Музейный мир Казахстана: основные направления деятельности
Направления деятельности музеев Казахстана в постсоветский период. Характеристика фондовой, научно-исследовательской, образовательной, выставочной и экскурсионной деятельности музеев Казахстана. Особенности деятельности музеев различных уровней.
Рубрика | Культура и искусство |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 12.05.2022 |
Размер файла | 60,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
МУЗЕЙНЫЙ МИР КАЗАХСТАНА: ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Сатубалдин Абай Каримтаевич,
аспирант кафедры этнологии, антропологии,
археологии и музеологии
Аннотация
В статье рассматриваются основные направления деятельности государственных музеев Республики Казахстан. За годы независимости в Казахстане на основе советской системы сформировалась современная музейная сеть, которая на сегодняшний день насчитывает 245 музеев. Из них: музеи республиканского уровня - 17, областного уровня - 54, районного - 73, филиалы музеев областного и районного уровня - 97, частные музеи - 4.
Цель данной статьи - выявить и дать характеристику основным направлениям деятельности музеев Казахстана в постсоветский период. В качестве методов, используемых автором при написании настоящей статьи, выступили анкетирование и анализ полученных результатов. На основе проведенного автором в 2017-2018 годах анкетирования анализируются показатели работы казахстанских музеев. В ходе проведенной работы были собраны данные о деятельности музеев за последние семь лет.
В результате исследования проведен анализ деятельности музеев республиканского, областного и районного уровней. В работе дается характеристика фондовой, научно-исследовательской, образовательной, выставочной и экскурсионной деятельности музеев Казахстана. Также определены основные тенденции в направлениях деятельности музеев Казахстана. музей казахстан фондовый экскурсионный
По итогам анализа основных показателей работы казахстанских музеев можно выделить сильные и слабые регионы Казахстана. В пятерку лидеров входят города Нур-Султан, Алматы, а также Восточно-Казахстанская, Карагандинская, Костанайская и Павлодарская области. Регионы с наименьшими показателями: Западно-Казахстанская, Атырауская, Кызылординская, Мангистауская, Алматинская области и город Шымкент.
В целом музеи Казахстана ведут активную работу по сбору, хранению, изучению и популяризации историко-культурного наследия страны.
Ключевые слова: музей, музейное дело, деятельность музеев, музеи Республики Казахстан, лекции, экскурсии, посетители.
Annotation
MUSEUM WORLD OF KAZAKHSTAN: MAIN ACTIVITIES
Satubaldin Abay Karimtaevich, Postgraduate of Department of Ethnology, Anthropology, Archeology and Museology,
The article discusses the main activities of state museums of the Republic of Kazakhstan. Over the years of independence in Kazakhstan, a modern museum network has formed on the basis of the Soviet system, which today has 245 museums. Of these: the republican level - 17, the regional level - 54, the areas of republican subordination level - 73, the branches of the regional and areas level - 97, the private - 4 museums.
The purpose of this article is to identify and characterize the main activities of museums in Kazakhstan in the post-Soviet period. The methods used by the author, when writing this article were questionnaires and analysis of the results. The performance indicators of Kazakhstan museums, based on the survey conducted by the author in 2017-2018, are analyzed. In the course of the work, data on the activities of museums over the past 7 years were collected.
As a result of the research, the analysis of activities of the republican, regional and areas of republican subordination levels museums was performed. The article describes the work of fund, research, cultural, educational, exhibition and sightseeing activities of museums in Kazakhstan. The main trends in the activities of museums in Kazakhstan are also identified.
Based on the analysis of the main indicators of the work of Kazakhstan museums, it is possible to identify strong and weak regions of Kazakhstan. The five leaders include the city of Nur-Sultan, Almaty, East Kazakhstan region, Karaganda region, Kostanay region and Pavlodar region. Regions with the lowest rates: West Kazakhstan region, Atyrau region, Kyzylorda region, Mangistau region, Almaty region and Shymkent region.
In general, museums of Kazakhstan are actively working to collect, store, study and popularize the country's historical and cultural heritage.
Keywords: museum, museum work, museum activities, museums of the Republic of Kazakhstan, lectures, excursions, visitors.
Основная часть
Музеи Казахстана - главные социокультурные институты по комплектованию, изучению, хранению и популяризации историко-культурного и природного наследия страны. В связи с этим актуальными являются вопросы изучения современного состояния развития музейного дела и проведения анализа основных направлений деятельности музеев Казахстана.
