 (accessed 21.03.2023).

2. 20 maya 2022 goda [May 20, 2022]. Spetsial'naya biblioteka Kuzbassa dlya nezryachikh i slabovidyashchikh [Special Kuzbass Library for optically challenged people]. (In Russ.). Available at: http://www.kemosb.ru/newstek. php?page=38 (accessed 21.03.2023).

3. Anons vyezdnoy ekskursii v Muzeyno-vystavochnyy tsentr "Vernisazh ” g. Belovo "Melodii shakhterskoy slavy” [Announcement of the visiting tour to the Museum and Exhibition Center "Vernisazh”Belovo "Melodies of miners' glory”]. (In Russ.). Available at: https://kemerovo.bezformata.com/listnews/vernisazh-g-belovo-melodii- shahtyorskoy/108334350 (accessed 10.11.2022).

4. Vanshin S.N. Slepye i zhivopis' [The blind and paintings]. (In Russ.). Available at: https://elibrary.ru/item. asp?id=25386735 (accessed 20.01.2023).

5. Vyezdnaya ekskursiya v Novokuznetskiy khudozhestvennyy muzey “Khudozhniki Sibiri” [The visiting tour to the Novokuznetsk Art Museum “Artists of Siberia”]. Bibliotechnyy portal Kemerovskoy oblasti [Library portal of Kemerovo region]. (In Russ.). Available at: http://lib42.ru/OSB/news/39342 (accessed 16.01.2023).

6. Vyezdnaya ekskursiya "Melodii shakhterskoy slavy” v Muzeyno-vystavochnyy tsentr "Vernisazh” g. Belovo [The visiting tour "Melodies of miners' glory” to the Museum and Exhibition Center "Vernisazh”, Belovo]. (In Russ.). Available at: http://lib42.ru/OSB/news/40413 (accessed 30.01.2023).

7. Gos. kazennoe uchrezhdenie kul'tury "Spetsial'naya biblioteka Kuzbassa dlya nezryachikh i slabovidyashchikh” [State treasury institution of culture "Special Kuzbass Library for optically challenged people”]. (In Russ.). Available at: http://www.kemosb.ru/biblseg.php?event=linkname132 (accessed 22.12.2022).

8. Zemlya Kuzbasskaya [Kuzbass Land]. Bibliotechnyy portal Kemerovskoy oblasti [Library portal of Kemerovo region]. (In Russ.). Available at: http://lib42.ru/OSB/news/22649 (accessed 10.11.2022).

9. Kladovaya Kuzbassa: poleznye iskopaemye nashego kraya [Treasury of Kuzbass: the mineral resources of our region]. Novokuznetskiy filial Spetsial'noy biblioteki Kuzbassa dlya nezryachikh i slabovidyashchikh [Novokuznetsk branch of the Special Kuzbass Library for optically challenged people]. (In Russ.). Available at: http://tiflo.su/ news/944 (accessed 18.12.2022).

10. Komlev Yu.E. Muzey kak sotsial'no-kul'turnyy tsentr regiona [Museum as social and cultural center of region]. Teoriya i praktika obshchestvennogo razvitiya [Theory and practice of social development], 2011, no. 3, pp. 116-119. (In Russ.).

11. Kravtsova L.A. Mater. interv'yu s glavnym bibliotekarem KuzOSB A.Yu. Nuzhdenko [Interview mater. with A.Y. Nuzhchenko the chief library. of State treasury institute. of cult. “Special Kuzbass Libr. for optically challenged people”]. Lichnyy arkhiv avtora [Author's personal archive]. (In Russ., unpublished).

12. Kravtsova L.A., Nuzhdenko A.Yu. Vklad muzeev Kuzbassa v preodolenie problem sotsiokul'turnoy adaptatsii lyudey s ogranichennymi vozmozhnostyami po zreniyu [Contribution of Kuzbass museums to overcoming the problems of socio-cultural adaptation of people with visual disabilities]. Narody Sibiri i Dal'nego Vostoka s drevnikh vremen do nashikh dney: materialy IX Sibirskogo istoricheskogo foruma [Peoples of Siberia and Russian Far East from ancient times to the present. Materials of the IX Siberian Historical Forum]. Krasnoyarsk, Siberian Federal University Publ., 2022, pp. 35-41. (In Russ.). Available at: http://sibhistory.sfu-kras.ru/архив (accessed 12.11.2022).

13. Master-klass dlya detey s ogranicheniyami po zreniyu [Master class for visually impaired children]. Tomskaya Pisanitsa: Kuzbasskiy muzey-zapovednik [Museum-reserve "Tomskaya Pisanitsa"]. (In Russ.). Available at: https:// tomskayapisanitsa.ru/news1/master-klass-dlya-detej-s-ogranicheniyami-po-zreniyu (accessed 16.12.2022).

