Музыкальная культура и современная молодежь
Музыкальное влияние на молодое поколение в электронную эпоху. Роль музыки в процессе формирования личности, ее доступность. Негативное и отрицательное влияние поп, рок и классической музыки на молодежь. Использование Интернета в качестве источника музыки.
| Рубрика | Культура и искусство |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 17.02.2023 |
| Размер файла | 12,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Музыкальная культура и современная молодежь
Абдуллаева М.А.
Аннотация
В последние десятилетия музыка все больше распространяется в различных сферах нашей жизни. Мы подвергаемся воздействию музыки не только через радио или CD диски, музыка традиционно является неотъемлемой частью телевизионных программ, фильмов, и является составной и обязательной частью рекламы.
В данной работе дается описание как молодое поколение подвергается музыкальному влиянию в электронную эпоху. Насколько доступна становиться музыка для молодежи в современном мире. А также негативное и отрицательное влияние поп, рок и классической музыки на молодежь.
Ключевые слова: телевизионные устройства, музыкальное сопровождение, патриотизм, поп музыка, рок культура.
Abstract
Musical culture and modern youth
Abdullaeva M.A.
In recent decades, music has become increasingly widespread in various areas of our lives. We are exposed to music not only through radio or CDs, music is traditionally an integral part of television programs, and films, and is an integral and indispensable part of advertising.
This work describes how a younger generation is being influenced by music in the electronic age. How accessible is music becoming for young people in the modern world. End also the negative and negative influence of pop, rock and classical music on young people.
Keywords: television devices, musical accompaniment, patriotism, pop music, rock culture.
музыка электронный личность интернет
В современном обществе бесчисленное множество вещей влияет на то, как люди живут, как они себя ощущают, какой выбор они делают в своей жизни. И одним из таких вещей являются средства массовой информации, которые постоянно сопровождают современных людей в течение их жизни. Потребление медиа на ежедневной основе оказывает огромное влияние на то, как люди смотрят на вещи в обществе. Одним из источников медиа, который имеет тенденцию доминировать в нашей повседневной жизни, является музыка. В настоящее время музыка представлена в каждом аспекте нашей жизни и стала больше товаром, чем культурным аспектом. Она существует во всех случаях и имеет множество жанров. Теперь она стала доступной везде и в любое время суток. Поскольку музыка стала таким важным товаром в современном обществе, возникла популярная музыка. Популярная музыка основана на том, что привлекает большинство людей в обществе, что определяется по шкале активности, такой как музыкальные «чарты». Она считается ключевым выражением культуры, которое подчеркивает отношение личностей
Кабельные и спутниковые телевизионные устройства дают возможность распространять аудио и видео клипы, делая их неотъемлемой частью своих программ. Различные компактные приспособления (MP3, мобильные телефоны и т.д.) дают возможность носить музыку с собой во время поездок в автомобиле или прогулок. Компьютеры оснащены различными устройствами, воспроизводящими музыку при использовании любых программ, в том числе и игровых.
Более того, музыка все больше пробивается в общественные места: магазины, комнаты ожидания, аэропорты, рестораны, кафе и даже в лифтах во многих странах применяют музыкальное сопровождение. Телефонные и коммунальные компании, бизнес предприятия оснащают свои телефонные линии музыкой. Сегодня особенно молодежь подвержена музыкальному влиянию гораздо больше, чем поколение людей до электронной эпохи. Так, начиная с середины XX века, музыка стала играть центральную роль в процессе формирования личности молодых людей. Этот процесс затрагивает национальные, культурные и этнические процессы определения личности [1].
Массовое производство скорость и разнообразные способы производства и потребления музыки постоянно растут. Так известно, что появление в 2001 году Apple iPod привело к оцифровке потребления музыки в широких в больших масштабах. Кроме того, с запуском MySpace в августе 2003 года, Facebook в феврале 2004 года, YouTube в феврале 2005 года и Twitter в марте 2006 года, популярная музыка также стала неразрывной частью жизни современного поколения, переплетаясь с вебкультурами. С помощью этих внедрений веб-культуры стали доминирующими в повседневной жизни молодых людей, которые не могут и минуты прожить без мобильных устройств.
Музыка является одной из самых древних форм коммуникации. Музыка имеет много граней и аспектов использования, однако общеизвестно, что основное предназначение музыки в ее воздействие на личность, и взаимодействие с эмоциональной областью человека. Так церковные песни вызывают религиозные чувства, национальные гимны - патриотическое волнение, любовные песни - романтические переживания, политические песни протеста могут подвигнуть на революционные действия. Однако данное явление не подвергалось систематическому научному изучению, в то время как классическая музыка изучалась музыковедами с особым пристрастием. Во второй половине 50-х годов, американский рок-н-рол завоевывает огромное поле для распространения по всему Западному индустриальному обществу и определяется в западной культуре как явление присущее только молодому поколению. Молодежное движение сознательно стало выражать себя через отчетливые формы рок и поп музыки. Так успех, который был завоеван роком, был приписан тому, что именно новое поколение было основным потребителем и почитателем рока [2].