Некоторые вопросы становления и развития музейного дела Республики Казахстан ранее рассматривались отдельными казахстанскими и зарубежными учеными. В целом современное состояние музейного дела Казахстана можно охарактеризовать недостаточной степенью изученности. Среди исследователей и работ, посвященных вопросам музейного дела Казахстана, можно отметить следующие: «Музеи Северного и Восточного Казахстана как центры сохранения и популяризации палеонтологических коллекций» В. Н. Алиясовой [1], «Становление музейного дела в Казахстане (1831-2006)» А. Г. Ибраевой, «Музейное дело в Казахстане (1831-1925)» А. Е. Кайназаровой [2], «Развитие музеев Казахстана (1991-2001)» М. З. Мусахановой [5], «Музейное строительство и его деятельность в Республике Казахстан (1991-2004)» Б. К. Санакуловой, «Развитие музейного дела в Казахстане: опыт и проблемы (1946-1970)» С. Т. Таймана [12].
Кроме того, ряд работ казахстанских исследователей посвящен истории и деятельности отдельных музеев Казахстана или затрагивает более узкие музееведческие темы. Данные вопросы рассматриваются в отдельных статьях. Например, «Музей в системе социокультурной коммуникации» А. В. Кущенко [3], «Принцип доступности среды в архитектуре музеев» Э. Т. Мурзагали- евой [4], «Музей в контексте социокультурной модернизации» Г. Темиртона, А. Канафиной [8], «Реставрация произведений живописи: вопросы сохранения (на примере картины из фондов ЦГМ РК)» Ш. С. Турсынбаевой [9] и др.
На основе вышеприведенных данных можно утверждать, что вопрос изучения деятельности музеев Республики Казахстан носит фрагментарный характер и требует дальнейшего исследования.
В истории становления казахстанской музейной системы можно выделить три хронологических периода, каждый из которых имеет свои особенности, связанные с политическими, экономическими, социальными и культурными факторами:
1. дореволюционный период - 1828 (1831) - 1915 годы;
2. советский период - 1920-1990 годы;
3. современный период - 1991 год - настоящее время.
Целью данной статьи является исследование современного состояния развития музейного дела Казахстана и рассмотрение основных направлений деятельности казахстанских музеев в постсоветский период.
В настоящее время в Республике Казахстан функционируют 245 государственных музеев, в том числе 17 музеев республиканского уровня, 54 музея областного уровня, 73 - районного уровня, 97 - филиалы областного и районного уровня и 4 частных музея [6].
Крупнейшими музеями являются Национальный музей Республики Казахстан, Центральный государственный музей Республики Казахстан, Государственный музей искусств Республики Казахстан имени А. Кастеева, Государственный историко-культурный заповедник-музей «Тамга- лы», Государственный историко-культурный заповедник-музей «Азрет-Султан» и др.
Согласно классификации Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан, музеи Казахстана делятся на следующие группы: исторические - 54, краеведческие - 89, мемориальные - 57, естественно-научные - 3, искусствоведческие - 11, музеи- заповедники - 13 и другие - 18 [6].
Как известно, музеи выполняют различные функции, такие как сбор, хранение, изучение, образование, показ, публикация и пропаганда культурных ценностей. Поэтому выделяют ряд направлений деятельности музеев: фондовая, научно-исследовательская и образовательная, выставочная и экскурсионная. Рассмотрим основные направления деятельности музеев Казахстана.
Фондовая деятельность музеев. В фондах и экспозициях музеев Казахстана, по данным Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан, насчитывается 3 847 767 единиц хранения [6]. Из них в основном фонде - 2 464 368 единиц хранения, в научно-вспомогательном фонде - 1 383 399 единиц хранения. Число музейных предметов, переведенных в цифровой формат, насчитывает 837 382 единицы хранения. Число музейных предметов, требующих реставрации, составило 55 222 единицы хранения. В Государственный каталог музейного фонда Республики Казахстан внесено 36 700 единиц хранения.
Наибольшее число музейных предметов основного фонда сосредоточено в музеях Восточно-Казахстанской области - 347 801 единица хранения, города Алматы - 299 760, Карагандинской области - 292 550, Костанайской области - 199 276, Павлодарской области - 170 906. Наименьшее число музейных предметов основного фонда представлено в музеях Западно-Казахстанской области - 96 301 единица хранения, Актюбинской области - 89 989, Атырауской области - 87 294, Кызылординской области - 82 617, Мангистауской области - 47 572, Алматинской области - 40 491 и города Шымкент - 15 944.
В целом казахстанские музеи по количеству единиц хранения основного фонда можно поделить на четыре группы:
1. до 3 000 единиц хранения основного фонда (48,5 %);
2. до 10 000 единиц хранения основного фонда (30,3 %);
3. до 50 000 единиц хранения основного фонда (13,6 %);
4. свыше 50 000 единиц хранения основного фонда (13,6 %).
