"Песнь маргариты" М.И. Глинки: историко-культурная семантика и прагматика мотива покоя

Рассмотрение форм репрезентации авторского сознания в тесной связи с эстетикой романтизма. Знакомство с историко-культурным контекстом романса М.И. Глинки "Песнь Маргариты", написанного на слова И.В. Гете. Особенности героини романса М.И. Глинки.

Рубрика Культура и искусство
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 16.04.2022
Размер файла 22,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru

"Песнь маргариты" М.И. Глинки: историко-культурная семантика и прагматика мотива покоя

И.С. Урюпин

Аннотация

В статье представлен историко-культурный контекст романса М. И. Глинки «Песнь Маргариты», написанного на слова И. В. Гёте из трагедии «Фауст» в переводе на русский язык Э. И. Губера, раскрывается мотивно-образная система произведения, его литературный генезис и лирико-нарративная структура, анализируются формы репрезентации авторского сознания в тесной связи с эстетикой романтизма, определив-шей ментально-психологические и когнитивные горизонты художественной картины мира композитора; выявляется содержательно-концептуальное ядро романса, в основе которого лежит архетипический образ лирической героини, тоскующей по своему воз-любленному. Маргарита М. И. Глинки, будучи воплощением «вечной женственности», мечтает о любви как «вечно длящемся мгновении» земного счастья, которое и есть желанный покой. Мотив покоя является смысловой магистралью романса. В губеров- ском переводе «Песни Гретхен» актуализирован отрицательный дискурс -- отсутствие покоя. Однако вожделенный покой для Маргариты, героини романса М. И. Глинки, -- это не смерть, а полнота бытия, подлинная жизнь, возможная только с Фаустом.

Ключевые слова: М. И. Глинка, И. В. Гёте, Э. И. Губер, «Фауст», Маргарита, Гретхен, романс, покой, мотив.

Abstract

романс культурный связь

«Margaret's song» bym. I. Glinka: historical and cultural semantics and pragmatics of the motive of the chamber

I. S. Uryupin

The article presents the historical and cultural context of the romance of M. I. Glinka «Song of Margarita», written in the words of I. V. Goethe from the tragedy «Faust» translated into Russian by E. I. Guber, reveals the motive-but-shaped system of the work, its literary genesis and lyric-narrative structure, analyze this form the content and conceptual core of the romance is revealed, which is based on the archetypal image of a lyrical heroine who longs for her lover. Margarita M. I. Glinka, being the embodiment of «eternal femininity», dreams of love as an «forever lasting moment» of earthly happiness, which is the desired peace. The motive of peace is the semantic highway of the romance. In the translation of E. I. Guber's «Gretchen Songs», the negative discourse -- the lack of peace -- is updated. However, eager for peace for Margarita, the heroine of the romance M. I. Glinka, is not death, but the fullness of being, a genuine life, possible only with Faust.

Keywords: M. I. Glinka, I. V. Goethe, E. I. Guber, Faust, Margarita, Gretchen, romance, peace, motive.

Среди романсов, написанных М. И. Глинкой осенью 1848 г., «Песнь Мар-гариты» занимает особое место и по своей уникальной музыкальной фактуре, и по своему жанрово-тематическому своеобразию. Б. В. Асафьев называл ее «одной из выдающихся лирико-драматических пьес» композитора, «вырази-тельность и образность ее выходят за пределы «камерности»», «напряженность лирического волнения перерастает в поэмность, а созерцание лирического образа -- в драматическую сцену» [2, с. 244]. Чрезвычайно ярко передана в про-изведении тоска по вечности, и даже в самих интонациях слышится «голос обреченности», а «в паузах -- внушение обреченности» [2, с. 244], достигающее поистине эффекта катарсической суггестии.

В своих «Записках» М. И. Глинка признавался, что на написание романса повлияла мрачная атмосфера холерного карантина, в которую он погрузился в Варшаве: «из предосторожности я не выходил из комнат, тем более что мимо нашего дома на Рымарской улице ежедневно провожали много похорон» [10, с. 132]. Чувство тревоги, мысли о хрупкости и незащищенности человеческой жизни от природно-космических стихий не покидали композитора, его нервы были расстроены недугом, от которого ему постепенно помогли оправиться доктор М. Вольф и П. П. Дубровский, «бывший тогда цензором в Варшаве» [10, с. 132], приобщивший М. И. Глинку к литературе: «...мы прочли с ним большую часть русских писателей и других авторов» [10, с. 133]. «Однажды мы вместе читали Гётева «Фауста», -- вспоминал П. П. Дубровский, -- и оста-новились на песне Маргариты <...> Я намекнул ему, как прекрасно было бы воссоздать эту песню в музыкальных звуках» (цит. по: [15, с. 890]), предложив М. И. Глинке, уже знакомому с оперой «Фауст» Л. Шпора, которую он слышал в Ахенском театре в 1830 г., обратиться к русской версии гётевского текста в переводе Э. И.Губера.

