Библиотечное обслуживание потребителей краеведческой информации

Размещено на http://www.Allbest.Ru/

Практическая работа

Тема:

Библиотечное обслуживание потребителей краеведческой информации

Задание 1. Опишите и проанализируйте опыт работы библиотеки по библиотечному обслуживанию потребителей краеведческой информации с указанием рекомендаций по его совершенствованию

Интерес к краеведению - это тенденция современности. Необходимо отметить, что в краеведческой работе особое значение приобретает сотрудничество библиотек области с различными организациями и учреждениями: архивами, музеями, школами, органами местного самоуправления, домами культуры, редакциями местных газет, краеведами. Формы сотрудничества в основном это проведение совместных мероприятий: выставок, экскурсий, конкурсов, помощь в поисковой работе.

В основе работы любой библиотеки по краеведению лежит формирование краеведческого фонда. От его состава, качества и полноты в большей степени зависит постановка всей краеведческой работы.

Одно из ведущих направлений в работе библиотек отводится литературному краеведению. Библиотекари используют разнообразные формы работы, рассчитанные на разные категории читателей:

§ литературно-краеведческие чтения, конференции;

§ тематические вечера;

§ поэтические праздники;

§ презентации поэтических сборников местных авторов;

§ конкурсы стихов и сочинений и т. п.

Для того чтобы работа по накоплению и продвижению новых краеведческих ресурсов перешла на иной уровень, необходимо, объединить усилия и придать этой работе более целенаправленный и активный характер.

В настоящее время наиболее востребованная и перспективная область библиотечной деятельности, в том числе и краеведческой, является оцифровка документных ресурсов.

библиотека краеведческий литературный информация

Задание 2. Какие интересные формы массовой работы краеведческой тематики используются в практике работы библиотеки. Опишите и оцените их

"Инновационная деятельность школьных библиотек несколько отличается от подобной деятельности библиотек других типов за счёт необходимости искать и создавать новшества не только в сфере информационно-библиотечной деятельности, но и в области педагогики, психологии, социальной теории и практики, а также использовать достижения досуговедения, музееведения, информационных коммуникаций и технологий.

Отличительной чертой инновационной деятельности школьных библиотек является и то, что, как правило, они внедряют новшества в рамках одной отдельно взятой библиотеки. Конечная цель инновационной деятельности школьной библиотеки - превращение новшества в нововведение и его положительное влияние на учебно-воспитательную работу школы"

Как же школьной библиотеке не потерять не только своего "информационно-воспитательного лица", но и занять значимое место в учебно-воспитательном процессе? Один выход из данной проблемы мной выбран следующий - использование краеведческих инновационных форм деятельности школьной библиотеки для проявления творческой активности пользователей и поднятия престижа библиотеки.

В распространении краеведческих знаний одно из центральных мест занимает организация и проведение массовых мероприятий.

В просветительской деятельности современных библиотек особое место стали занимать организация и участие в крупных комплексных краеведческих мероприятиях (краеведческие конференции, чтения, дни, Дни краеведческих знаний и др.), проводимых вместе с образовательными учреждениями, архивами, музеями, администрацией местных органов власти, краеведами, местными СМИ.

Краеведческая конференция в библиотеке - крупное массовое мероприятие, служащее целям популяризации знаний о своем крае, требующее большой подготовительной работы. Конференции могут быть посвящены актуальным вопросам местной жизни, знаменательным и памятным датам, а также краеведческим книгам и местным изданиям, представляющим особый интерес.

Краеведческие чтения - крупные массовые мероприятия, периодически организуемые и проводимые местными библиотеками, нередко совместно с краеведческими обществами.

Краеведческие уроки проводятся в школах, лицеях, колледжах. Цель краеведческих уроков - знакомство не только с информационным потенциалом библиотеки и раскрытие определенной темы, но и адаптация учащихся к самой библиотеке.

Большой популярностью стали пользоваться в последние годы презентации. Презентации могут быть тематическими (презентуются книги определенной тематики), юбилейными (готовятся к юбилейной дате автора, организации и т.п.).

Организация библиотечных выставок является одним из самых распространенных методов раскрытия краеведческих фондов, пропаганды актуальных и ценных документов. Пользователя библиотеки привлекает то, что он может взять и посмотреть любой экспонат выставки.

Задание 3. С какими учреждениями взаимодействуют библиотеки в целях координации работы с краеведческой литературой

В целях координации работы с краеведческой литературой библиотеки взаимодействуют со следующими учреждениями: музеями, архивами, администрацией местных органов власти, краеведами, местными СМИ, историками, университетами. Размещено на allbest.ru