14. Master-klass “Kukly nashikh prababushek” [Master class “Dolls of our great-grandmothers”]. Osobyy vzglyad: informatsionnyy portal [Un Certain Regard: Information Portal]. (In Russ.). Available at: https://specialviewportal. ru/event/event344 (accessed 31.12.2022).

15. Minuvshikh let zhivaya pamyat' [The living memory of past years]. Bibliotechnyy portal Kemer. obl.[Library portal of Kemerovo region]. (In Russ.). Available at: http://lib42.ru/OSB/news/24091 (accessed 10.11.2022).

16. Muzeynoe delo Rossii [Museum science of Russia]. Moscow, VK Publ., 2010, 676 p. (In Russ.).

17. Nauchno-populyarnoe kompleksnoe posobie dlya detey s narusheniem zreniya [Popular science complex educational book for children with visual impairment]. Kuzbasskiy gosudarstvennyy kraevedcheskiy muzey. 12.12.2022 [Kuzbass State Museum of Local History. December 12, 2022]. (In Russ.). Available at: https://kuzbasskray.ru/ news/20870/?sphrase_id=5491 (accessed 17.12.2022).

18. Ob utverzhdenii Poryadka obespecheniya usloviy dostupnosti dlya invalidov muzeev, vklyuchaya vozmozhnost' ozna- komleniya s muzeynymi predmetami i muzeynymi kollektsiyami, v sootvetstvii s zakonodatel 'stvom Rossiyskoy Feder- atsii o sotsial'noy zashchite invalidov: prikaz Ministerstva kul 'tury RF № 2803 ot 16 noyabrya 2015 goda [Order of the Ministry of Culture of the Russian Federation dated November 16, 2015 No. 2803 "On Approval of the Procedure for Ensuring Accessibility Conditions for Museums with Disabilities, including the possibility of familiarization with museum objects and museum collections, in accordance with the legislation of the Russian Federation on the social protection of disabled people"]. (In Russ.). Available at: https://culture.gov.ru/documents/ob-utverzhdenii-poryadka- obespecheniya-usloviy-dostupnosti-dlya-invalidov-muzeev-vklyuchaya-vozmozhn-2803 (accessed 30.01.2022).

19. Otchet o rabote muzeya "Arkheologiya, etnografiya i ekologiya Sibiri" KemGUza 2017 [Annual report on work of the museum "Archaeology, ethnography and ecology of Siberia" Kemerovo State University for 2017]. Kemerovo, 2017. 8 p. (In Russ., unpublished).

20. Patrusheva G.M., Gavrilenko I.V. Prosvetitel'skie programmy dlya «osobykh» posetiteley v Omskom oblastnom muzee izobrazitel'nykh iskusstv imeni M.A. Vrubelya [Educational Programs for “Special” Visitors in the Omsk Regional Museum of Fine Arts Named After M.A. Vrubel]. Vestnik Kemerovskogo gosudarstvennogo universiteta kul'tury i iskusstv [Bulletin of Kemerovo State University of Culture and Arts], 2019, no. 46, pp. 159-164 (In Russ.).

21. Press-relizy 09.08.2019 [Press releases August 09, 2019]. Min. kul'tury i natsi. politiki Kuzbassa [Ministry of Culture and National Policy of Kuzbass]. (In Russ.). Available at: https://mincult-kuzbass.ru/news/6717 (accessed 10.11.2022).

22. Rodionova D.D., Pobozhakova A.A. Opyt raboty muzeev Kuzbassa s lyud'mi s ogranichennymi vozmozhnostyami zdorov'ya [Experience of Kuzbass Museums with People with Disabilities]. Vestnik Kemerovskogo gosudarstvennogo universiteta kul'tury i iskusstv [Bulletin of Kemerovo State University of Culture and Arts], 2019, no. 46, pp. 165-172. (In Russ.).

23. Shakhterskiy kharakter [Miner's character]. Bibliotechnyy portal Kemerovskoy oblasti [Library portal of Kemerovo region]. (In Russ.). Available at: http://lib42.ru/OSB/news/22560 (accessed 10.12.2022).

24. Ekskursiya dlya lyudey s narusheniyami zreniya po ekspozitsii "Ot Kuznetskoy zemli k Kuznetskomu ugol'nomu basseynu" 26.12.2021 [Excursion for visually impaired people on the exposition "From the Kuznetsk land to the Kuznetsk coal basin". December 26, 2021]. (In Russ.). Available at: https://kuzbasskray.ru/news/15235 (accessed 10.12.2022).

25. Ekskursiya “Reka vremeni” [Excursion “River of time”]. Osobyy vzglyad: informatsionnyy portal [Un Certain Regard: Information Portal]. (In Russ.). Available at: https://specialviewportal.ru/event/event612 (accessed 10.11.2022).

26. Yukhnevich M.Yu. Ya povedu tebya v muzey: ucheb. posobie po muzeynoy pedagogike [I will take you to the museum: Textbook on museum pedagogy]. Moscow, 2001. 224 p. (In Russ.).

Размещено на Allbest.ru