К сожалению, большинство западных исследований по данному вопросу рассматривают лишь только вопросы, связанные с влиянием рок и поп музыки на молодежь [3]. Такие исследования почти однозначно выносят заключение, что такая музыка, являясь комерциализированной, опасной, разрушительной, опустошающей, лишающей человека всякого желания к обдумыванию или сопереживанию, плохо влияет на психику, на эмоциональное состояние молодых людей, а также не оставляет места для восприятия классической музыки. И таким образом предлагается принимать все возможные меры для защиты молодых людей от такого разрушительного влияния всеми возможными способами. Однако многие вопросы и проблемы в таких исследованиях остаются открытыми. Необходимо определить причины столь устойчивого и продолжительного влияния рок и поп музыки на молодежь. Например, какие именно эмоциональные или социальные факторы способствуют такому огромному влиянию? Что молодежь находит таким привлекательным в этой музыке? Какие познавательные, эмоциональные и общественные показатели влияют на музыкальное восприятие молодого поколения? Какими бы не оказались ответы, очевидным является то, что музыка является важнейшим элементом в формировании человеческого характера и самоопределения юной души. Она может определять и диктовать желания и страхи членов общества. Она настолько прочно вошла в нашу жизнь, что мы не замечаем, насколько она важна для нашего развития как общества.
Студенты Государственной Консерватории Узбекистана во время опроса признавались, что музыка, в зависимости от жанра способна менять ход мыслей, образ действий или даже влияет на личность в целом. Среди студентов популярны разные жанры. Но не только сама музыка, но и музыкальные исполнители становятся примером для подражания для молодых людей. По мере развития тенденций люди стремятся следовать за своими любимыми и наиболее популярными исполнителями. Например в сегодняшнюю эпоху рэп-музыка очень популярна и слушается большинством молодежи, что делает этих рэперов сильным примером для подражания в жизни подростков.
Студенты также признавались, что музыка может влиять на них, как положительно, так и отрицательно. Главное, что заставляет людей думать так, как они думают, когда речь заходит о музыке, это то, что подавляющее большинство исполнителей самого популярного жанра посылают такие послания, которые влияют на людей, желающих считаться "крутыми", отличаться от других и делать вещи, которые являются морально не принимаемые в некоторых обществах. В эпоху глобализации, когда людям доступны любые сайты и подкасты многие музыкальные жанры могут нести негативную информацию, которая побуждает людей делать то, что большинство людей считает неправильным.
Артисты часто используют свой творческий потенциал, добавляя уникальные и креативные тексты, содержащие слова, которые не употребляются часто. Также на потребление музыки влияет стиль жизни и культурная идентичность, которую демонстрируют поп-артисты, которые часто документируются через веб-культуры, такие как социальные сети или в клипах You Tube. Некоторые негативные аспекты этого нового цифрового потребления музыки, проявляются поскольку музыку, музыкальные видеоклипы и записи концертов практически не подвергаются цензуре, а музыка, которую они размещают, часто закодирована на языке, неизвестном старшим поколениям, что создает для молодежи неподконтрольную сферу для серфинга.
В настоящее время молодые люди предпочитают использовать Интернет в качестве источника музыки. Через такие сайты, как iTunes и YouTube облегчают молодым людям доступ к более свободному выбору музыки. Таким способом, контроль за тем, кто и что выбирает для прослушивания ослабляется и приводит к выбору в пользу более уединенного прослушивания. Сегодня молодые люди могут с помощью iUser создать и затем носить с собой свою личную музыкальную библиотеку. Они могут выбирать музыку, соответствующую настроению, деятельности или определенной ситуации. Такая изменчивая и подвижная форма использования дает возможность и право на собственное прослушивание и использование. Ассоциированные воспоминания и чувства, которые конкретная песня также позволяет пользователю iPod манипулировать своими эмоциями. Современное поколение отличается от того поколения, которое слушало музыку в залах, на концертах, в группах, тем что может слушать музыку изолированно, уединенно. Это также меняет восприятие молодыми людьми времени и пространства, для них выполнение некоторых повседневных действий без музыки и соответствующих «плейлистов» кажется невозможным.