Это был первый полный перевод на русский язык «Фауста», в котором, по признанию самого Э. И. Губера, он сохранил «все размеры подлинника», заботясь о том, чтобы форма, «так тесно связанная с мыслию, так живо со-ответствующая чувствам и положениям действующих лиц» (цит. по: [13, с. 60]), осталась неизменной и содержательно-емкой. Работа над переводом была инициирована А. С. Пушкиным, убедившим молодого поэта завершить свой благородный труд и донести до русского читателя знаменитую трагедию И. В. Гёте. «Законченный и опубликованный уже после смерти Пушкина, в 1838 г., перевод вышел с посвящением памяти великого поэта» [20, с. 130]. Имя А. С. Пушкина для М. И. Глинки было свято. К тому же в 1828 г., когда композитор познакомился «с известнейшим поэтом нашим Александром Сергеевичем Пушкиным» [10, с. 35], автор поэмы «Руслан и Людмила» был увлечен И. В. Гёте и по мотивам его трагедии написал оригинальную «Сце-ну из Фауста», главный герой которой охвачен «пламенем чистой любви» к прекрасной Гретхен: «Там, на груди ее прелестной / Покоя томную главу, / Я счастлив был...» [16, с. 288]

Пушкинский Фауст, сполна насытившись «любовью невольной, беско-рыстной» [16, с. 289], оказался духовно истощен и жаждал покоя, который, однако, был ему недоступен. Мотив любовного томления и рокового, непре-одолимого беспокойства М. И. Глинка сюжетно развернул в образе Гориславы в опере «Руслан и Людмила» (1842), придав героине, безымянной деве в поэме А. С. Пушкина, фаустианские черты, наиболее явственно проявившиеся в ка-ватине «Моя тоска» «из III действия, созданной одновременно с романсами «пушкинского цикла» и «Вальсом-фантазией»» [1, с. 59]. Влияние пушкинского поэтического мира на М. И. Глинку было настолько сильно, что даже в «Песни Маргариты», «одном из лучших созданий» [18, с. 43] композитора, А. Н. Серов чувствовал исключительно «славянский характер» и самой мелодии, и образа заглавной героини: «это не «Гретхен» Гёте, а скорее опять Горислава, женщина русская» [18, с. 42], очень далеко отстоящая «от фаустовой Гретхен, мечтающей за самопрялкою» [18, с. 43], ее чувства, «крайне мало похожие на безвыходную и лаконически высказанную «тоску» оригинала» (курсив А. Н. Серова. -- И. У) [18, с. 43], наполнены не отчаянием, а надеждой на счастье, мечтой о покое как освобождении от страдания. А это, считал А. Н. Серов, не имеет «отношения к Гёте и к его «Фаусту»» [18, с. 43].

В губеровском переводе «Фауста», созданном под влиянием романти-ческой эстетики первой трети XIX в. и почти совершенно чуждом просве-тительского классицизма автора трагедии, оказались расставлены отнюдь не гётевские акценты. А потому и романс М. И. Глинки был написан в полном соответствии с традициями «музыкального фаустианства романтизма» [14, с. 37], воспевавшего идеал абсолютной любви, к которому устремлен Фауст, разочаровавшийся в рационалистическом миропознании и открывший для себя сверхрациональный мир человеческих чувств, и в котором пребывает Гретхен, «олицетворяющая «вечную женственность»» [14, с. 37], вечный поиск духовно-душевной гармонии, земного счастья и покоя.

Мотив покоя, а точнее -- тоска и томление из-за его отсутствия, становится основой лирического сюжета «Песни Маргариты»:

Тяжка печаль И грустен свет; Ни сна, ни покоя Мне, бедной, нет [9, с. 133].

Романс М. И. Глинки, представляя собой арию-монолог Маргариты, по своему духовно-эмоциональному настрою и лирико-философской мо-дальности достигает эффекта исповедальности. Вообще «Песни Гретхен» в структуре гётевского «Фауста» занимают особое место, они, по замечанию М. С. Черепенниковой, «концентрируют в своей символике все фабульные кульминации и предвосхищают дальнейшее развитие событий драмы» [19, с. 67-68]. Героиня в трагедии «одна за прялкой» изливает душу незримому собеседнику, которым оказывается и вездесущий Бог, и его вечный оппонент Мефистофель, дух пустоты и отрицания.