К первой группе в основном относятся мемориальные (31 %), историко-краеведческие музеи (48,4 %) и музеи сельского уровня (98 %). Ко второй группе в большинстве своем относятся музеи местного уровня, районные или городские (82,5 %). В этой группе также присутствуют некоторые отраслевые (5 %), историко-краеведческие (62,5 %), искусствоведческие (15 %), мемориальные (17,5 %) и областные музеи (17,5 %). В третью группу входят городские (50 %), историко-краеведческие (66,6 %), мемориальные (16,6 %) и областные музеи (38 %). К последней группе относятся областные и республиканские музеи.
Научно-исследовательская и образовательная деятельность. Одной из главных функций музеев является научно-исследовательская деятельность. Согласно данным Концепции культурной политики Республики Казахстан (утверждена в 2014 году, поправки были внесены в 2017 году), потенциал научной работы музеев осуществляется не в полной степени. Данное явление связано с отсутствием четкой организации научных исследований в сфере музейного дела, истории, археологии, этнографии, реставрации, искусствоведения и культурологии. Зачастую обнаруженные предметы материальной культуры не получают должной интерпретации и не вводятся в научный оборот. В этой связи планом мероприятий Концепции культурной политики РК предлагается проводить дальнейшие исследования в данной сфере в рамках проектов программы «Рухани жацгыру». К ним относятся такие проекты, как «Тукан жер», «Сакральная география Казахстана», «Новое гуманитарное знание. 100 новых учебников на казахском языке».
Анализируя данные анкетирования, можно прийти к выводу о том, что в вопросе публикации научных статей сотрудниками музеев за последние семь лет в период с 2011 по 2017 год наблюдается существенный дисбаланс:
- 36,7 % музеев указали, что не опубликовали ни одной статьи за семь лет (к ним относятся Райымбекский районный историко-краеведческий музей (Алматинская область), музей города Арысь (Туркестанская область), дом-музей Ивана Петровича Шухова (Северо-Казахстанская область), Каргалинский районный историко-краеведческий музей (Актюбинская область);
- 35,4 % опубликовали от 1 до 35 статей. Например, сотрудники литературно-мемориального музея имени Абая Кунанбаева - 12 статей, Жанааркинского районного историко-краеведческого музея имени Сакена Сейфуллина - 18, Бухар-Жырауского районного историко-краеведческого музея за указанный период опубликовали 8 научных статей.
Но есть и музеи, количественные показатели которых наиболее значительны:
- Центральный государственный музей Республики Казахстан опубликовал за 7 лет - 350 статей, Восточно-Казахстанский областной историко-краеведческий музей - 333 статьи, Жамбылский областной историко-краеведческий музей - 352 статьи.
Анализируя вышеприведенные данные анкетирования, можно сделать вывод о том, что 10 % музеев Республики Казахстан публикуют около 63 % от общего объема статей, а 20 % музеев публикуют 79 % научных статей.
Рассматривая количество публикаций музейных сотрудников, важно учитывать количество работников каждого музея. Например, в штате Литературно-мемориального музея А. Кунанбаева работают восемь сотрудников, которые за 2010-2011 годы опубликовали одну статью, а в 2012-2016 годах сотрудники данного музея ежегодно публиковали по две статьи. В среднем на каждого музейного сотрудника приходится по 0,2 научной публикации в год. Аналогичный показатель характерен для Бухар-Жырауского районного историко-краеведческого музея: в штате - 13 человек, показатель - 0,1 публикации на одного сотрудника. Показатель Восточно-Казахстанского областного историко-краеведческого музея - 0,8 публикации на сотрудника. Вышеприведенные данные свидетельствуют о том, что имеется существенная разница в публикационной активности музеев. Наблюдается недостаточная вовлеченность огромного количества музеев в научную и публикационную деятельность, что требует принятия дальнейших комплексных мер по совершенствованию научно-исследовательской деятельности в работе музеев Казахстана.
Еще одним важным показателем активности научно-исследовательской деятельности в музеях является участие в реализации грантовых конкурсов и программ. К примеру, в грантовой программе на 2018-2020 годы по направлению «Научные основы “Мэцгшк Ел” (образование XXI века, фундаментальные и прикладные исследования в области гуманитарных наук)» из 1 299 заявок музеями Казахстана были поданы лишь 10. Причем данные заявки были поданы 4 музеями страны: Национальным музеем Республики Казахстан, Центральным государственным музеем Республики Казахстан, Государственным историко-культурным музеем-заповедником «Берел» и Государственным музеем «Центр сближения культур». Финансирование получила лишь половина из 10 заявок. Таким образом, из всех музеев Казахстана в республиканском конкурсе грантов участвовали лишь 1,6 % музеев. Причиной этого служит тот факт, что многие музеи не ознакомлены с механизмом грантовых конкурсов и недостаточно информированы о возможностях подобного финансирования.
