Документальный фильм Э.И. Шуб "Испания" как образец советской кинопублицистики 1930-х гг.
Анализ публицистических приемов, которые использовала Э.И. Шуб при создании документальной картины "Испания" (1939 г.). Историко-политический контекст создания фильма. Степень достоверности показанных в фильме событий. Задачи политической пропаганды.
Рубрика | Культура и искусство |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 27.04.2022 |
Размер файла | 18,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Документальный фильм Э.И. Шуб «Испания» как образец советской кинопублицистики 1930-х гг.
Ирина Н. Шрамчук
Российский государственный гуманитарный университет, Москва,
Аннотация. В статье анализируются публицистические приемы, которые использовала Э.И. Шуб при создании документальной картины «Испания» (1939 г.). Анализируется историко-политический контекст создания этого фильма, описываются приемы, которые использовали Шуб и другие создатели фильма. Выясняется степень достоверности событий, показанных в фильме. Делается вывод о том, что приемы, использованные в фильме, служили задачам политической пропаганды.
Ключевые слова: советская кинопублицистика, Э.И. Шуб, Гражданская война в Испании, фашизм, интервенция
Documentary movie of E. Shub “Spain” as an example of Soviet film publicism of the 1930s
Irina N. Shramchuk
Russian State University for the Humanities, Moscow,
Abstract. The article analyses the publicistic techniques used by E.I. Shub when creating the documentary movie “Spain” (1939). The historical and political context of the creation of this film is analyzed, the techniques used by Shub and his colleagues-filmmakers are described. It reveals the degree of reliability of the events shown in the film. The article concludes that the techniques used in the film served the tasks of political propaganda.
Keywords: Soviet film publicism, Esther Shub, Civil war in Spain, fascism, intervention
шуб документальный фильм испания исторический политический
Гражданская война в Испании 1936-1939 гг. взволновала умы и сердца не только простых советских граждан, но и деятелей искусства. В те годы сразу у нескольких кинематографистов и писателей возникла идея снять фильм: у С.М. Эйзенштейна и В.В. Вишневского - в 1937 г., у М.Е. Кольцова, Р.Л. Кармена и Э.И. Шуб - в 1938 г.
Предложение сделать фильм о Гражданской войне в Испании поступило Э.И. Шуб от Международной организации помощи борцам революции (МОПР) 4 ноября 1938 г.1 Шуб воплотила в жизнь этот замысел в соавторстве с В.В. Вишневским как автором сценария, создав на основе кинохроники «К событиям в Испании» (операторы Р.Л. Кармен и Б.К. Макасеев) полнометражную документальную картину «Испания». Фильм вышел весной 1939 г. на «Мосфильме». Сорежиссером фильма был А. Фролов.
Фильм получил восторженные отзывы рецензентов. Так, например, писатель П. Павленко утверждал:
Из разрозненных документов создано прекрасное поэтическое произведение. То обстоятельство, что в основе лежит документ, волнует особенно сильно, потому что нельзя сыграть все те страшные сцены мужества, упорства и страдания, из которых создана картина2.
Но не только благодаря документальным кадрам удалось создать картину, которая заставляет зрителя сопереживать. Масштабного эффекта в полной мере помогли добиться публицистические приемы, которые использовали авторы.
Один из таких приемов - смысловой монтаж. Шуб монтирует кадры из разных эпизодов, а также использует комментарии, которые не соответствуют визуальному ряду, но усиливают некоторые моменты и делают повествование более логичным.
Примеры монтажа кадров, нарушающего хронологию, приводит журналист «Литературной газеты» М. Гельфанд, участник испанских событий. Журналист критически замечает: РГАЛИ. Ф. 3035. Оп. 1. Ед. хр. 163. Л. 1.
2 Павленко П. Поэтическое произведение // Литературная газета. 1939. 10 июня.
3 Гельфанд М. Летопись народной борьбы // Литературная газета. 1939. 1 авг.
4 Испания. Документальный фильм / Реж. Э. Шуб. Мосфильм, 1939 // Классика советского кино: Официальный канал.
5 Шуб. Э. Крупным планом. М.: Искусство, 1959. 256 с.
6 РГАЛИ. Ф. 1966. Оп. 1. Ед. хр. 333. Л. 8.
Режиссер не вполне удачно использовал единственный в своем роде документальный материал: вместе с кадрами, относящимися к июльским событиям 1936 г., смонтированы снимки, которые могли быть лишь сделаны значительно позже. Такие, построенные сплошь из камня, долговременного типа баррикады были воздвигнуты в Мадриде лишь в ноябре-декабре 1936 г. В июле преобладал еще классический мешок с землей3.