Дискурсивность отрицания определяет и саму «Песнь Маргариты», ее синтагматику и прагматику, воспринятую композитором через посредничество русского перевода, в котором, несомненно, отразилась совершенно отличная от оригинала языковая и культурная ментальность. На это обратил внимание не только А. Н. Серов, в музыковедении стала общим местом констатация русского национального стиля М. И. Глинки, проявившегося в особой «пе-вучей и плавно ниспадающей, овеянной нежной меланхолией интонации» «Песни Маргариты» («элегическая секста си минора (III-II-VI-V ступени)» [17, с. 536]), восходящей к фольклору. В русском народно-поэтическом творчестве, по утверждению А. Н. Веселовского, «элегическое чувство» зачастую именно «в отрицательной формуле» находит «отвечающее ему средство выражения» [6, с. 188]. Не случайно сама нарративная структура «Песни Маргариты» оказалась выстроена Э. И. Губером на отрицательном синтаксисе («Его ищу я, / Не на-хожу» [9, с. 135]; «не могу я за ним лететь» [9, с. 137]) с очевидным доминиро-ванием конструкций с частицей «нет»: «Где нет его / Передо мной» [9, с. 133]; «Нет ясных чувств, / Нет светлых дум» [9, с. 134] и, конечно же, «нет покоя». Этот отрицательный лейтмотив в гётевской трагедии играет исключительно важную роль. В последующих переводах на русский язык семантика отрицания / отсутствия покоя Гретхен также неизменно подчеркивалась: «Я словно в чаду. / Минуты покоя / Себе не найду» [7, с. 191]; «Улетел мой покой!..» [8, с. 127].

Покой в художественном сознании биографического автора трагедии (И. В. Гёте) и автора как интенционного выразителя глубинных смыслов конкретного лирического текста, актуализированного и перевоссозданного композитором (М. И. Глинкой) средствами музыкального искусства, больше, чем «безмятежное состоянье», «отсутствие возмущенья, тревоги» [11, с. 242], это абсолютная полнота бытия. Потеря самого ощущения этой полноты равно-сильна обесцениванию жизни, утрате смысла существования. Русская культура во все времени, по замечанию В. А. Котельникова, очень остро переживала онтологическое состояние «бес-покойности», «с 1830-х годов линия не-покоя не прерывается в русской литературе» [12, с. 33], актуализируя у художников особое нравственно-философское переживание действительности, поиск ис-тины и незыблемых основ мироздания. Гётевский «Фауст» и экзистенциально-романтическое беспокойство Маргариты, ее любовное томление и тоска по вечности оказались для М. И. Глинки тем благодатным материалом, через который композитор выразил свое мироощущение, созвучное духовным про-цессам своей эпохи.

«Песня Гретхен» / «Песнь Маргариты», будучи жанрово автономной в структуре трагедии, изначально обладает высокой субъективной модаль-ностью. Отсюда предельный психологизм и лирического монолога героини, и самой мелодии, позволяющей наиболее ярко передать эмоциональный портрет Маргариты, ее романтическое одиночество («Потух, поблек / Мой бедный ум» [9, с. 133]), непрестанный поиск во вселенской пустоте своего возлюбленного: «О нем грущу / И плачу я, / О нем томится / Вся грудь моя!» [9, с. 137]. Тень Фауста как будто сопутствует Маргарите («За ним гляжу я, / За ним хожу» [9, с. 135]), сердцем чувствующей его незримое присутствие («Его улыбка / И жар страстей, / И стан высокий, / И блеск очей. // И сладкие речи, / Как говор струй, / Восторг объятий / И поцелуй!» [9, с. 135-136]. Однако и са-ма Маргарита без Фауста подобна тени, а ее прозябание равносильно смерти. Более того, без возлюбленного для нее нет жизни: «Могилой там / Весь мир земной» [9, с. 133]. По сути, состояние беспокойства для Маргариты в романсе М. И. Глинки -- это духовная смерть, а покой, о котором она так мечтает, и есть полнота бытия -- жизнь. В традиционном духовно-религиозном сознании как раз все наоборот: «смерть как покой», а «жизнь как движение» [5, с. 21] и бес-покойство. Таков романтический парадокс, сознательно или бессознательно появившийся в переводе «Фауста» Э. И. Губера, но оказавшийся весьма со-звучным мироощущению композитора. В классическом переводе трагедии И. В. Гёте, осуществленном в ХХ в. Б. Л. Пастернаком, этого парадокса нет: в своей песне Гретхен признается, что «не жилица на этой земле» [7, с. 192], а вожделенный покой для нее принесет лишь смерть.