Одной из разновидностей образовательного процесса в музее является лекционная деятельность. Согласно данным Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан, сотрудниками музеев Казахстана за 2012-2017 годы было проведено 74 787 лекций, в том числе в 2012 году - 11 157, в 2013 году - 11 709, в 2014 году - 12 386, в 2015 году - 12 611, в 2016 году - 13 484, в 2017 году - 13 440 [6]. Как видим из этих данных, количество проведенных лекций ежегодно увеличивается, за исключением 2017 года. Более подробные данные представлены в табл. 1.
Таблица 1
Количество проведенных лекций в музеях Казахстана за 2012-2017 годы
Наименование региона (область/город) |
Годы |
||||||
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
||
Акмолинская |
424 |
333 |
380 |
399 |
472 |
567 |
|
Актюбинская |
867 |
928 |
1 134 |
1 054 |
1 171 |
1 242 |
|
Алматинская |
468 |
494 |
319 |
331 |
565 |
547 |
|
Атырауская |
292 |
283 |
257 |
286 |
284 |
271 |
|
Западно-Казахстанская |
202 |
168 |
178 |
202 |
210 |
263 |
|
Жамбылская |
552 |
768 |
779 |
865 |
1 095 |
1 128 |
|
Карагандинская |
1 238 |
1 304 |
1 395 |
1 531 |
1 560 |
1 592 |
|
Костанайская |
629 |
642 |
710 |
670 |
675 |
692 |
|
Кызылординская |
672 |
682 |
690 |
795 |
829 |
789 |
|
Мангистауская |
155 |
157 |
156 |
156 |
178 |
180 |
|
Туркестанская |
1 580 |
1 542 |
1 907 |
1 898 |
2 079 |
1 966 |
|
Павлодарская |
1 345 |
1 292 |
1 554 |
1 514 |
1 558 |
1 574 |
|
Северо-Казахстанская |
542 |
563 |
283 |
302 |
430 |
442 |
|
Восточно-Казахстанская |
1 631 |
1 752 |
1 745 |
1 960 |
1 904 |
1 804 |
|
Нур-Султан |
181 |
421 |
445 |
284 |
99 |
67 |
|
Алматы |
379 |
380 |
454 |
364 |
375 |
316 |
|
Всего по стране |
11 157 |
11 709 |
12 386 |
12 611 |
13 484 |
13 440 |
В региональном разрезе в пятерку лидеров по данному показателю за 2017 год входят:
1. Туркестанская область - 1 966 лекций;
2. Восточно-Казахстанская область - 1 804 лекции;
3. Карагандинская область - 1 592 лекции;
4. Павлодарская область - 1 574 лекции;
5. Актюбинская область - 1 242 лекции.
Согласно данным анкетирования, по количеству проведенных лекций музеи можно разделить на три группы:
1. менее 200 лекций за семь лет (48,8 %);
2. от 200 до 1 000 лекций за семь лет (36,1 %);
3. от 1 001 лекции за семь лет и выше (15,1 %).
Выставочная деятельность музеев. По данным Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан, музеи Казахстана за 2012-2017 годы провели 47 283 выставки, в том числе в 2012 году - 6 452, в 2013 году - 7 157, в 2014 году - 7 376, в 2015 году - 7 946, в 2016 году - 9 146, в 2017 году - 9 206 [6]. Как видим из приведенных данных, количество выставок также ежегодно увеличивается. Более подробные данные представлены в табл. 2.