Еще одним примером может служить эпизод на набережной в Сен-Себастьяне. Этот эпизод стал компиляцией кадров еще в хронике Р.Л. Кармена и Б.К. Макасеева «К событиям в Испании», когда вместо реальной атаки набережной с линкора была показана самолетная бомбардировка. У Шуб в эпизоде появляется фраза, которая является условным сигналом к началу мятежа, - «Над всей Испанией безоблачное небо»4. Это вымысел, мятеж к этому моменту уже начался, но эпизод делается более трагичным.
В своих мемуарах Шуб неоднократно повторяет, что для нее важно торжество «святого факта»5.
С одной стороны, можно предположить, что Шуб не знала о том, что кадры недостоверны, поскольку она не присутствовала на съемках; более того, первоначальный монтаж хроники также делала не она, не Фролов и даже не Кармен с Макасеевым. Проект от начала до конца редактировали разные люди, а оператор и режиссер могли оказаться заложниками монтажеров хроники.
Однако, с другой стороны, эта версия вряд ли верна. На просмотре кинофильма Фролов, отвечая на вопрос одного из журналистов, взят ли воздушный бой «с натуры», ответил: «Конечно, это снималось в разных местах, а здесь так подобрано, материал, что как будто бы происходит все в одном месте, но это никакой разницы не имеет»6.
Таким образом, делались эти компиляции намеренно, с сознательным игнорированием исторической достоверности.
Шуб монтирует фильм с помощью своего фирменного приема - контрастного монтажа: последовательным чередованием кадров она добивается четкого противопоставления «хороших» республиканцев «плохим» мятежникам. Эпизоды мирного труда и идиллические картины быта сталкиваются с вражескими бомбардировками, строй веселых республиканцев - с мрачным католическим шествием, панорамы красивых городов - с разрушениями и бомбежками.
При этом враг - по причине недостаточности материала - изображался условно. Чаще всего это кадры с вражескими самолетами в небе, техникой интервентов, редкими записями политических лидеров. В такой ситуации визуальный ряд дополняется комментарием.
Однако в фильме есть сильный полутораминутный эпизод, который емко обрисовывает портрет врага: сцена благословения франкистов католическими священниками. Действие происходит в Бургосе, столице Франко, и это - хроника самих франкистов.
Материала катастрофически мало, поэтому основной эффект достигается при помощи ритмического монтажа и музыки. Например, точно под музыку движется шествие, под призывный звук резко поднимаются солдаты с колен. Музыка в этом эпизоде - обработанные композитором Г. Поповым испанские сарабанды: торжественная, мрачная музыка, которую обычно играли на похоронах. Музыка усиливает ритуальный характер шествия монахов, превращая происходящее в средневековый «дикий» обряд. Такая музыка контрастирует с бодрыми, почти веселыми мелодиями, под которые уходят в бой республиканцы.
Монтаж дополняется коротким, но сильным комментарием. Вишневский написал его уже к готовому монтажу Шуб. Вот как описывает получившийся эпизод Шуб в своей книге:
Диктор: ОНИ ВОЗНЕСУТ...
Поп с крестом
МОЛИТВЫ.
Стоят на коленях солдаты Франко
.И ПОШЛЮТ НА МАДРИД.
Рука с крестом
.СВОЮ ПАСТВУ.
Стоящий на коленях солдат
.КУЛАЧЬЕ ИЗ НАВАРРЫ.
Рука с крестом.
(Панорама) На коленях стоят солдаты Франко
ЭТИХ ГОЛОВОРЕЗОВ!.
Поп с крестом
Приговор диктора: «УБИЙЦА» Шуб. Э. Жизнь моя - кинематограф. М.: Искусство, 1972. 472 с. “Literary Theory. Linguistics. Cultural Studies” Series, 2019, no. 9 * ISSN 2686-7249.
Таким образом, Шуб «пересобирает» изначальный документальный эпизод, дополняя его уже новым, идеологически верным смыслом. Снятый франкистами материал срабатывает против них самих. Достигает этого Шуб с помощью всех средств, которые есть в ее арсенале: визуального ряда, музыкального сопровождения и словесной характеристики. В итоге враги в фильме - вполне в духе советских представлений о них. В частности, в духе представлений журналиста Б. Агапова:
Знамена, плащи, значки, ликторские розги, щиты с изображениями орлов, - вся эта идиотская эмблематика вандализма и, как окончательный символ, череп и кости: бомбами содрать скальп с планеты, и чтобы, как голый череп, вращалась она в пустоте8.
Следует отметить, что интервенты в фильме - это почти всегда либо собирательные образы фашистов, либо итальянцы, но не немцы. В одном из таких эпизодов визуальный ряд даже прямо противоречит комментарию. В то время как в кадре появляются колонны немецких солдат, узнаваемо подняв правую руку под углом в 45 градусов (понятно, что это именно нацистское приветствие, а не «римский салют»), закадровый текст сообщает: «Лондонский комитет делает вид, что не замечает отправки механизированных итальянских корпусов в Испанию».