Также, у молодежи появилась возможность поделиться музыкальными ассоциации с другими пользователями интернета-сети, что позволяет молодым людям внешне выражать свои музыкальные предпочтения через общие модели поведения, демонстрируемые сообществом фанатов. Это постепенно приводит к тому, что популярная музыка начинает влиять на повседневную речь, некоторые слова и фразы из ее текстов интегрируются в язык молодого поколения. Очень часто новые непонятные слова перенимаются бездумно и создаются новые слова через заимствование их из других языков, иногда даже ошибочно.
В переходные периоды подростковой жизни музыка может сыграть очень важную роль контроля над настроением ребенка, помочь ему справиться с тяжелыми задачами, которые ставит перед ними жизнь. Поэтому основной задачей, поставленной перед ученными изучающими эту проблему, должна быть все-таки попытка изучать, исследовать, проникать в глубинные причины такого мощного влияния рок и поп музыки на молодежь. Таким образом, если мы хотим проникнуть в сферу понимания детского психо-культурного мира, необходимо признать насколько глубоко пронизана жизнь современных детей глобальными тенденциями мировой культуры, признать этот факт и строить свои взаимоотношения с современной молодежью с позиции принятия, а не отрицания мирового влияния поп и рок культуры.
Список литературы
1. Полянская Е.Н., Каргина Н.В. Музыкально-стилевые предпочтения российских студентов. Проблемы педагогики и психологии Москва 2018. №1 С. 187 -191.
2. Нуждина А.А. Музыкальные предпочтения молодых людей с разным профессиональным образованием // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2011 №139. С. 73-78.
3. Цзян Ч. Влияние музыки на социализацию молодежи // StudNet. 2022. №5.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Музыка как форма общественного сознания и коммуникации людей. Влияние музыки на молодежные субкультуры в России. Появление новых субкультур и их исчезновение, влияние западных течений. Развитие готической музыки. Скинхеды, байкеры, растаманы, экологисты.
реферат [35,7 K], добавлен 15.05.2009Особенности царствования Екатерины Великой. Музыкальное искусство и образование в XVIII веке в России. Влияние петровских реформ на развитие музыкальной культуры. Жанры бытовой музыки, русская композиторская школа, развитие хоровой и камерной музыки.
курсовая работа [54,9 K], добавлен 11.02.2011Музыка как важнейший элемент театрализованного представления. Музыка в драматическом спектакле. Особенности и классификация театральной музыки. Сущность и ключевые функции сюжетной и условной музыки. Музыкальное и звуковое оформление спектакля.
курсовая работа [35,7 K], добавлен 24.03.2011Специфика композиторского творчества в кино. Роль песни в фильме. Влияние музыки на динамику, ритм, структуру экранного произведения. Жанрово-стилистическая особенность картины. Изучение творческих взаимоотношений режиссера и автора музыки в киноленте.
курсовая работа [40,1 K], добавлен 19.03.2014Исследование природы, этапов становления и совершенствования классической музыки и "музыкального континуума душевной жизни" человека Нового времени, в котором реализуется сфера самопереживания личности, согласно концепциям Мазеля и Швейцера-Конена.
реферат [33,7 K], добавлен 26.06.2010Знакомство с историей развития китайской музыки. Особенности реновации китайской традиционной музыки в эпоху Культурной Революции. Пипа как струнный щипковый музыкальный инструмент лютневого семейства. Общая характеристика художественной идеологии.
дипломная работа [147,4 K], добавлен 29.05.2013История происхождения музыки и основных групп музыкальных инструментов. Музыкальная культура Древнего Египта и Двуречья, основные жанры музыки, мистерии-повествования о смерти и воскресении Осириса. Изображения музыкальных инструментов на фресках.
презентация [18,2 K], добавлен 16.01.2012Рок-музыка в контексте молодежной культуры. Основные направления и стили. Специфика русского рока. Взаимовлияние рок-музыки и других музыкальных направлений. Воздействие рок-музыки и особенности формирования личности в формате современной культуры.
дипломная работа [119,2 K], добавлен 27.09.2016Музыкальное произведение как результат творчества композитора. Выразительные средства музыки, ее образное содержание и источники эстетического наслаждения. Создание атмосферы спектакля, многообразие приемов сюжетной музыки в драматических спектаклях.
реферат [27,4 K], добавлен 20.09.2010Культура определенного молодого поколения. Взаимосвязь современных молодежных культуры, субкультуры и музыки. Байкеры, готы, металлисты, рокеры, панки, растаманы, ролевики, рэйверы, рэперы, скинхэды, хиппи и альтернативщики. Футбольные болельщики.
реферат [36,9 K], добавлен 08.03.2009