Таблица 2
Количество проведенных выставок в музеях Казахстана за 2012-2017 годы
Наименование региона (область/город) |
Годы |
||||||
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
||
Акмолинская |
357 |
437 |
620 |
572 |
813 |
869 |
|
Актюбинская |
461 |
531 |
605 |
687 |
716 |
767 |
|
Алматинская |
351 |
684 |
367 |
371 |
463 |
498 |
|
Атырауская |
280 |
253 |
230 |
285 |
283 |
275 |
|
Западно-Казахстанская |
235 |
111 |
250 |
277 |
298 |
344 |
|
Жамбылская |
248 |
422 |
205 |
523 |
914 |
764 |
|
Карагандинская |
684 |
726 |
760 |
778 |
760 |
766 |
|
Костанайская |
665 |
696 |
861 |
832 |
856 |
903 |
|
Кызылординская |
623 |
636 |
670 |
656 |
683 |
600 |
|
Мангистауская |
69 |
59 |
71 |
77 |
104 |
105 |
|
Южно-Казахстанская |
700 |
897 |
824 |
910 |
1 066 |
1 170 |
|
Павлодарская |
649 |
605 |
807 |
792 |
951 |
830 |
|
Северо-Казахстанская |
331 |
236 |
209 |
222 |
234 |
231 |
|
Восточно-Казахстанская |
445 |
515 |
547 |
601 |
635 |
704 |
|
Нур-Султан |
153 |
148 |
137 |
123 |
185 |
196 |
|
Алматы |
201 |
201 |
213 |
240 |
185 |
184 |
|
Всего по стране |
6 452 |
7 157 |
7 376 |
7 946 |
9 146 |
9 206 |
Рассматривая динамику численности выставок с 2012 по 2017 год, стоит отметить, что за эти годы количество выставок в республике увеличилось на 42 %. Ежегодно увеличивается количество выставок в Актюбинской, Южно-Казахстанской и Восточно-Казахстанской областях, показатели остальных регионов нестабильны.
Экскурсионная деятельность музеев. По данным Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан, музеи Казахстана за 2012-2017 годы провели 966 949 экскурсий, в том числе в 2012 году - 184 817, в 2013 году - 198 651, в 2014 году - 136 290, в 2015 году - 148 052, в 2016 году - 145 474, в 2017 году - 153 665 [6]. Более подробные данные представлены в табл. 3.
По количеству экскурсий за 2017 год лидирует столица республики (26 765 экскурсий). Второе место занимает Туркестанская область (22 342), затем идут Восточно-Казахстанская (19 649), Карагандинская (14 355) и Костанайская (10 229) области.
В 2017 году казахстанские музеи посетили 6 млн 450,2 тысячи человек. Первое место по количеству посетителей занимает Туркестанская область, затем следуют Восточно-Казахстанская область и город Нур-Султан. 44 % посетителей - дети, это связано с тесным сотрудничеством музеев с образовательными учреждениями.
В ходе нашего исследования музеи предоставляли данные о посетителях с 2010 по 2016 год. Все музеи республики можно разделить на несколько категорий по количеству посетителей:
1. меньше 2 000 посетителей в год (20,9 %);
2. от 2 000 до 20 000 посетителей в год Ъ(54,6 %);
3. от 21 000 до 100 000 посетителей в год (16,3 %);
4. свыше 100 000 посетителей в год (8,2 %).
Первую группу в основном составляют мемориальные музеи. К примеру, в мемориальном музее Акына Сары (село Капал Аксуского района Алматинской области) с 2010 по 2016 год побывали 5 071 человек, в доме-музее Габита Мусрепова (Северо-Казахстанская область) - 4 290 человек. Вторая категория представлена по большей части районными историко-краеведческими музеями, третья - музеями областного значения. В качестве примера учреждения четвертой группы можно привести Центральный государственный музей Республики Казахстан, в эту же группу входит Восточно-Казахстанский областной архитектурно-этнографический и природно-ландшафтный музей-заповедник.
Таблица 3
Количество проведенных экскурсий в музеях Казахстана за 2012-2017 годы
Наименование региона (область/город) |
Годы |
||||||
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
||
Акмолинская |
4 191 |
4 802 |
5 678 |
5 049 |
5 142 |
5 827 |
|
Актюбинская |
5 069 |
5 174 |
5 749 |
6 303 |
6 407 |
6 568 |
|
Алматинская |
3 161 |
3 438 |
4 289 |
3 678 |
3 800 |
4 616 |
|
Атырауская |
2 292 |
2 422 |
2 479 |
3 062 |
4 119 |
3 511 |
|
Западно-Казахстанская |
5 282 |
5 371 |
5 563 |
6 830 |
7 476 |
7 824 |
|
Жамбылская |
1 534 |
2 735 |
2 546 |
2 862 |
3 319 |
3 569 |
|
Карагандинская |
11 762 |
11 991 |
12 737 |
13 809 |
13 919 |
14 355 |
|
Костанайская |
9 378 |
9 352 |
9 547 |
10 115 |
10 124 |
10 229 |
|
Кызылординская |
9 082 |
9 113 |
9 013 |
8 227 |
9 470 |
9 966 |
|
Мангистауская |
2 125 |
2 129 |
1 802 |
2 161 |
2 633 |
2 800 |
|
Туркестанская |
18 837 |
24 121 |
27 895 |
31 034 |
26 718 |
22 342 |
|
Павлодарская |
3 605 |
3 316 |
3 855 |
3 752 |
4 822 |
4 209 |
|
Северо-Казахстанская |
3 126 |
2 370 |
2 551 |
2 522 |
2 132 |
2 395 |
|
Восточно-Казахстанская |
26 481 |
21 025 |
21 530 |
24 329 |
19 262 |
19 649 |
|
Нур-Султан |
74 175 |
85 489 |
14 525 |
17 615 |
19 901 |
26 765 |
|
Алматы |
4 717 |
5 803 |
6 531 |
6 704 |
6 230 |
9 040 |
|
Всего по стране |
184 817 |
198 651 |
136 290 |
148 052 |
145 474 |
153 665 |
Важное значение в экскурсионной деятельности музеев играет обратная связь с посетителями, которая может способствовать оптимизации работы музея. Данный аспект можно рассмотреть на примере Национального музея Республики Казахстан, так как он является одним из наиболее посещаемых музеев страны.