Губеровская Маргарита не может преодолеть «власти земли», не может улететь в мир бесплотных духов, как бы она этого ни хотела: «Зачем не могу я / За ним лететь, / Любить и млеть / И в поцелуе / С ним умереть» [9, с. 137]. Ее удел -- страдание, избавление от которого может дать только покой. Однако покой в философской концепции И. В. Гёте -- не смерть / небытие, а остано-вившееся мгновение жизни / бытия, земного счастья. О нем мечтал Фауст («Мгновение, повремени!» [7, с. 106]), но остановившееся, непреходящее, бесконечно континуальное мгновение возможно только в вечности. В ХХ в. в романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита» именно такой покой как награду за страдания получил заглавный герой, «генетически» восходящий к гётевскому Фаусту: «Он не заслужил света, он заслужил покой» [4, с. 489]. В булгаковской нравственно-философской картине мира покой является «желанным образом земного бытия» [3, с. 425], и «трижды романтический мастер» обретает безмятежное счастье -- «днем гулять со своею подругой под вишнями, которые начинают зацветать, а вечером слушать музыку Шуберта» [4, с. 510]. Состояние блаженного, вожделенного покоя в романе М. А. Булгакова связано с обостренным чувством слуха, способным не только воспринимать гармонически-совершенную музыку Ф. П. Шуберта, в 1814 г. написавшего свой романс «Гретхен за прялкой», предвосхищая «Песнь Маргариты» М. И. Глинки, но и постигать тайну тишины: «Слушай беззвучие, -- говорила Маргарита мастеру» [4, с. 510]. В этом вселенском беззвучии кроется загадка зарождения жизни -- вечного бытия, о котором размышляли И. В. Гёте и М. А. Булгаков, Ф. П. Шуберт и М. И. Глинка.

В романсе М. И. Глинки предельно лаконично и эстетически совершенно конденсировалась романтическая тоска о счастье, о котором мечтала гётев-ская Маргарита, воплощающая собой земную красоту, томящуюся о неземном идеале, ее тоска-отчаяние -- одновременно и проявление духовной силы, и душевного бессилия, а вожделенный покой оказывается и наградой за пере-житые страдания, и источником новых мучений. Такая амбивалентность образа Маргариты явилась художественным отражением ментально-психологической картины мира русского композитора, органично соединившего в своем твор-честве национальные и европейские культурные традиции.

Литература

1. Алкон Е. М. «Чудный сон живой любви...»: о тайнах оперы Глинки «Руслан и Людмила» // Гуманитарные исследования в Восточной Сибири и на Дальнем Вос-токе. -- Владивосток, 2013. -- № 4 (24). -- С. 56-66.

2. Асафьев Б. В. Избранные труды. -- М.: Изд-во Академии наук СССР, 1952. -- Т. 1: Избранные работы о М. И. Глинке. -- 400 с.

3. Белобровцева И. З., Кульюс С. К. Роман М. Булгакова «Мастер и Маргарита». Комментарий. -- М.: Книжный Клуб 36.6, 2007. -- 496 с.

4. Булгаков М. А. Собр. соч.: в 10 т. -- М.: Голос, 1999. -- Т. 9: Мастер и Маргари-та. -- 608 с.

5. Вендина Т. И. Базовые категории русской традиционной культуры (жизнь и смерть) // Категории жизни и смерти в славянской культуре: Сб. статей. -- М.: Ин-т славяноведения РАН, 2008. -- С. 6-24.

6. Веселовский А. Н. Историческая поэтика. -- М.: ЛКИ, 2008. -- 648 с.

7. Гёте И. В. Фауст. -- М.: Художественная литература, 1955. -- 620 с.

8. Гёте И. В. Фауст. Трагедия. -- М.: Мартин, 2007. -- 416 с.

9. Глинка М. И. Романсы и песни. -- М.: Музыка, 1970. -- Вып. 2. -- 165 с.

10. Глинка М. И. Записки. -- М.: Музыка, 1988. -- 222 с.

11. Даль В. И. Толковый словарь живого великорусского языка: в 4 т. -- М.: ТЕРРА, 1995. -- Т. 3: П. -- 560 с.