Или, к примеру, эпизод с полетом фашистских самолетов на Мадрид. После просмотра окончательного варианта монтажа Вишневский просил Шуб сказать о «фашистской авиации четче: это немецкие самолеты (выделено В. Вишневским. - И. Ш.)». Шуб пишет, что она, «конечно, по просьбе Вишневского внесла все изменения в монтаж»9. Но вмешался сценарный совет, и решено было оставить предыдущий вариант текста: «Фашистские самолеты курсом на Мадрид»10.
Очевидно, между «фашистами» и «немцами» знак равенства не был поставлен по политическим причинам: власти СССР еще допускали в будущем возможность соглашения с Германией.
* * *
Итак, приемы, которые использует в фильме Шуб, - несинхронное озвучивание, монтаж повторов, соединение кадров из разных исторических эпизодов, комментарий, музыкальное сопровождение - подчинены задачам политической пропаганды. Как и все виды искусства, кинодокументалистика в СССР была в первую очередь идеологическим оружием. Фильм «Испания» должен был объяснить публике установки советского правительства относительно Гражданской войны в Испании, которая трактовалась как уничтожение завоеваний Народного фронта путчистами и фашис- тами-интервентами. А произошло это из-за содействия мятежникам предательской «пятой колонны», а также из-за капиталистических держав: Англии, Франции и США, которые должны были оказать поддержку сражающимся республиканцам, но предпочли политику невмешательства.
Картина «Испания» стала началом нового этапа советской кинопублицистики. В 1930-е гг. велась полемика о формах и целесообразности документального кино, и на первый план выдвигали игровые фильмы. Как пишет И. Трауберг, «документализм как жанр долго был в загоне»11. Эсфирь Шуб с помощью публицистических приемов переосмыслила материал, служивший изначально для сухих новостных сводок, и сумела доказать, что документальные фильмы могут оказывать не меньшее воздействие на зрителя, чем игровое кино. В следующее десятилетие «Испания» станет ориентиром для множества военных документальных картин.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Роль звукорежиссёра в производстве фильма. Разработка звуковой драматургии при создании образа в анимационном фильме "Именинник". Технология озвучивания: экспликация; выбор аппаратуры; требования к помещению для звуковой записи и сведения фонограммы.
дипломная работа [2,0 M], добавлен 24.02.2013Рамки между документальным и игровым кино. Особенности создания документального фильма. Использование выразительных средств в документальных кинолентах. Анализ черно-белого документального полнометражного фильма "Триумф воли" режиссера Лени Рифеншталь.
реферат [40,4 K], добавлен 12.02.2013Разработка авторского звукового решения, нахождение оптимальных способов его реализации в условиях невысокого бюджета. Роль звукорежиссера, его задачи и функции в создании фильма. Звуковая экспликация фильма "Marco at work". Монтажно-тонировочный период.
дипломная работа [3,5 M], добавлен 24.02.2013История появления кинематографа в России. Открытие первого кинотеатра в 1896 году. Документальные съемки эпизодов из жизни царской семьи. Документальный фильм "Донские казаки". Выход первого полнометражного фильма в России "Оборона Севастополя" в 1911 г.
презентация [702,0 K], добавлен 22.04.2011Строительство новой культуры как способ создания нового мировосприятия у человека. Влияние советской власти на все сферы культуры. Направления развития кинематографа и радиовещания в Советском государстве и их роль как средства пропаганды социализма.
дипломная работа [74,3 K], добавлен 24.03.2011Краткое описание фильма "Путешествие металлиста". Популярность хэви-метала как основная цель фильма. Характеристика субкультуры металлистов, основные особенности. Внешний вид металлистов: длинные волосы у мужчин, кожаный жилет, кожаные браслеты.
эссе [19,3 K], добавлен 03.06.2012Анализ трудов Ю.М. Лотмана и И.Р. Пригожина, их основные положения, связанные с научными идеями. Оценка отзывов и рецензий с различных интернет–форумов, посвященных тематике фильма. Анализ фильма "Господин Никто" на основе полученного материала.
реферат [959,0 K], добавлен 22.07.2014Сюжет фильма "Франкенштейн или современный Прометей", его соответствие содержанию литературного прототипа. Личностный анализ персонажей и канва событий. Цветовое и музыкальное оформление развития интриги, ключевые эпизоды. Общее впечатление от просмотра.
[10,3 K], добавлен 03.03.2016Продюсерская концепция фильма. Разработка идеи и ее переход в синопсис. Работа над литературным сценарием. Режиссерская экспликация картины. Требования к основному составу съемочной группы. Выбор актеров и характеристики персонажей. Организация съемок.
дипломная работа [545,9 K], добавлен 27.08.2016Описание основной идеи и сюжетной линии художественного фильма "Беги, Лола, беги". В чем заключается необычность сценария. Изобразительное решение картины. Характеристика основных героев и второстепенных персонажей. Эмоциональная сторона кинофильма.
контрольная работа [77,6 K], добавлен 20.04.2011