В 2017 году город Нур-Султан (Астана) занимал первое место по количеству экскурсий, третья часть данных экскурсий была проведена сотрудниками Национального музея Республики Казахстан. С 2015 по 2018 год музей посетили более 720 тысяч человек. В 2018 году в музее было проведено 6 544 экскурсии [4]. Большая часть экскурсий проводится на казахском и русском языках, далее следуют английский, китайский и другие языки.
Ежегодно сотрудники Национального музея с целью получения обратной связи от посетителей проводят опрос. Для проведения настоящего исследования были привлечены данные за 2018 год. Большая часть посетителей отмечали, что основной причиной посещения музея является получение сведений об истории и культуре Республики Казахстан. 89,3 % респондентов отмечали, что остались довольны экспозициями, 10,7 % посетителей отметили средний уровень удовлетворенности. Также респонденты выразили свои пожелания и рекомендации для улучшения работы музея [7].
Подводя итоги, отметим, что музеи Республики Казахстан были и остаются научными центрами, но это замечание характерно лишь для республиканских и областных музеев. Многие музеи районного и сельского значения практически не ведут научно-исследовательскую деятельность, что является показателем их отдаления от научной системы страны. Прежде всего, основная причина заключается в отсутствии квалифицированных кадров, которые вели бы регулярную научную деятельность на местах. Поэтому усилия государства направлены на активизацию научной, публикационной деятельности музейных сотрудников.
В культурно-гуманитарной сфере сложилась более оптимистичная ситуация: фактически все музеи вовлечены в лекционную деятельность. Основная целевая аудитория - дети и молодежь. Лекции направлены на патриотическое воспитание молодого поколения.
Показатели по выставочной и экскурсионной деятельности музеев сильно варьируются в регионах республики. К примеру, в Южно-Казахстанской области в 2017 году было проведено в 11 раз больше выставок, чем в Мангистауской области. Но благоприятным является тот факт, что общая численность выставок в республике характеризуется положительной динамикой (+42,7 % с 2011 по 2017 год). Неравенство наблюдается и в количестве посетителей. Больше всего посетителей зафиксировано в музеях города Нур-Султан, что можно объяснить столичным статусом города.
В целом, проанализировав основные направления деятельности музеев Казахстана, а именно фондовую, научно-исследовательскую, образовательную, выставочную и экскурсионную работу, можно сделать вывод о положительной динамике развития казахстанских музеев, за исключением научно-исследовательской деятельности, которая требует выработки дальнейших комплексных мер по ее совершенствованию.
Литература
1. Алиясова В. Н. Музеи Северного и Восточного Казахстана как центры сохранения и популяризации палеонтологических коллекций: автореф. дис.... канд. культурологии [Электронный ресурс]. Кемерово, 2009. 25 с. URL: http://cheloveknauka.com/muzei-severnogo-i-vostochnogo-kazahstana-kak-tsentry-sohraneniya-i- populyarizatsii-paleontologicheskih-kohektsiy-1 (дата обращения: 11.04.2020).
2. Кайназарова А. Е. Музейное дело в Казахстане (1831-1925): автореф. дис.... канд. ист. наук. Алматы, 1995. 24 с.
3. Кущенко А. В. Музей в системе социокультурной коммуникации // Вестн. КазНПУ им. Абая. Сер. «Ист. и соц.-полит. науки». 2015. № 4 (47). C. 183-186.
4. Мурзагалиева Э. Т Принцип доступности среды в архитектуре музеев // Вестн. Казах. голов. архитектур.- строит. акад. 2015. № 4 (58). С. 60-65.
5. Мусаханова М. З. Развитие музеев Казахстана (1991-2001): автореф. дис.... канд. ист. наук. Алматы, 2007. 30 с.
6. Официальный сайт Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан [Электронный ресурс]. URL: https://stat.gov.kz/official/industry/21/statistic/7 (дата обращения: 11.04.2020).