12. Котельников В. А. «Покой» в религиозно-философских и художественных контекстах // Русская литература. -- 1994. -- № 1. -- С. 3-41.

13. Левин Ю. Д. Русские переводчики XIX в. и развитие художественного перево-да. -- Л.: Наука, 1985. -- 299 с.

14. Невская Н. Г., Дёмина И. К. Трагедия И. В. Гёте «Фауст» в творчестве композиторов-романтиков: исследование. -- Ростов-на-Дону: Изд-во РГК им. С. В. Рах-манинова, 2014. -- 184 с.

15. Попов С. Гёте в русской музыке // Литературное наследство. -- М.: ИМЛИ им. А. М. Горького, 1932. -- Т. 4-6. -- С. 881-908.

16. Пушкин А. С. Полн. собр. соч.: в 10 т. -- М.; Л.: Изд-во Академии наук СССР, 1950. -- Т. 2: Стихотворения 1820-1826. -- 464 с.

17. Русская музыкальная литература: учебное пособие. -- Вып. 1 / О. Хвоина, И. Охалова, О. Аверьянова / Под ред. Е. Царевой. -- М.: Музыка, 2010. -- 680 с.

18. Серов А. Н. Воспоминания о М. И. Глинке. -- Л.: Музыка, 1984. -- 56 с.

19. Черепенникова М. С. Гётевский литературный образ Гретхен в традициях ми-ровой культуры // Филология и человек. -- 2015. -- № 3. -- С. 60-70.

20. Шнейдерман Э. М. Э. И. Губер // Поэты 1840-1850-х годов. -- Л.: Советский писатель, 1972. -- С. 129-132.

Размещено на Allbest


Подобные документы

  • Фольклорные и литературные формы творчества в городской среде. История возникновения жанра романса, как вида вокальной лирики XIX века, в русской музыкальной культуре. Особенности развития бытового романса и бардовской песни в городской субкультуре.

    реферат [29,3 K], добавлен 07.07.2014

  • История развития романса в России, его положение в современной российской культуре. Литературно-музыкальные салоны в России XIX века. Режиссерский замысел театрализованной концертной программы "Под чарующей лаской романса", литературный сценарий.

    дипломная работа [1,7 M], добавлен 14.06.2014

  • Описание основных приемов анализа художественного произведения. Анализ места символизма и модерна в русском искусстве в начале XX в. на примере работ К.С. Петрова-Водкина. Особенности становление реализма в русской музыке в произведениях М.И. Глинки.

    методичка [1,9 M], добавлен 11.11.2010

  • Организация музейной деятельности как фактора историко-патриотического воспитания населения. Истоки системы патриотического воспитания в России. Деятельность областного историко-краеведческого музея по историко-патриотическому воспитанию населения.

    курсовая работа [84,7 K], добавлен 16.06.2014

  • Исследование особенностей культуры и праздничного досуга Японии. Историко-культурная реконструкция и определение роли религии Японии в формировании культурно-досуговой деятельности населения. Анализ основных форм организации досуга в современной Японии.

    дипломная работа [85,1 K], добавлен 17.03.2013

  • Специфика гостиничной инфраструктуры Санкт-Петербурга. Роль историко-культурного наследия в развитии въездного туризма, особенности приобщения и разработка соответствующих программ. Исследование предпочтений аудитории по их проведению в гостиницах.

    дипломная работа [303,2 K], добавлен 16.02.2015

  • История возникновения Новодевичьего женского монастыря, святая икона Божией Матери, ансамбль монастиря и его архитектурные особенности. Новодевичий монастырь как ценный объект историко-архивного наследия российской культуры. Стиль барокко и росписи.

    реферат [25,8 K], добавлен 22.04.2009

  • Происхождение термина "античность". Хронологические рамки периода античности. Пути социального развития и особая форма собственности античных государств. Цивилизация с общим историко-культурным комплексом. История Древней Греции. История Древнего Рима.

    реферат [30,5 K], добавлен 23.11.2008

  • Особенности прикладного искусства народов Якутии и Чукотки, праздники и обряды. История образования Еврейской автономной области и Приморья. Достопримечательность Хабаровского края - природный заповедник. Народное творчество Камчатки и Амурской области.

    курсовая работа [86,9 K], добавлен 18.09.2010

  • Общественные, духовный и этический характер надгробия, выражаемый в символической форме посредством письменности (рунической и арабской), языка (татарского, арабского), орнаментов и знаков. Социальные функции объектов историко-культурного наследия.

    реферат [73,3 K], добавлен 25.04.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.