7. Официальный сайт Национального музея Республики Казахстан. Раздел «История музея» [Электронный ресурс]. URL: http://nationalmuseum.kz/index.php?option=com_content&view=article&id=23&Itemid=118&lang= ru (дата обращения: 04.01.2020).
8. Темиртон Г., Канафина А. Музей в контексте социокультурной модернизации // Вестн. КазНПУ им. Абая. Сер. «Ист. и соц.-полит. науки». 2015. № 4 (47). С. 156-160.
9. Турсынбаева Ш. С. Реставрация произведений живописи: вопросы сохранения (на примере картины из фондов ЦГМ РК) // Вестн. Казах. нац. пед. ун-та. 2015. № 4. C. 143-146.
10. Ибраева А. F. ^азацстандагы музей ісі: цалыптасуы мен дамуыныц тарихи тзжірибесі (1831-2006 жж.): автореф. дис. д-ра ист. наук. Астана: [б. ж.], 2010. 43 с.
11. Санакулова Б. ^. ^азацстан Республикасындагы музей курылысы мен цьізметі: (1991-2004 жж.): автореф. дис.... канд. ист. наук. Орал, 2006. 30 б.
12. Тайман С. Т ^азакстандагы музей ісініц дамуы; тзжірибелері мен проблемалары (1946-1970 жж.): дис. автореф. дис.... канд. ист. наук. Караганды, 2000. 30 б.
References
1. Aliyasova VN. Muzei Severnogo i Vostochnogo Kazakhstana kak tsentry sokhraneniya i populyarizatsii paleontologicheskikh kollektsiy: avtoreferat dis.... kandidata kul'turologii [Museums of Northern and Eastern Kazakhstan as centers of conservation and promotion of paleontological collections. Author's abstract of the diss. of Dr of Culturology]. Kemerovo, 2009. 25 p. (In Russ.). Available at: http://cheloveknauka.com/muzei- severnogo-i-vostochnogo-kazahstana-kak-tsentry-sohraneniya-i-populyarizatsii-paleontologicheskih-kollektsiy-1 (accessed 11.04.2020).
2. Kaynazarova A.E. Muzeynoe delo v Kazakhstane (1831-1925): avtoreferat dis.... kandidata istoricheskikh nauk [Museum business in Kazakhstan (1831-1925). Author's abstract of the diss. PhD in History]. Almaty, 1995. 24 p. (In Russ.).
3. Kushchenko A.V. Muzei v sisteme sotsiokul'turnoy kommunikatsii [Museum in the system of sociocultural communication]. Vestnik KazNPU imeni Abaya. Seriya "Istoricheskie i sotsial'no-politicheskie nauki" [Bulletin of KazNPU named after Abay. Series "Historical and Socio-Political Sciences"], 2015, no. 4 (47), pp. 183-186. (In Russ.).
4. Murzagalieva E.T. Printsip dostupnosti sredy v arkhitekture muzeev [The principle of accessibility of the environment in the architecture of museums]. Vestnik Kazakhskoy golovnoy arkhitekturno-stroitel'noy akademii [Bulletin of the Kazakh Head Academy of Architecture and Civil Engineering], 2015, no. 4 (58), pp. 60-65. (In Russ.).
5. Musakhanova M.Z. Razvitie muzeev Kazakhstana (1991-2001): avtoreferat dis. kandidata istoricheskikh nauk [Development of museums in Kazakhstan (1991-2001). Author's abstract of the diss. PhD in History]. Almaty, 2007. 30 p. (In Russ.).
6. Ofitsial'nyy sayt Komiteta po statistike Ministerstva natsional'noy ekonomiki Respubliki Kazakhstan [Official website of the Statistics committee of the Ministry of National Economy of the Republic of Kazakhstan]. (In Russ.). Available at https://stat.gov.kz/official/industry/21/statistic/7 (accessed 11.04.2020).
7. Ofitsial'nyy sayt Natsional'nogo muzeya Respubliki Kazakhstan. Razdel Istoriya muzeya [Official website of the National Museum of the Republic of Kazakhstan. Section history of the Museum]. (In Russ.). Available at: http://nationalmuseum.kz/index.php?option=com_content&view=article&id=23&Itemid=118&lang=ru (accessed 11.04.2020).
8. Temirton G., Kanafina A. Muzey v kontekste sotsiokul'turnoy modernizatsii [Museum in the context of socio-cultural modernization]. Vestnik KazNPU imeni Abaya. Seriya "Istoricheskie i sotsial'no-politicheskie nauki" [Bulletin of KazNPU named after Abay. Series Historical and socio-political sciences], 2015, no. 4 (47), pp. 156-160. (In Russ.).
9. Tursynbaeva Sh.S. Restavratsiya proizvedeniy zhivopisi: voprosy sokhraneniya (na primere kartiny iz fondov CGM RK) [Restoration of paintings: conservation issues (for example, paintings from the funds of the Central Museum of the Republic of Kazakhstan). Vestnik Kazakhskogo natsional'nogo pedagogicheskogo universiteta [Bulletin of the Kazakh National Pedagogical University], 2015, no. 4, pp. 143-146. (In Russ.).
10. Ibrayeva A.G. Istoriya i opyt poyavleniya i razvitiya muzeynogo dela v Kazakhstane (1831-2006): avtoreferat dis. doktora istoricheskikh nauk [History and experience of the emergence and development of Museum business in Kazakhstan (1831-2006) Author's abstract of the diss. Dr. of Historical Sciences]. Astana, 2010. 43 p. (In Kaz.).
11. Sanakulova B.K. Struktura i funktsii muzeev v Respublike Kazakhstan (1991-2004): avtoreferat dis. kandidata istoricheskikh nauk [Structure and functions of museums in the Republic of Kazakhstan (1991-2004). Author's abstract of the diss. PhD in History]. Oral, 2006. 30 p. (In Kaz.).
12. Tayman S.T. Razvitie muzeynogo dela v Kazakhstane: opyt i problemy (1946-1970): avtoreferat dis. kandidata istoricheskikh nauk [Development of Museum business in Kazakhstan: experience and problems (1946-1970). Author's abstract of the diss. PhD in History]. Karagandy, 2000. 30 p. (In Kaz.).
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Основные понятия, функции и направления деятельности музеев Российской Федерации. Классификация музейных учреждений. Характеристика ресурсной базы музеев Санкт-Петербурга, регулирование их деятельности. Факторы привлекательности музея для посетителей.
реферат [453,1 K], добавлен 21.04.2015Сеть и типы музеев. Нормативно-правовая база деятельности музеев Российской Федерации. Назначение и функции музея. Учет и хранение музейных ценностей. Экспозиционная и научно-исследовательская деятельность музеев, особенности их кадрового состава.
контрольная работа [42,6 K], добавлен 28.11.2012Сущность, классификация и история музеев, их особенности как объектов научного исследования и туризма. Характеристика музеев Франции, историческая ценность экспонатов Лувра, Музея импрессионизма, Национального центра искусств имени Жоржа Помпиду.
курсовая работа [101,1 K], добавлен 12.01.2011История Пермской государственной художественной галереи - одного из лучших музеев России. Красноярский культурно-исторический музейный центр. Уникальность литературно-мемориального музея-заповедника А.П. Чехова (Мелихово). Музей-усадьба "Ясная поляна".
презентация [3,4 M], добавлен 10.04.2013Музеи как некоммерческий проект. Термин "музейного продукта". Зарубежный опыт применения маркетинга в музеях как относительно новый инструмент привлечения посетителей. Применение маркетинга и пиара в деятельности Государственной Третьяковской Галереи.
реферат [44,8 K], добавлен 13.01.2017История развития Государственной Третьяковской галереи. Путь от Русского Музея Императора Александра III до Государственного Русского музея в начале третьего тысячелетия. Сравнение методов и результатов работы музеев в период больших перемен 1980-1990 гг.
дипломная работа [127,5 K], добавлен 29.10.2017Основные направления музейной деятельности в годы войны 1941-1945 гг. Степень ущерба, нанесенного музеям нашей страны фашистской агрессией. Роль и задачи музеев в их деятельности по мобилизации духовных и материальных ресурсов для борьбы с фашизмом.
курсовая работа [114,3 K], добавлен 08.09.2016Пути взаимодействия посетителей и музея для дальнейшего их развития на празднике. История и причины появления Ночи музеев как первого регулярного массового праздника на площадках музеев всего мира, практические рекомендации по проведению в Беларуси.
курсовая работа [33,6 K], добавлен 20.12.2012История становления компьютеризации и автоматизации музейной деятельности. Развитие информационных технологий в Российских и зарубежных музеях. Мультимедийная экспозиция: понятие и особенности. Примеры существующих виртуальных экспозиций и музеев.
дипломная работа [68,3 K], добавлен 18.09.2015История Государственного Эрмитажа в Санкт-Петербурге - крупнейшего в России и одного из самых больших в мире художественных и культурно-исторических музеев. Частная коллекция Екатерины Великой. Интересные факты Лувра и Британского музея в Лондоне.
контрольная работа [28,0 K], добавлен 21.10.2011